落花生原文、寫作背景及主題思想
《落花生》散文是中國現(xiàn)代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文,全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫,真實(shí)地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。以下是小編為你整理的落花生原文、寫作背景及主題思想,希望你喜歡,歡迎閱讀。

原文:
落花生
作者:許地山
我們家的后園有半畝空地,母親說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地,播種,澆水,施肥,沒過幾個月,居然收獲了。
母親說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們父親也來嘗嘗我們的落花生,好不好?”母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅草亭過這個節(jié)。
晚上天色不太好,可是父親也來了,實(shí)在很難得。
父親說:“你們愛吃花生么?”
我們爭著答應(yīng):“愛!”
“誰能把花生的好處說出來?”
姐姐說:“花生的味兒美。”
哥哥說:“花生可以榨油。”
我說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處。”
父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”
我們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說:“所以你們要像花生一樣,它雖然不好看,可是很有用。”
我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”
父親說:“對。這是我對你們的希望。”
我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。
創(chuàng)作背景:
許地山生逢甲午戰(zhàn)敗中被割讓給日本的臺灣變亂時期,父親當(dāng)時率部奮力抵抗日侵,不敵而敗,年幼的許地山卻對這份國恨家仇感到了刻骨銘心的痛,之后隨父親遷居回大陸福建。19歲時,家境拮據(jù),許地山開始自謀生活。21歲那年由于家道貧苦,不得不赴離家甚遠(yuǎn)的緬甸仰光任教,在仰光的三年時間里,遠(yuǎn)離親人和故鄉(xiāng)的許地山,經(jīng)歷了種種艱辛。
1919年“五四”運(yùn)動爆發(fā),正在燕京大學(xué)讀書的許地山寫文章、開會、演講,在示威游行中沖鋒在前,不畏強(qiáng)幕,成為反帝反封建的先鋒戰(zhàn)士。1919年的“五四”時期,是“人的自覺”和“個性解放”的時代。
主題思想:
《落花生》散文,從一粒花生映照出人生。許地山對生命意義的追尋與獨(dú)特理解是他作品中最動人的亮點(diǎn)。文章的主旨是散文中的“我”領(lǐng)悟并揭示出來的:“人要做有用的人,不要做偉大、體面的人。”花生深埋土中不為人所識,花生以自己的“犧牲”而使自己“有用”。“無我”故能破除對物質(zhì)的貪戀,“有我”方能主動選擇與承擔(dān)自己的責(zé)任,使?fàn)奚蔀榭赡堋奂取坝形摇庇帧盁o我”,以“有我”來實(shí)現(xiàn)“無我”的愛兼有著博大與慈悲的境界。
“落花生精神”以出世的態(tài)度來入世。一方面保持銳意的進(jìn)取之心,一方面又保持平和的生存態(tài)度;一方面積極地去做一個有用的人,一方面也明白人的命運(yùn)被限定。許地山一生都在求索著人生的密碼與終極目的,也在行動中表明自己的赤子之心。
作者簡介:
許地山(1893年2月3日-1941年8月4日),男,名贊堃,字地山,筆名落花生(古時“華”同“花”,所以也叫落花生),籍貫廣東揭陽。生于臺灣一個愛國志士家庭。
許地山一生創(chuàng)作的文學(xué)作品多以閩、臺、粵和東南亞、印度為背景,主要著作有《危巢墜簡》《落花生》;譯著有《二十夜問》《太陽底下降》《孟加拉民間故事》等,與印度文學(xué)類有關(guān)的文章。
妻子周俟松,為晚清民初詩人周大烈的六女兒。
落花生閱讀答案
閱讀短文,完成練習(xí)。
父親說:“花生的好處很多,有一樣( ):它的果實(shí)( ),不像桃子、石榴、蘋果那樣,把( )的果實(shí)( )地掛在枝頭上,使人一見就生( )。你們看它( )地長在地上,等到成熟了,也不能( )分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”
我們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然( ),可是( )。”
我說:“那么,人要做( ),不要做( ),而( )”。
1.把文中的句子補(bǔ)充完整。
2.理解父親說的話。
(1)填空。
父親把花生和________、________、________相比,說明花生沒有________,卻具有________。
(2)選擇正確的答案打“√”。
A.父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實(shí),認(rèn)為它們比不上花生的果實(shí)好吃。( )
B.父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看,而沒有實(shí)際用處。( )
C.父親認(rèn)為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面,即使成熟了,也無聲無息,不急于表露,這種品格的確很可貴。( )
3.父親說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”是教育子女要學(xué)習(xí)花生的________________的精神。
4.作者在父親的啟發(fā)下,由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要做____________,不要做____________的人。
5.在生活中有哪些人也像落花生一樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)呢?
________________________________________________________________?
參考答案:
1.最可貴 埋在地里 鮮紅嫩綠 高高 愛慕之心 矮矮 立刻 不好看 很有用 有用的人 只講體面 對別人沒有好處的人
2.(1)桃子 石榴 蘋果 外在美 內(nèi)在美 (2)C√
3.不炫耀自已、默默奉獻(xiàn)
4.有用的人 只講體面而對別人沒有好處
5.環(huán)衛(wèi)二人、郵遞員。
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