小學數學思維能力訓練

小學數學思維能力訓練

　　導語：隨著數學日益廣泛地向各門科學滲透，與各種對象和各種問題相結合，人們正在從中提煉出各種新的數學模型，創建各種新的`數學工具。下面就由小編為大家帶來小學數學思維能力訓練，大家一起去看看怎么做吧！

　　1 、學校有蘭花和菊花共16盆，蘭花有6 盆，菊花有幾盆？

　　2 、小青兩次畫了9 個，第一次畫了5 個，第二次畫了多少個？

　　3 、小紅家有蘋果和梨子共18個，蘋果有9 個，梨子有多少個？

　　4 、學校要把20箱文具送給山區小學，已送去10箱，還要送幾箱？

　　5 、家有15棵白菜，吃了5 棵，還有幾棵？

　　6 、一條馬路兩旁各種上9 棵樹，一共種樹多少棵？

　　7 、從車場開走9 輛汽車，還剩5 輛，車場原來有多少汽車？

　　8 、從車場開走8 輛大汽車，又開走同樣多的小汽車，兩次開走多少輛汽車？

　　9 、學校體育室有8 個足球，又買來7 個，現在有多少個？

　　10、學雷鋒小組上午修了8 張椅，下午修了12張，一天修了多少張椅？

　　11、小明和小麗一共拍了35下，小麗拍了20下，小明拍了多少下？

　　12、樹上有20只小鳥，先飛走了7 只，又飛走了6 只，一共飛走了多少只？

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