掌握的同義詞
同義詞，漢語(yǔ)詞匯，拼音是 tóng yì cí，指意義相同的一組詞語(yǔ)，意義相同的同義詞也叫等義詞。下面和小編一起來(lái)看掌握的同義詞，希望有所幫助！
一、【同義詞】
控制、駕馭、駕御、操作把持、把握、獨(dú)攬、支配、左右、操縱、負(fù)責(zé)、擔(dān)任、職掌、掌管
二、【詞語(yǔ)注音】
zhǎng wò
三、【基本詞意】
1.熟知并能運(yùn)用除本國(guó)語(yǔ)言外，還掌握幾種語(yǔ)言。
2.把握;控制掌握自己的命運(yùn)。
【近義詞】
控制
【解釋】
①控制;主持：～主動(dòng);～政權(quán);～分寸。
②了解、熟習(xí)并加以運(yùn)用：～知識(shí);～技術(shù);～規(guī)律。
【釋義】
(1)指力所能及或權(quán)力范圍。
《史記·酈生陸賈列傳》：“為社稷計(jì)，在兩君掌握耳。”
《漢書(shū)·張敞傳》：“海內(nèi)之命，斷于掌握。”
(2)指控制;主持。如：掌握政權(quán)。
(3)指了解事物，并充分加以運(yùn)用。
【基本解釋】
1. 熟知并能運(yùn)用
除本國(guó)語(yǔ)言外，還掌握幾種語(yǔ)言。
2.把握;控制
掌握自己的命運(yùn)。
四、【英文翻譯】
grasp
五、【詳細(xì)解釋】
1.手掌;手中。亦喻控制的范圍。
《列子·湯問(wèn)》：“推於御也，齊輯乎轡銜之際，而急緩乎唇吻之和;正度乎胸臆之中，而執(zhí)節(jié)乎掌握之間。”
《史記·淮陰侯列傳》：“且漢王不可必，身居項(xiàng)王掌握中數(shù)矣，項(xiàng)王憐而活之。”
唐·杜甫《太子張舍人遺織成褥段》詩(shī)：“掌握有權(quán)柄，衣馬自肥輕。”
明·吳承恩《賀少巖傅公晉秋卿障詞》：“江淮大計(jì)，爰?xì)w掌握之間。”
明·馮夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》第四十回：“二國(guó)土地，在我掌握，與宋連界。”
2.控制;主持。
《宋書(shū)·恩幸傳序》：“賞罰之要，是謂國(guó)權(quán)，出內(nèi)王命，由其掌握。”
明·劉基《為杭州鄭善止題蓬萊山圖》詩(shī)：“仙人東王公，掌握天紀(jì)弼帝尊。”
清·陳康祺《郎潛紀(jì)聞》卷三：“掌握文衡，靡役不與。”
孫犁《白洋淀紀(jì)事·村歌下篇》：“然后就分開(kāi)小組圍著燈討論，各個(gè)代表分頭掌握。”
劉白羽《火光在前》第五章：“突然第二船的長(zhǎng)胡子老水手中了子彈倒在戰(zhàn)士的懷里，船失去了掌握，立刻可怕的傾斜著在急流中亂轉(zhuǎn)起來(lái)。”
3.謂了解、熟習(xí)并加以運(yùn)用。
李準(zhǔn)《李雙雙小傳·耕云記》：“人不是神，可是人掌握了科學(xué)，比神還厲害。”
杜鵬程《保衛(wèi)延安》第三章：“這些辦法是集中了全團(tuán)人的智慧訂出來(lái)的，可是我們有些同志，愿意把它掛頭上，而不愿意真正地掌握它。”
六、【拓展延伸】
1、生活掌握在自己手中，而非讓生活來(lái)掌握你。
2、地球的命運(yùn)掌握在人們的股掌之間，稍不留神，將會(huì)被毀滅。
3、在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)今時(shí)代，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，掌握盡可能多的技能知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
4、斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。歌德
5、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
6、抓住時(shí)機(jī)首先要掌握準(zhǔn)確的最新資訊，而能否掌握時(shí)機(jī)是看你能否在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)力，走在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之前。時(shí)機(jī)的背后最重要的因素，就是知己知彼。
7、讀書(shū)，我們不僅能夠掌握一定的專業(yè)技能，更重要的是，能夠解決自己面臨的各種各樣的人生問(wèn)題。人終其一生，無(wú)非就是在不斷探知自己的人生到底應(yīng)當(dāng)有什么樣的意義而已。
8、命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自己手中。
9、學(xué)習(xí)并不等于模仿某種東西，而是掌握技巧和方法。
10、命運(yùn)一半掌握在上帝手中，另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去贏得上帝手中的另一半。
11、命運(yùn)只有自己能掌握。
12、懷著樂(lè)觀和踴躍的心態(tài)，掌握好與人交往的分寸，讓自己成為一個(gè)使他人快樂(lè)的人，讓自己快樂(lè)的心成為陽(yáng)光般的能源，去輻射別人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會(huì)，從自己身上獲得一點(diǎn)快慰的理由。
13、人只要能掌握自己，便什么也不會(huì)失去。
14、當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握住我們情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自已是受害者，對(duì)現(xiàn)況無(wú)能為力，抱怨與憤努成為我們唯一的選擇。
15、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了。高士其
16、不管掌握哪種知識(shí)，對(duì)智慧都是有幫助的，它能把無(wú)價(jià)值的東西扔掉而把有價(jià)值的保存。
17、無(wú)論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住。達(dá)·芬奇
18、人的智慧掌握著三把鑰匙：一把開(kāi)啟數(shù)學(xué)，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。雨果
19、在你生命中確有一個(gè)你所喜歡的目標(biāo)，然后就朝著目標(biāo)勇往直前。當(dāng)你把你的一切都投入到你所喜歡的事業(yè)上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所渴望的機(jī)會(huì)一個(gè)接一個(gè)全都掌握了。就如同珊瑚靜止在水中，它所需要的原生物卻不斷地送上門來(lái)。
20、很多不成功并非沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是內(nèi)心充斥了自以為是、猜疑臆斷，將機(jī)會(huì)攔擋在了命運(yùn)之外。想要在機(jī)遇降臨的時(shí)候及時(shí)地捕捉住，不僅需要充實(shí)自己掌握機(jī)遇的能力，還需要不斷地剔除心中的雜草：浮躁、狹隘、自大……留空間給機(jī)遇扎根。
21、什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì)，就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。
22、科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來(lái)造福人類。約里奧·居里
23、感情沖動(dòng)，可以說(shuō)是一種既甜蜜又痛苦的錯(cuò)誤，對(duì)于那些沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)掌握自己未來(lái)幸福的少女們，將使她們一生受到不幸的影響。巴爾扎克
24、生命，需要我們?nèi)ヅΑＤ贻p時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ摇Ｗ屛覀児钠鹩職猓\(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
25、良好的心態(tài)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極為重要的，尤其是剛步入社會(huì)的實(shí)習(xí)生、見(jiàn)習(xí)生顯得更為重要。在融入社會(huì)大家庭的那一刻，我們都肩負(fù)著自己的那份責(zé)任，因?yàn)橛刑嗟闹R(shí)需要我們?nèi)ノ铡⑷フ莆铡Ａ己玫男膽B(tài)，將會(huì)成為我們克服困難，勇往直前的有力支持。
26、要完成我們?cè)谛率兰o(jì)新階段的發(fā)展任務(wù)，要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)，要不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)的新局面，必須大力弘揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。
27、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
28、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物，用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙，用后者去創(chuàng)造宇宙。克羅齊
29、盤點(diǎn)自己三天的收獲，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)在生活中是無(wú)處不在的。“看海、戲水、拾貝，”僅僅是快樂(lè)的一部分。而接觸新鮮事物，在遠(yuǎn)足中掌握新的知識(shí)，和朋友、同學(xué)融洽的相處，以積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活才是快樂(lè)永恒的主題。
30、一人身上學(xué)一點(diǎn)兒，至千萬(wàn)人，就如博覽群書(shū)，自然能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、明事理，還能掌握更多的生活技巧。
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