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    大學生關愛農村留守兒童心得體會

    時間:2021-01-14 15:17:32 心得體會

    2016大學生關愛農村留守兒童心得體會

      農村留守兒童是我國現階段中一個很特殊的社會群體,他們仍然是祖國的未來,祖國的希望,他們很需要社會的關注,來幫助他們健康成長。以下是小編帶來的關愛留守兒童心得體會,希望對你有幫助。

    2016大學生關愛農村留守兒童心得體會

      關愛留守兒童心得體會(一)

      為期半個月暑期社會實踐志愿者活動已經結束了,在這半個月的志愿者活動中,我學到了很多在學校接觸不到的東西,也認識到了以前從來沒有想象到的一些狀況。在××市××縣××鄉參加志愿者活動的那段時間里,幾乎每天我的心都會觸動,給我觸動最大的是農村留守兒童的現狀。

      那里的留守兒童在所有兒童中占有相當大的比例,這些留守兒童基本上都是跟自己的爺爺奶奶或者是外公外婆住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。當地小學階段的留守兒童又在所有留守兒童中占相當大的.比例,他們都散居在家里,再加上生在貧困的山區,所以根本就沒有機會接受正規的學前教育。雖然學前教育在我國現階段還不屬于國家的義務教育,但是這一階段的兒童在行為習慣的形成和智力開發等方面正處于十分關鍵的時期,應該一起高度重視。

      我問了一些當地的留守兒童,大部分留守兒童都很渴望學習,積極向上,希望自己以后能夠考上名牌大學,為國家做貢獻,也有些留守兒童只是希望自己能和父母一起生活,有個溫暖的家,還有一少部分根本就沒有理想和抱負,對于未來是一片茫然。

      大部分留守兒童的家庭經濟都很困難,父母都是為了給孩子創造一個好的學習和生活環境才外出打工掙錢,但是與此同時由于父母一方或者雙方都不在孩子身邊,造成家庭對于孩子管理不周,關心不夠,教育不當等給留守兒童的感情和心理帶來了一系列的問題。很多留守兒童的父母長年在外務工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,以此維系親情,勾通思想,傾聽煩惱,鼓勁上進,給孩子予以足夠的關懷。有的父母多年不與孩子見面,致使孩子遺忘了父母的像貌,更談不上有何親情。有的留守兒童由于缺乏有效地約束和教育,導致經常不按時上學,逃學,說謊,打架,欺負同學等行為,有的留守兒童很少說話,經常自己一個人在那里發呆,總感覺是悶悶不樂的樣子。還有大部分留守兒童由于自己的現有監護人文化程度很低,在家庭教育孩子的方法上又很差,很多孩子的爺爺奶奶、外公外婆與孩子和教師缺乏必要的溝通,甚至部分爺爺奶奶、外公外婆連孩子在學校的哪個年級、哪個班、哪個是班主任都不知道。所以從來都不關心孩子的學習,孩子自己也沒有把學習放在心上,所以很多孩子的學習成績都很差,有些甚至小學沒有畢業都放棄學業在家里閑呆著。

      農村留守兒童是我國現階段中一個很特殊的社會群體,他們仍然是祖國的未來,祖國的希望,他們很需要社會的關注,來幫助他們健康成長。如今,農村留守兒童的問題已經引起了國家和政府的高度重視,他們已經采取了相關的措施來解決留守兒童的問題,留守兒童的問題在一定程度上來說已經有些好轉。但是留守兒童問題是學校,家庭和社會等多種因素綜合作用的結果,僅僅依靠家庭和政府是遠遠不夠的,我們需要發動社會各界來關注留守兒童的健康成長與發展,形成關注留守兒童的良好氛圍,幫助留守兒童,解決好當今留守兒童的問題,只有這樣才能夠加快國民經濟的發展,保證國家快速平穩地前進。

      關愛留守兒童心得體會(二)

      在這炎熱的八月,我參加了大學生暑假關愛留守兒童社會實踐活動,也讓我在這個暑假過的充實而有意義。

      在這次活動,我們下鄉對一些留守兒童進行了采訪及慰問。活動中,我們小組采訪了3個留守兒童,年齡都比較小的孩子,他們的父母都是外出打工,一年很難回家幾趟,路途的遙遠,車費昂貴,只為多省下的錢給孩子買好吃的和穿的。生活總是那么讓人無奈,父母想念著孩子們,同樣,孩子也想念自己的父母,他們都能理解,只有更努力才會更好。

      有理想,必有失去的東西,更多是無奈,當我面對我面前的留守兒童的我感觸及深,是的,我們都在追求著美好的生活,有時候,為了,理想,為了家人,為了過上好的生活,不得不遠走他鄉,在外漂泊,奮斗,留下的年邁的父母,幼小的子女。我能體會得到他們們身上承擔的壓力與艱辛。

      看到這些孩子們,我突然覺得自己比他們幸福很多,從小呆在父母身邊,受盡父母的寵愛,隨著年齡的增長,也越來越叛逆。有時候還會埋怨自己的父母這也管,那也管的。現在聽到這些孩子們的回答時才明白過來有人管著是多么幸福的一件事情,我知道了現在擁有的就應該去珍惜,不要等到失去才來后悔。

      “沒有調查,就沒有發言權”,只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會,展現自我絢麗的舞臺,也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來說,了解到由于他們缺少父母的關愛與教導,時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”,他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習,為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。

      我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長,農村留守兒童是一個相當長時期內都會存在的現象,那么,只要留守兒童存在,關愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。

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