老年大學先進事跡材料
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編精心整理的老年大學先進事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
××老年大學是××區唯一的一所老年教育機構，創辦于1997年9月，有校舍110平方米，管理人員2名，老師5名，已培養三屆130名畢業學員，現有在校學員123人。20xx年，我區老年大學被評為市老年教育工作先進單位。自辦學以來，在區委、區政府的關心指導和有關部門的支持幫助下，按照“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進安康、效勞社會”的辦學宗旨，堅持學、樂、為嚴密結合的辦學方針，努力把老年大學建立成為老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地，為建立學習型城市、加強三個文明建立和構建和諧××發揮了積極作用。
一、打造“老有所學”的課堂
一是寓教于樂設課程。工作中，我們堅持“適其所需，授其所宜”的原則，將老年人的需求、興趣與教育內容融為一體，根據老年人的需求和興趣辦學，增強對學員的吸引力。早在辦學之初，我們就經過廣泛深化調研，結合老年人心理、生理特點和規律，堅持邊探究邊理論，邊理論邊改良，在課程設置上努力做到科學合理，獲得了良好效果。20xx年下半年，針對我國參加WTO后人們渴望學習外語的需求，及時創辦了英語班，受到了廣闊老年學員的歡送。很多老學員快樂地說，我們不僅感受到了時代的脈搏，而且增添了活力。辦學以來，陸續開設了書法、繪畫、詩詞、英語、太極拳劍、聲樂、保健按摩、交誼舞等多個專業。二是嚴格把關重師資。師資力量是學校生命力的重要表達。我們始終重視師資隊伍建立，本著為老同志負責的態度，在聘請老師上嚴格把握德才兼備的要求，遵守寧缺毋濫的原則，嚴把入口關，確保了師資來具有較高起點。同時，注重在教學理論中不斷進步老師素質。每個學期我們都召開兩個座談會：一個是老師座談會，老師之間互相交流教學經歷；另一個是師生座談會，主要是請老年學員為學校和老師提意見和建議，通過互相交流和溝通，到達進步教學程度，營造濃重、寬松的學習氣氛的目的。目前，已擁有一支老中青相結合的高素質、有專長、熱心為老年人效勞的專〔兼〕職師資隊伍。他們在工作中不斷總結和積累教學經歷，形成了有著自身特色的、比擬系統的、合適老年人特點的教材、教法。三是突出效果重方法。在教學活動中，我們按照“系統性與靈敏性相結合、知識性與興趣性相結合、理論學習與詳細理論相結合、統一教學與個別輔導相結合”的教學方針，采取“管用、靈敏、情感、互動”教學法，既注重發揮好老師的主導作用，又注重調動學員的積極性，到達了師生互動、教學相長的目的。同時，大力提倡互幫互學，在學員間形成了比學趕幫的良好風氣。20xx年初，成立了由41名思想素質較高、具有一定書畫功底的離退休干部和老年大學學員組成的老年書畫研究會，為老年學員提供了學習、交流和展示的平臺，極大地激發了學員們的學習興趣，催生了學習成果。20xx年，一件美術作品獲“河北省新世紀書畫展”中國畫畫法二等獎；20xx年，在全區離退休干部歌詠大賽中獲得一等獎；20xx年，在全市老年教育系統書畫聯賽展活動中，有8人獲1—3等獎，12人獲優秀獎。
二、搭建“老有所樂”的舞臺
一是努力營造良好的環境。良好的環境造就美妙的心情。為此，區財政對老年大學給予了重點傾斜，先后投入十多萬元用于改善教學條件，先后購置了彩電、功放機、放像機、照相機、音箱、電子琴等教學設備。在此根底上，我們一方面千方百計籌措資金，一方面堅持自己動手、節儉辦學，不斷改善辦學條件。幾年來，相繼籌措資金xxx余元，新購50多套桌椅及有關教材和書籍，裝修了3間教室，極大地改善了學校的辦學條件，營造了良好的學習及娛樂環境。在加強硬件建立的同時，注重加強軟件建立。通過辦學理論，不斷總結經歷、探究規律、完善制度，先后制定了《老年大學章程》、《學員須知》、《班職責》、《班長職責》、《學員制度》、《老師制度》以及《辦公室工作人員工作職責》等規章制度，初步形成了涵蓋、管理、效勞等多個方面的體系，為教學活動的正常開展奠定了制度保證。二是積極開展文體活動。用積極安康、文明向上的文化體育活動豐富學員的校園生活，使老年人以充實的文體生活愉悅身心。在校內，我們經常組織象棋、乒乓球、臺球、書畫、歌詠比賽等活動。同時，還以老年大學為依托，積極組織大型文體活動，拓展學員的聯誼空間，擴大老年人的社交面，推動全區老年文體活動開展。如，每年我們都堅持舉辦全區離退休干部“蓮花湖”游園聯歡活動，在活動中老年大學學員發揮了較好的骨干和帶頭作用，贏得了社會各界的一致好評。三是大力拓展第二課堂。開拓第二課堂是幫助老年學員尋求人生價值的有效載體。我們通過舉辦書法繪畫大賽和展覽，英語、衛生保健等專業作業展評等系列活動，展示老年學員的學習成果，不僅激發了他們的學習興趣，而且成為帶動和促進全區離退休干部文體活動普及深化開展的骨干力量，獲得了良好的社會效果。
【老年大學先進事跡材料】相關文章：
先進班組事跡材料10-18
先進家庭事跡材料04-20
先進事跡材料07-31
先進員工的事跡材料10-27
先進模范的事跡材料11-18
先進班組的事跡材料12-15
先進班級事跡材料12-07
先進中隊的事跡材料02-21
先進科事跡材料03-01
企業先進集體先進事跡材料02-16