落花生原文、寫作背景及主題思想
《落花生》散文是中國現(xiàn)代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文，全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫，真實(shí)地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。以下是小編為你整理的落花生原文、寫作背景及主題思想，希望你喜歡，歡迎閱讀。
原文：
落花生
作者：許地山
我們家的后園有半畝空地，母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，施肥，沒過幾個月，居然收獲了。
母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們父親也來嘗嘗我們的落花生，好不好?”母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅草亭過這個節(jié)。
晚上天色不太好，可是父親也來了，實(shí)在很難得。
父親說：“你們愛吃花生么?”
我們爭著答應(yīng)：“愛!”
“誰能把花生的好處說出來?”
姐姐說：“花生的味兒美。”
哥哥說：“花生可以榨油。”
我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”
父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”
我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說：“所以你們要像花生一樣，它雖然不好看，可是很有用。”
我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
父親說：“對。這是我對你們的希望。”
我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。
創(chuàng)作背景：
許地山生逢甲午戰(zhàn)敗中被割讓給日本的臺灣變亂時期，父親當(dāng)時率部奮力抵抗日侵，不敵而敗，年幼的許地山卻對這份國恨家仇感到了刻骨銘心的痛，之后隨父親遷居回大陸福建。19歲時，家境拮據(jù)，許地山開始自謀生活。21歲那年由于家道貧苦，不得不赴離家甚遠(yuǎn)的緬甸仰光任教，在仰光的三年時間里，遠(yuǎn)離親人和故鄉(xiāng)的許地山，經(jīng)歷了種種艱辛。
1919年“五四”運(yùn)動爆發(fā)，正在燕京大學(xué)讀書的許地山寫文章、開會、演講，在示威游行中沖鋒在前，不畏強(qiáng)幕，成為反帝反封建的先鋒戰(zhàn)士。1919年的“五四”時期，是“人的自覺”和“個性解放”的時代。
主題思想：
《落花生》散文，從一粒花生映照出人生。許地山對生命意義的追尋與獨(dú)特理解是他作品中最動人的亮點(diǎn)。文章的主旨是散文中的“我”領(lǐng)悟并揭示出來的：“人要做有用的人，不要做偉大、體面的人。”花生深埋土中不為人所識，花生以自己的“犧牲”而使自己“有用”。“無我”故能破除對物質(zhì)的貪戀，“有我”方能主動選擇與承擔(dān)自己的責(zé)任，使?fàn)奚蔀榭赡堋奂取坝形摇庇帧盁o我”，以“有我”來實(shí)現(xiàn)“無我”的愛兼有著博大與慈悲的境界。
“落花生精神”以出世的態(tài)度來入世。一方面保持銳意的進(jìn)取之心，一方面又保持平和的生存態(tài)度;一方面積極地去做一個有用的人，一方面也明白人的命運(yùn)被限定。許地山一生都在求索著人生的密碼與終極目的，也在行動中表明自己的赤子之心。
作者簡介：
許地山（1893年2月3日－1941年8月4日），男，名贊堃，字地山，筆名落花生（古時“華”同“花”，所以也叫落花生），籍貫廣東揭陽。生于臺灣一個愛國志士家庭。
許地山一生創(chuàng)作的文學(xué)作品多以閩、臺、粵和東南亞、印度為背景，主要著作有《危巢墜簡》《落花生》；譯著有《二十夜問》《太陽底下降》《孟加拉民間故事》等，與印度文學(xué)類有關(guān)的文章。
妻子周俟松，為晚清民初詩人周大烈的六女兒。
落花生閱讀答案
閱讀短文，完成練習(xí)。
父親說：“花生的好處很多，有一樣（ ）：它的果實(shí)（ ），不像桃子、石榴、蘋果那樣，把（ ）的果實(shí)（ ）地掛在枝頭上，使人一見就生（ ）。你們看它（ ）地長在地上，等到成熟了，也不能（ ）分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”
我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然（ ），可是（ ）。”
我說：“那么，人要做（ ），不要做（ ），而（ ）”。
1．把文中的句子補(bǔ)充完整。
2．理解父親說的話。
（1）填空。
父親把花生和________、________、________相比，說明花生沒有________，卻具有________。
（2）選擇正確的答案打“√”。
A．父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實(shí)，認(rèn)為它們比不上花生的果實(shí)好吃。（ ）
B．父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看，而沒有實(shí)際用處。（ ）
C．父親認(rèn)為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面，即使成熟了，也無聲無息，不急于表露，這種品格的確很可貴。（ ）
3．父親說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”是教育子女要學(xué)習(xí)花生的________________的精神。
4．作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要做____________，不要做____________的人。
5．在生活中有哪些人也像落花生一樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)呢？
________________________________________________________________?
參考答案：
1．最可貴 埋在地里 鮮紅嫩綠 高高 愛慕之心 矮矮 立刻 不好看 很有用 有用的人 只講體面 對別人沒有好處的人
2．（1）桃子 石榴 蘋果 外在美 內(nèi)在美 （2）C√
3．不炫耀自已、默默奉獻(xiàn)
4．有用的人 只講體面而對別人沒有好處
5．環(huán)衛(wèi)二人、郵遞員。
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