自來水公司搶修班先進班組事跡材料
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫事跡材料的經歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的自來水公司搶修班先進班組事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自來水公司搶修班高度重視班組建設工作，把班組建設作為加強公司培養和鍛煉員工隊伍以及提升安全生產工作水平的有效載體，緊密結合搶修班的工作實際，不斷做深、做細、做實班組建設工作，有力的促進了搶修安全、質量和效益的同步提高，為確保城市供水系統穩定運行奠定了雜事的基礎。在此基礎上，搶修班不斷總結班組建設工作經驗，進一步深化“創建先進班組、爭當工人先鋒號”的活動，全面推動《班組建設管理標準》的貫徹落實，加快形成班組建設創先爭優的長效機制，充分發揮了班組建設在推動公司科學發展中的重要作用。
一、落實安全生產制度，創建學習型班組
由于搶修班的工作特殊性，經常要面對各種復雜的工作環境，安全工作就顯得十分重要，班組定期召集班組成員開展安全生產制度的學習，同時還總結在工作過程中存在的問題以及一些先進的工作經驗，為以后的工作提供便利，也能更好的提升工作效率和班組成員的安全意識。除了日常的工作總結，班組成員還積極開展理論學習，不斷吸取省內外同行的先進工作方法和經驗，將理論和實踐充分結合起來。
二、推行民主管理，堅持以人為本
大力推行民主，日常工作嚴格按照規章制度來進行，班組長除了具有搶修指揮權外，其他工作都要采用民主制度進行表決，嚴禁“一言堂”和“一人行”現象的發生。同時定期召開班組會議，根據班組成員工作特點和性格，分配工作，對工作分配存在異議的成員可以當場提出要求，并闡述自己的想法，然后由班組成員根據實際情況作出調整，充分發揮民主平等效應，這樣有效的避免了班組內部出現消極情緒，把民主置于陽光之下，讓每個人都能感受得到。同時班組還根據工作開展情況進行不定期的績效考核，做到責任落實，獎罰有據，獎懲分明，使班組管理形成良好的運行機制。
三、樹立企業核心價值觀，勇于迎難而上
搶修班擔負著全城400多公里主管道的測漏和搶修工作，測漏工作從99年就開始著手，12年來，從當時只有簡單的聽漏儀器發展到今天已擁有全國同行業較先進的帕瑪勞巡視儀、MC6相公儀、LD6000全頻管線儀、電子聽漏儀、及一系列的測漏輔助設備，從當時的被動檢漏發展到現在每年4次地毯式的主動檢漏、這種檢漏次數的頻率在全省甚至全國同行業中確屬罕見，漏水率也直線下降，搶修班用實際行動證實了這個道理，產銷差從當時的48%下降到今天的23%，已達到國家規范的控制標準。維修班在公司領導的帶領下，緊緊圍繞“用心做事追求卓越”的核心價值觀，以發揚特別能吃苦、能戰斗的優良作風，從嚴要求、從細入手的工作態度。
四、樹立責任意識，培養團隊精神
搶修班全體員工團結拼搏，想方設法地完成各項工作任務。特別是多次面對臨時性或突擊任務時，憑著對工作的熱情和愛崗敬業的精神，在公司員工面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍“的良好形象。今年6月份，距離高考還有五天時間，為了保證我縣考生安全用水、搶修班對我們的主供水管進行全面巡查、發現邵陽方向DN1000主供水管道有隱患、如不及時搶修排除、可能在高考期間發生爆管、時間緊迫，班長向領導請示獲得批準后。全班員工在班長的帶領下，齊心協力，冒著大雨在泥水中搶修管道，克服一切困難，在連續進行了33小時的搶修、對隱患徹底進行了處理、保質保量的完成了任務，消除了安全隱患。
五、落實質量標準化，強化質量管理。
搶修班認真執行質量標準化，加強現場管理，夯實質量化基礎工作，要求每位職工嚴格按標準進行作業，作業人員從業務學習、材料出庫。現場作業直至收工結束，每一環節都人人按規定執行。對每一名搶修員，不但在搶修上要重質量、提速度，更要在用水戶心中的樹立良好的形象。始終把安全供水放在心上，切實為用水戶解決一些實際問題，及時化解用水戶的思想矛盾，幫助他們解決生活中的實際困難，多年來為用水戶解決5000多次非供水方的問題，有力地促進了社會和諧的健康發展。
在成績和挑戰面前，搶修班決心用更高的標準來要求自己，不斷創新，開拓進去，努力超越，追求卓越，用自己的青春和熱血譜寫更加絢麗奪目的新篇章。
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