《竊讀記》讀后感[精選5篇]
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《竊讀記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![《竊讀記》讀后感[精選5篇]](/pic/00/b6c1baf3b8d023_5fbf7ee5ae477.jpg)
《竊讀記》讀后感1
五年級上冊語文的第一課，便是林海音寫的《竊讀記》，描繪的是作者小時分很窮，沒有錢買書，只能去書店竊讀，從書得到了許多趣味。
她常常光臨書店，卻從不購買書，所以她想方設(shè)法地把自己躲藏起來。藏在人群中或許貼在一個大人身旁。直到飯館飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時分，她才戀戀不舍地脫離。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種激烈的`求知欲和對讀書的巴望真令人感動。
文章里令我感觸最深的語句是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”細(xì)心想想，這句話有著很深的意義。教師告知咱們：糧食撫育的是身體，而書本撫育的是魂靈。對咱們來說，書本和糧食相同重要，由于書本便是咱們的糧食，它能夠使咱們增加常識，豐厚咱們精力糧食。
現(xiàn)在，盡管咱們時時刻刻都能夠讀書，但有的同學(xué)卻不怎樣愛讀書。想一想早年，作者要讀一本書有多困難啊，咱們應(yīng)該愛惜現(xiàn)在來之不易的讀書時機。高爾基從前說過：書本是人類前進(jìn)的階梯。杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書不僅僅能夠拓展咱們的常識面，還能夠進(jìn)步咱們寫作的水平。
讓咱們養(yǎng)成喜好閱覽的好習(xí)慣，終身都與好書相伴吧！
《竊讀記》讀后感2
看了林海音寫的《竊讀記》后，我十分敬佩服她，因為她的家里很貧困，沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學(xué)業(yè)，依然很愛讀書。可我們呢？有錢買書，卻不好好讀書，我們真應(yīng)該感到慚愧！
林海音在書店“竊讀”，并不方便：1、擔(dān)心書會不會賣光了。2、一邊看書，一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓，和站立時腳的'酸痛。4、還必須把自己隱藏起來。如果有那么多麻煩，我就不看了，餓著就不怕胃餓出病來。
我也有過“竊讀”的滋味：記得第一次去新華書店，本來想買幾本書的，卻沒有帶錢，在焦急的不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書柜旁有許多小朋友正在看書，對呀：干嘛一定要買書呢？何不從下來直接看上一點？想到這兒，我便坐下來拿起一本書，津津有味地讀起來，讀著讀著就越來越不好意思了，便放下書走出去了。
每逢下雨天，我就會覺得很煩惱。可是，林海音卻如此興奮，因為，這樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點停，而她卻希望雨越大越好。
我在想：是什么讓她克服種種困難，依然如此喜愛讀書？是她堅毅的決心！
我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，讀一本好書是多么困難呀！
《竊讀記》讀后感3
是誰讓我認(rèn)識了求知若渴的少年，是誰讓我第一次體會到了竊讀的滋味，又是誰讓我明白了在竊讀中成長的道理……是一篇令我難忘的《竊讀記》。
急忙打開書，跟著富有靈性的文字，細(xì)細(xì)地品味著作者林海音兒時的生活，我開始了一次竊讀之旅。當(dāng)讀到小林海音沒有錢買書，就想方設(shè)法把自己藏起來在書店看書時，我敬佩得五體投地；當(dāng)讀到“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味”時，我仿佛與作者一起分享著著又快樂又懼怕的竊讀的滋味；當(dāng)讀到饑腸轆轆的作者在書店里腳站得發(fā)酸時，沒有回家吃飯休息，而是兩條腿交替著支撐著繼續(xù)讀書，我不禁感嘆：她看書如此廢寢忘食，真值得我們學(xué)習(xí)……
讀著《竊讀記》，我也深有同感，我也是一個愛讀書的女孩。小時候，我愛看連環(huán)畫，讓我現(xiàn)在還記憶猶新的連環(huán)畫是《三只小豬》，看著小豬們俏皮滑稽的模樣，我時常被逗得開懷大笑。漸漸的，連環(huán)畫一類的'書已不能使我滿足了，我又迷上了童話，灰姑娘的命運遭遇使我牽腸掛肚。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，又迷上了世界名著，其中最愛看的是《百萬英鎊》，主人公們的悲歡離合，更使我印象深刻，書中詮釋的道理讓我終生受益。
是啊，書的確是我們的良師益友，在書香的滋潤下，我一天天長大，一天天懂事。
《竊讀記》讀后感4
五年級的第一篇課文就是關(guān)于學(xué)習(xí)的，題目叫《竊讀記》。
課文的主要意思是：作者林海音小時候很窮，沒有錢買書，只好到書店里偷偷地讀，下雨的時候，他便皺起眉頭，好像在說，這雨害我回不去了，其實，她的心里很高興，心里喊著：“大些，再大些。”因為那就有充足的理由在那書店里待下去。飯店飄來一陣陣菜香的時候，她已經(jīng)很餓了，腳也站得很酸了。書店里的日光燈亮起來時，她才知道已經(jīng)看了兩個小時了，才很不情愿地把書放回原處回家去，但是她還會時常想起國文老師鼓勵她們的話：“記住，你們是吃飯長大的.，也是讀書長大的!”
讀完了課文，我想自己的生活條件比她們那時的生活條件要好，而自己卻不愛讀書，整天想著玩，一定要媽媽催促再去做作業(yè)，這兒喝口水，那兒玩一玩，自己給自己開小差，作業(yè)做一會兒，就下去玩了，才玩了幾分鐘，又被媽媽叫上來做作業(yè)，到了晚上，再連忙抓緊做。
唉，想到這里，她們連書都買不起，而我們要什么，爸爸媽媽就會給我們買，很多書買來，看了一遍，就好了，不仔細(xì)讀。我真的覺得很慚愧。我一定要好好讀書，不虛度年華。
《竊讀記》讀后感5
我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文之后，我有了深深的感受和體會，也從中學(xué)到了許多東西。
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景，她從書中得到了很大樂趣。小女孩常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。還表現(xiàn)了她對讀書的熱愛和對知識的渴望。
當(dāng)我讀到文章最后一個自然段，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”。我終于明白了這句話的意思：吃飯是為了長身體，讀書是為了長見識，我們不但需要吃飯，更需要讀書，這樣才能成為一個身心健康的人。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們，像列寧的“書籍是巨大的'力量”；這名言激勵著我們不斷前進(jìn)。再想想我自己，生長在一個充滿愛的家里，想要什么就有什么，家里的書多得像一座小山，而我卻不珍惜這來之不易的美好時光，不愛看書。
《竊讀記》讓我知道了：好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田，像朋友一樣陪伴我的人生，像鑰匙一樣為我們打開知識的寶庫，給我們力量，勇氣和智慧，我們有什么理由不和好書相伴呢？讓我們一生都與好書相伴吧！
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