語文歇后語知識點整理及例題推薦
積累歇后語10句
小學總復習：積累與運用——諺語、歇后語、俗語、名言警句、對聯
1．諺語。諺語是人們口頭上多年流傳的通俗簡練、含義深刻的現成語。諺語有很多種類，常見的有：(1)農諺；(2)氣象諺；(3)生活常識諺；(4)學習諺；(5)品行諺。學習時，要注意它們的適用語境。
2．歇后語。歇后語是一種短小、風趣、形象的語句。它由前后兩部分構成。前部分是形象的比喻，后部分是對前部分的解釋、說明、指出本義。一般分為寓意歇后語和諧音(雙關)歇后語兩類。
3．俗語。俗語是漢語語匯里為群眾所創造，并在群眾口語中流傳，具有口語性和通俗性的語言單位，是通俗并廣泛流行的定型的語句，簡練而形象化，大多數是勞動人民創造出來的，反映人民生活經驗和愿望。俗語也稱常言、俗話。
4．名言警句指一些名人或不是名人的人說的、寫的、歷史記錄的、經過實踐所得出的結論或建議，以及有警世作用的比較有名的言語。名言警句根據反映的主題的不同可分為“熱愛祖國”“珍惜時間”“刻苦讀書”“誠實守信”“文明禮貌”等類。
5．對聯。對聯是寫在紙上、布上或刻在竹子上、木頭上、柱子上的對偶語句，雅稱“木盈聯”，俗稱“對子”。對聯是有一定的格律要求的：一是字數要相等，即上聯字數等于下聯字數；二是位置相同的字詞性要相當；三是結構要相稱；四是節奏要相應；五是平仄相諧；六是內容相關。另外，對聯中允許出現疊字或重字，只是在重疊時要注意上下聯相一致。但應盡量避免“同位重字”和“異位重字”。
【基礎題】
1．成語對對子。(注意要對仗工整)
粗茶淡飯() 流芳百世() 井然有序() 固若金湯() 精雕細刻() 雪中送炭()
2．選擇合適的詞語填在橫線上，補寫成完整的諺語。
①晚霞行千里 ②始于足下 ③須問打柴人 ④老大徒傷悲 ⑤行萬里路
⑥下筆如有神 ⑦鐵杵磨成針 ⑧等于瞎胡混 ⑨臺下十年功 ⑩積水成河
(1)讀萬卷書，。 (2)早霞不出門，。
(3)積沙成堆，。 (4)種地不上糞，。
(5)千里之行，。 (6)只要工夫深，。
(7)讀書破萬卷，。 (8)臺上三分鐘，。
(9)欲知山中事，。 (10)少壯不努力，。
3．找出a，b兩組中對應的歇后語。(用序號表示)
a．①門縫里看人 ②一口吃個麻花 ③芝麻開花
④八仙過海 ⑤飛機上放鞭炮 ⑥一只筷子吃藕
⑦小蔥拌豆腐 ⑧姜太公釣魚⑨外甥打燈籠
⑩十五只吊桶打水 ?老虎掛佛珠?搟面杖吹火
?霸王別姬 ?飛蛾撲火 ?大海撈針
b．①一竅不通②迫不得已(無可奈何) ③自取滅亡
④假慈悲 ⑤無處尋 ⑥把人看扁了
⑦空想(響) ⑧專挑眼⑨節節高
⑩七上八下?各顯神通 ?一清(青)二白
?愿者上鉤?照舊(舅) ?干脆
4．選擇合適的俗語填空。
東道主 老油條 門外漢 三腳貓 主心骨 智多星 階下囚 唱雙簧
把在團體中起主導的人喻為。
把足智多謀的人喻為。
把兩個人一明一暗、一唱一和配合行動的稱為。
把接待賓客的當地主人喻為。
把公堂臺階下受審的囚犯喻為。
把圓滑世故的人喻為。
把沒有專業知識的外行人喻為。
把技藝不湛，勉強湊合的人喻為。
5．請你想想下列各種人的性格特點，然后對號入座，用線把他們連起來。粗心大意的人應聲蟲
思想陳舊的人糊涂蟲
目不識丁的人紙老虎
隨聲附和的人睜眼瞎
外強中干的人馬大哈
無原則調和的人 老古董
沒有骨氣的人和事老
不明事理的人軟骨頭
6．根據積累填寫四大名著中的人名。
(1)( )打( )——個愿打一個愿挨 (2)( )遇蔣干——倒了大霉
(3)( )上梁山——官逼民反 (4)( )照鏡子——里外不是人
(5)( )葬花——自嘆命薄 (6)( )大擺空城計——化險為夷
(7)( )大鬧天官——慌了神
7．以下每句歇后語中均用了歷史人物的名字——包公、王佐、司馬昭、華佗、姜太公、趙匡胤、郭子儀、梁紅玉、包勉、孫武、諸葛亮、楊五郎、趙子龍、袁世凱、唐僧、韓信、穆桂英，請你將他們分別填入下列歇后語中。
(1)( )做壽——全家都上(2)( )行醫——名不虛傳
(3)( )斷臂——留一手 (4)( )用兵——以一擋十
(5)( )之心——路人皆知(6)( )下棋——獨一無二
(7)( )釣魚——愿者上鉤(8)( )擊鼓—-賢內助
(9)( )用兵——虛虛實實(10)( )斬( )——正人先正己
(11)( )削發——半路出家(12)( )打仗——常勝
(13)( )上西天——一心取經 (14)( )吹笛子——不同凡響
(15)( )掛帥——陣陣不亂(16)( )做皇帝——短命
8．在括號中填上十二生肖名，組成完整的歇后語。
( )角上抹油——又尖又滑 ( )鼻子插蔥——裝象
( )蛋碰石頭——自不量力 ( )進書箱——咬文嚼字
( )的尾巴——長不了 ( )王爺跳海——回老家
( )伴虎睡一靠不住 ( )掀門簾—全憑一張嘴
( )口拔牙——膽子大 ( )吃黃鱔——比長短
( )照鏡子——得意忘形( )尾巴搓繩——不合股
9．用線連接歇后語。
徐庶進曹營 沒安好心
黃鼠狼給雞拜年 摸不得
老虎的屁股 一言不發
秋后的螞蚱 長不了
劉備借荊州 大眼瞪小眼
張飛穿針 有借無還
10．結合語境填寫恰當的歇后語。
(1)小花在我們班是出了名的摳門兒，同學們常常說她是。
(2)小明考試不及格，回家的路上，他的心情真是緊張極了。
(3)李大爺自從承包了村里的果園，家庭收入翻了一番，生活水平是，每天他臉上都樂呵呵的!
(4)姐姐性子直，總是快人快語，媽媽經常說她是。
(5)我熱心地幫小偉指出錯誤，他卻一點不領情，反而譏笑我說：“ 。”我也很生氣地說：“。”
11．下面句子橫線上應填入的一項是( )。
人們總是從不斷犯錯誤中增長知識，“ ”，便是這個道理。
a．吃一塹，長一智b．滿招損，謙受益
c．虛心使人進步，驕傲使人落后d．失敗是成功之母
12．根據要求寫名言。
(1)告訴我們有時批評的話語雖然尖銳，但對我們的成長有很大用處的名言：
(2)告訴我們與其徒有愿望，不如動手去干的古代名言：
(3)告訴我們要廣泛聽取別人意見的古代名言：
13．讀讀下面的名言，并按要求歸類。
③志當存高遠。 ④為善者流芳百世，為惡者遺臭萬年。
⑤莫等閑，白了少年頭，空悲切。
⑥沒有志向的人，就好比沒有動力的船，只能隨波逐流。
⑦正義是美德的最高榮譽。 ⑧黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ⑨少年易學老難成，一寸光陰不可輕。 ⑩學如逆水行舟，不進則退。
?時間給勤奮者以榮譽，給懶漢以恥辱。
(1)珍惜時間的： (2)讀書學習的：
(3)關于品格的： (4)關于志向的：
14．請結合你的讀書感悟，說說你對下面兩句話的理解。
(1)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
(2)非問無以廣識。(不問就無法增加學識)
15．理解下面語句的深刻含義，把正確答案的序號填在括號里。
(1)拳不離手，曲不離口。()(2)三人行，必有我師焉。()
(3)好學深思，心知其意。()(4)書讀百遍，其義自見。()
a．多讀 b．多練 c．多問 d．多思
16．將下面的諺語補充完整。
(1)東西越用越少，。 (2)麥望四月雨，。
(3)為人一身正氣，。 (4)人美在誠信，。
(5)。(6)。
(7)兵敗如山倒，。(8)疾風知勁草，。
(9)觀棋不語真君子，。 (10)三分靠教，。
17．讀一讀，連一連。
喜送金蛇迎駿馬 欣傳赤子頌明時
銀蛇起舞千山秀 瑞馬奔騰萬戶春
玉蟒方舒千里圓 神駒更上一層樓
最愛東山晴雪后 軟紅光里涌銀山
18．福州烏山的琵琶亭有一副對聯，上聯是：一彈流水一彈月。下面最適合作為下聯的一句
是( )。
a．半入江風半入云 b．一味清涼上月時
c．二分明月萬梅花 d．三月初雨春嫵媚
19．有這樣一副對聯，用了擬人手法，寫得很妙，耐人尋味，曾經使很多人一時為難，填不
上對聯中的缺字。你認為填什么字最合適?
青山原不老為()白頭
綠水本無憂因()皺面
20．寫出下列對聯歌詠的古人的名字。
(1)草堂留后世，詩圣著千秋。
(2)寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。
(3)江東才子多才俊，卷土重來未可知。
(4)志見出師表，好為梁父吟。
(5)四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。
21．根據對聯，在括號里填寫相應的店名。
店名：①環衛所 ②石灰廠 ③照相館 ④樂器店 ⑤刻字店 ⑥廢品收購站⑦糧店 ⑧鏡子店 ⑨餛飩店
(1)( )：谷乃國之寶，民以食為天。
(2)( )：白雪陽春傳雅曲，高山流水覓知音。
(3)( )：六書傳四海，一刻值千金。
(4)( )：我豈肯得新忘舊，君何妨以有易無。
(5)( )：但愿得來心共照，自然看去眼同明。
(6)( )：煉盡陰陽出火坑，留得清白在人間。
(7)( )：宇內江山，如是包括：人間骨肉，同此團圓。
(8)( )：清潔人，清潔心，清清潔潔清世界；光明地，光明路，光光明明光新天。
(9)( )：美好回憶永駐，當年形象猶新。
【拔高題】
1．這里有12個成語請大家補充，填進去的12個字連起來將會組成一句格言，請將這句格言寫下來。
()教無類()大才疏()期而遇
()劫難逃()富力強()山流水
()濟于事()同道合()前絕后
生龍()虎()戰百勝()寒三友
組成的格言是：
2．把下面的諺語補充完整，再按要求分類。(寫序號)
(1)吃一塹，。(2)不經一事，。
(3)一年之計，一日之計。
，十根筷子堅如鐵。 (5)人心齊，。
a．說失敗是成功之母的：
b．說人民群眾團結力量大的：
c．比喻做事早計劃早安排的：
3．你能寫出下面含有十二生肖的用來寫人的詞語嗎?
(1)比喻人人討厭、受人譴責的人。 ( )
(2)比喻任勞任怨、埋頭苦干的人。 ( )
(3)比喻外貌善良、實際心狠手辣的人。( )
(4)比喻溫順善良、非常可愛的人。 ( )
(5)比喻善于變化和偽裝的人。 ( )
(6)比喻在當地稱王稱霸、胡作非為的人。 ( )
(7)比喻德才兼備、大有作為的人。 ( )
(8)比喻代人受過、替人擔罪的人。 ( )
(9)比喻活潑好動、隨機應變的人。 ( )
(10)比喻非常小氣、一毛不拔的人。( )
(11)比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人。( )
(12)比喻懶惰的人。 ( )
4．將下列俗語補充完整。
(1)五字俗語。
物以( )為貴 換( )不換( ) 小( )見大( )
無巧不成( ) 老牛拉( )( ) 久旱逢( )( )
(2)六字俗語。
恭敬不如( )( ) 掛( )頭賣( )肉 冤有頭( )( )( ) 風馬牛不( )( ) 有眼不識( )( ) 放長線釣( )( )
(3)七字俗語。
打破沙鍋( )( )( ) 小不( )則亂( )( )
此地( )( )三百兩 初生( )( )不怕( )
近水樓臺( )( )( ) 橫挑鼻子豎( )( )
(4)八字俗語。
狗嘴里吐不出( )( )江山( )( )本性( )( )
5．仿照例子，完成下面的對偶句。
例：萬水千山——五湖四海
老虎不怕山高——魚兒不怕水深
尺有所短—— 菜刀越磨越快—— 好花不澆不盛開——惡語傷人六月寒——
6．把下列句子中畫線的俗語換成一個意義相當的成語。
(1) ()
(2)? ()
(3)()
7．給下面橫線上填寫恰當的名人名言。
(1)看到自己的朋友虛度時光，不好好學習，你會用這樣一句名言告誡他：
(2)來到閱覽室，看到同學們正在專心地讀書，我不禁想起了有關讀書的名言：篇二：名句諺語歇后語積累填空
名句諺語歇后語積累填空（二）
1.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，聲聲入耳；
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，事事關心。
2. ＿＿＿＿＿＿＿，泰山移。
3. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，萬紫千紅春滿園。
篇二：歇后語
俗語
1、 成語對對子（注意要對仗工整）
粗茶淡飯（ ） 流芳百世（ ） 井然有序（ ）
固若金湯（ ） 精雕細刻（ ） 雪中送炭（ ）
2、 補寫下列諺語。
1)讀萬卷書,________________________2)早霞不出門,_________________________
3)積沙成堆,________________________4)種地不上糞,_________________________
5)千里之行,________________________6)只要功夫深,_________________________
7)讀書破萬卷,______________________8)臺上三分鐘,_________________________
9)欲知山中事,______________________10)少壯不努力,________________________
3、選擇合適的俗語填空
1) 把技藝不湛，勉強湊合的人喻為______________把兩個人一明一暗、一唱一和配合行動的稱為____________
2) 把沒有專業知識的外行人喻為________________把足智多謀的人喻為__________________________________
3) 把圓滑世故的人喻為________________________把在團體中起主導作用的人喻為________________________
4) 把公堂臺階下受審的囚犯喻為________________把接待賓客的當地主人喻為____________________________
4.補寫下列諺語。
1）門縫里看人_______________________2)一口吃個麻花_________________________
3)芝麻開花__________________________4)八仙過海_____________________________
5)飛機上放鞭炮______________________6)一只筷子吃藕_________________________
7)小蔥拌豆腐________________________8)姜太公釣魚___________________________
9)外甥打燈籠________________________10)大海撈針____________________________
11)飛蛾撲火_________________________12)霸王別姬____________________________
13)搟面杖吹火_______________________14)老虎掛佛珠__________________________
15)十五只吊桶打水___________________
5.根據下列各種人的性格特點寫出它們的別名。
粗心大意的人—— 思想陳舊的人——目不識丁的人—— 沒有骨氣的人—— 隨聲附和的人—— 外強中干的人——無原則調和的人—— 不明事理的人——
6.根據積累填寫四大名著中的人物。
1）（ ）打（ ）——一個愿打一個愿挨 2）（ ）與蔣干——倒了大霉
3）（ ）上梁山——官逼民反4）（）照鏡子——里外不是人
5）（ ）葬花——自嘆命薄 6）（）擺空城計——化險為夷
7）（ ）大鬧天宮——慌了神
1、 以下每句歇后語中均用了歷史人物的名字，請將它們分別填入相應的歇后語中。
包公 王佐 司馬昭 華佗 姜太公 趙匡胤 郭子儀 梁紅玉 包勉 孫武 諸葛亮 楊五郎 趙子龍 袁世凱 唐僧 韓信 穆桂英
1）（ ）做皇帝——短命2）（ ）掛帥——陣陣不亂
3）（ ）吹笛子——不同凡響 4）（ ）上西天——一心取經
5）（ ）打仗——常勝 6）（ ）削發——半路出家
7）（ ）斬（ ）——正人先己8）（ ）用兵——虛虛實實
9）（ ）擊鼓——賢內助 10）（ ）釣魚——愿者上鉤
11）（ ）之心——路人皆知 12）（ ）下棋——獨一無二
13）（ ）用兵——以一擋十 14）（ ）斷臂——留一手
15）（ ）行醫——名不虛傳 16）（ ）做壽——全家都上
2、完成下列歇后語。
徐庶進曹營——張飛穿針—— 劉備借荊州—— 秋后的螞蚱——
老虎的屁股——黃鼠狼給雞拜年——
3、 在括號中填入十二生肖名，組成完整的歇后語。
（ ）角上抹油——又尖又滑 （ ）鼻子插蔥——裝象
（ ）尾巴搓繩——不合股 （ ）照鏡子——得意忘形
（ ）吃黃鱔——比長短（ ）口拔牙——膽子大
（ ）掀門簾——全憑一張嘴 （ ）伴虎睡——靠不住
（ ）王爺跳海——回老家 （ ）的尾巴——長不了
（ ）蛋碰石頭——自不量力 （ ）進書箱——咬文嚼字
4、 結合語境填寫恰當的歇后語
1）小花在我們班是出了名的摳門兒，同學們常常說她是_______________________________。
2）小明考試不及格，回家的路上，他的心情_______________________________，緊張極了。
3)李大爺自從承包了村里的果園，家庭收入翻了一番，生活水平真是_____________________,每天他臉上都樂呵呵的！
4）姐姐性子直，總是快人快語，媽媽常說她是________________________________________。
5）我熱心的幫小偉指出錯誤，他卻一點也不領情，反而譏笑我說：“________________________________________”,我也很生氣地說：“_______________________________________。”
5、 根據要求寫名言。
1）告訴我們有時批評的話語雖然尖銳，但對我們的成長有很大用處的名言是
_____________________________________________________________________________________________
2)告訴我們與其徒有愿望，不如動手去干的古代名言是
______________________________________________________________________________________________________
3）告訴我們要廣泛聽取別人意見的古代名言是
______________________________________________________________________________________________________
6、將下列的諺語補充完整。
1）東西越用越少，________________________ 2)麥望四月雨，_____________________________
3)為人一身正氣，_________________________ 4)人美在誠信，______________________________
5)只有千里的名聲，_______________________ 6)千金難買回頭看，__________________________
7)兵敗如山倒，___________________________ 8)疾風知勁草，______________________________
9）觀棋不語真君子，______________________ 10)三分靠教，_______________________________
1、寫出下列對聯歌詠的古人的名字。
1）草堂留后世，詩圣著千秋。 （）
2）寫鬼寫妖高人一等，刺貪次虐入骨三分。 （）
3）江東才子多才俊，卷土重來未可知。（）
4）志見出師表，好為梁父吟。 （）
5）四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（）
2、把下列的諺語補充完整，再按要求分類。
1）吃一塹，_________________________ 2）不經一事，_______________________________
3)一年之計在于春，__________________ 4)___________________________,十根筷子堅如鐵。
5）人心齊，_________________________
A.說失敗是成功之母的：______________________________________________________________________
B.說人民群眾團結力量大的：__________________________________________________________________
C.比喻做事早計劃早安排的：__________________________________________________________________
3、你能寫出下面含有十二生肖用來寫人的詞語嗎？
1）比喻人人討厭，受人譴責的人。（ ） 2）比喻任勞任怨，埋頭苦干的人。 （ ）
3）比喻外貌善良，實際心狠手辣的人。（ ） 4）比喻溫順善良，非常可愛的人。 （ ）
5）比喻善于變化和偽裝的人。 （ ） 6）比喻在當地稱王稱霸，胡作非為的人。（ ）
7）比喻德才兼備，大有作為的人。（ ） 8）比喻代人受過，替人擔罪的人。 （ ）
9）比喻活潑好動，隨機應變的人。（ ）10）比喻非常小氣，一毛不拔的人。 （ ）
11）比喻沒有骨氣，搖尾乞憐的人。 （ ）12）比喻懶惰的人。 （ ）
4、將下列俗語補充完整。
1）五字俗語。
物以（ ）為貴 換（ ）不換（ ） 小（ ）見大（ ） 無巧不成（ ） 老牛拉（ ） 久旱逢（ ）
2）六字俗語。
恭敬不如（ ） 掛（ ）頭賣（ ）肉 冤有頭（） 風馬牛不（ ） 有眼不識（ ） 放長線釣（ ）
3）七字俗語。
打破砂鍋（） 小不（ ）則亂（ ） 此地（ ）三百兩 初生（ ）不怕（ ） 近水樓臺（）橫挑鼻子豎（ ）
4）八字俗語。
狗嘴里吐不出（ ） 江山（ ）本性（ ）
5仿照例子，完成下面的對偶句。
例:萬水千山——五湖四海 老虎不怕山高——魚兒不怕水深
尺有所短——________________________ 菜刀越磨越快——__________________________________
好花不澆不盛開——__________________ 良言一句三冬暖——________________________________
6、 把下列句子中畫線的俗語換成一個意義相當的'成語。
1） （ ）
2） （ ）
3） （ ）
1、 給下面橫線上填寫恰當的名人名言。
1） 看到自己的朋友虛度時光，不好好學習，你會用這樣一句名言告誡他：
__________________________________________________________________________________________
2） 來到閱覽室，看到同學們正在專心的讀書，我不禁想起了有關讀書的名言：
______________________________________________________________________________________________
3)一家書店開張時準備在墻上貼一句名言，請你替店主人選一句：
______________________________________________________________________________________________
5) 假如你的同學或朋友正因為面臨挫折而苦惱，你會用這句名言佳句來去安慰他：
______________________________________________________________________________________________
2、 結合語境，填寫恰當的歇后語、諺語。
1） 我一走進教室，發現同學們都用異樣的眼光看著我，弄得我“_____________________________________”, 一時間，不知所措。
2） 俗話說得好：“__________________________________”,可見，“讀”是學習語文最簡單，最直接，最有效的方法。
3） 在這茫茫人海中，想找到失散多年的親人，談何容易？這簡直是“_________________________________”.
4） 被稱為“瞬間藝術”的跳水運動，是指運動員在兩三秒的時間內完成一系列高難度的動作。而這一瞬間的表演，是
運動員長年累月辛苦訓練的結晶，真是“___________________________________________________”啊！
5） 看到滿天的晚霞，小明的媽媽高興地說：“明天又是一個晴天，我們可以出去野炊了。”小明好奇地問：“你怎么知
道明天是晴天呢？”“那還用說，當然是‘____________________________________________’嘛！”媽媽回答說。
3、 讀一讀，填一填。
在漢語廣闊的天地里，有一個歇后語王國，那里住著許多居民，他們的生活真是芝麻開花——（ ），每天外甥打燈籠——（），過著平靜的日子。有一天，來了兩個外地人，見這里環境優雅，人們悠閑自得，有點丈二和尚——（ ），東瞧瞧，西看看，更是搟面杖吹火——（ ），于是，向正在下棋的一老一小打聽。老人說：“你們是黃鼠狼給雞拜年——（）吧？”來這說：“我們可是小蔥拌豆腐——（ ）喲，別賴好人，也許有一天，我們會來個砌墻的磚頭——（）。”老者回答：“那咱們騎驢看唱本——（ ）吧！”
篇三：四年級語文下歇后語、對子、格言、名言匯總
歇后語、對子、諺語、格言、名言匯總
一、歇后語
1、水滴石穿——非一日之功(水將石頭滴穿并不是一天就能完的水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。 是告訴我們做事情要做到底，不能半途而廢,不能輕視小力量 。同意思的還有“冰凍三尺非一日之寒 )
造句：學習應持之以恒，像滴水穿石一般，并非一日之功！
2、早開的紅梅——一枝獨秀 （一枝獨秀就是其他花沒有開放，只有這一枝在開著）。 ?獨秀?1.獨自茂盛。
造句：1.這次的數學考試除了尖子張三如早開的紅梅－－一枝獨秀外,其他人均沒有上70分. 2.中國經濟的發展速度在當今世界猶如早開的紅梅－－一枝獨秀.
3、 砌墻的石頭——后來居上 （砌墻的時候，后來的石頭砌在上面，后來的人坐在了上面的位子。指后起的勝過先前的，后輩勝過前輩。）
造句：他剛入學的時候成績還處在中游，經過一個學期的努力，居然爬到了全班第一，這真是砌墻的石頭——后來居上！
4、 周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨 (周瑜手下老將黃蓋為周瑜獻計，欲用火攻曹營。并且黃蓋愿意詐降曹操，行周瑜之詐降計。周瑜依計借故把黃蓋打得皮開肉綻。黃蓋寫信給曹操詐降，曹操中計，火攻成功。意思：是同一目的的人，為了共同的目標，無論上下級別，下級都心甘情愿的意思！)
造句：1. 他真可是為是周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨呀！
5、王羲之寫字——入木三分 〖成語〗： 入木三分 〗相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。
造句：這個題我開始不會做，可后來，我分析得十分透徹，做出了這個題，可真是王羲之寫字——入木三分啊！
6、 豬八戒照鏡子——里外不是人 （ 出自《西游記》作者吳承恩）
7、 梁山泊的軍師——吳用 （出自《水滸傳》作者施耐庵）
8、 劉備招親——弄假成真 （出自《三國演義》作者羅貫中）
9、 劉姥姥進大觀園——眼花繚亂 （出自《紅樓夢》作者曹雪芹）
10、 白骨精騙唐僧——一計不成又生一計 （出自《西游記》作者吳承恩）
11、 愚公的居處——開門見山
12、 諸葛亮大擺空城計——化險為夷
13、 曹操敗走華容道——不出所料
14、 小蔥拌豆腐——一清二白
15、 八仙過海——各顯神通
16、 白紙黑字——黑白分明
17、 韓信點兵——多多益善
18、 井里劃船——沒有出路
19、 閻王爺貼告示——鬼話連篇
20、 富貴人家的小姐——弱不禁風
21、 包公斷案——鐵面無私
22、 白骨精給唐僧送飯——假心假意
23、 豬八戒插蔥——裝象
24、 泥菩薩過江——自身難保
25、 徐庶進曹營——一言不發
26、 瞎子戴眼鏡--------裝飾
27、 過年娶媳婦--------雙喜臨門
28、 猴子撈月亮--------空忙一場
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29、 和尚訓道士--------管得寬
30、 秀才遇到兵--------有理講不清
31、 聾子見啞巴--------不聞不問
32、 銅鈑上釘鉚釘---一是一，二是二
33、 里弄里扛竹竿--------直來直去
34、 苦水里泡黃連--------苦上加苦
35、 泥菩薩過江——自身難保
36、 我解纜，你推船－－順水人情
37、 蠶豆開花--------黑心
38、 韓信點兵——多多益善
39、 啞巴吃黃蓮——有苦難言
40、 孔夫子搬家——盡是書（輸）
41、 打破砂鍋--------問到底
42、 和尚打傘--------無法無天
43、 虎落平陽--------被犬欺
44、 畫蛇添足--------多此一舉
45、 箭在弦上--------不得不發
46、 井底青蛙--------不知天高地厚
47、 竹籃打水--------一場空
48、 打開天窗--------說亮話
49、 船到橋頭--------自會直
50、 飛蛾撲火--------自取滅亡
51、 百米賽跑--------分秒必爭
52、 拔苗助長--------急于求成
53、 芝麻開花--------節節高
54、 仇人相見--------分外眼紅
55、 新官上任--------三把火
56、 大海撈針--------沒處尋
57、 小和尚念經——有口無心
58、 三個臭皮匠--------頂個諸葛亮
59、孫悟空大鬧天宮——慌了神
60、張飛穿針——粗中有細
61、八仙過海——各顯神通
62、姜太公釣魚——愿者上鉤
二、成語故事
1、運籌帷幄語出《史記。高祖本紀》。
這一典故說的是西漢初年，天下已定，漢高祖劉邦在洛陽南宮舉行盛大的宴會，喝了幾輪酒后，他向群臣提出一個問題：“我為什么會取得勝利？而項羽為什么會失敗？”高起、王陵認為高祖派有才能的人攻占城池與戰略要地，給立大功的人加官奉爵，所以能成大事業。而項羽恰恰相反，有人不利，立功不授獎，賢人遭疑惑，所以他才失敗。漢高祖劉邦聽了，認為他們說的有道理，但是最重要的取勝原因是能用人。他稱贊張良說：“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房（古人有名，有字，子房為張良的字）。”意思是說，張良坐在軍
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帳中運用計謀，就能決定千里之外戰斗的勝利。這說明張良心計多，善用腦，善用兵。 后來人們就用“運籌帷幄”表示善于策劃用兵，指揮戰爭。
2、四面楚歌 比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
項羽和劉邦原來約定以鴻溝（在今河南榮縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規勸，覺得應該趁項羽衰弱的時候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會合兵力追擊正在向東開往彭城（即今江蘇徐州）的項羽部隊。終于布置了幾層兵力，把項羽緊緊圍在垓下（在今安徽靈璧縣東南）。這時，項羽手下的兵士已經很少，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：劉邦已經得到了楚地了嗎？為什么他的部隊里面楚人這么多呢？說看，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來，在營帳里面喝酒，并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼淚，在一旁的人也非常難過，都覺得抬不起頭來。虞姬自刎于項羽的馬前，項羽英雄末路，帶了僅剩兵卒至烏江，最終自刎于江邊。
以后人們就用四面楚歌這個詞，形容人們遭受各方面攻擊或逼迫，而陷于孤立窘迫的境地。凡是陷于此種境地者，其命運往往是很悲慘的。例如某人因經常與壞人為伍，不事生產，游手好閑，但后來卻被那些壞人逼迫得無以為生，而求助于別人時，別人又因他平日行為太壞，絕不同情理睬，這人所處的境地便是四面楚歌。
3、草木皆兵 把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。
這個成語來源于《晉書.苻堅載記》，堅與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草木，皆類人形。
公元383年，基本上統一了北方的前秦皇帝苻堅，率領90萬兵馬，南下攻伐東晉。東晉王朝任命謝石為大將，謝玄為先鋒，率領8萬精兵迎戰。
秦軍前鋒苻融攻占壽陽（今安徽壽縣）后，苻豎親自率領八千名騎兵抵達這座城池。他聽信苻融的判斷，認為晉兵不堪一擊，只要他的后續大軍一到，一定可大獲全勝。于是，他派一個名叫朱序的人去向謝石勸降。
朱序原是東晉官員，他見到謝石后，報告了秦軍的布防情況，并建議晉軍在前秦后續大軍未到達之前襲擊洛澗（今安徽淮南東洛河）。謝石聽從他的建議，出兵偷襲秦營，結果大勝。晉兵乘勝向壽陽進軍。
苻堅得知洛澗兵敗，晉兵正向壽陽而來，大驚失色，馬上和苻融登上壽陽城頭，親自觀察淝水對岸晉軍動靜。當時正是隆冬時節，又是陰天，遠遠望去，淝水上空灰蒙的一片。仔細看去，那里桅桿林立，戰船密布，晉兵持刀執戟，陣容甚為齊整。他不禁暗暗稱贊晉兵布防有序，訓練有素。
接著，苻堅又向北望去。那里橫著八公山，山上有八座連綿起伏的峰巒，地勢非常險要。晉兵的大本營便駐扎在八公山下。隨著一陣西北風呼嘯而過，山上晃動的草木，就像無數士兵在運動。苻堅頓時面如土色，驚恐地回過頭來對苻融說：晉兵是一支勁敵，怎么能說它是弱兵呢？
不久，苻堅中謝玄的計，下令將軍隊稍向后退，讓晉兵渡過淝水決戰。結果，秦兵在后退時自相踐踏，潰不成軍，大敗北歸。
這一戰，便是歷史上著名的淝水之戰，是歷史上以少勝多，以弱勝強的著名戰例。
4、聲東擊西
東漢時期，班超出使西域，目的是團結西域諸國共同對抗匈奴。為了使西域諸國便于共同對抗匈奴，必須先打通南北通道。地處大漠西緣的莎車國，煽動周邊小國，歸附匈奴，反對漢朝。班超決定首先平定莎車。莎車國王北向龜茲求援，龜茲王親率五萬人馬，援救莎車。班超聯合于闐等國，兵力只有二萬五千人，敵眾我寡，難以力克，必須智取。班超遂定下聲東擊西之計，迷惑敵人。他派人在軍中散布對班超的不滿言論，制造打不贏龜茲，有撤退的跡象。并且特別讓莎車俘虜聽得一清二楚。這天黃昏，班超命于闐大軍向東撤退．自己率部
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向西撤退，表面上顯得慌亂，故意放俘虜趁機脫逃。俘虜逃回莎車營中，急忙報告漢軍慌忙撤退的消息。龜茲王大喜，誤認班超懼怕自己而慌忙逃竄，想趁此機會，追殺班超。他立刻下令兵分兩路，追擊逃敵。他親自率一萬精兵向西追殺班超。班超胸有成竹，趁夜幕籠罩大漠，撤退僅十里地，部隊即就地隱蔽。龜茲王求勝心切，率領追兵從班超隱蔽處飛馳而過，班超立即集合部隊，與事先約定的東路于闐人馬，迅速回師殺向莎車。班超的部隊如從天而降，莎車猝不及防，迅速瓦解。莎車王驚魂未定，逃走不及，只得請降。龜茲王氣勢洶洶，追走一夜，未見班超部隊蹤影，又聽得莎車已被平定，人馬傷亡稍重的報告，大勢已去，只有收拾殘部，悻悻然返回龜茲
5、圍魏救趙
公元前354年，魏國軍隊圍趙國都城邯鄲，雙方戰守年余，趙衰魏疲。這時，齊國應趙國的求救，派田忌為將，孫臏為軍師，率兵八萬救趙。攻擊方向選在哪里？起初，田忌準備直趨邯鄲。孫臏認為，要解開紛亂的絲線，不能用手強拉硬扯，要排解別人打架，不能直接參與去打。派兵解圍，要避實就虛，擊中要害。他向田忌建議說，現在魏國精銳部隊都集中在趙國，內部空虛，我們如帶兵向魏國折都城大梁猛插進去，占據它的交通要道，襲擊它空虛的地方，向魏國的國都大梁（今河南開封）進軍,它必然放下趙國回師自救，齊軍乘其疲憊，在預先選好的作戰地區桂陵迎敵于歸途，魏軍大敗，趙國之圍遂解。孫臏用圍攻魏國的辦法來解救趙國的危困，這在我國歷史上是一個很有名的戰例，被后來的軍事家們列為 三十六計中的重要一計。圍魏救趙這一避實就虛的戰法為歷代軍事家所欣賞，至今仍有其生命力.
6、草木皆兵
東晉時，強秦一直想吞并晉王朝，秦王苻堅親自率領八十萬大軍，去攻打晉國。晉國派大將謝石、謝玄領八萬兵馬迎戰。苻堅當然很傲慢，根本沒把力量懸殊的晉軍看在眼里。 可是，誰料到先頭部隊的前鋒同晉軍首戰便被打敗，苻堅慌了手腳。他和弟弟苻融趁夜去前線視察，他看到晉軍陣容嚴整，士氣高昂，連晉軍駐扎的八公山上的草木，也影影綽綽像是滿山遍野的士兵呢！接著，在淝水決戰，秦軍被徹底擊潰，損失慘重，秦王苻堅自己受傷，弟弟苻融也陣亡了。苻堅倉皇而逃，他聽到風聲鳥聲也以為是敵人追兵又到了。 后人根據這段史實，造出了“風聲鶴唳，草木皆兵”成語。
7、風聲鶴唳
淝水之戰中秦軍在潰退途中，丟棄了兵器和盔甲，一片混亂，自相踐踏而死的不計其數。那些僥幸逃脫晉軍追擊的士兵，一路上聽到呼呼的風聲和鶴的鳴叫聲，都以為晉軍又追來了，于是不顧白天黑夜，拼命地奔逃。就這樣，晉軍取得了“淝水之戰”的重大勝利。這就是“風聲鶴唳”的典故。
8、沉魚落雁閉月羞花 （ 沉魚、落雁、閉月、羞花，是我國古代民間的四大美女----西施、王嬙、貂禪、楊玉環的雅號。） 西施（沉魚）是春秋時期越國人，曾受越王勾踐之命，前去侍奉吳王夫差。有一天，她去河邊浣紗，她那窈窕俏麗的身影驚呆了游魚，竟使游魚忘記了游動，沉入水底，固有“沉魚”之說。 王嬙即王昭君（落雁）：西漢時，為了溝通漢族和少數民族的關系，她受命和婚匈奴。在出塞的路上，她觸景生情彈起了古琴，那如泣如訴的琴聲，竟使飛雁聽后忘記展翅飛翔，從高空跌落地上，故稱“落雁”。 貂禪（閉月），有名無姓，在《三國演義》中可稱美絕。她拜漢獻帝大司徒王允為義父。有一天，貂禪
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在后園拜月，忽然，一片彩云遮住了明月，恰好被王允出來看見。王允高興萬分，便向外人夸耀說：“我女兒比月亮還美，她的美容，羞得月亮只能躲進云里。”故有“閉月”之稱。羞花指的是楊玉環（羞花），即楊貴妃。一天，她在御花園賞花散步，指袖之間無意觸及含羞草，那含羞草立刻卷了葉兒，宮女們不知是含羞草，誤以為楊貴妃的天然姿容羞煞了花草，于是就傳開了。后人便稱她為“羞花”。
三、對子 云對霧、雪對霜、和風對細雨 朝霞對夕陽、花對草、蝶對蜂
藍天對碧野、萬紫對千紅、桃對李 柳對楊、山清對水秀、鳥語對花香
楊柳綠千里，春風暖萬家 黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風
春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花 春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春
霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天
綠水本無憂因風皺面，青山原不老，為雪白頭。
山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇
重重疊疊山，曲曲環環路，丁丁冬冬泉，高高下下樹
一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。(北京頤和園月波樓)
樹紅樹碧高低影，煙濃煙淡遠近秋。(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。(山東濟南大明湖)
清風明月本無價，近水遙山皆有情。(江蘇蘇州滄浪亭)
四、諺語
1、關于天氣的諺語
蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼 前朝霞不出門，晚霞行千里大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉寒 日落胭脂紅，無雨必有風
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉 夜里星光明，明朝依舊晴
今夜露水重，明天太陽紅 有雨山戴帽，無雨山沒腰
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴
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