小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊計劃
一、教材分析：
本冊教材包括下面一些內(nèi)容：位置與方向、除數(shù)是一位數(shù)的除法、統(tǒng)計、年、月、日的認識、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積、小數(shù)的初步認識、解決問題和數(shù)學(xué)廣角。
兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)的除法是本冊的重點。學(xué)生掌握好這兩部分計算，就為以后學(xué)習(xí)小數(shù)乘、除法打下良好基礎(chǔ)。
面積和解決問題也是本冊的一個重點。這部分內(nèi)容是在前一冊的周長的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)面積的求法，繼續(xù)學(xué)習(xí)解決一些實際生活中的問題。通過解答所學(xué)的問題，使學(xué)生進一步理解和掌握一些數(shù)量關(guān)系，提高運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力，并培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題解答的技能和習(xí)慣。
在量的計量方面，本冊教材在前一冊的基礎(chǔ)上進一步擴大計量知識的范圍，教學(xué)較大的時間單位年、月、日以及24時計時法。
二、學(xué)情分析：
本年級有110多個學(xué)生，有兩個班，上期學(xué)生雖然學(xué)過一個因數(shù)是一位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)的乘、除法，有了一定的.基礎(chǔ)，但是開始學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)的乘、除法仍然有一些困難。在學(xué)習(xí)用兩位數(shù)乘時，對于乘的順序，每部分積的書寫位置往往弄不清。在學(xué)習(xí)除法時，要較快地試出準確的商，以及除的方法，也比較難掌握。
為了更好地培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解答應(yīng)用題的能力，本冊教材在教學(xué)用兩位數(shù)乘、除的乘、除法中，分別在學(xué)生已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，給學(xué)生抽象出一些常見的數(shù)量關(guān)系，如單價、數(shù)量和總價的關(guān)系，速度、時間和路程的關(guān)系等。這些數(shù)量關(guān)系是進一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)知識。初步掌握一些數(shù)量關(guān)系，不僅加深對日常各種數(shù)量及相互關(guān)系的理解，而且發(fā)展了學(xué)生抽象概括的能力，把學(xué)生解應(yīng)用題過程中的思維水平提高了一步。
三、教學(xué)要求：
1、使學(xué)生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)的乘、除法的計算方法，能夠比較熟練地筆算因數(shù)是兩位數(shù)的乘法（積在萬以內(nèi)）和除數(shù)是一位數(shù)的除法（被除數(shù)在萬以內(nèi)），掌握乘、除法的驗算方法，養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。
2、使學(xué)生比較熟練地口算用一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在100以內(nèi)）和相應(yīng)的除法，一個因數(shù)和除法是和整十數(shù)的乘、除法。
3、使學(xué)生認識時間單位年、月、日，知道各月以及全年的天數(shù)，會用24時計時法表示時刻。
4、使學(xué)生掌握面積的求法，能夠比較熟練地計算長方形和正方形的面積，并會解答兩步計算的文字題和實際生活中的問題，會畫條形統(tǒng)計圖。
四、教學(xué)措施：
1、努力鉆研教材，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
2、表揚先進，鼓勵差生，積極調(diào)動學(xué)生積極性，全班平衡發(fā)展。
3、重視形象直觀教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力，有意識的逐步培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力。
4、加強常規(guī)訓(xùn)練，加強口算訓(xùn)練，提高口算能力。
5、適當分布作業(yè)，認真批改及時訂正。
6、分單元、分階段驗收學(xué)生學(xué)習(xí)效果，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決
五、課時安排：
一、位置與方向…………………………………………7課時
二、除數(shù)是一位數(shù)的除法………………………………14課時
三、統(tǒng)計…………………………………………………6課時
四、年、月、日…………………………………………6課時
五、兩位數(shù)乘兩位數(shù)……………………………………10課時
六、面積…………………………………………………9課時
七、小數(shù)的初步認識……………………………………6課時
八、解決問題……………………………………………7課時
九、數(shù)學(xué)廣角……………………………………………5課時
十、總復(fù)習(xí)………………………………………………14課時
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