《悲慘世界》讀后感(合集15篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《悲慘世界》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《悲慘世界》讀后感1
《悲慘世界》這本書我已經讀過了好幾遍了,剛開始的時候,總是很悲觀的去看這本書里的內容,總覺得所有人都是不幸的,特別是在上了音樂課,聽了《云端城堡》以后,更覺得珂賽特無比可憐,只是在結局時,才感到了一點沖出陰霾的溫暖。
但是,當我重新拿起這本書的時候,又有了一種新的感悟——
其實,這一個個事情的背后,總有光亮。
我們只關注到了沙威對冉·阿讓的固執、憤恨,但正是冉·阿讓的正直、善良感化了沙威;還有剛開始的故事,神父的出現更是預示著這本書透漏著的光明;還有珂賽特雖然悲慘,但最終還是跟馬呂福幸福的生活,這些又何嘗不是一種美好。
《悲慘世界》讀后感2
讀完了《悲慘世界》,使我不由得心里酸酸的。這個故事是著名作家維克多。雨果抨擊當時社會的丑惡面目,作者以冉阿讓為主人公,描寫了一個正直、勇敢、一心為他人的人;還有從5歲時就干臟活的柯塞特;
為自己女兒著想為了女兒的媽媽芳汀;不明事實的沙威;令人厭惡的德納第;還有那位品德高尚的主教。這些人讓我知道做人要善良,不能做壞事。我們要學習冉阿讓那種正直、善良,為人服務的優秀品質。
《悲慘世界》讀后感3
在國慶里我讀了《悲慘世界》。
這是法國偉大的現實主義作家雨果寫的。
這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由。后來冉阿讓被人誤解,再一次被關進了監獄。后來,在法國大革命的戰場上,有人又看見過冉阿讓的身影,他英勇無畏,在槍林彈雨中戰斗、救了許多人。
從這本書里,我感受到人性的善良和純真,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。
《悲慘世界》讀后感4
我讀了一本書叫《悲慘世界》,作者是法國著名小說家、詩人雨果。
這本書中的主人翁是個正直的人,他在富人的眼里是個很貪財的人,但細細算起來,他一生中所用的生活費只是他全部錢財的五分之一,剩下的錢全部用來幫助窮人,比如:幫窮人孩子讀書。救濟窮人……他處事正當,相信神靈、生活樸素、品德優良等等。他就是法國的福來主教,他的這些優點都是值得我們學習的。
在我們和生活學習中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人,特別是品德。
《悲慘世界》讀后感5
這部電影在告訴我們這樣一個道理:愛能遮掩很多的罪。寬容和饒恕的力量能夠以柔克鋼,能夠喚回浪子幾近迷失的良知。但影片同時也告訴我們,愛不是無限制無原則的縱容。
就如米里哀主教要最后加上那句引人深思的話:“不要忘記,永遠不要忘記您允諾過我,您用這些銀子是為了成為一個誠實的人!”
《悲慘世界》讀后感6
今天,我看了一本書,書名叫《悲慘世界》。里面的主人公是冉阿讓。
本書的主人公受到很多苦,過苦役生活。后來他出獄后改名為馬德,并被選為市長,在廠里有一個女工叫芳汀,生下珂賽特,把她寄養在外地。
珂賽特在那里生活的非常不好。經常被打罵,連狗都比她生活的好。所以她非常孤單。芳汀死后,冉阿讓收養了珂賽特,卻一直被警察沙威追捕。
在一次偶然的機會冉阿讓救了沙威。但沙威后來又想不開,就跳河自殺了。
看了這本書讓我知道了很多:生活的路并不好走,有時會很坎坷,但不要放棄,因為成功就在眼前。
《悲慘世界》讀后感7
《悲慘世界》這本書我已經讀過了好幾遍了,剛開始的時候,總是很悲觀的去看這本書里的內容,總覺得所有人都是不幸的,特別是在上了音樂課,聽了《云端城堡》以后,更覺得珂賽特無比可憐,只是在結局時,才感到了一點沖出陰霾的溫暖。
但是,當我重新拿起這本書的時候,又有了一種新的感悟——其實,這一個個事情的背后,總有光亮。
我們只關注到了沙威對冉·阿讓的固執、憤恨,但正是冉·阿讓的正直、善良感化了沙威;還有剛開始的故事,神父的出現更是預示著這本書透漏著的光明;還有珂賽特雖然悲慘,但最終還是跟馬呂福幸福的生活,這些又何嘗不是一種美好。
《悲慘世界》讀后感8
作品真實的描寫了資本主義世界中,勞苦人民的悲慘境界,表達了作者對不幸人民的深切同情,在此基礎上雨果探討了造成廣大勞動人民不幸的原因。指出黑暗的資本主義社會制度的暴虐,殘酷的反動法律是造成苦難的原因。
作者說:“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱。”確實如此啊,在世界上,只要這些問題還沒有解決,那么雨果的這本書還是有用的。
《悲慘世界》這本書,肯定了反抗資本主義社會的正義斗爭,它告訴我們仁慈,博愛才能拯救社會。
《悲慘世界》讀后感9
冉阿讓的經歷,并不是“悲劇或喜劇”幾個簡單的字就可以總結,在法律面前,他的確是個罪人,離奇的遭遇甚至可以說讓他因禍得福,成為一個真正的好人;但在靈魂深處,他的經歷卻十分悲慘,盡管已棄惡從善,但終歸是不被社會所接受的。
沙威的死正說明了這點,這個代表了統治階級的探長,決心誓死捍衛自己的階級。因而,沙威沒有和救命恩人成為朋友,而是選擇了死亡……
這就是悲慘世界!
《悲慘世界》讀后感10
這篇文章把1832年前后的社會的黑暗刻畫是淋漓盡致,其實冉阿讓并不是一個抽象的人。
從出身、經歷、品德、習性各方面來說,他都是一個勞動者。
他體現了勞動人民各種優秀的品質,他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。
他的精神歷程也像史詩一樣可歌可泣。
他本是一個本性善良的勞動者,社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使他"逐漸成了猛獸",盲目向社會進行報復,以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事,而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺悟,成為他精神發展的起點,促使他的精神人格上升到了崇高的境界。
《悲慘世界》讀后感11
《悲慘世界》我一直很想讀,今天我終于有幸把它讀完,總體的感覺是震驚,心寒。
它是雨果的代表作,是一部結構宏偉,枝葉繁復的長篇小說。以主人公冉阿讓的`一生為情節主干,深刻地反映了悲慘世界中窮苦人民的不幸遭遇:冉阿讓出身貧苦,失業后因偷了一塊小面包給饑腸轆轆的小外甥。竟被判處5年徒刑,4次越獄又被加刑,一共服了19年的苦役。
天真純潔的少女芳汀被人玩弄遺棄后,為了養活女兒,她在工廠拼命干活,僅僅因為生了私生女,被工廠開除,迫于生計,她被逼賣了自己兩顆門牙和一頭秀發,最后淪為妓女。芳汀的女二珂賽特寄養在一家酒店里,小小年紀卻被酒店主夫婦折磨的不成人樣。
《悲慘世界》讀后感12
冉阿讓不該降臨于凡塵。在這濁世中,他孑然一身,只有無數好事的旁觀者竊竊私語著:“看,那個罪犯,看!”。只有生性妒嫉的窺探者隨時準備歪曲他的每一步言行。他起身回返所來之處,那里居住的靈魂與他相近,更為高貴。
《悲慘世界》讀后感13
在上帝的眼里,人是簡單的,因此雨果可以只用兩個極端——善與惡來勸誡上帝俯視下的人。雨果只是把自己看做是一個代言人。他替上帝審視這個世界,告訴惡者如何向善,告訴我們正義之上還有公道,鼓舞著一個時代,更是鼓舞了一個民族。這是雨果自己的圣經,世界并不是殘酷的,殘酷的只是堅持為惡的人心。
但是雨果并不怕這個充滿了為惡的時代,他堅信道德是會感化人的,教育會使善良深入人心,并最終帶給人類一個新的紀元。從這個意義來講,他在給終將走向末日審判的人類一條自我救贖的道路。
《悲慘世界》讀后感14
在《悲慘世界》中,主教克利的寬容與博愛給我留下了深刻的印象。克利對主人公冉阿讓偷竊教堂銀燭臺行為的寬容,挽救了冉阿讓的一生。世界因為人與人之間的寬容而博愛,因為人與人之間的博愛不再是那么的冷酷與悲慘。
在《悲慘世界》中,在主教克利寬恕了冉阿讓后,冉阿讓痛改前非,最終成為一位人人愛戴的好市長。合上厚重的書籍,我在感動于主教克利的寬容之余,心中一直在暗暗慶幸冉阿讓的幸運。主人公冉阿讓的幸運在于他的人生路口遇到的是寬容和博愛,在于克利主教對人生深深的感悟和理解;在于克利主教對待錯誤的不同于世人的超凡脫俗的正確態度。
《悲慘世界》讀后感15
米里哀主教正是用自己的善良之心拯救了一個迷失方向的人,用自己對人們的寬容的愛感動了這顆石頭般僵硬的心。
愛的力量是偉大的,它能向黑暗的思想和自暴自棄的精神中射入一道溫暖而明媚的陽光,能向罪惡的深淵里遞給掙扎徘徊的人一條救命的繩索。社會上永遠需要擁有愛的人、需要這些正義和仁愛的人和精神的存在。
我們也應該努力變成仁慈和善良的人,用充滿包容和愛的心對待這個世界,以及學會這樣去對待身邊所有的人。沒有人能保證世界上沒有罪、沒有惡,但是,至少當愛和寬容越來越多時,這個世界上的仇恨和罪惡就會越來越少。
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