初中數學學習方法：變量之間的關系知識點
在我們平凡的學生生涯里，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。為了幫助大家更高效的學習，下面是小編幫大家整理的初中數學學習方法：變量之間的關系知識點，希望對大家有所幫助。
初中數學學習方法：變量之間的關系知識點 1
一、理論理解
1、若Y隨X的變化而變化，則X是自變量 Y是因變量。
自變量是主動發生變化的量，因變量是隨著自變量的變化而發生變化的量，數值保持不變的量叫做常量。
數學
2、能確定變量之間的關系式：相關公式
①路程=速度×時間
②長方形周長=2×(長+寬)
③梯形面積=(上底+下底)×高÷2
④ 本息和=本金+利率×本金×時間。
⑤總價=單價×總量。
⑥平均速度=總路程÷總時間
3、若等腰三角形頂角是y，底角是x，那么y與x的關系式為y=180-2x.
二、列表法：
采用數表相結合的形式，運用表格可以表示兩個變量之間的關系。列表時要選取能代表自變量的一些數據，并按從小到大的順序列出，再分別求出因變量的對應值。列表法最大的特點是直觀，可以直接從表中找出自變量與因變量的對應值，但缺點是具有局限性，只能表示因變量的一部分。
三、關系式法：
關系式是利用數學式子來表示變量之間關系的等式，利用關系式，可以根據任何一個自變量的值求出相應的因變量的值，也可以已知因變量的值求出相應的自變量的值。
四 、圖像注意：
a.認真理解圖象的含義，注意選擇一個能反映題意的圖象;
b.從橫軸和縱軸的實際意義理解圖象上特殊點的含義(坐標)，特別是圖像的起點、拐點、交點
初中數學學習方法：變量之間的關系知識點 2
1.在某一變化過程中，不斷變化的量叫做變量。
如：C=2пr中的r與C，可以取不同的數值，是變化的，所以r、C就是變量。
2.在某一變化當中，如果有兩個變量x和y，當其中一個變量x在一定內取一個數值，另一個變量y也有唯一一個數值與其對應，（簡單說變量y隨另一個變量x的變化而變化），則把x叫做自變量，y叫做因變量。（即自變量是先發生變化或主動發生變化的量，而因變量是隨著自變量的變化而變化的量。）
如：C=2пr中的r與C，r=1，C=2п；r=2，C=4п…，r取不同數值時，C跟著發生變化，而且當r取某個數值時，C對應變化的值是唯一的，所以r就是自變量，C就是因變量。
3.常量：一個變化過程中數值始終保持不變的量叫做常量.
如：C=2пr中的“2”和“п”，在r與C的變化過程中始終保持不變，所以，“2”和“п”就是常量。
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