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    科學家事跡

    時間:2024-12-30 12:49:25 事跡材料

    (集合)科學家事跡15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫事跡的經歷,對事跡很是熟悉吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的科學家事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (集合)科學家事跡15篇

    科學家事跡1

      史蒂芬科學家霍金 (Stephen Hawking) 於1942年1月8日生於牛津,那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因為他出生在第二次世界大戰的時代,所以小時候對模型特別著迷。他十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船,還和學友製作了很多不同種類的戰爭游戲,反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅使他攻讀博士學位,并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

      科學家霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年,他考到了自然科學的.獎學金,順利入讀牛津大學。學士畢業后他轉到劍橋大學攻讀博士,研究宇宙學。不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無策,起初他打算放棄從事研究的理想,但后來病情惡化的速度減慢了,他便重拾心情,排除萬難,從挫折中站起來,勇敢地面對這次的不幸,繼續醉心研究。

      七十年代,他和彭羅斯證明了著名的奇性定理,并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年,他發現黑洞輻射的溫度和其質量成反比,即黑洞會因為輻射而變小,但溫度卻會升高,最終會發生爆炸而消失。

      八十年代,他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經出現問題,后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術,使他從此再不能說話。現在他全身癱瘓,要靠電動輪椅代替雙腳,不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙,連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上,讓他驅動著輪椅逐頁去看。

      科學家霍金一生貢獻於理論物理學的研究,被譽為當今最杰出的科學家之一。他的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關文章》。雖然大家都覺得他非常不幸,但他在科學上的成就卻是在他在病發后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志,戰勝了疾病,創造了一個奇蹟,也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠,是值得年輕一代學習的。

    科學家事跡2

      隨著經濟的發展、人民生活水平的提高以及科技的進步,電池已經深入到我們工作、學習和生活中的每一個角落,如計算器、鬧鐘、電蚊拍、手電筒、 Mp3、手機等,都需要電池才能工作。其用量越來越大,生產量也就越來越大——目前,全國生產電池的企業有1400多家,每年生產電池約140億節;但據了解我國電池的回收率還不足2%。因此,加強廢舊電池的'回收、管理以及開發廢舊電池已成為擺在我們面前的一個嚴峻問題之一。

      據說電池的歷史非常的悠久,世上最古老的電池起源于大約200年前,而這個被叫做“巴格達電池”的電池,現在還保存在伊拉克首都的博物館內。

      1791年,意大利物理學家法尼發現了以全金屬片接觸青蛙肌肉事會有肌肉收縮的現象,他誤以為那是青蛙肌肉所產生的動物電流所致;1800年意大利物理學家伏特發明了伏特電池。他透過不同的全金屬片之間所產生的電位差作為電流。伏特電池可以說是當代電池的起源,其后由大衛與法拉第等科學家的努力,建立了電池學與電池的基礎。

    科學家事跡3

      張衡出生在河南省南陽縣一個沒落的地主家庭。

      他從小聰敏過人,對瞬息萬變的大自然充滿了興趣。尤其讓他著迷的是天空中那些神話般的日月星辰,這讓他對天空充滿了遐想。

      一次,他和媽媽去挖野菜,太陽剛從東方升起,張衡發現自己的影子比自己要長好多。但是,到了中午,媽媽帶他回家時,自己的影子卻縮成一團了。

      以后,每當他發現自己的影子縮成一團時,就催媽媽趕快回家做午飯。

      他還喜歡聽媽媽講有關自然界的故事。白天,陽光普照,母親給他講后羿射日的故事;晚上,月亮的銀光堆積如水,母親便把小張衡抱在懷里,給他講嫦娥奔月的故事;星星灑滿天空時,媽媽告訴他天上文曲星的傳說和二十八星宿的神話。

      有一次,母親給他講完故事,很久不見他回應,于是拍拍他的小臉蛋,問道:“張衡,你在干嗎〞

      “我在數星星。〞

      母親很奇怪,疑惑地問道:“天上的星星動來動去,你怎么能數得清呢〞

      “可是,我發現這些星星并沒有亂動啊。你看那顆星,它往西邊移動,而它旁邊那些小星星也跟著移動呢!〞

      母親一看,果然是張衡說的那樣。就這樣,小張衡毫無厭倦地一邊觀察一邊數,他可以數到一千多顆呢。

      張衡不僅聰明,讀書也非常仔細用心。遇到自己不懂的問題,就會主動向他人請教。

      到10歲的時候,張衡就已經熟讀?詩經?,同時還閱讀了很多其他的書籍,對其中的'天文、歷法知識非常熟悉。

      有一次,私塾先生給學生們講?詩經?中的句子“七月流火,九月授衣〞時,把“流火〞解釋為“落下的一晃而過的大火星〞。

      先生說大火星就是我們經常見到的流星。

      張衡覺得先生的話有矛盾,就立刻站起來說出與先生完全不同的解釋:“先生,那‘流火’是二十八星宿中的螢惑星(即火星),‘流’是螢惑星偏西向下的意思,而不是指落下。〞

      接下來,他又引證?史記·天官書??淮南子·天文訓?等書中有關論述,一口氣說出火星星宿和北斗星的區別。

      就這樣,張衡對外界的事物充滿了無窮無盡的好奇心,憑著對它們濃厚的興趣和探索,最終成為了著名的天文學家。

    科學家事跡4

      荷蘭有位名叫楊瑞恩的眼鏡匠,每天都忙著磨鏡片。

      有一天,調皮的孩子們把磨好的鏡片帶到二樓去玩。有個孩子把兩片鏡片疊起來看東西,驚奇地大叫著:

      “多奇怪呀,那么遠的鐘樓怎么跑到眼前來了?”

      孩子們輪流看著,一個個都驚奇地叫起來。

      楊瑞恩聽到孩子們的叫嚷,跑到樓上來,拿過重疊的鏡片一看,頓時驚呆了:明明是在遠處的`鐘樓,怎么會一下子跑過來了呢?

      孩子們的意外發現,引起了楊瑞恩的研究興趣。經過不斷的鉆研和改進,他終于發明了望遠鏡。

      牛頓從事科學研究時非常專心,時常忘卻生活中的小事。有一次,給牛頓做飯的老太太有事要出去,就把雞蛋放在桌子上說:“先生!我出去買東西,請您自己煮個雞蛋吃吧,水已經在燒了!”

      正在聚精會神地計算的牛頓,頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有,牛頓頭也沒抬地說:“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看,驚呆了:鍋里居然煮了一塊懷表,雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計算,胡亂把懷表扔到了鍋里。

      牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律:萬有引力。

      幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學習非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。

      一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認真學習。瑪妮雅長大以后,成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。

      年春天,愛因斯坦已16歲了。根據德國當時的法律,男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由于對軍國主義深惡痛絕,加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學已忍無可忍,愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國,去意大利與父母團聚。

      但是,半途退學,將來拿不到文憑怎么辦呢?一向忠厚、單純的愛因斯坦,情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數學老師給他開了張證明,說他數學成績優異,早達到大學水平。又從一個熟悉的醫生那里弄來一張病假證明,說他神經衰弱,需要回家靜養。愛因斯坦以為有這兩個證明,就可逃出這厭惡的地方。

      誰知,他還沒提出申請,訓導主任卻把他叫了去,以他敗壞班風,不守校紀的理由勒令退學。

      愛因斯坦臉紅了,不管什么原因,只要能離開這所中學,他都心甘情愿,也顧不得什么了。他只是為自己想出一個并未實施的狡猾的點子突然感到內疚,后來每提及此事,愛因斯坦都內疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠。

    科學家事跡5

      長期被禁錮在輪椅上,身軀遭受著病魔的不斷蠶食,但霍金將全部的精力都集中到科學研討上。比起成天被人眾星捧月般地頂禮膜拜,他寧愿一個人悄悄地思索宇宙的命運。他的辦公室門口通常會掛上—塊木牌,上面寫著:“請保持清靜主人正在睡覺。”霍金不愿被外人打攪,他喜愛清靜地在電腦前工作。1973年年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等,這就是出名“霍金輻射”。從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制,霍金對量子宇宙論的進展作出了杰出的奉獻。耐人尋味的是,他的宇宙論現實使沒有存身之處,但梵蒂岡教廷仍對他表示了敬意。在成認了對伽利略審訊的`錯誤之后,教廷科學院又選舉霍金為該院院士。

      在因肺炎進行穿氣管手術后,霍金完全不能說話,只能依靠安裝在輪椅上的小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必需依靠—種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌上,然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。即使這樣也消減不了他進行學術研討的熱忱,就是在這樣的情況下,他勝利完成了《時間簡史》,這是繼愛因斯坦“相對論”之后物理學中揭示宇宙神秘的最宏大杰作。

    科學家事跡6

      1924年,英國人貝爾德發明了最原始的電視機,用電傳輸了圖像。

      美國RCA1939年推出世界上第一臺黑白電視機,到1953年設定全美彩電標準以及1954年推出RCA彩色電視機。

      電視機的工作原理:

      由于射頻信號在空中傳輸的過程中要混入一些干擾信號并隨著傳輸距離的增大而衰減,電視機從有線或天線(RF-IN)接收到微弱的射頻電視信號后,首先要通過調諧器對它進行解調,經過放大、混頻和檢波,濾掉高頻載波分量,得到PAL、NTSC或SECAM制式的復合全電視信號。

      從全電視信號中分離伴音信號和視頻信號。音頻信號經音頻電路處理后送揚聲器輸出。

      視頻信號經視頻放大,并把亮度、色度信號分離開,得到YC分量信號。最后,把YC分量信號轉換成YUV、進而轉換成RGB分量信號并送顯象管顯示。

      在全電視信號中,由于色度信號占用了2.6MHz的帶寬,電視機的電子電路在亮度、色度信號分離處理時有的直接截取亮度低端約3MHz的信號。在這種情況下,雖然電視機的`熒光屏可以達到水平約500線的分解率,實際從天線輸入的電視信號其水平分解率只有約260線。另外,不同頻道的信號強弱不同,最終反映到熒光屏上的圖像分解率也不同。

    科學家事跡7

      “愛迪生,不就是那個發明了電燈的人嗎?”是呀,他就是電燈的創始人,今天,我看了一本叫《愛迪生》的書,這本書很讓我著迷,我到哪里,它就哪里。

      原來,愛迪生是一個從小被人嘲笑,因為他的性格非常古怪,每一個孩子的媽

      媽都叫自己的孩子不要跟愛迪生玩。不久,愛迪生搬到了另外一個小鎮上,因為他的爸爸不想讓他變成睜眼瞎,所以讓他去上學,愛迪生的學校很小,只有一個校長來當老師,那個校長很嚴肅,可愛迪生上課還是問一些古怪的問題,每一次,愛迪生都被校長批評一通,可愛迪生還是不知所措,結果,校長只能找他媽

      媽談一談愛迪生在學校里的情況,不久,愛迪生輟學打工,原本,愛迪生的爸爸媽

      媽并不同意,可開他的決心還是讓他去了,愛迪生的工作地點是在火車站上,那時他才7歲,那么他在干什么呢?他當了一名小報童,這一干就是三年,后來,他越看書就越對化學這一方面產生了興趣,可化學是一件非常危險的,就在火車站里邁出第一步時,事故就發生了,火車站里的一間小小的休息室里著火了,結果,愛迪生被站長打了重重的一巴掌,回家了,他把事情的經過和結果全都告訴了爸爸和媽

      媽,直到現在耳朵還在嗡嗡嗡的叫呢!果然,去醫院一查,愛迪生的'耳朵聾了,這結果讓大家目瞪口呆。這件小小的事情愛迪生并沒有在意,他也不灰心,在家里的小閣樓里發明了一項發明,這項發明經歷了一次又一次的失敗,終于發明成功了,愛迪生和小伙伴們開心極了,“原來堅持就是勝利”,永不懈氣. 愛迪生在研究電燈時,也經歷了一次又一次的失敗,據調查顯示愛迪生發明電燈用了6千種材料,材料最好的是日本產的一種竹子,這種竹子點亮的燈是最亮的,最終,電燈還是發明了。

      這本書讓我受到了一個啟示:只要堅持就是勝利,不怕困難,不怕風雨,不怕敵人。

    科學家事跡8

      魯班造鋸子

      魯班是我國古代的一位出色的發明家,兩千多年以來,他的名字和有關他的故事,一向在廣大人民群眾中流傳。我國的土木工匠們都尊稱他為祖師。

      傳說,有一年魯班理解了一項很大的任務——建筑一座大宮殿。這需要很多木料,可是工程限期很緊。

      魯班的徒弟們每一天都上山砍伐木材,可是當時還沒有鋸子,僅有用斧子砍,效率實在是太低了,并且徒弟們每一天累得精疲力竭,可是木料還是遠遠不夠,耽誤了工程的`進度。那個年代,完成不了奴隸主的任務是要受重罰的,魯班心里十分著急,就親自上山察看。

      上山的時候,他偶爾拉了一把長在山上的一種野草,一下子手就被劃破了。魯班很奇怪,小小的一根草為什么這樣鋒利

      他把草折下來細心觀察,發現草的兩邊都長有許多小細齒,他的手就是被這些小齒劃破的。既然小草的齒能夠劃破我的手,那帶有很多小齒的鐵條應當能夠鋸斷大樹吧。

      于是,在他的想法加上金屬工匠的幫忙下,魯班做出了世界上的第一把鋸——一把帶有許多小齒的鐵條。他用這個簡陋的鋸去鋸樹,果然又快又省力,鋸就這樣發明了。不管這個故事是真是假,從這個故事都能夠得到這樣的一個啟發:實踐出真知,鉆研出智慧。

      描述科學家個人事跡篇一天,發明家愛迪生把一只燈泡交給他的助手--普林斯頓大學的數學系畢業生阿普頓,要他算出玻璃燈泡的容積。

      阿普頓拿著燈炮琢磨了好長時間,于是用皮尺在燈泡上左右、上下量了一陣,又在紙上畫了好多的草圖,寫滿了各種尺寸,列了許多道算式,算來算去還未有個結果。

      愛迪生見他算得滿頭大汗,就對他說:"我的上帝:你還是用這個方法算吧!"他在燈泡里倒滿了水遞給阿普頓說:"把這些水倒進量杯里,看一看它的體積,就是燈泡的容積了."助手聽了頓時恍然大悟,于是照法很快就算了出來。

    科學家事跡9

      張衡很小的時分,小張衡就是奶奶的小尾巴,不管奶奶走到哪里,后面總會有小張衡的影子。他總是纏著奶奶給他講故事。老人家似乎有講不完的故事,又加上非常喜愛這個聰慧的孫子,所以只要小張衡提出要聽故事,奶奶就給他講。在這些故事中,小張衡最喜愛的是北斗七星和月亮的傳奇了,他總是一邊抬著頭望著天空里眨眼的星星,一邊聽奶奶講,還不時地問奶奶:星星怎么不會像蘋果一樣掉下來呢?星星害怕下雨嗎?……對于聰慧孫子的問題,奶奶當然也答復不上來,這讓他更加覺得浩渺的`夜空里會有很多的寶藏,同時也在他的幼小的心靈里埋下了很多的好奇的問號。從奶奶那里得不到答案,小張衡就急迫地讀書,他希望能從書中找到自己想要的答案。

      在他十歲那年,祖母和父親相繼去世了。舅舅送張衡到書館里去讀書。他深知讀書對他來說是多么的不簡單,因此非常努力。不久,小張衡開頭作詩了。他作的詩經常受到老師的夸贊呢。為增長學問,小張衡博覽群書。一天,他看到一本叫《鶚冠子》的書,被書中按北斗星定季節的四句話深深吸引住了。從今,他經常仰視著星空,觀看北斗星的改變,日積月累,發現北斗星在圍圍著一個中心轉,一年轉一圈。他自言自語地說:“啊,我終于明白北斗星移,是怎么一回事啦!”由于勤學好問,伴著一每天地長大,張衡的學問也越來越豐富了,終于成為了科學家。

    科學家事跡10

      張衡誕生在河南省南陽縣一個沒落的地主家庭。

      他從小聰敏過人,對瞬息萬變的大自然充滿了愛好。尤其讓他著迷的是天空中那些般的日月星辰,這讓他對天空充滿了遐想。

      一次,他和媽媽去挖野菜,太陽剛從東方升起,張衡發現自己的影子比自己要長好多。但是,到了中午,媽媽帶他回家時,自己的影子卻縮成一團了。

      以后,每當他發現自己的影子縮成一團時,就催媽媽趕快回家做午飯。

      他還喜愛聽媽媽講有關自然界的故事。白天,陽光普照,母親給他講后羿射日的故事;晚上,月亮的銀光積累如水,母親便把小張衡抱在懷里,給他講嫦娥奔月的故事;星星灑滿天空時,媽媽告知他天上文曲星的傳奇和二十八星宿的。

      有一次,母親給他講完故事,很久不見他回應,于是拍拍他的小臉蛋,問道:“張衡,你在干嗎?”

      “我在數星星。”

      母親很奇怪,懷疑地問道:“天上的星星動來動去,你怎么能數得清呢?”

      “可是,我發現這些星星并沒有亂動啊。你看那顆星,它往西邊移動,而它旁邊那些小星星也跟著移動呢!”

      母親一看,果真是張衡說的那樣。就這樣,小張衡毫無厭倦地一邊觀看一邊數,他可以數到一千多顆呢。

      張衡不僅聰慧,讀書也非常認真專心。遇到自己不懂的問題,就會主動向他人請教。

      到10歲的時分,張衡就已經熟讀《詩經》,同時還閱讀了許多其他的書籍,對其中的天文、歷法學問非常熟識。

      有一次,私塾先生給同學們講《詩經》中的.句子“七月流火,九月授衣”時,把“流火”解釋為“落下的一晃而過的大火星”。

      先生說大火星就是我們常常見到的流星。

      張衡覺得先生的話有沖突,就馬上站起來說出與先生完全不同的解釋:“先生,那‘流火’是二十八星宿中的螢惑星(即火星),‘流’是螢惑星偏西向下的意思,而不是指落下。”

      接下來,他又引證《史記·天官書》《淮南子·天文訓》等書中有關論述,一口氣說出火星星宿和北斗星的區分。

      就這樣,張衡對外界的事物充滿了無窮無盡的好奇心,靠著對它們深厚的愛好和探究,最終成為了聞名的天文學家。

    科學家事跡11

      我最喜愛的科學家是托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。他是世界上著名的發明家、物理學家、企業家,擁有眾多知名重要的發明專利超過兩千項,被傳媒授予“門洛帕克的奇才”稱號民,是現實中的普羅米修斯。

      愛迪生八歲上學,但僅僅讀了三個月書就被攆出校門,從此,他的母親便是他的教師,教愛迪生要誠實、愛祖國、愛人類,這使他變成了一個天才。

      在我讀了愛迪生發明電燈的故事后,我深深地被愛迪生的這種堅持不懈的精神震驚了。在幾年的時間中,愛迪生為了發明電燈的材料用了一千六百多種材料,可收獲都甚微,但他毫不氣餒,終于發明出了能連續亮上一千二百個小時的毛竹絲燈。我覺得,愛迪生這種堅持不懈的精神值得我們學習,因為,成功源于堅持不懈,成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。如果努力過,失敗也是美麗的!在現實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求。可是,失敗了又有什么關系呢只要我們能振作起來,不放棄對人生理想的追求,做一只勤奮的'蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就一定是成功之父。其實,世界上并沒有天才,但我們可以一只腳踏實志的蝸牛,一步一個腳印向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都登上人生的珠峰。

      愛迪生堅持不懈的精神喚起了我們心中學習的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

      他是人類歷史上出現過的最偉大、最有影響的科學家,同時也是物理學、數學家和哲學家。他曾經被一顆掉落的蘋果打到頭,然后他就發現了“萬有引力”;他當他在思考問題的時候,曾經把懷表當作雞蛋在鍋里煮了很久。他就是艾薩克。牛頓,也就是我最敬佩、最喜歡的科學家。

      我喜歡牛頓的創造力和想象力。傳說小牛頓把風車的機械原理摸透后,自己制造了一架磨坊的模型,他將老鼠在一架有輪子的腳踏車上,然后在輪子的前面放上一粒玉米,剛好那地方是老鼠望不可及的位置。老鼠想吃玉米,就不停的跑動;他還制造了一個小水鐘。每天早晨小水鐘會自動滴水到他的臉上,催他起床。

      牛頓喜歡思考,最初是為地上的現象尋找答案,然后又從身邊的一些小事情聯想到浩瀚的宇宙太空與地球的一種種關聯,于是有了著名的“萬有引力定律”。正因為他的專著,一思考就過于專心,才有“煮懷表”的故事發生,這樣專注思考的態度也是我喜歡他的緣故。

      我喜歡牛頓,喜歡他對科學的認真的態度,對問題的鉆研的那份心。

    科學家事跡12

      天之父”和“火箭之王”錢學森、這個耳熟能詳的偉大名字,為中國人民所熟悉、所敬仰。他也是全世界人民所敬佩的中國頂級科學家,是中國航天的崇高形象和象征。他生前的豐功偉績和愛國情懷,他淡泊名利,嚴謹治學,同國家榮辱與共的不朽精神讓世人更加欽佩敬仰。)

      錢學森曾講過一句詼諧而意味深長的話“我姓錢,但我不愛錢。”能夠詮釋他淡泊名利的高風亮節。

      1958年他著的《工程控制論》一書被譯成中文出版,獲國家自然科學一等獎,稿酬加獎金一萬多元,全數捐出,給學生買學習用具了。 20xx年,錢學森曾獲第二屆“霍英東杰出獎”,獎金百萬港幣與早在1994年,他獲得何梁何利基金科學與技術成就獎,獎金也是百萬港元。兩筆獎金的支票還沒拿到手,錢學森就讓人代他將錢捐給祖國科協沙草產業基金會、西部的沙漠治理事業。而作為可以享受國家領導人待遇的錢學森,卻五十年如一日住在老舊的樓房里,過著清貧的生活。他穿了一輩子的中山裝,用了五十多年的.破提包,他平時和別人聯名發表文章,總是把稿費都給合作者。

      錢學森曾獲“兩彈一星功勛獎章”,“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號及中央軍委授予的一級英雄模范獎章;20xx年榮獲“感動中國年度人物”。20xx年,他被評為100位新中國成立以來感動中國人物之一。榮獲如此之多、如此之重的榮譽,誰能想到為祖國航天事業嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的容身之屋,竟然還不到百平方米。而錢學森在這里一住就是50多年。國際宇航科學院院士胡世祥在接受記者采訪時講到,錢學森生前就是和很多普通人一樣,住在這個不到100平方米的老房子里,他一直就是勤勞簡樸,專心的研究科學。他也用實際行動告訴大家,不要忘記艱苦樸素。

      據媒體多次報道,錢老早就為自己做人定下了“四不原則”:“不題詞,不為人寫序,不出席應景活動,不接受媒體采訪。”后來,這“四條原則”還有了“升級版”為七不,加多了“不兼任任何顧問或名譽顧問、不到外地開會、不出國”。單位要為他建房他不同意,報刊上頌揚他的文章被打招呼“到此為止”。他又說:“我沒工夫考慮過去,只考慮未來。”

    科學家事跡13

      公元前1000年,中國人最先放風箏。早在信史之前,傳說中國人已會放風箏。相傳公元前四世紀,中國著名工匠魯班(即公輸班)做了一只風箏,升空三日而不墜。還有一個故事說一名將軍包圍了王宮,利用風箏測量宮墻與己方軍隊的距離。風箏可用于送磚上屋或在風箏尾部系上魚鉤釣魚。公元1600年,東方的風箏(菱形)由荷蘭人傳到了歐洲。19世紀英國發明家克雷由風箏產生靈感而發明滑翔機。德克薩斯州演員科迪“上尉”,曾利用風箏拖動折疊式小艇,橫渡英倫海峽;1901年再接再勵,乘坐雙箱形風箏飛行,使英國陸軍部大感興趣。不久,飛機取代了軍用風箏,而科迪“上尉”也在1913年駕駛他的新雙翼飛機時失事遇難。

      1970年,美國太空計劃設計了各種“飛行翼”,使風箏再次成為成年人的玩意兒,例如羅格樂樂折疊飛行翼,本是專為水星號太空船倉安全著陸而設計的`,后來被降落傘取代了;但這種折疊翼,結果成為今日懸掛式滑翔機的機翼。風箏飛上天空為飛機飛上天空提供了原理和靈感。

    科學家事跡14

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      “驚奇就是科學的種子”這是愛迪生說過的一句話。所以,我特別喜歡探索和研究,尤其是發明一些小東西。

      今天我要發明太陽能電風扇,它的顏色是紫色的,形狀是橢圓形的。它的配件是:溫度測量器、風扇、太陽能測試器、無線天線等。你別看它的配件很多,但它只有巴掌大,很方便攜帶。它的作用是:用太陽能測試器測出太陽能,供電;然后用溫度測量器,按一下按鈕,就會測出溫度。有時候,天上有云不容易測,所以就安裝上無線天線,它可以穿過云層測量。如果溫度高于22度,就調出低于22度的溫度,讓小風扇來幫忙吹出涼風。

      如果溫度低于22度,就調出高于22度的`溫度。當然,它不是讓你猜幾度,而是有一個小屏幕,屏幕上會顯示這個數。太陽能電風扇還有一條繩子,可以掛在脖子上。太陽能電風扇最大的優點是:不浪費電池,保護環境!

      太陽能電風扇的優點太多了,也很容易做,你喜歡嗎?

    科學家事跡15

      燈是人類征服黑夜的一大發明。19世紀前,人們用油燈、蠟燭等來照明,這雖已沖破黑夜,但是仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。只有發電機的誕生,才使人類能用各色各樣的電燈使世界大放光明,把黑夜變為白晝,擴大了人類活動的.范圍,贏得更多時間為社會創造財富。

      真正發明電燈使之大放光明的是美國發明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子,小學未讀完就輟學,在火車上賣報度日。愛迪生是個異常勤奮的人,喜歡做各種實驗,制作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣,自從法拉第發明電機后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。

      愛迪生在認真總結了前人制造電燈的失敗經驗后,制定發詳細的試驗計劃,分別在兩方面進行試驗:一是分類試驗1600多種不同耐熱的材料;二是改進抽空設備,使燈泡有高真空度。他還對新型發電機與電路分路系統等進行了研究。

      愛迪生將1600多種耐熱發光材料逐一地試驗下來,唯獨白金絲性能量好,但是白金價格貴得驚人,必須找到更合適的材料來代替。1879年,幾經實驗,愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉,彎成馬蹄形,裝到坩鍋中加熱,做成燈絲,放到燈泡中,再用抽氣機抽去燈泡內空氣,電燈亮了,竟能連續使用45個小時。就這樣,世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕,愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。

      為了研制電燈,愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時,有時連續幾天試驗,發明炭絲作燈絲后,他又接連試驗了6000多種植物纖維,最后又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續點亮1200個小時。電燈的發明,曾使煤氣股票3天內猛跌百分之十二。

      繼愛迪生之后,1909年,美國柯進而奇發明了用鎢絲代替炭絲,使電燈效率猛增。從此,電燈躍上新臺階,日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。

      燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更光彩奪目,絢麗多姿.

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