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    小學奧數行程問題的應用題練習

    時間:2021-03-07 13:41:51 奧數題

    小學奧數行程問題的應用題練習

      1、羊跑5步的時間馬跑3步,馬跑4步的距離羊跑7步,現在羊已跑出30米,馬開始追它。問:羊再跑多遠,馬可以追上它?

      解:

      根據“馬跑4步的距離羊跑7步”,可以設馬每步長為7x米,則羊每步長為4x米。

      根據“羊跑5步的時間馬跑3步”,可知同一時間馬跑3*7x米=21x米,則羊跑5*4x=20米。

      可以得出馬與羊的速度比是21x:20x=21:20

      根據“現在羊已跑出30米”,可以知道羊與馬相差的路程是30米,他們相差的份數是21-20=1,現在求馬的21份是多少路程,就是30÷(21-20)×21=630米

      2、甲乙輛車同時從ab兩地相對開出,幾小時后再距中點40千米處相遇?已知,甲車行完全程要8小時,乙車行完全程要10小時,求ab兩地相距多少千米?

      答案720千米。

      由“甲車行完全程要8小時,乙車行完全程要10小時”可知,相遇時甲行了10份,乙行了8份(總路程為18份),兩車相差2份。又因為兩車在中點40千米處相遇,說明兩車的'路程差是(40+40)千米。所以算式是(40+40)÷(10-8)×(10+8)=720千米。

      3、在一個600米的環形跑道上,兄兩人同時從同一個起點按順時針方向跑步,兩人每隔12分鐘相遇一次,若兩個人速度不變,還是在原來出發點同時出發,哥哥改為按逆時針方向跑,則兩人每隔4分鐘相遇一次,兩人跑一圈各要多少分鐘?

      答案為兩人跑一圈各要6分鐘和12分鐘。

      解:

      600÷12=50,表示哥哥、弟弟的速度差

      600÷4=150,表示哥哥、弟弟的速度和

      (50+150)÷2=100,表示較快的速度,方法是求和差問題中的較大數

      (150-50)/2=50,表示較慢的速度,方法是求和差問題中的較小數

      600÷100=6分鐘,表示跑的快者用的時間

      600/50=12分鐘,表示跑得慢者用的時間

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