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    整理心得體會

    時間:2022-11-29 10:52:38 心得體會

    整理心得體會

      當在某些事情上我們有很深的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的整理心得體會,希望對大家有所幫助。

    整理心得體會

    整理心得體會1

      今天的雨有點冷颼颼的

      軍訓的第三天

      操場實訓被迫中止

      小小“軍人”們被留在了寢室里

      開始了進入大學的第一次內務整理

      下面就來看看這些小萌新們內務整理下來的

      心得體會和成果吧!

      智控202 366寢室

      良好寢室習慣的養成是經過重復練習而形成的一種自動化了的行為動作,它不是一朝一夕就能形成的,必須有一個過程。有這樣一句話:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”。所以,培養學生良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細致的過程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須從一點一滴抓起,不斷強化,持之以恒地滲透。久而久之,學生的習慣就自然形成了。

      智控203 452寢室

      (向上滑動啟閱)

      在這短暫的兩天軍訓中,讓我深刻體會到了當軍人的辛苦。

      首先早睡早起,應該沒有多少人能做到吧,吃個早餐就匆忙跑到

      操場集合,準備軍訓。站軍姿一站就是半小時以上,雙腿麻木,

      雙肩酸痛,但是我們只能忍著,因為這是軍訓。要是這都要放棄,

      那將來也不會做成什么大事。想到這些上戰場的軍人,拼了命的

      在保護我們的祖國,這一點足夠讓我們堅持下來。既然教官都在

      那么細心的指導我們,給我們下達指令,我們也不能辜負他的期

      望。他們是我們的榜樣,這種精神時時刻刻激勵著我們,這種不

      向任何權勢卑躬的品質,需要我們去學習。今后的訓練難度一定

      會加強,但是,我不會放棄,繼續前進。

      通信技術204 6#348

      我們的寢室樓是剛裝修好建成的,墻壁雪白的'如,和冬天的雪一樣,所以但凡有一點點小的污漬都能看的一清二楚,所以我們拿抹布沾上牙膏開始清理墻壁。其次便是廁所,我們拿臉盆裝了一盆又一盆的水,先大致沖洗了一下,然后拿拖把拖。浴室的地面特別容易黑,特別是洗澡或者洗衣服,水濺到地上,然后拖鞋一踩,都是黑乎乎的印子,這就需要拿拖把拖了。

      好的習慣,一貫的追求與整理可以成就一生的幸福。所謂的幸福便是寄托內務之情。

      整理內務是讓人在生活尋求安慰的歸屬,釋放激情舞臺的展現。讓我們擁有的心靈在歷練中爆發。

      踏上前往學校的列車,攜帶一生的夢想,邁進沉睡了三個多月的等候,五湖四海的朋友在這里相聚,在這里,有很多為了迎接我們的學長學姐們搬運我們攜帶的那份沉甸甸的行李,步入宿舍,我們擁有不同喜好、不同追求、不同人生的信念共同組建了溫馨的家庭。

      勤以為先。整理內務便是軍訓最好的考驗,高中時,慵懶的我們大肆揮霍時光,在開始的軍營生活融入鋼鐵般的精神,霎時讓我措手不及,還沒來得及做好準備,就進入正式的環節。內務整理的最惹眼的還是那“豆腐方陣”,在時間充裕的空間里,我們信心百倍。

      整理內務的目的之一也是為了評選五星文明寢室,首先,我們的整體布置要統一擺放在指定位置,墻面不可有蜘蛛網,不可亂涂亂畫,總之就是原來怎樣就得怎樣。桌面除了學習物品不可擺放其他東西……

      我相信軍訓期間的這段時間可以使我們改變很多從前的生活習慣,也可以是我們學到很多。

      通信技術203 369寢室

      感覺我們寢室整理的很優秀,營造了干凈整潔寢室衛生和個人衛生環境,培養了我們的自我管理和自我服務的積極性,非常喜歡這個寢室。——呂大偉

      營造一個整潔溫馨舒適的生活環境讓自己滿意讓讓學校滿意。——歐白柄涯

      我認為寢室內的衛生并不是一個人的是而是寢室里所有人的事,只要每個人都把自己的那一攤子收拾好了那么寢室的內外就絕對不會太差——蔡山山

    整理心得體會2

      6月5日至8日我有幸參加了市檔案局舉辦的全市檔案業務人員上崗資格培訓班,該培訓邀請了市檔案局黃云勇和余艷霞等老師前來授課,雖然培訓班只有短短的四天,但合理的課程安排,多樣的培訓方式,讓我收獲頗多。

      一、 進一步認識檔案工作的重要性

      檔案是一種重要信息資源,是機關日常活動的真實記錄,是一項基礎性工作。它是政府機關同社會同步發展的無形資產,能為日后檔案綜合利用提供便利條件,對機關管理等各方面發揮著重要的作用。

      二、 對電子公文歸檔的初步認識

      電子公文是指個地區、各部門通過由國務院辦公廳統一配置的電子公文傳輸系統處理后形成的具有規范格式的公文的電子數據,應制定有關部門或專人負責本單位的電子公文歸檔工作,將電子公文的收集、整理、歸檔、保管、利用納入機關文書處理程序和相關人員的崗位責任。電子公文的收發登記表、機讀目錄、相關軟件、其他說明等應與相對應的電子公文一同歸檔保存。各電子公文形成單位檔案部門應配置足夠容量和處理能力及相對安全的系統設備,以保證歸檔電子公文的完整、安全。

      三、市政府辦公廳檔案管理現狀

      市政府辦公廳的檔案管理是將平時中央和省政府下發的文件,以及市直單位和縣(市、區)來文分別收集,于當年年底、次年年初再次篩選,將上一年度的文件分成類目立卷裝訂保存。內容簡單地分為文書檔案、會計檔案、基建檔案、設備檔案、技術檔案、聲像檔案、干部檔案、專業檔案等八個類別,再從這六大機構里歸類為永久、長期、短期。其中干部檔案由人事處管理和存檔,財務檔案由財務室管理和存檔。秘書處作為辦公廳檔案管理的歸口部門,統一組織、協調、監督、指導檔案管理工作。目前辦公廳的電子檔案還比較溥弱,沒有形成系統的收集、歸檔和存放。規范化、科學化的檔案管理,是機關必須做好的一項基礎性工作,也是工作再創新高的重要保障。

      四、 檔案管理工作存在的問題及今后改進的方向

      培訓學習期間,我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,沖擊來自于檔案的分類方法,來自于所探究的.如何針對辦公廳特點構建檔案體系、拓展檔案信息資源的沖擊。我深知參加檔案培訓的目的,就是要把理論知識服務于實踐。如何把學習到的知識應用到實際工作中去,是檔案應該面對和解決的首要問題,也是日后檔案管理工作的重中之重。目前,檔案工作開展并未形成制度,資源的搜集、檔案的分類方法,還有檔案訪問管理很多地方都有待改進。

      (一)檔案意識不強

      檔案工作既是一項業務性工作,又是一項管理服務性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員,既要有扎扎實實的業務功底,又要有較強的管理能力和服務意識。由于各部門沒有把檔案工作納入部門職責范圍,而導致部分檔案信息的流失。在日常工作中形成的大量檔案均分散保存,檔案散失情況嚴重。特別是由于檔案管理意識不強各處室需要移交的資料沒有及時移交或者根本沒有移交,給檔案整理帶來一定的困難。建議對本單位各處室進行一次檔案工作培訓,請具有豐富操作經驗的老師來講解檔案工作的重要性和規范性,同時還可以解答大家平時對公文存放工作存在的疑惑。

      (二)檔案的存放沒有規范化

      雖然辦公廳有自己的專用檔案室,但是在檔案室的規范化和標準化上還遠遠達不到實際的要求。各處室對自己承辦的文件單獨進行保存,沒有進行統一的收集、存放。特別是沒有建立起查找、管理更加科學化的電子公文檔案。現今檔案的存放只是按年份和文種進行存放,沒有嚴格按照分成類目立卷裝訂保存,這樣既不利于查找,也不利于檔案的保存。如能統一存放,專人管理,對加蓋有本單位公章的檔案嚴禁流出,嚴格外借;對含有領導批示的文件,原則上不復印,不對外;對重大會議紀要,要編好序號,方便查找。隨著時代的發展,社會信息化程度越來越高,要加強檔案現代化管理,有效發揮檔案的信息功能,要求我們建立并完備聲像載體、實物、外事、會議及公文檔案等文書、科技、專門檔案的工作,提高檔案管理的現代化水平,為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定與統計等管理工作提供堅實的基礎,體現檔案的價值所在。

      認識檔案工作的重要性,發揮檔案工作的重要作用,是檔案事業發展過程中永恒的命題。檔案管理人員平時要做好收集、整理、管理工作。做到及時、主動收集存檔的資料;按時歸檔,定期整理并經常檢查,反復過濾;整理有序,科學管理,分柜存放,方便查找。我堅信在辦公廳領導的重視和辦公廳各處室齊心協力的配合下,檔案工作不僅會成為領導和各部門的參謀助手,同時也會對提高機關工作效率和工作質量有很大的幫助,推動辦公廳管理水平更上一層樓。

    整理心得體會3

      20xx年6月份項目部按照公司要求,進行工程實體質量專項檢查。本人作為檢查組成員檢查并學習了“國資物業二十九家園”、“甘肅電力公司省級計量中心”、“蘭州新區保障性住房A區”、“蘭州中川機場二期擴建工程附屬工程”的內業資料。通過本次檢查,本人學習到了其它項目監理部關于資料整理的一些好方法,也發現了一些存在的不足之處。如何做好資料管理工作,本人歸納了以下幾點:

      1、領導重視

      項目部資料整理是否完善齊全,首先項目部領導、總監要對資料重視。作為項目部主任,我項目部主任經常會不定期親自檢查各工地資料整理情況。今年4月份公司內審我也作為內審員檢查過其它項目部資料,相比之下,由于項目部領導的重視和嚴格要求,認為我項目部資料整理方面較完善、齊全。

      2、加強對人員的培訓學習

      對于資料整理較好的工地,我項目部會組織其它監理人員來相互學習、相互交流、取長補短。總而言之,我項目部在主任領導和有經驗的同志的指

      導下,使得我項目部各工地資料較完善和經得起檢查。

      3、專人負責

      監理資料和各相關資料是施工、監理過程中逐步積累起來的,工程規模和工期、技術復雜程度都決定了監理資料的多少。因此必須有專人具體負責管理,文件盒應分門別類放置,收集的資料要逐份登記,編寫詳細目錄,便于各部門對資料的檢查和查閱。

      4、建立監理機構內部責任制和工作制度

      由于監理過程和環節復雜,沒有制度就做不好這項工作。根據監理資料產生于監理過程的特點,制定“誰接收,誰負責”的監理資料管理制度是適宜的。因此監理機構內部必須分工明確,分清工作的職責范圍,這樣責任也就清楚了。同時還要有監理人員替換交接制度,確保崗位始終有人,工作有人管,日記有人記,做到監理資料連續、完整。另外還應把監理資料的記錄和管理納入人員績效考核范圍,從個人負責的監理資料質量,來評估監理人員的工作質量,如果再與經濟掛鉤,效果會更好。

      5、確保資料及時歸納、整理,真實完善,各專業分類有序

      作為資料,很多具有較強的時效性,錯過了這個時間就沒有價值了。特別是規定具體時間的指令性文件,因此必須及時整理,及時保存。監理資料要及時整理,真實完善,要分類編目、排序,便于保管和查詢。對于已經保管的資料,如借閱需辦理借閱手續。

      6、通過檢查,發現以下資料容易出現問題:

      1)例會紀要:首期監理例會,應介紹監理工作程序,如施工安全、質量、進度、現場文明施工及對資料進行相關要求。明確會議議題、召開例會的周期和時間,特殊情況下可組織召開專題會議。每期監理例會中提出的問題,在本周例會中要落實解決,有些工地上在例會中各方只是一味的提出問題,而解決的問題沒有一個,這樣就失去了召開監理例會的目的。

      2)監理日志:監理人員所負責的工地及其職責范圍內的主要工作都應記錄,如一天中的主要工作、進度、質量、所用人員和機械、材料、拖延和工作質量低劣情形,重大決定、存在問題和指令、承包商的請示、發生問題解決的辦法、與工程有關的特殊問題、業主巡視工地的意見和指示等,不能只是簡單記錄施工情況。監理日志中的`天氣情況要記錄清楚,是今后發生工期延誤,處理時間和財務索賠時的重要依據。

      3)監理月報:包括工程形象進度、發生的工程質量問題、材料進場情況、工程費用及支付情況、工程延誤及主要原因、存在問題或困難、重要糾紛和爭論等要進行詳細記錄。

      4)現場指令、指示、監理工程師通知:應當以正式書面形式表達,此外,口頭指示均應做好記錄,最好配有照片,以免事后無圖片依據無法查證。并應得到正式確認其方式和時間,同時做好收發文記錄,避免遺失或承包人以沒收到為理由不執行。

      5)現場安全方面資料:收集施工機械的有關資料,如安拆方案、特種設備制造許可證、產品合格證、制造監督檢驗證明、備案證明、起重機械使用單位、安裝單位資質證書,安全生產許可證、特種作業人員操作證,安全技術交底等,此部分資料非常重要,就要在平時收集整理好,并應放在一個資料盒內。

      5)影像資料:隨著工程進度應不斷的保留每個施工階段的圖片資料,以便對各階段的施工情況核查,并對監理公司資料庫是一種充實,可以留作企業宣傳和今后評獎時用,所以建議公司能為每個工地配備照像機,以備工地使用。

      6)其他:包括業主、施工單位的通知或報告、函件,也要收集整理好。 在檢查中發現個別項目監理部平時收集、保存文件意識淡薄,工作中形成的文件或辦理完畢的文件未隨時存放或收集,隨意放置,無法查找,影響了檔案總體質量。總之,要做好監理資料的管理工作,在提高監理人員素質的基礎上,對其重要性一定要認識到位,思想上要高度重視。通過完善管理責任制,勤于檢查督促,一定會取得效果,工程結束后就會留下有價值的監理資料。

    整理心得體會4

      11月13日,全體數學組老師都到一年級聽陳老師的公開課教學。聽完這堂課,我談談自己的聽課感受:

      首先,陳老師能夠利用多媒體教學手段,以直觀的形式將課的內容呈現給學生,讓學生更好地理解,同時也能夠讓學生體現數學來源于生活,生活處處有數學。

      其次,老師教學中能注重培養學生自我表述問題的能力,從而提高學生分析問題、解決問題的能力。

      再次,從練習題中,可以看出學生對知識的掌握較為扎實。

      但對于本節課,我個人認為也存在一些不足之處,具體表現在:

      1、教學中,陳老師一臉嚴肅,整堂下來都看不到她美麗的笑容,讓聽課者感覺不到她的親和力。

      2、雖然學生在紀律上有較好的表現,但在師生互動中,我們看不到一年級學生的.那種天真無邪的性格,他們沒有以往低年級學生的活潑、可愛、靈活靈現,顯得有些呆板。

      3、老師與學生之間的距離讓我感覺他們很疏遠,老師沒有彎下身子參與到學生的學習當中。

      4、分類是本節課的重點,也是體現學生思維能力的一種方法。而在這節課中,老師忽略了對學生動手實踐的培養,沒有安排學生實踐動手分類的環節。建議老師可借助課堂現有的教學資源(書包、課本、文具等)安排學生動手分一分。

      聽完這節課,我結合自己的感受,對自己提出了幾個問題:

      1、對于低年級的課堂教學,親和力與嚴肅端正哪個更受學生歡迎呢?

      2、活力課堂與嚴謹課堂哪種教學方式更受教師關注?

      3、對于低年級學生要怎樣才能做到“收放”自如?

      4、如何組織好學生在課堂中既要有活躍氛圍又要紀律好?

      針對這些問題,我將會把它們帶到自己的課堂教學中不斷嘗試、探索,也希望大家都給些經驗,提出建議,幫助我成長。

    整理心得體會5

      我今天聽了許老師的《三角形的整理復習》的課,收獲蠻多的。在平時的復習和整理課上,我們都認為比較的好上,但是真正的上好還是比較的困難。本課的組織和學習應該是整理與復習的起始課,主要的目的就是幫助學生整理出整個三角形知識的知識鏈條,這樣有助于學生掌握及應用。通過聽許老師的課,我有以下的收獲:

      1、上課過程中,老師不斷的鼓勵學生進行思考和回憶。這樣學生就能夠在復習的過程中,積極的進行思考和回顧。我們都知道學生需要鼓勵,而我在教學的過程中這樣的鼓勵的評價用的比較少,因此我想如果可以的話,我應該在教學中平下心來,多去聽,多去思考,而不是急著按照教案去進行教學。在學生的學習的過程中,人是活的,可能出現各種各樣的情況,因此要善于利用我們教學過程中的'焦點進行合理和合適的引導教學,這樣就需要老師不斷的鼓勵和引導。

      2、關于復習時候用的板書設計,我想需要一些改進。許老師用的事傳統的一二三四的四個部分的分類進行教學。我想在設計上是否可以列上更好的思維圖進行總結,這樣的效果會更好。比如將“三角形”這三個字寫在中間,然后在四周分出主干,在主干上再分成小支,這樣有總體到部分,到細節。我認為效果會更好一些。

      3、不僅許老師,還有其他的老師的字體非常的好。我想這是我的最為欠缺的一個方面。我粉筆字實在太差了。因此需要在平時學習和生活的過程中,我加以鍛煉和練習。

      總而言之,在聽課的過程中,我收獲很大,對于我的教學業務能力的成長起著非常重要的作用。

    整理心得體會6

      省高速集團__分公司渭南管理所__治超站作為向全省推廣的高速公路治超示范站,從建站初期到現在取得了多次榮譽。在各項檢查中,各級領導對我站的整體情況進行高度評價,其中內業方面得到了多次贊揚。為了使我們的治超工作不斷進步,我愿意和所有的人溝通交流相關工作經驗,共同推進治超工作。現就自己在搜集、整理內業資料方面談一些自己的感受。

      一、 注重日常工作的各項內業資料的積累

      1. 分類記錄各項工作。集團公司為一線各治超站統一按照內容規定了內業目錄并配備了內業資料記錄本。我站根據集團公司的治超工作要求,將治超站的各項工作都按照規定分類記錄,如交接班記錄、工作日志以及特殊車輛等,保證記錄的全面、準確、詳實。

      2. 全面搜集整理相關資料。對于站點的內業資料注重日常積累,及時進行相關資料的搜集和整理,真實反映治超站每個階段的工作情況,使各項工作都有相關資料可以查閱,將實際工作記錄在內業資料中,通過內業資料體現相關工作,展示我站良好的工作氛圍。

      3. 積極響應上級部門的治超工作部署。我站人員積極響應上級部門的相關治超工作部署,嚴格貫徹執行上級部門的工作要求,按照上級部門的指示開展治超內業工作,始終與上級治超部門保持步調一致,使我站人員根據不同的工作階段實施相應的治超政策,緊隨上級部門的安排部署,推進整體治超工作。

      4. 加強工作的計劃性,推進治超工作不斷前進。我站的各項治超工作做到先計劃后總結,在實際工作中不斷總結工作經驗,制定相應具有切實指導作用的工作措施,使治超工作有序進行。

      5. 加強內業資料的創新。做好日常內業資料積累的同時,仍然必須發揚創新精神,不斷完善內業資料建設。俗語說得好:做任何事情就像在水中劃船一樣——不進則退。我們要在日常的工作中,努力發揚創新精神,推進治超工作。從實實在在的工作開始,在踏踏實實地做好每一件事的基礎上不斷創新,弘揚高速集團的企業精神,展現高速公路人員不斷開拓進取的精神風貌。

      二、根據實際情況,整理具有特色的內業資料

      1. 加強定期情況的上報。為了方便各項工作如期上報,將定期上報的情況進行歸類,如期進行登記上報,確保上報信息的及時準確。

      2. 全面細化歸檔,制作相應的目錄便捷查找。為全面展示治超工作的日常情況,我站細化相關工作,增加了相應的內業資料,根據實際的使用情況進行分類,并制作相關目錄便于使用查找。

      3. 保證內業資料的外表整潔美觀。注重內業資料準確全面的同時,還應加強內業資料的整潔美觀。我站為保證內業資料的.整潔美觀,特別制作了內業資料封皮,加強了內業資料的美感。

      __治超站的內業資料雖然得到了各級領導的認可,但還應繼續加強完善。希望在今后的工作中能夠加強工作經驗交流。作為一線崗位上的工作人員,每當看到對我們的工作給予認同和贊許,心頭總是有說不出的喜悅和溫暖,并充滿著對以后工作的激情:在今后的工作中,努力發揚“和諧、創新、高效、卓越”的企業精神,勤奮工作,敬業奉獻,展現高速公路執法人員的良好形象!

    整理心得體會7

      轉眼間,到辦公室從事檔案整理工作已經三年半了,這1200多個日日夜夜,從初來乍到的不知所措,到今天的小有心得,其間有太多酸甜苦辣。

      “欲知山中事,須問打柴人”,唯有虛心學習,才能在摸索中不斷前行。

      20xx年,初入辦公室的我,接手辦公室檔案整理工作。聽到這個消息,我第一反應就是辦公室有什么檔案需要整理呢?該怎么整理呢?接著,有著10年辦公室工作經驗的同事開始了她“噼里啪啦”的一陣工作交接,我急忙喊:“打住,我拿個本本記下來!”工作倒是記下來了,人事類、日常工作類、業務類、財務類……每個類別下面還有分項,如何分板塊,如何制作目錄……順帶還記下了一大堆注意事項:檔案整理工作一要細心,二要細致,三要及時……這只是紙上談兵而已,落實到實際的時候還是覺得困難重重,面對清單,經常出現不知道怎么入手整理的情況,熟練的同事三下五除二就可以完成的工作,我卻要花上2倍甚至10倍的時間去完成。“欲速則不達”,越忙越亂的情況不時出現,更是讓我覺得走入了工作的死胡同。怎么辦?每當遇到不能解決的困難,我會將問題羅列出來,請教有經驗的同事,有針對性地見招拆招,就這樣,在摸索中度過了我在辦公室的第一年。

      “近水知魚性,近山識鳥音”,唯有親身實踐,才能在前行中不斷收獲。

      有了第一個整年的經歷后,第二年顯得不是那么難熬了。我基本學會了獨立整理檔案,學會了用“統籌目標分類法”整理檔案。一是做好統籌,統籌一年中大概哪些檔案是需要整理存檔的,哪些是沒有必要入檔的,避免了“眉毛胡子一把抓”、什么都往里面放的狀況。二是定好目標,把近期需要整理的材料,劃分為一個個小目標,按期完成整理目標。三是精細分類,大多檔案一年才能整理完成,其間會不斷加入新的內容,這就需要細致分出每個整理類別,方便最終成檔。我在不斷經驗積累中逐漸體會到整理的樂趣,工作效率也得到了大幅度提高。

      “行是知之始,知是行之成”,唯有不斷總結,才能在收獲中獲得力量。

      時間來到第三年,我已經能熟練地按照清單要求做好各種檔案的收集整理工作了。面對新要求、新問題時,我會和其他部門的檔案整理人員交流資料整理心得,互相學習整理內容。通過三年的'摸索,我有了自己的一套檔案整理心得——及時收集、定期整理、按時歸檔。檔案整理在日常,發現有需要歸檔的材料馬上收集,放入臨時歸檔袋;分季度定期整理,緩解半年和年終整理壓力;年底按時歸檔,這時候查缺補漏將全部檔案整理目錄、制作封面裝冊成盒。看著一本本成冊的歸檔材料在我手中制作而成,一種成就感油然而生。

      “千里之行,始于足下。”“人非生而知之,皆學而知之。”前路上還有許多未知的工作,但我相信,只要堅持“活到老,學到老”的信念,不斷在實踐中積累經驗,所有的困難終將成為工作中一段段值得回味的閱歷。

    整理心得體會8

      隨著近年來城市發展腳步的日漸加快,對城市規劃、建設、綠化方面的需要日益增多,工程項目成為整個城市建設的重中之重。而對于競標單位而言,工程的早期投資概算,成為決定項目可行性的關鍵。而施工過程的成本支出與工程產值,工程結算對承發包雙方來說,是確定雙方盈虧多少與投資增減的關鍵一項工作。

      在整個工程中,資料的整理工作顯得尤為重要。最終的產值又與預算有著密不可分的關系。用論證的方法可見:資料與預算是密不可分的,是相輔相成的兩個整體。通過近年來在資料崗位上的工作經驗,以及07年4個月的預算工作,主要總結為以下幾個方面:

      一、資料工作:

      (一)資料的整理工

      作是需要耐心與熱情的。俗話說“興趣,才是最好的老師”。對一件工作感興趣,才有可能做得更好。更重要的是要有吃苦耐勞的精神。

      (二)要有一定的專業基礎知識:這點是最重要的,深入工地的同時,如果一點專業知識都不懂的話,資料就無從下手,更談不上今后的整理資料與預算了!

      (三)做資料的同時,一定要親臨施工現場,感受其中的施工氛圍是其一,最主要的是要圖紙與現場相對照,一切都對應現場實際情況,找出圖紙與現場的不符之處,切不可脫離實際,盲目按照圖紙摸黑整理資料。

      (四)在整理資料之前要做好準備工作。首先,合同及投標、中標文件是必須要看并掌握得。其中付款、支付方式、合同價等等相關內容是需要掌握的重中之重。其次,根據合同中的約定,收集并了解一下相關的標準、定額、數據等,對所做的工程是非常有必要的:(單位工程量的人工、機械、資金定額;需要的技術標準;全套標準的質檢表格;工程各部位詳細的數據;施工工地的工期、整個工程有可能要必要的天氣、交通等情況。在次,施工過程中及時紀錄、整理每天發生的事情,養成每天記錄工程進展的良好工作習慣。

      (五)工程施工階段及時與業主、監理方溝通聯系,詢問在施工中的不解之處,避免因不解與誤解而造成的不必要的工作返工。

      (六)工程開始伊始,項目班子應該有明確地分工,資料的整理不是一朝一夕的事情,每個人的思路不同,整理資料的方式也會有所不同,在資料整理方面最好配備專人負責

      到底,盡量不出現因人員調動而造成的你改一下我改一下的情況。這樣對公司及今后的結算都會造成一定的損失。

      (七)每天做什么事情最好提前做好計劃,不用寫出來,明天應該完成那些事情,在腦海中應該提前做好計劃,避免出現人浮于事的情況。

      (八)在整理資料的過程中,一定要控制每天、每月、每季度的工程量,在做好原始記錄的同時,就把最基礎的的工程量數據統計好,做到與合同工程量相等、與實際情況相符,從而保證以今后各種資料報告報表中的數據一致、正確,并且每月以數字表格形式匯總。整理齊全做好存檔。

      (九)在工程進入竣工驗收階段,匯總并整理前期的備份資料,待整個工程審計完后,可以在資料中增加一些說明。裝訂成冊并存以電子文檔格式。存檔,這是見證公司發展及個人進步的重要體現。

      (十)、資料的整理工作是一個系統的工作,這其中有許多東西是前后對應,相輔相成一條線下來,考驗的是工作人員的認真態度及工作熱情!需要工作人員及時充電

      二、預算工作:

      引用:工程預算以貨幣形態來反映建筑工程價值。提高工程預算編制質量,對于提高基本建設計劃和投資管理,克服三超,降低工程造價,提高投資效益,推行投資包干和招標承包制等均意義重大。因此,為不斷提高預算編制質量,有效地控制工程造價,保證預算編制的準確性、真實性。

      可見預算工作在工程中的重要作用。

      (一)加強學習,了解設計及施工規范

      針對目前建筑施工圖設計方面的實際情況,必須掌握和熟悉設計、施工規范,如果規范不精通,必然造成漏項成差錯。如設計施工規范規定了現澆混凝土構造柱與圈梁相交節點處,其圈梁上、下六分之一層高或450mm范圍內,構造柱的箍筋間距為100mm;現澆混凝土圈梁的轉角和丁角處增加構造筋以及300mm的拐角彎錨固長度。而大多設計施工圖也沒給詳圖節點,頂多交待一句如圈梁、構造柱構造措施見某某圖集,如對規范不熟悉,則會影響預算準確性,甚至有可能忘記上述部位鋼筋量。若對這些規范上的細節較熟悉,計算到這些相關部位的工程量時就能運算自如,不會出現計算錯誤或漏項的情況。

      (二)合理確定計算項目

      凡是預算項目中綜合的工作內容,編制預算時均不得再另列子目計算。這就要求必須熟悉定額子目中所含工作內容,材料的類別、數量及價格考慮到的正常程序并把定額的

      總說明、分目說明及有關說明,真正了解透徹,不然勢必造成重復計算或漏算的錯誤。

      (三)準確計算工程量

      工程量是編制預算的原始數據,是編制預算的核心和重要組成部分,也是一項復雜而又細致工作。工程量計算的準確與否,直接影響工程直接費及工程造價的準確性。工程量計算要真實準確,經得起審查的考驗,也是每個預算人員必須十分重視的重要工作內容,個人認為計算工程量時時應注意:

      (1)熟悉施工圖紙

      施工圖紙是確定計算項目和構件各部位尺寸,合理準確計算工程量的重要基礎資料,對施工圖和采用的標準圖全面熟悉,方能準、全、快地編制預算。可見,對圖紙的熟悉程度是編制預算的關鍵。施工圖紙標示的各種不同的構造、大小、尺寸的'建筑構件提供了計算每一個工程項目數量的數據,圖紙與尺寸的關系,必須理解得一清二楚,這是保證準確計算工程量的先決條件。如果為了加快預算的編制速度,對熟悉圖紙不重視,編制預算草率識圖,以至圖紙中的基本內容還不清楚,就匆忙開始編制預算,經常發生計算后面項目的工程量時,發現前面已計算完的工程量有錯誤,于是回頭來又進行修下,速度反而慢了。因此,只有熟悉圖紙,才能了解設計意圖和工程全貌,為預算合理列項和準確計算工程量提供有利條件。

      (2)嚴格按工程量計算規則計算工程

      工程量計算必須有統一尺度,這就是定額規定的計算規則,否則一人一把號,各吹各的調,就會造成工程量計算的混亂,使計算出的工程造價無法真實反映建筑工程的價值。因此,熟悉和掌握工程量計算規則,是準確計算工程量的重要因素。

      (3)正確套價和計算項目直接費

      項目直接費的準確與否,對工程造價的確定有很大的影響,因為計算出的項目直接費是工程造價中各項費用計取的基礎,所以計算項目直接費時,必須實事求是,馬虎不得。其一,要注意工程內容與定額不允許換算時,必須執行定額不得任意修改或調整定額

      (4)注重平時工作總結,不斷提高業務水平

      每做完一次預算后,都要進行一些總結。總結也是多方面的,如在計算工程量時遇到卡殼問題時是如何解決的;發現計算出差錯,要總結錯在哪里,是粗心大意,還是不熟悉圖紙,差錯又是如何發現的。每做完一次預算后,最好做一次經濟指標分析,如造價指標、項目直接費指標、總人工指標、三材指標,以便再做同類型項目的工程預算時作為參考,檢查工程量及造價的準確性,在工程量計算中對于各個分項工程要掌握技巧,找工程量計算規律,這些也是靠經常總結得來的。

      工程預算編制提高要本著實事求是的態度,平時多學習、總結、加強實踐中的摸索總結,在基本功上下功夫。及時了解定額站及市場中的相關造價信息、價格。

      綜上所述,資料與預算工作是整個工程施工中的重點,是施工員必須歷練的過程。同時,這兩項工作也是整個工程投資贏利與否的關鍵性控制!加強對專業知識的學習及時了解參加有關培訓尤為重要,對今后個人及公司的發展都起到相當重要的作用!

    整理心得體會9

      20xx年6月20日至31日,我參加了國家檔案局組織的檔案專業人員崗位培訓,通過為期13天的系統培訓,對檔案管理工作的基本知識有了進一步的了解,對檔案的價值鑒定、檔案的功能利用以及檔案管理工作的重要性有了更深層次的認識。這次培訓,使我學習、成長、收獲,不斷的思考和總結,并在今后的工作中實踐運用。我將培訓期間的筆記做了整理,現與大家分享,希望可以和大家相互學習。

      一、熟悉檔案

      檔案管理工作作為企業管理的一部分,必須要適應企業發展的需要。想要熟悉檔案,首先要熟悉檔案概念:

      通俗的說,檔案是公司各項日常工作中形成的第一手資料,經過檔案工作人員去粗取精、分析歸納、分類編目、認真整理形成的。是公司開展各項工作的'見證,是反映公司歷史的真實資料,也是研究改進、提高創新發展的寶貴史料。

      檔案管理工作是一個公司管理工作的重要組成部分。做好檔案管理工作是公司健康發展的需要,是提高公司工作質量和工作效率的必要條件,是維護歷史真實面貌的一項重要工作。科學規范的管理檔案,是衡量公司業績與管理水平的重要尺度。一個公司的檔案記載著這個公司的發展史,對本公司的科學發展提供了第一手資料,是進行科學分析,揚長避短,制定發展方向的好教材。可見,檔案管理工作是各項工作中必不可少的條件性和服務性工作,有助于促進社會建設和各項事業的健康發展。

      二、利用檔案

      隨著信息化時代的來臨,各級檔案管理工作都在改革創新,逐步把工作重點轉移到檔案的利用服務上來,通過《中華人民共和國檔案法》頒布實施,我國檔案事業的宏觀管理得到全面加強。

      為公司申報的多項證件、獎項、業績證明、追交尾款等提供了最原始、真實的資料,所以檔案管理工作為企業取得市場競爭,全面發展有著重要的意義。

      三、管理檔案

      隨著檔案需求的劇增,只有不斷做好檔案管理工作,改變管理者的內外素質,增強其專業的知識,實現檔案共享價值,才能使檔案管理工作跟上企業發展步伐。

      1、對每個環節的檔案工作嚴格控制,由于檔案管理工作具有保密性,因此,只有對檔案管理工作采取集中式的管理以后,才能確保檔案的質量和不泄露。

      2、檔案管理工作的信息化,檔案入錄的及時與靈活性,影響著檔案管理工作的成果和效率。與以往的檔案管理工作相比,如今的檔案管理工作新增加了信息化的管理,將以往的紙質檔案與現代的電子檔案結合共同管理,不僅提高了檔案管理的成果,還提高了檔案管理的效率。

      3、檔案管理工作的安全性,由于檔案管理工作中的每一個環節都需要通過嚴格的管理機制進行把關,不管是在檔案的查閱上,還是在建立檔案的過程中都需要在檔案工作人員規范和信息化的監督下才能確保它的完整、保密。

      檔案工作者應做到以下幾點:

      (1)要維護好歷史的真實面貌;

      (2)要忠于和熱愛檔案事業;

      (3)要具備全心全意為人民服務的精神;

      (4)要有良好的保密習慣;

      (5)要樹立高度的法制意識和觀念。

      作為一名文書檔案工作人員,通過這次培訓,更加堅定了自己要依法行使的職責,妥善保管好檔案,為檔案的利用創造條件,提供方便,要熟悉、精通和掌握各種檔案工作,還能夠恰到好處的進行利用,在遇到問題時能夠及時解決,以滿足工作需求,使檔案得到最高的利用。

      檔案工作既是企業重要基礎工作之一,也是國家檔案的重要組成部分。為了規范企業檔案工作,必須加強自身基礎建設,大力開發利用企業檔案信息資源;提高整體管理水平,以便更好地為企業的生產和發展服務。總之,企業檔案工作要適應檔案管理現代化的需要,檔案工作人員也要不斷學習新技術、新知識,敢于創新、敢于開拓,與企業發展同步!

    整理心得體會10

      為了使廣大職工充分認清當前形勢,準確判斷單位當前面對現狀,我單位各戰線組織召開了形勢任務教育動員大會,隊里形勢任務教育等各種教育學習,形勢動員大會上鄭礦長給我們講解了當前的國際和國內形勢,并進一步深入講解了當前我們集團所面臨的緊張形勢,并鼓勵大家在這樣的嚴峻形勢下,堅定信心,齊心協力共度難關,通過這些學習,我深刻的認識到以下幾點:

      1、當前,我們正處在不斷變化的工業生產形勢,放眼全國,煤炭行業出現了嚴重的產能過剩,集團效益不斷下滑,對我們的效益有了明顯很大的.影響,我們煤炭產業由于前期投入,擴產,產能在近幾年集中釋放,造成產能過剩,煤炭滯銷,我們集團采取了多種措施緩解當面壓力,以確保集團效益和職工收入。

      2、面對這樣的嚴峻的形勢,我們每個人都要為此出一份力,以應對當前形勢,我們要從節約成本開始,節約井下生產每一樣材料,不浪費,抓好現場施工質量,杜絕生產的多次投入,降低我單位生產成本,做到安全生產,以確保單位生產效益。

    整理心得體會11

      在這一個學期結束之時我對我本學期的教育教學工作進行分析如下:

      葉圣陶先生曾說過:“教育就是培養習慣。”素質教育既要注重學生的全面發展,更要注重學生的終生發展。小學生養成什么樣的行為習慣,不僅影響他自己,而且直接關系到國家和民族的未來。對于小學生良好習慣的培養要從細小的事即從學生身邊的每一件小事入手,不講空話,不盲目提要求。在這一個學期的教育教學中,在課堂教學上要求學生不做小動作。不做與學習無關的事,能認真傾聽老師講解和同學發言。在聽了老師和同學的發言后認真思考,積極發言,在自己的思考中善于發現問題并能大膽發表自己的見解。在學習活動中要逐漸學會能主動和同學、老師合作,共同解問題。在討論和解決問題時,要學會尊重別人的`意見和觀點,并能清楚地表達自己的觀點。在課堂教學中做練習時要求學生書寫姿勢端正,正確執筆,做到“三個一”(眼離書本一尺,胸離桌子一拳,執筆處離筆尖一寸),書寫要工整,作業和書本要保持整潔,認真并按時完成老師所布置的作業。在課堂教學之余,在與學生的交往過程中逐步引導學生養成誠實守信的習慣,尊重他人的習慣,自己的事自己做的習慣,講究衛生的習慣等等。通過各種各樣的小事讓學生形成一個良好的學習習慣,讓學生在一個良好的學習氛圍中快樂成長。

      無論老師與學生之間的關系如何,教育教學始終都是教師對學生知識的傳播或引導,而這些都離不開課堂中的教學。怎樣才能提高課堂教學效率,在這一個學期的教育教學工作中我一直深深地思考著。在我看了“課堂教學應該關注每一個學生。”這篇文章后,讓我深深地觸動了。在我教育教學的課堂中,一直存在著這樣的問題:只讓做對的同學說,不讓做錯的同學說,這樣的教學信息反饋帶有片面性;我在平時的教育教學中只關注班上中上等學生,讓那些經常做錯的學生陪讀。這樣一下來,就挫傷了那些后進生參與學習活動的積極性,就有悖于“促進每一個學生的全面發展”這一新課改的基本理念。課堂教學中出現的這一現象不利于教學水平的提高和教研活動的順利開展。課堂教學中學生出現的錯誤是十分珍貴的教學資源,也是教師開展教學研究的重要內容,如果教師能隨機應變,合理開發,巧妙引導學生一起研究的話,就可能在課堂上撞出智慧的火花。在課堂教學中忽視后進生的問題,不讓他們發表自己的思路,課堂教學就是呆板的教學,是沒有生命活力的教學。

      隨著新課程改革的深入,教師必須突破傳統的習慣和觀念,克服功利心,不要刻意求順、求純、求完美。在教育教學的過程中要關心愛護每一個學生。

    整理心得體會12

      廣泛開展“最美基層民警”學習宣傳活動,大力弘揚公安英模精神,推出一批優秀基層民警典型,教育引導廣大民警以先進模范為榜樣,錨定鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍標準,立足本職、敬業奉獻,全力做好維護國家政治安全和社會穩定各項工作。

      榜樣的力量是無窮的,最美基層民警忠誠履職、敬業奉獻的感人事跡,展現了敢擔當、能擔當、善擔當的優秀品質,展現了黨員干部對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明的.良好精神風貌,是我們在“不忘初心牢記使命”主題教育中對照學習、檢查整改工作作風上存在突出問題的一面生動鏡子,是我們培育和踐行社會主義核心價值觀的一面標桿和榜樣。通過直觀、生動、親切、形象的學習最美基層民警的優良品質,查找差距,查擺問題,汲取精神養分,補足精神之鈣,引發內心共鳴,達到轉作風,優服務的最終目的。

      以最美基層民警為榜樣,做敬業奉獻的黨員干部,筆者認為,應從以下兩個方面入手。

      要永葆忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于國家的政治本色。自覺加強黨性修養和黨性鍛煉,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責,時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標遠,與人民同呼吸、共命運、心連心,在察民情、排民憂、解民難中展現對黨和人民的忠誠。

      要永葆共產黨員的蓬勃朝氣和昂揚銳氣,不忘本色服務群眾。立足本職、盡責履職、夙興夜寐、苦干實干,不圖虛名,不務虛功。努力提升工作能力和水平,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態切切實實的為老百姓辦實事、辦好事,解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題,做人民群眾的貼心人,用自己的一言一行為黨的形象增添光彩,把學習成果切實轉化為服務人民群眾、推動科學發展的精神動力和實際行動。

    整理心得體會13

      形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要資料,是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強職責感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了中國,了解了世界,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步,也為我們走出學校進入社會提前上了一課,讓我們感受到社會的形勢和國家政策,好讓我們更有準備的為人民服務,為國家作出應有的貢獻。

      經過對形勢與政策課的學習,我對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然每學期只有短暫的一節課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。作為一名大學生,深刻、全面地了解國內外的形勢是十分必要的,而學習這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道,幫忙我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關注的熱點問題,幫忙我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

      只有了解國內外的形勢與政策才能更好地幫忙發展中國,認識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創新潛力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發展自我:找準自我的發展目標,結合自我的優勢,定位自我的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人潛力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,構成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的.理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現自身的大理想,大發展。

      當今世界飛速發展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,擁抱外面精彩的世界,才是我們就應做的。其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中,還是中華民族發展的歷程中,青年都發揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。再者,當今國內外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰,當代大學生也面臨著深刻的國內外環境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰,堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現實價值,與深遠的歷史好處。

      經過對形勢與政策課的學習,我對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然只是短暫的課堂時間,但卻使我受益匪淺,感觸良多。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關注的熱點問題,幫忙我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

    整理心得體會14

      今年暑假注定是忙碌而充實的,因為學校和思修課的要求,我們需要進行暑假的社會實踐活動,可以選擇調研活動,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關系,進到她所在的公司上班。因為是私人企業,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿易,生產賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經生產好的產品貼上標簽,清點后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因為這是所有生產環節中的最后一環,出了一點差錯就會影響出貨進度,我必須兢兢業業才能避免出錯。

      其實每天貼標簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認了一個職務之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態。心態調整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態沒有到達最佳狀態,就沒有繼續下去的動力。

      其實我的專業是商務英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業有關的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿易總得和外國人打交道,所以我這唯一學英語的大學生就順理成章的'暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經理的MSN交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候,內心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。

      短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內心充滿著激動,也有著無限的感慨。

      這次的暑假實踐讓我對今后就業工作有了以下幾點認識:

      一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前我從沒有與他人一起工作的經驗,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

      二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

      三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

      四、工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

      如今就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學校園的大學生們。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

      我們大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。()我們要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力是需要依靠實踐的經驗和鍛煉的。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

    整理心得體會15

      星期五上午,我們高一化學組又進行了一周一次的教研,聽的是劉霞姐的一節對有機化合物的復習課,聽后在進行評課,吸收到很多新的知識,有很大的幫助。以下是我對此次教研后的想法對于復習課。

      復習課目的在于對已學知識的整合和梳理,使學生進一步鞏固雙基,使凌亂、分散的知識系統化、條理化,形成知識網絡,構建基本知識框架圖,同時在原有的基礎上不斷提高,并能培養分析、解決問題的能力。因而要充分認識到復習不是簡單的“熱剩飯”,而是再“升華”、再“提高”,這就需要我在復習時,不能使對知識的簡單羅列和復述,既要有不同于新授課,又要站在更高的角度給學生再提高。

      首先,根據復習課的特點和目的,在進行復習課之前,我都要精心準備、合理設計,盡可能達到復習的目的,提高效率。要讓學生們認識到自己對于本章內容的學習盲點,注重學生有針對性地補漏查缺,進而達到掌握和靈活運用知識的能力。可以利用試題對學生進行檢驗,再做題時,學生們會出現分歧,此時,老師應該做的是給學生分享觀點結果的時間,相信他們,讓他們再次思考,可以在適當的時候適當引導,得出正確的答案。再由老師帶領大家回顧一下本題的解題思路,由同學總結出此題用到的.知識點,最后在讓學生們的做幾道題對知識點和誤區進行鞏固。真正最終達到“不僅身在此山中,真識廬山真面目”。

      其次,在第一步的基礎上,我認為重在突出重、難點的強化和突破及揭示內在規律上,這是復習的核心和重點,也是復習的關鍵所在,在重難點的突破上,我認為重在知識的內涵理解和靈活運用,讓學生吃透其實質,理解其外延及與其它知識的聯系;其次在鞏固基礎知識的前提下,如何揭示規律已及運用規律上,讓學生知其所以然,達到靈活運用的目的。

      最后,在前兩步的基礎上,學生基本對基礎知識的鞏固,初步形成了一定的條理性,構建了一定的知識網絡,能夠處理常見題型,但這還不夠,要進一步達到靈活運用,快速解題的目的。

      總之,整個復習教學中,我充分認識自我,把握復習課的內涵和要求,采取一定的復習教學方法,取得較好的效果。

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