新時代好少年先進事跡范文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編整理的新時代好少年先進事跡范文,歡迎閱讀與收藏。

新時代好少年先進事跡范文1
xx,是一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務,是區三好學生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現的個性突出,既是老師的得力小助手,也是同學們學習的榜樣。經過家庭和學校的長期教育,如今在xx身上,勤儉節約已經成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。xx明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃大餐,她也不同意,要求在家自己動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務,如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養德,常念他人之困。穿小的衣服,xx一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協會舉辦暖冬行動時,她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童,xx也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談論,xx主動把自己攢的`賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環保,力行低碳生活。家里雖然有車,但xx從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有xx00米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經收集了五六十節電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,xx不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環境,又能循環利用。
古人云:儉,德之共也;侈,惡之大也。xx同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的
新時代好少年先進事跡范文2
xx,女,12歲,xx市xx區永安鎮新村小學六年級(1)班班長,現任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,連續五年被評為校三好學生,連續三年被評為校優秀學生干部。她是同學中的名人,她是校園里的一道亮麗的風景線。
一、班級的好學生
xx是一個熱愛群眾、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛生委員、學習委員、大隊委等工作。她總是把班群眾的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是她的信念,她經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。她樂于助人,經常主動幫忙學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫忙下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了幫困小組,成績優秀的學生與學習困難同學建立一幫一對子,大家都以她為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。
二、學校的好標兵
xx愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,她能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,用心思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時,還閱讀了超多課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加作文大賽并獲獎。如:在20xx———20xx年度參加與經典同行征文活動比賽中榮獲二等獎。
xx不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下,用心參與了班級及學校的各種活動,既提高了潛力,又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養也很高,是班級手抄報的主創人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內的一個亮點,令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學校每學期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了她的參與,布置的板報,版面獨特,有創意,資料新穎,博得全校師生的好評。如:在永安鎮小學區2018———2018學年慶六一書法現場比賽中榮獲中年級組三等獎,同時在繪畫現場比賽中榮獲中年級組三等獎。
三、社區的好孩子
xx還是一個十分節儉和充滿愛心的`少年。在日常生活中她是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫忙長輩做一些力所能及的家務活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。她生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,當得知汶川地震的消息,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區的小朋友,以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區小朋友的關心。
她有較強的活動潛力和組織潛力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有必須的人際交往潛力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由于她綜合素質全面,組織潛力和自立潛力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,xx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
新時代好少年先進事跡范文3
她遵守校紀班規,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,尊敬長輩。學習上,勤學善思,努力學好每一門功課,有良好的學習習慣和自學能力。工作中,盡責奉獻,經常任勞任怨地為班級、為同學們服務,成了老師的小助手,協助老師管理好班級,和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里,富有愛心,樂于助人。她,就是xx友誼中學初20xx級xx班學生xx。
她孝敬、感恩父母,也會幫父母做做家務,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,澆澆花草,擦擦桌凳,拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩,捶捶背。在這期間里,她學會了很多東西,學會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明,頭發中的根根銀絲可以證明,歲月像一匹野馬,它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少,有什么理由不去孝敬她呢?
今年初春一個周末,奶奶突然生病了,渾身無力,走不穩路,額頭發燙,一量體溫,高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?xx急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉,一會兒,她冷靜了下來。回想起自己生病的時候,奶奶是怎么照顧自己的經歷,xx便學著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水,然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥。看了退燒藥藥品說明書后,她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,xx又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺,這樣就會好得快些。看著奶奶慢慢的進入夢鄉,xx擦了擦額頭上的汗水,心里卻甜滋滋的她學會了照顧長輩。在人生中除了親人,還有一些重要的人物,那就是老師。她以飽滿的情緒,集中精力,積極思考,上好每一節課;按時獨立完成各項作業,認真體會老師在作業上悉心批閱之處;虛心接受老師的.批評教育;對老師虛心誠實、言行有禮,真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作,xx也積極主動替老師分擔。比如收發、檢查、登記家庭作業,抽背課文、單詞、公式,帶領學生誦讀經典,組織同學改正作業中的錯誤,管好班上紀律等,忙得不亦樂乎。她任勞任怨,干得開心,經常早出晚歸。因為她知道老師工作任務重,也很累,好幾次老師都是帶病給同學們講課。既然協助老師工作就得做好,就要認真地去完成,決不辜負老師的信任。而且老師不在的時候,如每周星期二下午的三四節課,班主任和其他老師都去開會,身為班長,當然得管理好班上的紀律,督促、帶領同學復習,完成作業,一起學習。
在學習、紀律、清潔,參加各項活動等方面,她總是起到帶頭作用,同學都會跟隨她進步。她盡力貢獻出自己的一份力量,積極的協助老師管理好班級,和同學們和平相處,一起學習,互相幫助,努力讓班級這個家變得更加團結進步,變得更加美麗溫馨。
新時代好少年先進事跡范文4
xx同學是xx區永安鎮中心小學六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學,成績名列前茅的優秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
一、性格獨立,嚴于律己
在家里,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業都是自己獨立認真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。
二、勤奮學習,全面發展
在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養了良好的'學習習慣和自學潛力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給群眾增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔職責,同學之間的友誼她個性珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。xx同學,興趣廣泛,全面發展,課余時間酷愛傳統的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區里的書法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學生規范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區中國夢xx情主題征文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學生詩歌節詩歌創作比賽,獲xx賽區二等獎。
三、誠實守信,熱心公益
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
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