實(shí)習(xí)的心得匯編15篇
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)的心得，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)的心得1
我們xx級(jí)體育教育專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作全面鋪開(kāi)。該系今年的教育實(shí)習(xí)仍堅(jiān)持“集中與分散相結(jié)合”的原則，分別在不同地區(qū)學(xué)校教育實(shí)習(xí)。
參加實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累和近兩周的試教與微格教學(xué)鍛煉，我們第一次以老師等身份面對(duì)學(xué)生。盡管面臨著很大的壓力，但最后他們還是以良好的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)工作中，并且用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，用自己的熱情和表達(dá)方式去教他們。
對(duì)與參加實(shí)習(xí)的來(lái)說(shuō)，沒(méi)有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，但卻以狀態(tài)努力奮斗著，不放過(guò)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn);在這期間同學(xué)們有在我之前上課的，我也在旁邊見(jiàn)習(xí)。之間互相交流與學(xué)習(xí)，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真改善，明顯提高了教學(xué)能力，并且與實(shí)習(xí)學(xué)校的師生搭建了友誼的橋梁。
xx老師帶領(lǐng)我們21個(gè)從事著不同項(xiàng)目的學(xué)生一起到電力學(xué)院，運(yùn)動(dòng)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，老師們深入了解實(shí)習(xí)生的生活和工作情況，并根據(jù)實(shí)習(xí)生在教學(xué)中所出現(xiàn)的一系列問(wèn)題及時(shí)提出意見(jiàn)。同時(shí)還對(duì)實(shí)習(xí)生提出了嚴(yán)格的要求：要求全體實(shí)習(xí)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。
實(shí)習(xí)中，大部分同學(xué)都擔(dān)任體育課教學(xué)工作的職務(wù)。實(shí)習(xí)的第一周，實(shí)習(xí)生先是熟悉學(xué)校及學(xué)生的基本狀況。聽(tīng)該校體育老師講課，作筆錄參與討論，備教案，學(xué)習(xí)一些上課的技巧。第二周正式上課，吳老師把這次實(shí)習(xí)生的隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)給了我，作為這次21個(gè)實(shí)習(xí)的隊(duì)長(zhǎng)更要把一切都精確安排課時(shí)，把每個(gè)人值班的時(shí)間分好。每個(gè)人都要按照規(guī)律來(lái)，我們大家是一個(gè)整體，更要互相幫助，同心協(xié)力，和老師積極配合共同讓這次實(shí)習(xí)圓滿成功的結(jié)束。
通過(guò)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高：在體育教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合理論知識(shí)做好備課工作，這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術(shù)動(dòng)作的.規(guī)范示范。對(duì)那些不能一下子就能接受吸收的學(xué)生更要耐心講解，和多做技術(shù)動(dòng)作的示范。也應(yīng)及時(shí)去了解學(xué)生的性格與思想，應(yīng)用心去呵護(hù)，肩負(fù)起一名教師的責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在學(xué)生心中塑造一個(gè)良好專業(yè)體育教師的美好形象。
一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)雖短，卻給每一位參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都留下了美好的回憶。同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)知識(shí)，教學(xué)水平，教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，向社會(huì)展示了體育系學(xué)子的良好素質(zhì)，也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們也增強(qiáng)了自信，堅(jiān)定了信念，大家有一個(gè)共同愿望就是：成為一名合格的人民體育教師，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
實(shí)習(xí)的心得2
經(jīng)過(guò)在xx銀行的實(shí)習(xí)，我對(duì)銀行業(yè)有了較為系統(tǒng)的了解與認(rèn)識(shí)，包括銀行組織構(gòu)架、管理模式、業(yè)務(wù)范圍等，并進(jìn)一步堅(jiān)定了以后往銀行業(yè)發(fā)展的方向，雖然現(xiàn)在距銀行要求還有一定距離，但我會(huì)努力。
提高了我的市場(chǎng)敏感度和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力，經(jīng)過(guò)對(duì)xx和第三方業(yè)務(wù)等的市場(chǎng)摸底調(diào)查（主要是走訪證券期貨、外匯投資等公司），對(duì)市場(chǎng)有了較為全面的了解，也收集了不少客戶及客戶經(jīng)理的聯(lián)系信息。使我的業(yè)務(wù)拓展能力有了質(zhì)的提升。
在與人交流溝通方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，特別是與同事及客戶方面的交流。
培養(yǎng)了我的'職業(yè)素養(yǎng)，從剛開(kāi)始的禮儀培訓(xùn)到后面的日常工作，xx銀行嚴(yán)謹(jǐn)、高效、真誠(chéng)的辦公氛圍，潛移默化地影響著我，使我逐漸退去學(xué)生的稚嫩，一步步向成熟的職業(yè)人邁進(jìn)。
實(shí)習(xí)的心得3
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)xx個(gè)月了。在這一月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的xx老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)xx老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一月開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是xx老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。
這月我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。
早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。
實(shí)習(xí)是讓我們更好的.認(rèn)識(shí)到工作是該如何的去做的，同時(shí)也讓我意識(shí)到，要做好一名會(huì)計(jì)，不但需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ鍪虑椋瑫r(shí)也需要不斷的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步才行，這次實(shí)習(xí)，我也是收獲很大，有一些感悟體會(huì)。
會(huì)計(jì)的工作讓我明白，要去做好，需要付出很多，同時(shí)也會(huì)學(xué)到很多的東西，以前覺(jué)得會(huì)計(jì)的工作是比較輕松的，但是在學(xué)校的時(shí)候我也是感受到，要做好會(huì)計(jì)不簡(jiǎn)單，真的下到崗位就發(fā)現(xiàn)，的確是挺難的，我也是不斷的去跟著同事學(xué)，積極的去做好本職工作，讓自己有更大的收獲，同時(shí)也是在工作里發(fā)現(xiàn)，和學(xué)校實(shí)操是有一些區(qū)別的，每個(gè)公司的情況是不同的，而且做事情的過(guò)程之中，一些對(duì)接，一些流程會(huì)有一些區(qū)別，我也是漸漸的熟練之后，才能把工作做得好。
學(xué)習(xí)不能停止，自己的經(jīng)驗(yàn)不足，那么就要多和同事去交流，不懂的問(wèn)題也是要多去問(wèn)，我也是在實(shí)習(xí)里同事教我的時(shí)候，認(rèn)真的去聽(tīng)，不太清楚，或者有疑惑的地方會(huì)多問(wèn)，并且我也是在實(shí)習(xí)里感受到，如果自己停止了學(xué)習(xí)，可能以前會(huì)的事情能做好，但是遇到新的就不行了，而且一些問(wèn)題的出現(xiàn)也是處理不了，不能覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多就夠了，其實(shí)還有很多的方面是可以去提升的，特別是實(shí)際的工作方法，要做好需要有方法。
實(shí)習(xí)而今也是結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)里頭經(jīng)歷的，我也意識(shí)到，在職場(chǎng)上，做了多少，付出了多少并沒(méi)有那么的重要，最重要的是你做出來(lái)的成績(jī)?nèi)绾危挥薪Y(jié)果是好的，那么之前的付出才是真的有用，我也通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)自己認(rèn)真的工作，得到了大家的認(rèn)可，讓我也感受到，做好一份會(huì)計(jì)工作，不簡(jiǎn)單，但積極的去做了，也是能做出成績(jī)來(lái)的，也要在今后繼續(xù)的去努力進(jìn)步。
實(shí)習(xí)的心得4
大三結(jié)束以后學(xué)校開(kāi)始組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。我是自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位，我幸運(yùn)的來(lái)到了中天西北龍湖紫宸項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)習(xí)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是嶄新的開(kāi)始。
初入工地，我基本上都不會(huì)，在學(xué)校學(xué)的東西和工作完全聯(lián)系不起來(lái)，只好跟著老師傅慢慢學(xué)習(xí)，在老師傅的指導(dǎo)下，我慢慢發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的理論需要轉(zhuǎn)變，對(duì)工作也有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。每天跟著老師傅打點(diǎn)，投點(diǎn)，放線，打標(biāo)高，測(cè)量距離。儀器從不會(huì)到慢慢熟練，每天都會(huì)學(xué)到新的知識(shí)。對(duì)于工地上的一些工作也能完成。在工地上，工友，領(lǐng)導(dǎo)們都很好，都很和善。在工地的生活有苦有甜，每天都很充實(shí)，收獲很多。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我鞏固了在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。學(xué)習(xí)了許多工地上的工藝與施工方法，培養(yǎng)了獨(dú)立思考，解決問(wèn)題的能力。對(duì)自己有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。希望在接下來(lái)的日子里越做越好。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就這么結(jié)束。實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，它將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。
就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。不實(shí)踐很多問(wèn)題都思考不到，實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
離開(kāi)工地我記憶猶新的就是放線，從我來(lái)工地的第二天開(kāi)始，我就跟著師傅去樓內(nèi)放二次結(jié)構(gòu)線。我記得很清楚，那天我7點(diǎn)起床早早的在辦公室等著師傅。我們總共放了三層二次結(jié)構(gòu)線，在下午的時(shí)候又帶著我在樓頂打標(biāo)高，到下班的時(shí)候已經(jīng)快八點(diǎn)多了。也是從這一天我的放線生涯就由此開(kāi)始了。在之后的`一周內(nèi)，我都是在樓內(nèi)放二次結(jié)構(gòu)線，打標(biāo)高。由最開(kāi)始的一天放三層線，到了后來(lái)一天放四層五層到最后又來(lái)了一個(gè)新的實(shí)習(xí)生。師傅都開(kāi)始不用帶我放線了。讓我?guī)е莻�(gè)新的實(shí)習(xí)生放線。樓頂放線，樓內(nèi)二次結(jié)構(gòu)放線，樓內(nèi)一米線。同學(xué)們都開(kāi)始戲稱我為“放線專業(yè)戶”。
雖然我的工作整天都是放線，但他讓我更加熟練的掌握看圖紙的技巧。工地的生活很苦，對(duì)于我們沒(méi)有過(guò)經(jīng)歷的大學(xué)生真的是一份挑戰(zhàn)。我很慶幸自己完整的堅(jiān)持住了工地實(shí)習(xí)期。他是對(duì)即將面臨社會(huì)的一份洗禮和測(cè)驗(yàn)。我順利的完成了挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信在未來(lái)的日子里，一切的問(wèn)題我都可以克服，就如同克服工地實(shí)習(xí)一樣，戰(zhàn)勝它。
實(shí)習(xí)的心得5
一、實(shí)習(xí)成果
1、素質(zhì)提高
教師作為一個(gè)特殊的職業(yè)，需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)本事，才能把自我已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，聽(tīng)教師教課還不覺(jué)得什么難度，此刻我才發(fā)現(xiàn)，做教師其實(shí)也挺有工作難度。同樣一個(gè)教學(xué)資料，同樣的教學(xué)方法，不一樣的教師講出來(lái)的效果可能完全不一樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不一樣。所以我苦練教師基本功，學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一段時(shí)間后，教學(xué)本事大大提高，獲得了其他教師的贊賞。我從實(shí)習(xí)工作中，本事得到了必須的提升。下頭我就簡(jiǎn)單談?wù)勛晕覍?shí)習(xí)的一些體會(huì):
(1)為人處事方面。其實(shí)我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)的一個(gè)目的就是讓我們?cè)趯?shí)踐中初識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，即將走出校門的我們，往往對(duì)社會(huì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，甚至感到迷茫，需要時(shí)間去積累。在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到為人處事的重要，學(xué)會(huì)了與人真誠(chéng)溝通，平時(shí)與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流互換工作上的意見(jiàn)，來(lái)彼此產(chǎn)生同事間的信任，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，讓我在進(jìn)入社會(huì)后就學(xué)到了重要的一課。
(2)吃苦耐勞的精神。在沒(méi)有去實(shí)習(xí)之前不懂得教師這個(gè)職業(yè)到底是啥回事，而總是以一種輕率的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，而在工作中學(xué)校的規(guī)章制度要求嚴(yán)格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值，感到適應(yīng)不了而陷入不切實(shí)際的空想，心里失去平衡。每一天下班后感覺(jué)，又累又困又餓，這一切都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到過(guò)的。但看到身邊的同事，甚至有比我還要小一點(diǎn)的人，我又有另一番感悟，同樣是在一種環(huán)境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅(jiān)持，而我就不能呢他們都能坦誠(chéng)應(yīng)對(duì)，為什么我不能夠問(wèn)題出在于自身態(tài)度，沒(méi)有端正態(tài)度應(yīng)對(duì)，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實(shí)際的，容易在挫折面前低頭泄氣，所以讓我學(xué)會(huì)不管做什么事，首先自我的態(tài)度要明確要端正，才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。2、教學(xué)本事的.提高
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自我所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)教學(xué)工作感覺(jué)無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我十分難過(guò)。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯(cuò)，而一旦接觸到實(shí)際，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。于是我努力學(xué)習(xí)，虛心理解其他教師的意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)其他老教師的課，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自我的本事實(shí)際，不斷改善、創(chuàng)新教學(xué)方法，盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時(shí)間后，我收到了一些老教師的表?yè)P(yáng)，學(xué)生對(duì)我的教學(xué)方式也給予充分的肯定。
二、心得
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我的視野得到了開(kāi)闊，教學(xué)本事得到了提高，人生價(jià)值得到了肯定，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自我，也鍛煉了自我的意志力，提升了自我的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。五、致謝
感激xx學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)以外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了眼界。感激我所在部門的所有同事，是你們的幫忙讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握作為一個(gè)教師的相關(guān)技能，感激我的領(lǐng)導(dǎo)，你們幫忙我解決處理了相關(guān)問(wèn)題，指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷提高。
實(shí)習(xí)的心得6
利用假期時(shí)間按照學(xué)校安排我們到XX測(cè)量公司進(jìn)行為期半個(gè)月的測(cè)量見(jiàn)習(xí)，主要是為了鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。下面就是這次見(jiàn)習(xí)報(bào)告。
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。
首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最 大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;
2、提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平;
3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。
第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的.效率。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的見(jiàn)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在見(jiàn)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們見(jiàn)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量見(jiàn)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量見(jiàn)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓見(jiàn)習(xí)快速而高效的完成。
實(shí)習(xí)的心得7
在中國(guó)香港規(guī)范微型電機(jī)廠見(jiàn)習(xí)接近三個(gè)月了，每日的日常生活很普普通通也非常簡(jiǎn)單，生產(chǎn)車間、餐廳、寢室三點(diǎn)一線。見(jiàn)到職工們?yōu)榱烁玫剡@一份工作中，每日都是在勤奮，總算感受到了社會(huì)發(fā)展是很實(shí)際的，優(yōu)勝劣汰，并且它們的工作責(zé)任心：對(duì)作業(yè)的認(rèn)真細(xì)致、對(duì)作業(yè)的求益求精良是大家每一個(gè)見(jiàn)習(xí)生都需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的。
我工作是做電機(jī)換向器，程序流程非常簡(jiǎn)單：三個(gè)金屬片、一個(gè)膠芯、一個(gè)密封圈，用沖壓機(jī)床一壓一個(gè)很好的電機(jī)換向器就創(chuàng)立了。可是在這個(gè)環(huán)節(jié)中，你的技巧是危害你生產(chǎn)量的壓根，心態(tài)則是決策了一切。剛到的情況下，過(guò)多的不習(xí)慣，太多的埋怨，最開(kāi)始的940到3700，而這也僅僅規(guī)范生產(chǎn)量的80%。為何他人可以保證規(guī)范生產(chǎn)量，而自已卻一直在80%中間彷徨呢?想了好長(zhǎng)時(shí)間，察覺(jué)自己的心理狀態(tài)也沒(méi)有放正，他人是為了更好地生活而工作中，而人們則是為了更好地院校分配的每日任務(wù)而工作中。自身一直在找借口，在躲避，不怕苦，說(shuō)自身不適宜這一份工作中。
如今想一想，察覺(jué)自己是那麼的不成熟。我經(jīng)常在找各種各樣原因隨后期待自身能遭受尤其的工資待遇，可是，對(duì)不起，社會(huì)發(fā)展是很實(shí)際也很慘忍的，造物主不容易鐘愛(ài)任意一個(gè)人，不容易達(dá)到每一個(gè)人的每個(gè)要求，僅有自身學(xué)好融入，學(xué)好應(yīng)對(duì)，學(xué)好接納。因此，雖然各項(xiàng)任務(wù)是一個(gè)細(xì)致活，但也絕對(duì)不會(huì)像自身所想象的那麼艱難。
想一想生產(chǎn)車間里這些繁忙的檢測(cè)員和小組長(zhǎng)們，雖然它們的文憑不高，乃至有的連中學(xué)都沒(méi)大學(xué)畢業(yè)，可是她們謀到了一個(gè)崗位，從她們的身上，讓我懂得了如何去看待工作中：踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。我覺(jué)得。作為一名普通職工，僅有靠你的生產(chǎn)量、你的'心態(tài)、你的自主創(chuàng)新去吸引住他人。
盡管我現(xiàn)階段做的事非常簡(jiǎn)單，但我覺(jué)得我們都得用心去進(jìn)行，如果我們連一個(gè)簡(jiǎn)便的運(yùn)行都沒(méi)法有效的進(jìn)行，那又談何干什么大事兒呢。有時(shí)候大家會(huì)感覺(jué)在這兒大家學(xué)過(guò)的物品都用不到，但根據(jù)我對(duì)一些事物的認(rèn)真觀察后，我發(fā)現(xiàn)這兒做的東西全是大家十多年學(xué)員職業(yè)生涯中學(xué)過(guò)過(guò)的。我就感覺(jué)有時(shí)候如果你用去了解一件事情，實(shí)際上它非常簡(jiǎn)單。
企業(yè)里邊的領(lǐng)導(dǎo)干部很熱情，她們無(wú)論你問(wèn)有關(guān)技術(shù)性或管理工作的問(wèn)題，她們都是會(huì)很高興的給你解釋，我就懂了領(lǐng)導(dǎo)干部親睞的是擅于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決困難的人。
此次工作中全過(guò)程使我懂得了很多物品，也使我發(fā)現(xiàn)自身的許多問(wèn)題，它將使我終身獲益。
實(shí)習(xí)的心得8
這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)習(xí)真的讓我收獲了很多知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的一面和自己的渺小。短短的兩周，真的讓我受益匪淺。
我的實(shí)習(xí)單位是太湖人民法院，是我家鄉(xiāng)濱湖區(qū)人民法院的基層法院。在見(jiàn)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我深深感受到自己是一名多么自豪的民事法官。在這里我不僅能找到學(xué)術(shù)理論的體現(xiàn)和驗(yàn)證，還能找到神圣的使命感。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我獲得了專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固和檢驗(yàn)了我這兩年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間了解了大量審判案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程。在立案的過(guò)程中，我也擔(dān)任過(guò)具體的文件整理工作，對(duì)涉及到的一些案件提出了自己的.想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)立案程序有了更深入的了解。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我注意到了我的理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)期間主要深入研究了以下案例，參與了立案審理的過(guò)程，并提出了自己的見(jiàn)解。
從銷售合同開(kāi)始，通過(guò)簡(jiǎn)易程序?qū)徖戆讣?/p>
這是我第一次看到簡(jiǎn)易程序在案件審理中的具體應(yīng)用。案情清楚，事實(shí)清楚，證據(jù)充分，爭(zhēng)議不大。太湖人民法院是基層法院，符合簡(jiǎn)易程序條件。在整個(gè)審判過(guò)程中，只有一個(gè)法官，我們作為法官利用了這一點(diǎn)。原告和被告都不在場(chǎng)，但雙方都由各方律師代理。法院還有一名書(shū)記員，負(fù)責(zé)記錄整個(gè)審判過(guò)程。我參加了這次庭審。我先描述一下案情的梗概。
原告：制造機(jī)動(dòng)車的公司（公司名稱記不清，原告和被告只好在下面更換）
被告：代理銷售機(jī)動(dòng)車輛的公司
原告和被告是合作伙伴。去年，他們將原告公司生產(chǎn)的機(jī)動(dòng)車運(yùn)送給被告。他們被告知資金周轉(zhuǎn)不靈，希望原告能要求以后全額支付貨款。但直到今年，被告仍未付清全款，經(jīng)原告數(shù)次追償，被告仍未全部?jī)斶�，仍有1、6萬(wàn)元的貨款。原告認(rèn)為被告沒(méi)有合作誠(chéng)意，遂提起訴訟。
雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是被告向原告返還XX元，但原告聲稱沒(méi)有收到。被告還稱，原告的貨物不符合雙方簽訂的合同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，因此延遲了貨款。
經(jīng)法院審理，被告聲稱已將XX元匯給原告。事實(shí)上，收款人的名字不是原告，他對(duì)原告來(lái)說(shuō)是陌生人，這表明被告提供的證據(jù)是不真實(shí)的。第二個(gè)重點(diǎn)是產(chǎn)品質(zhì)量。在這件事上，被告出示了許多信件，說(shuō)客戶報(bào)告了質(zhì)量問(wèn)題，并要求退貨。被告還表示，他曾致信原告，要求退還有質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)品。原告對(duì)被告的證據(jù)提出質(zhì)疑，因?yàn)樵嬉环轿吹酵o(wú)法確認(rèn)事實(shí)的真實(shí)性，經(jīng)與當(dāng)事人核實(shí)后要求答復(fù)。
在整個(gè)審判過(guò)程中，審判時(shí)間很短，感覺(jué)審判只是走個(gè)形式，所以法官已經(jīng)對(duì)如何判案有了定論。
通過(guò)這個(gè)刑事案件運(yùn)用簡(jiǎn)易程序的審理，我可以看到，雖然審理期限很短，但是必要的程序非常完備，法院在這方面有很好的控制。然而，另一方面，我認(rèn)為法院審判制度仍然存在一些缺陷。本案中，被告出示的證據(jù)不充分，法官也是這么認(rèn)為的。這樣的民事經(jīng)濟(jì)案件，很大程度上可以由雙方調(diào)解，不需要上法庭。在場(chǎng)的兩位律師也希望雙方能退一步。雖然法官這次沒(méi)有做出判決，但是有些現(xiàn)場(chǎng)的事情以后還會(huì)繼續(xù)，就是我說(shuō)我太過(guò)分了。但是從案件的側(cè)面，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都懂得用法律武器來(lái)維護(hù)自己的利益，說(shuō)明現(xiàn)代社會(huì)的文明程度很高。
實(shí)習(xí)的心得9
一、實(shí)習(xí)目的
作為一個(gè)熱能與動(dòng)力工程專業(yè)制冷與空調(diào)方向的學(xué)生到空調(diào)廠去參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)是十分重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，對(duì)于我們形成正確的勞動(dòng)觀念起著重要的作用，同時(shí)能有效地提高我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力及動(dòng)手能力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過(guò)程，認(rèn)真完成好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作對(duì)培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以讓我們清楚地了解空調(diào)行業(yè)內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)組織形式和空調(diào)廠的企業(yè)管理方式以及空調(diào)生產(chǎn)的工藝過(guò)程和技術(shù)方法。培養(yǎng)我們從事空調(diào)行業(yè)的設(shè)計(jì)、管理等工作所必須的各種基本技能和能力以及從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。可以使我們更加了解自己，為將來(lái)選擇就業(yè)方向提供參考。
廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司
在廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司的實(shí)習(xí)時(shí)間安排為8月1日至8月7日，實(shí)習(xí)的第一天上午主要是聽(tīng)企業(yè)里的負(fù)責(zé)人介紹公司的.概況。從中我了解到廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司以"創(chuàng)造各行各業(yè)好環(huán)境"為使命以訂單式生產(chǎn)模式，生產(chǎn)20多個(gè)系列6000多種產(chǎn)品，本著以人為本的觀念為各行各業(yè)提供中大型商業(yè)空調(diào)。其產(chǎn)品的典型用戶有：長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程、寶鋼集團(tuán)有限公司、中國(guó)進(jìn)出口商品交易中心、大亞灣核電基地、廣州新白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)、首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)、西昌衛(wèi)星發(fā)射基地等。從中我也意識(shí)到作為一個(gè)空調(diào)行業(yè)的員工應(yīng)該有有責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，同時(shí)還應(yīng)具備竹子的品格：虛心、寧折不彎、力爭(zhēng)上游、不斷創(chuàng)新。
廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司的生產(chǎn)部門總共可以分為三個(gè)車間：鈑金車間、換熱器車間、總裝車間。下面是各個(gè)車間加工流程的簡(jiǎn)單介紹。
鈑金車間加工流程為：機(jī)加工→焊接→打磨→酸洗→噴涂→貼海綿→進(jìn)倉(cāng)。
換熱器加工流程為：沖片;彎管→穿管→脹管→脫脂→焊接→試漏→進(jìn)倉(cāng)。
壓力容器加工流程為：下料→卷板→焊接→開(kāi)孔→穿管→脹管→試漏→進(jìn)倉(cāng)。
總裝車間加工流程為：焊接;接線→裝配→調(diào)試→包裝。
(1)鈑金車間
鈑金車間生產(chǎn)空調(diào)機(jī)的外殼板材及其承重支架，制作過(guò)程主要分為4道工序即：開(kāi)料工序;沖孔工序;剪角工序;折彎工序。
首先工人根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙上的尺寸和形狀用切板機(jī)將原料板材切割出一塊塊的外殼板材，然后這些板材將會(huì)送到酸洗池浸泡。酸洗是采用規(guī)定濃度的酸性化學(xué)藥劑去除基體表面銹蝕物和軋皮中的沉積物。經(jīng)過(guò)酸洗處理晾干后的板材會(huì)被送去進(jìn)行脫脂磷化處理。脫脂處理可以保證噴涂工序的順利，磷化是一種化學(xué)與電化學(xué)反應(yīng)形成磷酸鹽化學(xué)轉(zhuǎn)化膜的過(guò)程，所形成的磷酸鹽轉(zhuǎn)化膜稱之為磷化膜。磷化的目的主要是：給基體金屬提供保護(hù)，在一定程度上防止金屬被腐蝕;用于涂漆前打底，提高漆膜層的附著力與防腐蝕能力;在金屬冷加工工藝中起減摩潤(rùn)滑作用。經(jīng)過(guò)磷化處理后的制件送到噴涂組進(jìn)行噴漆處理，噴漆處理主要是保護(hù)金屬表面不被氧化同時(shí)使得制件表面光滑美觀。如果外殼的板材要求具有保溫效果那么還需要進(jìn)行發(fā)泡處理，在兩塊板材之間注入發(fā)泡劑之后通過(guò)電加熱的方式使其發(fā)泡，經(jīng)過(guò)發(fā)泡的板材就具有很好的保溫性能了。
(1)換熱器車
蒸發(fā)器、冷凝器都在換熱器車間里生產(chǎn)，車間內(nèi)的生產(chǎn)設(shè)備主要有：沖片機(jī)、彎管機(jī)和脹管機(jī)。
沖片首先要檢查機(jī)床各部位有無(wú)異常，并按潤(rùn)滑規(guī)定加注潤(rùn)滑油。然后是根據(jù)產(chǎn)品長(zhǎng)度、寬度的變更調(diào)整沖片設(shè)備并且應(yīng)清潔模具內(nèi)部。之后就是上料了，將鋁片卷料裝上送料架，材料眼感應(yīng)架、檢直架、模具拉至自動(dòng)送料架。然后將旋鈕置于點(diǎn)動(dòng)位置，點(diǎn)動(dòng)試運(yùn)行確定機(jī)器是否運(yùn)行正常，取沖下的換熱片，按圖紙檢驗(yàn)。調(diào)整好后將旋鈕旋于自動(dòng)位置，連續(xù)自動(dòng)沖片。最后工人應(yīng)當(dāng)按照?qǐng)D紙檢查翅片翻邊有無(wú)裂痕，是否符合圖紙要求的翻邊高度，排數(shù)等。
彎管工藝首先工人要檢查彎管機(jī)機(jī)床各部位有無(wú)異常。然后根據(jù)產(chǎn)品管長(zhǎng)調(diào)整彎管設(shè)備。管材的選材必須光滑平直，不發(fā)生凹扁，管狀態(tài)為軟狀態(tài)。接通電源，檢查各壓力表穩(wěn)定后，先手動(dòng)進(jìn)行操作檢查各動(dòng)作是否正確，然后采用自動(dòng)操作。最后檢查彎好后的管是否無(wú)明顯褶皺及裂紋，形狀是否符合圖紙要求。
(1)總裝車間
空調(diào)機(jī)的各個(gè)部件將在總裝車間組裝成一套機(jī)組。申菱空調(diào)廠加工生產(chǎn)其中的換熱器、連接銅管、外殼以及一些內(nèi)部連接部件等，其它部件如壓縮機(jī)、風(fēng)機(jī)等是外購(gòu)回來(lái)的。該車間工作流程大至如下：
領(lǐng)料→裝配底盤→骨架裝配→換熱器裝配→焊管→試漏→外殼安裝→抽真空→檢驗(yàn)→沖注制冷工質(zhì)→耐壓絕緣測(cè)試→外部清潔→調(diào)試試機(jī)組。經(jīng)過(guò)調(diào)試合格后機(jī)組將被包上塑料薄膜并進(jìn)倉(cāng)等侯客戶的發(fā)貨要求。
(4)現(xiàn)場(chǎng)效率損失分析及改善
現(xiàn)場(chǎng)效率損失分析及改善是我們?cè)趶V東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)的一個(gè)重要的任務(wù)，這樣可以讓我們帶著思考去觀察和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。主要是從不良品浪費(fèi);過(guò)生產(chǎn)浪費(fèi);過(guò)程浪費(fèi);動(dòng)作浪費(fèi);庫(kù)存浪費(fèi);移動(dòng)浪費(fèi);不平衡浪費(fèi);管理浪費(fèi)這些方面考慮問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是清理翅片沖床上的鋁屑時(shí)用高壓氣體噴氣清理使得鋁屑飛落一地這樣不僅效率低而且不安全。另外的一個(gè)問(wèn)題是廠區(qū)里的叉車較多而在拐角處并沒(méi)有安裝凸面鏡，這樣會(huì)存在安全隱患。
3.2廣州恒星集團(tuán)
在廣州恒星集團(tuán)的實(shí)習(xí)時(shí)間安排為8月9日至8月13日，廣州恒星集團(tuán)的核心理念是："搭建一個(gè)共贏的社會(huì)平臺(tái)，與人共舞。"以"環(huán)保節(jié)能，開(kāi)拓創(chuàng)新"為宗旨向用戶提供高品質(zhì)服務(wù),其產(chǎn)品的典型用戶有：康佳集團(tuán)、TCL王牌電子有限公司、娃哈哈集團(tuán)有限公司、富士康集團(tuán)等等。與廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司的一個(gè)區(qū)別是廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司的產(chǎn)品安裝一般是給別的工程公司安裝而廣州恒星集團(tuán)提供從生產(chǎn)到安裝還有售后服務(wù)一條龍服務(wù)。
廣州恒星按照工作內(nèi)容分為6個(gè)工作小組：黑鐵組、鈑金組、噴漆組、電工組、裝配組、質(zhì)檢組。黑鐵組負(fù)責(zé)機(jī)架制作、兩器安裝、鋼鐵焊接。鈑金組負(fù)責(zé)生產(chǎn)機(jī)器外殼和電箱箱體還有鈑金零件制作和氬弧焊。噴漆組負(fù)責(zé)工件的前處理及其涂裝。電工組負(fù)責(zé)電控箱的裝配及參數(shù)的設(shè)置。裝配組負(fù)責(zé)配管、試壓、焊接、調(diào)試。質(zhì)檢組負(fù)責(zé)產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)。
在廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司看到很多的換熱器都是翅片管式的而在廣州恒星集團(tuán)里面看到的是大量的殼管式換熱器。殼管式換熱器殼體的生產(chǎn)工藝流程如下：
排板→劃線→下料→開(kāi)坡口→焊接→清飛濺→校圓→X射線探傷→(返修)→試板→拼接→焊接→清飛濺→X射線探傷→(返修)→入庫(kù)。
二、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這短短的兩周實(shí)習(xí)中我了解到很多以前不懂的知識(shí)，讓我更清楚地了解到理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)之間的區(qū)別和兩者的聯(lián)系。生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作有非常重大的意義，因?yàn)橥ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)讓我們了解到社會(huì)和工作對(duì)我們的要求，使我們更加明確自己發(fā)展的方向。真心地感謝同學(xué)、老師、實(shí)習(xí)單位的員工，感謝你們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我的幫助。
實(shí)習(xí)的心得10
第一，瘦頭發(fā)的積累準(zhǔn)備階段
“就是拿著它，又厚又薄。”—機(jī)會(huì)往往只給那些準(zhǔn)備充分的人。
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我們很迷茫。就像一個(gè)哥哥說(shuō)的，大學(xué)生活對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)就像一個(gè)完整美好的世界，暴露在一個(gè)嬰兒面前。對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)，他們需要快速成長(zhǎng)，以適應(yīng)面前的新生活。未來(lái)不僅有更多的機(jī)會(huì)，也有更多的挑戰(zhàn)。
臨近期末考試的這段時(shí)間，我一直默默關(guān)注著學(xué)校里一些實(shí)用的兼職新聞。與此同時(shí)，我開(kāi)始在51job和ChinaHR、com等招聘網(wǎng)站填寫一些簡(jiǎn)歷。
校考結(jié)束后，學(xué)生會(huì)的學(xué)生開(kāi)始接觸一些以大一新生為主的實(shí)踐崗位。其中影響最大的是中國(guó)移動(dòng)的“尋夢(mèng)之旅”。
第二，循序漸進(jìn)——尋找一個(gè)工作階段
10月xx，深圳移動(dòng)曾經(jīng)在我們學(xué)院有過(guò)這樣的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)因?yàn)闇?zhǔn)備不足沒(méi)有入選。所以我心里一直有一個(gè)想法，也可以說(shuō)是一個(gè)愿望，就是夏天想去中國(guó)移動(dòng)公司實(shí)習(xí)。所以在考試結(jié)束的時(shí)候，我開(kāi)始為夢(mèng)想之旅準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和一些面試技巧。
xx年6月26日和27日，深圳移動(dòng)開(kāi)始來(lái)我院進(jìn)行兩輪“尋夢(mèng)之旅”面試。面試過(guò)程很順利，也學(xué)到了一些不錯(cuò)的面試技巧。
與往年不同，今天的“尋夢(mèng)之旅”更側(cè)重于“才華”的展示。所謂的天賦可以是一些流行的天賦比如唱歌跳舞，或者一些營(yíng)銷知識(shí)，當(dāng)然還有攝影，詩(shī)歌，演講等等。
這一刻，我開(kāi)始漸漸想清楚。通過(guò)實(shí)踐，我想要什么？
在我看來(lái)，今年的“尋夢(mèng)之旅”并不一定對(duì)我未來(lái)的專業(yè)水準(zhǔn)有所幫助和聯(lián)系，也不能得到理想的鍛煉。所以，我終于放棄了手機(jī)“尋夢(mèng)之旅”。我的選擇是正確的，無(wú)論是從薪水還是對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的幫助來(lái)說(shuō)。這一點(diǎn)經(jīng)過(guò)我的實(shí)踐得到了證實(shí)。
放棄了“尋夢(mèng)之旅”后，我陷入了更多的困惑和思考。當(dāng)然，我還是會(huì)密切關(guān)注各大招聘網(wǎng)站的兼職信息。
這個(gè)階段我投了大量簡(jiǎn)歷，主要包括深圳的一些大小電子企業(yè)，中國(guó)移動(dòng)深圳公司，酒店，銀行等等。
付出就會(huì)有回報(bào)。我收到了很多企業(yè)以電子郵件形式發(fā)來(lái)的面試通知。
篩選后選擇了幾個(gè)和我專業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行面試。其中，尷尬和挫折還在繼續(xù)。最后有的企業(yè)放棄了我，有的被我拋棄了。
已經(jīng)是7月中旬了，才做出最后的選擇。看著很多同學(xué)都有自己的實(shí)際立場(chǎng)，看著一些同學(xué)陸續(xù)回家，我真的.開(kāi)始擔(dān)心和恐慌了。
雖然找不到實(shí)際的職位，但至少學(xué)會(huì)了很多面試技巧，通過(guò)實(shí)踐開(kāi)始知道自己想要什么，開(kāi)始設(shè)定自己的定位。
好在我一直堅(jiān)持自己的原則：努力找到最適合自己的，永不放棄。就是靠這個(gè)原理，我終于找到了最后一家公司——中國(guó)民生銀行。已經(jīng)是7月12日了。
第三，穩(wěn)步穩(wěn)步——實(shí)踐階段
7月12日，我從一個(gè)兄弟那里得知，中國(guó)民生銀行深圳分行正在招聘幾個(gè)重要的單維護(hù)員。
機(jī)不可失，我馬上聯(lián)系了那邊的負(fù)責(zé)人，于是當(dāng)天下午去深圳分公司面試。面試過(guò)程簡(jiǎn)單順利。除了一些基本的面試要求，面試官還主要測(cè)試了我們的電腦打字速度。這是我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然那里的鍵盤和鼠標(biāo)使用不熟練，但我以每分鐘84個(gè)單詞的速度在面試官中領(lǐng)先。
面試通過(guò)了。面試官，也就是后來(lái)對(duì)我們直接負(fù)責(zé)的上級(jí)，我們都叫她謝杰。這個(gè)頭銜在民生銀行一直是個(gè)傳統(tǒng)。
謝姐通知我們，14日上午經(jīng)過(guò)一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練就可以正式上班了。后來(lái)，我和學(xué)院的另外五個(gè)學(xué)生一起工作。
我們沒(méi)想到的是，銀行要求我們穿的衣服和正式員工一模一樣。我們第一次在企業(yè)工作真的不習(xí)慣。
第一次在銀行工作，一切都是那么的陌生和好奇。在銀行，尤其是基層工作者，他們的工作無(wú)疑是枯燥的。
我們最初的工作是整合一個(gè)word文檔和一個(gè)excel表格的內(nèi)容，這似乎是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作。其實(shí)我們一個(gè)多月的工作都是圍繞著這些1xx客戶數(shù)據(jù)。由于這些都是客戶貸款買房買車的數(shù)據(jù)文件，一旦出錯(cuò)，后果不堪設(shè)想，不僅需要銀行工作人員花更多的時(shí)間重新整理，甚至導(dǎo)致一些重要數(shù)據(jù)的丟失。我開(kāi)始意識(shí)到完美地完成一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作并不容易。
在開(kāi)始工作的幾天內(nèi)，我們已經(jīng)連續(xù)靜坐了幾個(gè)小時(shí)，左手一直在ctrl+c，ctrl+f，ctrl+v，而右手一直沒(méi)有離開(kāi)鼠標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有鼠標(biāo)墊，過(guò)了兩天，我手腕上出現(xiàn)了一個(gè)繭，有些還穿紅了。
在這個(gè)過(guò)程中，我們的同事經(jīng)常互相鼓勵(lì)。沒(méi)有這樣枯燥的工作和一些優(yōu)秀的基本功，怎么去承擔(dān)更重要的工作？
在這個(gè)過(guò)程中，我們的頂頭上司謝杰幫了我們很大的忙。正是她及時(shí)解決了我們工作中存在的問(wèn)題，大大提高了工作效率，鼓舞了人們的士氣。
數(shù)據(jù)整合完成后，我們的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到民生銀行的網(wǎng)上辦公系統(tǒng)。
實(shí)習(xí)的心得11
通過(guò)這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，對(duì)有意向從事銷售工作的學(xué)員來(lái)說(shuō)也是很有幫助的，尤其是想從事證券，保險(xiǎn)，期貨以及信托工作的學(xué)員。銀行是如今中國(guó)資本市場(chǎng)上的龍頭老大，所占的比例是最大的，有過(guò)銀行工作經(jīng)歷的求職者是很受以上這些金融行業(yè)公司歡迎的，就勞動(dòng)力市場(chǎng)而言，這種復(fù)合型人才是最為缺乏的。我們也期望更多的青年，通過(guò)一次良好的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，提供自己一次快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，跟任何工作一樣，成功的實(shí)習(xí)需要學(xué)員足夠正確的態(tài)度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到各種困難，關(guān)鍵在于大家是否能堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)持。就拿我來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始最大的障礙就是對(duì)業(yè)務(wù)的'不熟悉，面對(duì)客戶提出的問(wèn)題我都不知道，一問(wèn)三不知，很是迷茫。而一開(kāi)始面對(duì)客戶的時(shí)候也很緊張，別人盯著自己，就難免有點(diǎn)不自信。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，帶教老師不可能一直陪著我，所以善于觀察，主動(dòng)理解，不斷嘗試，是使自己快速獨(dú)立的好辦法。每個(gè)學(xué)習(xí)工作都有一個(gè)過(guò)程，而開(kāi)始的過(guò)程又是最易讓人放棄的。“堅(jiān)持”就是每個(gè)學(xué)員走向成功的基石。
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。
實(shí)習(xí)的心得12
今年，根據(jù)學(xué)校安排，我來(lái)到煙臺(tái)市萊山區(qū)人民檢察院實(shí)習(xí)兩個(gè)月，實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長(zhǎng)，但收獲心得甚多。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。這是我最大的體會(huì)。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，由于我是第一次實(shí)際意義上的接觸檢察院的工作，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，鑒于我對(duì)各方面工作都還不熟悉，根據(jù)安排我先從整理卷宗開(kāi)始學(xué)起。“工作簡(jiǎn)單卻不能小看，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是其不變的準(zhǔn)則”，這就是我在這項(xiàng)工作中最深的體會(huì)。在檢察院這個(gè)大家庭中，我動(dòng)力十足，更加堅(jiān)信了做好一切事物的決心。
民行科工作主要是依法對(duì)人民法院的民事審判活動(dòng)及行政訴訟活動(dòng)實(shí)行法律監(jiān)督及公益訴訟等工作。這里的工作讓我了解到，司法工作不僅是正面與不法分子突擊，提高當(dāng)事人對(duì)法律的`認(rèn)識(shí)、糾正司法錯(cuò)誤、釋法說(shuō)理、保護(hù)公共利益也是依法治國(guó)的重要途徑。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)法律工作者的責(zé)任有了更深體會(huì)，對(duì)于一個(gè)勵(lì)志要成為檢察院一員的我也接受了一次無(wú)形的培訓(xùn)。
實(shí)習(xí)的心得13
x年x月x日，星期x，陰轉(zhuǎn)多云，又到每周忙碌的周x，有常規(guī)x教授查房，下午x點(diǎn)講座學(xué)習(xí)，x點(diǎn)讀片，x點(diǎn)關(guān)于子宮良性疾病的座談會(huì)。
上午x點(diǎn)交班較平時(shí)提前x分鐘，會(huì)上x(chóng)x院長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)我院重點(diǎn)發(fā)展的人文關(guān)懷服務(wù)，現(xiàn)代五星級(jí)醫(yī)生的發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)再次規(guī)范“一幫一”的負(fù)責(zé)制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫(yī)生終身負(fù)責(zé)制，從醫(yī)患關(guān)系發(fā)展到朋友關(guān)系，不管曾經(jīng)的患者是否疾病與否，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注患者現(xiàn)狀，從朋友角度關(guān)心患者的健康狀態(tài)。這一點(diǎn)得到xx教授的充分肯定，再次強(qiáng)調(diào)要給廣大患者建立一個(gè)充滿人文關(guān)懷的國(guó)際化醫(yī)院的宗旨。
接下來(lái)是護(hù)士長(zhǎng)的一番話，這個(gè)故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一名剛從學(xué)校畢業(yè)的xx護(hù)士，她是一名來(lái)自xx的子宮肌瘤患者的責(zé)任護(hù)士。這位來(lái)自xx的患者由于地域差異，以及xx地區(qū)最近天氣驟冷的緣故，她的衣物不足以保暖，這一點(diǎn)讓xx護(hù)士看在眼里記在心里。第二天她就從家里將自己的衣服，而且是自己很喜歡的衣物帶到醫(yī)院親自交給患者，同時(shí)將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個(gè)小小的，不經(jīng)意的舉動(dòng)讓我們深感佩服與敬畏。xx醫(yī)院這樣自然流露的點(diǎn)滴感人故事還有很多，比如：主管醫(yī)生每天堅(jiān)持給所負(fù)責(zé)的患者打回訪電話，醫(yī)務(wù)工作者們親自到床旁關(guān)心患者衣食住行，每周xx教授耐心詳細(xì)地大查房，外地患者離院時(shí)醫(yī)院派車將之送到火車站或機(jī)場(chǎng)……這些已經(jīng)是xx醫(yī)院的常規(guī)作息，我打心眼里羨慕這里的患者，因?yàn)樵谶@里有很多真心關(guān)心愛(ài)護(hù)她們的朋友。
生活在這里的每一天都會(huì)有點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)感動(dòng)著我，xx護(hù)士感動(dòng)了我，很多就診的患者也感動(dòng)著我。今天查房時(shí)一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動(dòng)，更是震驚。她是來(lái)自xx的患者，就診前經(jīng)過(guò)大量的資料收集以及通過(guò)xx子宮網(wǎng)群友里的對(duì)話，她及其丈夫堅(jiān)定了來(lái)xx醫(yī)院治療的決心。在這個(gè)過(guò)程中，患者丈夫了解到超聲消融是一個(gè)新技術(shù)，群友對(duì)話中一些治療過(guò)后的患者有對(duì)之肯定的，有持保留態(tài)度的，有仍然否認(rèn)這項(xiàng)技術(shù)的。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析之后，他們毅然做出了決定，堅(jiān)持來(lái)做超聲消融治療。假如這個(gè)故事到此為止了，或許你會(huì)說(shuō)每一名就診的患者都是感動(dòng)的。的確，每一名患者都是感動(dòng)的，因?yàn)樗齻冇幸活w敢于接受新事物的心，敢于嘗試新技術(shù)與疾病抗?fàn)幍臎Q心，她們都很勇敢。
然而這個(gè)故事有了新的情節(jié)，讓我震驚。這名來(lái)自xx的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來(lái)xx治療，甚至她的`妹妹，是一名婦產(chǎn)科主任，更是強(qiáng)烈反對(duì)她考慮超聲消融治療。談到這里，我不得不說(shuō)一說(shuō)目前一些醫(yī)務(wù)工作者對(duì)于xx技術(shù)的認(rèn)識(shí)是欠清晰的，這里不細(xì)談。我更多的是震驚，假如我是這名患者，遇到這樣的情況，我需要多大的勇氣和決心才會(huì)做出這樣的決定，當(dāng)身邊所有人都反對(duì)我的做法時(shí)，我需要多大的勇氣才能堅(jiān)持自我！或許我會(huì)向作為婦產(chǎn)科主任的妹妹妥協(xié)，或許我沒(méi)有勇氣嘗試新技術(shù)，或許我會(huì)瞻前顧后考慮許久。然而，我們的患者做到了，她堅(jiān)持了自己的想法，邁出了堅(jiān)定的一步，她的堅(jiān)持和決心令我十分佩服，心生敬畏。在這里我表示感謝，感謝患者朋友們的支持與信任，你們的信任是我們繼續(xù)前進(jìn)最大的動(dòng)力與希望。
下午x點(diǎn)多這名患者復(fù)查xx的片子回來(lái)了，大家一起讀片時(shí)特別關(guān)注了她的結(jié)果，從xx上看消融情況不錯(cuò)，我們?yōu)橹械叫牢浚牟惶摯诵懈窃鎏砹宋覀冇峦鼻暗男拍钆c信心。此時(shí)，心中莫名的感動(dòng)油然而生，或許作為xx醫(yī)生就是生活在感動(dòng)里，我們需要感動(dòng)自己，并創(chuàng)造更多的感動(dòng)送給患者朋友們。
實(shí)習(xí)的心得14
自來(lái)到大學(xué)就從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己的專業(yè)而抱怨過(guò)，而是一心向著此專業(yè)，不斷地進(jìn)行深入了解和學(xué)習(xí)技術(shù)，讓自己在這方面有很好的提升空間。而作為一名護(hù)理專業(yè)的我在大一上半個(gè)學(xué)期，學(xué)到了一些護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，我也意識(shí)到淺學(xué)的我們?cè)诓∪嗣媲斑�不知道應(yīng)該做些什么。然而我的寒假實(shí)習(xí)卻讓我受益匪淺。
記得去醫(yī)院的第一天，被安排跟著一個(gè)老師學(xué)習(xí)。我的老師去對(duì)患者進(jìn)行問(wèn)候、治療時(shí)，我便跟著老師學(xué)習(xí)著，當(dāng)時(shí)我的老師問(wèn)我的第一句話就是:“什么是生命體征”，我當(dāng)時(shí)就說(shuō)不知道，她告訴我生命體征包括:“體溫、血壓、脈搏、血氧飽和度”等，再經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)，我便學(xué)會(huì)了測(cè)量病人的生命體征。就在我實(shí)習(xí)的急診科，我看到了許許多多的病人都是非常急促地走進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生就會(huì)對(duì)這些病人經(jīng)過(guò)一系列的步驟對(duì)癥下藥，而對(duì)每一個(gè)入院的病人，護(hù)士都將測(cè)量患者的生命體征來(lái)了解他此時(shí)的身體狀況，再經(jīng)醫(yī)生確診其病情，護(hù)士再對(duì)其患者做出相應(yīng)的治療措。
只有將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際當(dāng)中才算是一個(gè)成功的護(hù)士，俗話說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，當(dāng)自己親自動(dòng)手來(lái)操作才算是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)之人。在我上白班的第二天，我基本了解了躺在病床上的每一位病人，而這些病人時(shí)時(shí)刻刻都需要護(hù)士的監(jiān)督，她們每隔一個(gè)時(shí)間段都要給那些病人測(cè)量生命體征，隨時(shí)了解他們的病情，若有哪里不舒服或有什么地方不對(duì)勁，護(hù)士都要采取相應(yīng)的措施對(duì)其進(jìn)行治療，直到病人情況有所好轉(zhuǎn)或完全康復(fù)，可以看到每一個(gè)在醫(yī)院的護(hù)士都是小心翼翼地對(duì)待每一個(gè)病人，而這些病人被各種病魔所制住，我們需要讓他們從中脫離，讓他們嘴邊掛上一個(gè)微笑。
實(shí)習(xí)是一種磨煉，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的提前準(zhǔn)備。這一次10天的實(shí)習(xí)讓我明白了許多的道理，體會(huì)到了許多感觸。
首先從護(hù)士來(lái)講，每個(gè)護(hù)士從走進(jìn)醫(yī)院那一刻開(kāi)始，她們的穿著就必須符合一名護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)，她們都懷著一顆溫暖的心，帶著一個(gè)笑容去面對(duì)患者，用她們真誠(chéng)的態(tài)度去問(wèn)候每個(gè)患者。白天是患者進(jìn)入醫(yī)院的高峰時(shí)段，來(lái)來(lái)往往的患者，所以時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)看到護(hù)士忙碌的身影，他們忙著給患者吊針，給患者測(cè)量生命體征，告訴患者應(yīng)該注意的事項(xiàng)。這樣一忙碌就是幾個(gè)小時(shí)，甚至是從進(jìn)醫(yī)院那一刻就忙到下班，到最后自己也已經(jīng)變得非常的疲憊，尤其是到上夜班更能體現(xiàn)。她們都是在上班前休息到最佳，將自己最有精神的一面來(lái)面對(duì)患者。因?yàn)槿绻杂惺韬觯涂赡芙o病人帶來(lái)巨大的痛苦。
當(dāng)然醫(yī)院的患者與護(hù)士的糾紛也是偶爾可見(jiàn)，護(hù)士對(duì)患者的態(tài)度是非常和藹的，只是偶爾會(huì)看到一些患者向護(hù)士詢問(wèn)一些病況時(shí)，護(hù)士有時(shí)不知道怎樣回答，就選擇了逃避，然后會(huì)私下來(lái)翻翻書(shū)來(lái)看看結(jié)果或是尋求他人的幫助。這不難看出我們還缺乏著許多關(guān)于病情方面的知識(shí)，這還需要我們不斷地去學(xué)習(xí)了解，若我們能對(duì)患者的問(wèn)題胸有成竹的回答，這或許會(huì)減少一些護(hù)患糾紛，給病人一個(gè)滿意的結(jié)果。
雖然實(shí)習(xí)是這么短短的幾天，但在這幾天里，我也都是提心吊膽的，看到這些躺著的病人，多么希望他們的.身體越來(lái)越健康。每當(dāng)進(jìn)入病房，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的傷痛，用心去體會(huì)病人的茫然和不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感到來(lái)自你手的力量，也許他們就會(huì)有一份戰(zhàn)勝病魔的決心的信心，微笑也可以說(shuō)是一把尚方寶劍，它能夠給病人發(fā)自內(nèi)心的溫暖和安全感，因此我們需要保持這道美麗的風(fēng)景。
在醫(yī)院里面護(hù)士有白班、晚班和夜班，而每個(gè)班里護(hù)士都是很有責(zé)任的上班，我待在急診科的這幾天里，看到了幾個(gè)搶救的病人。讓我記憶深刻的是一個(gè)夜班中搶救的一個(gè)青年小伙，因喝酒對(duì)酒精嚴(yán)重過(guò)敏，當(dāng)測(cè)完他的生命體征時(shí)，顯示出了心率極度過(guò)快，這時(shí)患者家屬非常的緊張，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，護(hù)士對(duì)其進(jìn)行吊針，靜脈注射相應(yīng)藥物，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才有點(diǎn)恢復(fù)。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了當(dāng)把一個(gè)從死亡邊緣拉回來(lái)時(shí)家屬和醫(yī)生的表情，都是非常的擔(dān)心，直到觀察到病人的情況有所好轉(zhuǎn)時(shí)，大家才得到了一點(diǎn)高興的安慰。而且這次急救過(guò)程中，有一位醫(yī)生叫我?guī)筒∪舜蛞粋�(gè)心電圖，當(dāng)時(shí)我就說(shuō)不會(huì)，然而這位就對(duì)我說(shuō):“作為一名醫(yī)護(hù)人員，打心電圖是必須要會(huì)的”，最后他還是教會(huì)了我打心電圖。
經(jīng)過(guò)這次的搶救，我學(xué)到的也不少，例如，這個(gè)情況下應(yīng)該幫病人測(cè)量什么或者給病人注射什么藥物等，此過(guò)程她們都是以最快的速度操作，因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的是一個(gè)危在旦夕的生命，他們不敢做出絲毫的怠慢。每輪護(hù)士在接班時(shí)都會(huì)到病房里去查房，而此刻，她們會(huì)為病人們拉拉被子，并且問(wèn)候他們的身體是否舒服。尤其是在上夜班的時(shí)候，護(hù)士每隔一個(gè)時(shí)間段都要進(jìn)入病房進(jìn)行檢查，病人偶爾也會(huì)對(duì)護(hù)士的辛苦說(shuō)一些客套話，這些也促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。
跟隨我的老師實(shí)習(xí)，她教會(huì)了我許多，什么是應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的，一些常見(jiàn)情況下需要注意的是些什么。感謝XX縣人民醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝我的老師，在工作忙碌之時(shí)還帶領(lǐng)我，教導(dǎo)我正確的方向。也很高興與其他實(shí)習(xí)生在緊湊的環(huán)境下相互學(xué)習(xí)，并且還成為了朋友。雖然實(shí)習(xí)了這么幾天的時(shí)間，難免也有一點(diǎn)疲憊，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲。除實(shí)習(xí)之外，我的人際溝通能力也得到了鍛煉，充實(shí)了我的生活，我想這會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
實(shí)習(xí)的心得15
從手術(shù)室出科的時(shí)候就已聽(tīng)說(shuō)下一個(gè)科室的各種人文特色的另類之處，于是就想努力做好自己，不管怎么樣自己還是在自己的世界輕松。
這個(gè)月，我生過(guò)病，請(qǐng)過(guò)假，被家屬訓(xùn)過(guò)，被老師訓(xùn)過(guò)，被護(hù)工訓(xùn)過(guò)，被表?yè)P(yáng)過(guò)夸獎(jiǎng)過(guò)。窩過(guò)心，受過(guò)氣，不被信任過(guò)。有過(guò)挑戰(zhàn)，有過(guò)心驚，有過(guò)要罵人的沖動(dòng)。狗沖我叫，我為什么要還回去，如果我叫回去豈不是和狗一般見(jiàn)識(shí)。
進(jìn)科室的第一天，我們五個(gè)人一起來(lái)到可是護(hù)理站，不見(jiàn)老師，最大的發(fā)現(xiàn)就是科室的時(shí)間比北京時(shí)間快十二分鐘。在護(hù)理站等了大約五分鐘的時(shí)候老師從治療室出來(lái)看到我們甩出一句：你們才到是吧。說(shuō)話的同時(shí)只瞥了我們一眼。實(shí)習(xí)這么久第一次覺(jué)得自己這么沒(méi)有地位，起碼的被尊重的那種狀態(tài)沒(méi)有任何的顯現(xiàn)。現(xiàn)在我把這些東西寫下來(lái)一方面只是想用它來(lái)記錄我這苦悶的實(shí)習(xí)生活，另一方面是因?yàn)樵谶@段時(shí)間我過(guò)得不快樂(lè)。老師交代完一些簡(jiǎn)單的事宜之后就分配我們各自的職責(zé)，又一個(gè)很努力的第一天就這樣開(kāi)始了。說(shuō)是“又一個(gè)”是因?yàn)橛羞^(guò)五個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷，這一次真的是“又一個(gè)”。我們這一組在外科的實(shí)習(xí)生都是本科生，畢竟受過(guò)高等教育，素質(zhì)各方面還是不錯(cuò)的，所以在科室共同工作的時(shí)候大家都很和諧，合作的也是非常愉快。實(shí)習(xí)是那樣一個(gè)過(guò)程，你去那里做苦勞力還有一群壓榨你的人美其名曰給你社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，說(shuō)實(shí)話我們實(shí)習(xí)期間所做的工作是沒(méi)上過(guò)學(xué)的人都能做得來(lái)的一些事情，換床單、換被罩、鋪床、掃地、拖地、擦桌子、擦窗臺(tái)、擦床、換液、偶爾才能學(xué)到一點(diǎn)專業(yè)性很強(qiáng)的東西還要看老師是不是有心情教你。第一天，中間有一段空閑的`時(shí)間，我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)在一起說(shuō)了幾句話，老師華麗的飄過(guò)來(lái)一個(gè)白眼，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得愣了一下，然后默默的離開(kāi)護(hù)理站。我不知道老師是出于什么目的，但是本科室的老師是很不喜歡實(shí)習(xí)生的到來(lái)，因?yàn)榍皫着鷮?shí)習(xí)生在她們這沒(méi)有讓她們十分滿意，但是我們是新進(jìn)來(lái)的，為什么一開(kāi)始就對(duì)我們這么排斥。下午她們就聚在一起議論現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生怎么都這樣，干活干不好，這也不好那也不好，總之一無(wú)是處。我當(dāng)時(shí)就在一旁聽(tīng)她們講話，大家都是成年人了好不好，實(shí)習(xí)生也是人，也有思想有感情。每次實(shí)習(xí)大會(huì)的時(shí)候都有實(shí)習(xí)同學(xué)在報(bào)告普外科的種種不好，我想老師們?nèi)绻芤陨碜鲃t起到一個(gè)良好的示范作用，不要總是拿缺點(diǎn)放大鏡來(lái)看待實(shí)習(xí)生是不是情況會(huì)好一點(diǎn)呢。平時(shí)很安靜的我在那種場(chǎng)景下都有要發(fā)飆的沖動(dòng)。任何事態(tài)的發(fā)生發(fā)展都有一定的原因在背后。
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