大學(xué)生金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)「經(jīng)典」
導(dǎo)語(yǔ):金工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。以下是小編帶來(lái)的金工實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)您有所幫助。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)(一)
今年學(xué)校安排我們真正地去車(chē)間工作,操作機(jī)器,制作工件。著實(shí)讓我們體會(huì)了一次實(shí)踐操作帶來(lái)的樂(lè)趣。
首先是鉗工實(shí)習(xí)部分。實(shí)習(xí)第一天我們?cè)缭绲木蛠?lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)——工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車(chē)間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過(guò)里邊的機(jī)器在此時(shí)還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡(jiǎn)單地參觀了下鉗工的車(chē)間,成排的機(jī)器映入眼簾,什么可以說(shuō)用壯觀這詞,因?yàn)槲覀冞見(jiàn)過(guò)如此多的機(jī)器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說(shuō),這就是我們接下來(lái)一周的培訓(xùn)地點(diǎn)。此時(shí),我們正期盼著老師給我們派下任務(wù),然后親自動(dòng)手去操作,屋子里很冷,但一點(diǎn)不減同學(xué)們的熱情。
操作前當(dāng)然要聽(tīng)老師的講解,老師用自己獨(dú)特的講課方式,告訴我們操作過(guò)程中要怎么操作,應(yīng)該注意什么。我們第一次來(lái)工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個(gè)同學(xué)都在聽(tīng)講的過(guò)程中,不斷體會(huì)老師所講的意思,不懂得記下來(lái)再問(wèn),直到全部弄清楚,這樣即是對(duì)自己老師負(fù)責(zé),對(duì)校方負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過(guò)這項(xiàng)實(shí)習(xí),不但要自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開(kāi)始了老師分配下來(lái)的任務(wù)——手工打磨一個(gè)螺母。螺母,是我們生活中常見(jiàn)的小零件,但我們從未見(jiàn)過(guò)它是如何生產(chǎn)出來(lái)的,更別說(shuō)親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無(wú)窮的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。
從一塊厚鐵上鋸下一個(gè)方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過(guò)木頭,感覺(jué)不是很費(fèi)力,設(shè)想著今天要磨的.鐵也應(yīng)該不會(huì)很費(fèi)力,結(jié)果可想而知,一小時(shí)也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實(shí)踐和理論總是有一定差距的,我沒(méi)能正確估算零件需要的尺寸,第一個(gè)以失敗告終。我們的時(shí)間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細(xì),并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺(jué)似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過(guò),并且從未感覺(jué)到累,這也許就是興趣的動(dòng)力。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)(二)
兩周前去廣東工業(yè)大學(xué)的金工實(shí)習(xí)在前兩天落下了帷幕,對(duì)于我們這些一直是嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生真的挺累。穿著已經(jīng)一年沒(méi)穿過(guò)的軍服,每天都是大汗淋漓,好久違的感覺(jué),好像回到了軍訓(xùn)期間。從來(lái)都沒(méi)有過(guò)在這樣的環(huán)境,這樣的設(shè)備下實(shí)習(xí)過(guò)。
金屬加工是我們九天來(lái)一系列動(dòng)手實(shí)踐的主題。從認(rèn)識(shí)一塊鐵,到各種加工它的方法,再到把零件組裝成一體,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。這兩周的學(xué)習(xí)是為未來(lái)的理論課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),理論課不再只是理論,不再只靠死記了。在這里,我們培養(yǎng)了動(dòng)手能力,了解了部分設(shè)備的工作原理和操作方法,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立完成任務(wù)的能力。
在普通車(chē)床,在高速旋轉(zhuǎn)下進(jìn)行對(duì)刀、進(jìn)刀、退刀、打自動(dòng)等步驟來(lái)把一個(gè)圓柱體的材料切成一個(gè)圓臺(tái)和圓柱相接的零件。加工過(guò)程要多用游標(biāo)卡尺測(cè)量幾次,以免切得太多了導(dǎo)致零件尺寸不及格。數(shù)控車(chē)床比普通車(chē)床多了電腦部分,所以可以通過(guò)編程讓車(chē)刀自動(dòng)切出我們要的零件,方便也安全好多。
比較辛苦的大概就數(shù)上上周的鉗工了,鉗工是用自己的雙手拿銼刀和鋸子把鋼條做成指定的形狀和大小。一毫米看著很小,卻要磨好久,一天下來(lái)手上都磨出泡泡來(lái)了,疼到心里去了。真是一毫米難倒一名好漢啊!可見(jiàn)人工的效率比較低并且付出的汗水會(huì)更多。
在鑄造車(chē)間,大家都玩起了泥沙,把零件模具置底,然后開(kāi)始把沙子一層一層地壓實(shí)磨滑最后,看到的是很平滑很硬的沙面,再在上面挖些平溝,說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不然。因?yàn)樯巢唤Y(jié)實(shí)或者是不小心挖多了,導(dǎo)致平溝四周的泥沙崩塌失敗。精神繃緊了一天,生怕做壞了,但是在最后卻被告知要親手把這弄了一天的沙箱徹底搗碎,感覺(jué)很不好。于是車(chē)間里有了一群干得熱火朝天的水泥工……
比較神奇的是一位在數(shù)控車(chē)間遇到的老師帶我們上的激光打標(biāo)和三維打印,那老師對(duì)我們超級(jí)好的,教得也特別好。激光打標(biāo)是用激光在塑料,金屬等物體表面打印出在電腦里設(shè)計(jì)好的`標(biāo)志。大家輪流在自己的和手機(jī)殼上打印出自己喜歡的圖案,激光打印的速度真的很快,只可惜時(shí)間不多,所以很多人都沒(méi)有嘗試過(guò)。三維打印需要的時(shí)間就更多了,一個(gè)高度為5毫米的作品都要好幾分鐘才完成,所以就看看好了。
在這幾天里,我們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的機(jī)器和零件,也親手操作了這些機(jī)器,無(wú)論它們?cè)俅笤購(gòu)?fù)雜,也都是我們很熟悉了解的東西。比如,切割高速旋轉(zhuǎn)的零件會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圓柱狀的東西,焊接時(shí)用高溫熔化金屬使它們粘合,金屬可以磨硬度比它小的金屬……這幾天同班的都是一起吃飯一起騎車(chē)一起上課,不能不說(shuō)真的是很開(kāi)心的。
有人說(shuō)工科生很辛苦,其實(shí)也挺好的,可以了解這些別人也許一輩子都不會(huì)再碰的高大上機(jī)器,我說(shuō)這是屬于工科生獨(dú)特的精彩。這種精彩是每個(gè)工科生都不能錯(cuò)過(guò)的精彩。
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