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好人好事事跡材料

時間：2023-01-15 09:17:59 事跡材料

好人好事事跡材料(集錦15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的好人好事事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好人好事事跡材料(集錦15篇)

好人好事事跡材料1

　　好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數咱們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣貌一點都不顯得他已是不惑之年。

　　在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴咱們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！

　　每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。

　　星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊！你來干什么啊？”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦？”“哦，你看這墻上的小ad太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，xx是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了xx。說小了國際性的大都市xx會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的xx；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些ad多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的性命忽視。這例子多得數不勝數，咱們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小ad。只見他拿著鏟子把貼有小ad的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓咱們一齊鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說：“好吧！小區是我家，愛護靠大家！只要咱們大家做好身邊看似不禁意的小事，咱們的天會變得更藍，城市會更整潔！”

　　王爺爺的舉動帶動了咱們小區好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？

　　是啊，讓咱們一齊從小學習并領悟做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。

好人好事事跡材料2

　　在大彭實驗小學三年級三班，有一個九歲的小女孩，她雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣。

　　她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的族彤彤同學。

　　她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入小學校園連續三年來，先后多次被評為三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。

　　她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

　　她有一股執著向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉，族彤彤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

　　她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。族彤彤同學從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。

　　她愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

好人好事事跡材料3

　　劉濤同志是一名軍轉干部，現任城管綜合執法越秀分局直屬四中隊副主任科員。轉業以來，該同志始終認真履行崗位職責，服從安排，聽從指揮。二十多年的軍旅生活養成了他盡職盡責,愛崗敬業，團結同志，關心集體，廉潔自律的優良品質,對職責內的工作和領導交辦的任務總是能設法克服困難,按質按時完成;處處以身作則、恪盡職守，注重自身思想政治建設,圓滿完成各階段各項工作任務，成績突出。

　　一、注重業務理論學習，不斷提升政治理論水平

　　該同志始終把政治理論學習擺在首位，深刻領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，樹立和落實科學發展觀。堅持參加黨內外的政治學習，不斷加強自身黨性修養，政策理論水平有一定的提高。在解放思想和深入學習實踐科學發展觀活動中，堅持認真學習。此外，該同志注重理論聯系實際，結合城市管理的新形勢和新特點,堅持做到依法執法,規范執法，文明執法，城管綜合執法業務水平有很大提高。

　　二、以身作則，工作勤奮，嚴于自律

　　該同志能認真貫徹落實中央和省、市、區紀委關于黨員干部廉潔自律的各項規定，加強自身防腐倡廉修養，廉潔自律，自覺接受黨組織和干部隊員的監督。在工作中嚴格要求自己，發揮模范帶頭作用。在創衛創文迎檢期間，放棄家庭的一切事務，仍堅持在工作崗位上加班加點，參與路面巡查守點和“六亂”突擊專項整治工作，受到領導和群眾的好評。

　　三、恪盡職守，執法工作有成效

　　該同志尊重領導,關心同事，帶領隊員圓滿完成了上級和局領導交付的各項工作任務。能認真履行工作職責,扎實開展工作,始終保持了一種旺盛的工作熱情，善于發揮主觀能動性.在火車站廣場“六亂”整治和協助維穩工作中，針對執法中出現的主客原因和各種新情況認真思考分析,積極出主意想辦法，區別對待，靈活處理,在領導和同志們的指導、支持和幫助下,較好地完成了各項工作任務，得到領導和同志們的肯定。該同志積極協助領導做好隊伍思想建設工作，大力加強思想、作風和組織建設，隊伍呈現出良好的發展勢頭，較好地樹立起城管隊伍的良好形象。

　　四、工作作風扎實，正確處理個人和集體的關系

　　進入城管工作時間盡管不長，但該同志能刻苦學習城管綜合執法業務，始終以契而不舍的精神結合本職工作深入調查，探索科學的管理措施，實際工作加以運用。始終保持當代軍人的風貌，自覺做到個人利益服從集體利益，從不給組織和領導添麻煩，體現了一名城管執法干部的高尚品質，較好地發揮了參謀和助手作用，有針對性地采取措施規范管理“六亂”行為。堅持全心全意為人民服務唯一宗旨，工作技能在實踐中得到充分體現。工作上不計較個人得失,處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，為解決隊伍作風中存在的問題協助領導出主意、想辦法，大大地提高工作質量和工作效率，使執法隊伍建設不斷朝著正規化方向邁進，工作效能得到明顯提升。

好人好事事跡材料4

　　拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，現今社會，還是經常能聽到這樣的故事在身邊發生，溫暖著社會的每個角落。

　　近日，家住新顧村大家園B區的董麗花在小區內拾到一個皮夾子，里面有許多大額現鈔和銀行卡、身份證等重要物品，她第一時間來到居委會，通過錢包里相關證件提供的線索，工作人員找到了失主，電話那頭傳來了連聲感謝，沒想到還能找回錢包，一直感嘆“社會還是好心人多啊！”

　　這樣的故事在我們身邊還有很多。5月25日上午，家住中鐵青秀苑的一位阿姨在眼科檢查時遺失了一條金項鏈。沒想到這根“遺失的項鏈”被同小區的楊阿姨撿到了，考慮到失主的著急心情，阿姨把她交予了居委會。

　　5月26日一早，失主阿姨興匆匆的來到居委，想通過居委知道那個“好心人”是誰，并當面表示感謝。居委經過查詢入戶登記表，找到了楊阿姨。

　　隨后，由居委主任帶著這位老阿姨到達了“好心人”家中，兩位老人都比較激動。

　　失主從包里拿出了一個玉手鐲想讓楊阿姨收下，代表謝意。

　　但是楊阿姨覺得這個太過貴重，實在不能收。最后，阿姨決定收下一個小手工藝品已足夠。

　　通過這次的事情，兩位阿姨也算是交了一個朋友，更加的加固了鄰里之間的感情。

　　錢包物歸原主，丟失的項鏈也回到主人手中，這樣的正能量，讓我們倍感溫暖，希望在小區內這種拾金不昧的精神一直傳遞下去！

好人好事事跡材料5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里，同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

　　“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎么了？”“對呀，你為什么哭呀？”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀！”……聽著同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛！”

　　只見這時，鐘佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶，她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

　　我覺得，我們都應該向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關！

　　班級好人好事事跡報告

　　班里放灑掃工具的柜子又壞了。已經不記得上次修好是在什么時候了，同學、班委、班主任一次又一次向學校反映，但學校一直沒有付諸行動。上個星期，班主任看到裸露在外面的掃把，就在班級發出號召，希望家里有工具和螺絲釘的同學可以自己動起手來。當時，田宇航同學把手舉得高高的，老師特別高興。

　　第二天，當班主任走進教室的時候，發現柜子上的門修好了，特別激動，問是不是田宇航修好的。田宇航低著頭不好意思。同學們都搶著對老師說：“是孔超和張志成同學把它弄好了。”原來田宇航同學行動稍慢點，就被其他同學搶先干了。

　　孔超、張志成同學用行動告訴我們雷鋒沒有遠離我們。只見張志成將門固定好，脫落下已經污穢不堪的螺絲帽。孔超用紙巾擦了擦，拿出起子把壞的螺絲釘拔了出來。然后，孔超小心翼翼的把新螺絲釘擰上，生怕一不小心壓到張志成的手心。隨著起子的四處翻轉，在兩人的齊心配合下，孔超把螺絲全擰好了，張志成還修好了門把手。雜亂無章的衛生角終于整齊了。

　　之后求知組的同學還在門上，柜子的邊緣貼上漂亮的圖畫，注上“請隨手關門”的字樣。整個衛生角煥然一新，大家的心情也格外欣喜。

　　班級無小事，事事靠大家。班上每一個同學做好事總是被大家默默的記在心里，并且班級也要對他們的事跡進行報告，希望更多的同學能伸出雙手，幫助他人，溫暖自己。

好人好事事跡材料6

　　xx市第x人民醫院精神科護士——,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點燃病人戰勝疾病的信心。

　　在玉林市第四人民醫院工作,護士隨時可能面對意想不到的危險。有一次,盧在護士站內被病人掐住了脖子,病人揚言要掐死她。在緊急狀況下,面不改色,以多年的護理經驗冷靜沉著應對,同時采取說服教育的方式,制止了突發事件。

　　在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發病時經常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發起病來異于常人,經常辱罵、踢打醫生和護士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧一點怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫生做好護理工作。

　　值夜班的時間,是不能睡覺的,因為隨時要巡視病房。平時就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區巡視一次,看看病人有沒有按時休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。

　　無論是從細致的生活護理還是到復雜的心理護理,不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。

　　說既然選擇了護理工作,就注定選擇了奉獻,作為一名精神科護士,她無悔當初的選擇。

好人好事事跡材料7

　　(1)稚子真心，愛的傳遞

　　宋年忠家住新閘路568弄，自幼患小兒麻痹癥，不能行走，父母相繼去世后，一日三餐成了她生活中最大的困難。1993年，靜安區第三中心小師生得知社區里有這樣一名殘疾人需要照顧后，決定每天免費為宋年忠提供一頓午餐。自此，學校高年級學生組成了一支送飯隊伍，每天為宋阿姨送飯成為他們學習之外的一項重要任務，無論刮風下雨，送飯從沒有間斷過。每到中午時分，同學們下課后的第一件事就是奔到食堂去拿飯，他們端著飯盒、拎著湯，趕往宋阿姨家，讓宋阿姨吃上熱乎乎的飯菜，自己再返回學校用餐，天冷時自己的飯菜都涼了，可同學們從來沒有一句怨言。學校校長換了一任又一任，學生送走一屆又一屆。領導層變了，送飯的人也變了。唯有送飯的路沒有變，送飯的責任更沒有變。愛心接力棒在學生手中屆屆相傳，愛心的種子在校園里年年播撒。為了堅守承諾，靜安區第三中心小的學生們18年如一日，成千上萬人次的學生，擔起愛心小使者的重任，風雨無阻地走過那條送飯的小路。(靜安區選送)

　　(2)一位上海知青的黑土眷戀

　　徐桔桔是上影集團的一名退休職工，有著35年黨齡的老黨員。為了讓40多年前她插隊落戶的鄉村百姓可以過上富足的生活，年屆六旬的她放棄高薪返聘的外企工作，告別九旬高齡的雙親和出生不到百日的孫女，遠赴黑龍江黑河市山河村當起村支書，帶領村民搞新型種植合作社，走現代農業致富路。徐桔桔上任后，日夜忙碌。成立種植合作社，修建健身設施，為全村老鄉家換上白色塑鋼窗，為道路擴建白色路面、安裝鐵柵欄，組建村籃球隊、舞蹈隊，與駐軍部隊結對子、與相鄰村搞聯誼，建立農家書屋，發展年輕黨員，還為村里初中生聯系上海船廠技工學校……短短一年時間，山河村有了很大變化。村民們都說：“為改變山河村的面貌，徐書記積極爭取新農村建設資金，她真的很辛苦，我們感謝她!”徐桔桔的事跡感動了許多人。曾一同與她在山河村插隊過的幾名上海知青也決定退休后重回山河村作貢獻。《新民晚報》也特地報道了徐桔桔的感人事跡。中共上海市委原書記俞正聲同志閱讀了介紹徐桔桔事跡的全文后，親筆批示：“讀完此文，既敬佩又感動，使我增強了信心和力量。” (市文廣集團選送)

　　(3)最美游客

　　20xx年7月5日，一輛載有34名中國游客的旅游巴士在新西蘭南島小鎮莫斯本附近因道路結冰翻車，情況萬分危急。千鈞一發之際，行駛在事故車輛前方的一輛載有上海國旅游客的大巴車及時發現了險情，領隊胡蓉第一時間決定暫緩行程，調頭回去救人，這得到全體游客支持。戴麗萍等游客紛紛下車，將被困乘客轉移到安全地帶，并把受傷乘客帶到自己車上休息取暖。當地救援人員到達后，他們還主動放棄自己的行程，陪同翻譯，直到所有人安全就醫。來自上海的“救命恩人”使被困游客轉危為安，得到妥善救治，讓遭遇事故的同胞們感激不已。這一事件引起新西蘭當地和上海各界的廣泛關注并獲得好評，大家紛紛贊嘆他們是中國“最美游客”(市國資委黨委選送)

　　(4)打工青年見義勇為感動中國

　　20xx年8月29日中午,周傳金在上海地鐵站遇見偷竊一幕，為抓小偷不幸身中數刀，這一英雄事跡引發新聞媒體廣泛關注，引起全國普遍熱議。當時，周傳金看到一陌生男子伸手從前面女孩包里偷出了一部高檔手機，他就立即向前制止。小偷見事情已敗露，為逃離現場，竟掏出一把刀刺向周傳金。小周為抓獲小偷未能及時躲開，被刺中兩刀，右手血流不止。事后，失主南京女孩徐佳和軌交民警將周傳金送至海軍411醫院急診治療，失主為其墊付1萬元住院押金后悄然離開。經醫院診斷，周右手虎口大拇指處傷口6-8厘米長，手腕伸腕肌腱被割斷。了解到周傳金因見義勇為負傷，醫院為其開辟綠色通道，第一時間組織實施搶救，并承諾免去小周所有的醫藥費用。周傳金所在公司承諾治療期間發放全額工資，并聘用其為公司終身員工。周傳金見義勇為，江蘇姑娘知恩圖報，滬皖兩地愛心接力，軍民多方攜手救護，完美闡釋了“好人好報”，互為呼應的善行義舉迅速傳遍全國。(浦東新區選送)

　　(5)法國太太愛心溫暖陽光之家

　　走進北新涇社區陽光之家活動室，很多人都會被墻壁四周琳瑯滿目，創意頻出的手工作品吸引住。紙燈籠上的蝴蝶翩翩起舞，十二生肖畫惟妙惟肖，手印畫五彩繽紛，樹葉畫更是融入了自然元素。此時，如果旁邊有陽光之家的學員，他們便會從展示櫥中拿出更多“得意之作”，雞蛋殼畫、石頭畫、彩泥項鏈、布藝老虎、塑料杯墊、毛線球……這些統統都出自他們之手。當你問到是誰教會了他們這些時，學員們會異口同聲地說：法國志愿者太太。學員們說的`法國志愿者太太，每周四上午都會來到陽光之家，教學員們做手工，為他們帶來快樂。自從20xx年第一位法國志愿者米歇爾太太來到這里之后，陸續有30位法國女性成為志愿者。她們跨越地域界限，為中國的孩子灑滿愛的陽光，陽光之家的學員們的整體素質有了顯著的進步。(長寧區選送)

　　(6)低調“救人哥”姜一誠

　　20xx年8月24日中午，上海浦東新區上南八村小區內，一位七旬老人突然暈倒在地，臉朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，生命危急，現場聚集了大量的圍觀者，但他們或沒有技巧或缺乏勇氣或怕惹事上身，誰都不敢靠近老人。這時，上海紐荷蘭農業機械有限公司青年職工的80后姜一誠正好經過事發地，他停下腳步一問究竟之后，迅速沖開人群來到老人身旁，立馬蹲下身子抱起老人，讓老人側臥并微微托起老人頭部，使其呼吸順暢，一直到120急救車趕到后才放心離去。施救過程中，不斷有人向他喊話：“小伙子，你要當心啊，會有麻煩的”，但姜一誠毅然決然地說：“你們不要這樣，做人要有點良心，好嗎”，他不動搖、不放棄，用善心、果敢和智慧使老人轉危為安。8月28日，央視新聞聯播節目黃金時段長時間報道了姜一誠的救人義舉，他的高尚品行為我們全社會傳播了精神文明的“正能量”。(市國資委黨委選送)

　　(7)古稀老人勇救落水兒童

　　20xx年3月19日上午9時許，羅店鎮張士村村民徐秀珍跟往常一樣，到自家的自留地里弄了點蔬菜后，準備到家附近的南涇河邊清洗一下。當她走近河旁的水橋時，眼前的一幕讓她驚呆了：離水橋外2米處，有個幼童溺水了。只見小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中，已無力掙扎。在這命懸一線的危難時刻，徐秀珍沒有多想，扔掉手中的菜籃子，顧不上脫下身上厚厚的棉衣，就跳進了河水中。她一只手抓住水橋邊的面板，另一只手向孩子的方向伸去，希望能夠拉到小孩，但由于離小孩較遠還是無法抓到孩子。3月的河水，依然冰冷刺骨，水又比較深，而且身上厚厚的棉衣，被水一浸變得重起來，73歲的徐秀珍老人每挪動一步都很艱難，但她腦海中只有一個念頭：此時耽誤一分鐘，孩子就可能沒命了。她奮力用手劃著水面，向孩子的方向挪去，冒著生命危險挽救了一個幼小的生命。當周圍的鄰居、村民問徐秀珍：“你都73歲了，當時哪來的這么大勇氣跳入河中?”她笑呵呵地回答道：“這是人的一種本能反應，當你看見一個孩子在水中奄奄一息時，能忍心不救嗎?換作誰都會這樣做的。”幾十年來，徐秀珍幫助的人、做過的好事，沒人數得清，她的高尚品格已根植在街坊鄰居的心中。(寶山區選送)

　　(8)跨越海峽的“父子”情

　　20xx年10月10日，工商銀行上海分行收到了一封自于寶島臺灣《大愛工行，仁義之師》的表揚信，隨后，新民晚報、僑報、新華網等各大媒體紛紛刊登《“上海兒子”10年照顧“臺灣爸”》的文章，詳盡描述了從20xx年到20xx年整整十年工行員工朱捷的無私關懷與幫助臺胞楊銀岳先生的事跡。20xx年73歲的楊先生來到了工商銀行普陀支行尋求幫助，兩個人長達十年的忘年交就此開始。在后來的服務中，朱捷得知老人患有嚴重的糖尿病，就買了測量儀，利用自己曾在部隊從事專業醫護的技術主動承擔了老人的血糖測試和胰島素注射。老人家境富裕時，朱捷婉拒了楊先生提出的義子身份，“君子之交淡如水，您不用感謝我，這是我一個工行員工應該做的。”楊老先生于20xx年投奔寧波老家親戚，直至20xx年一直定居慈溪，此間經歷了巨大人生變故，喪偶、被詐騙等悲慘的境遇讓楊老先生的健康與經濟狀況每況愈下，孤苦不堪中再次撥通了小朱的電話。在得知老人的變故后，朱捷毅然將楊老先生接到家中照顧，為能讓老人多走動，朱捷與同棟的一樓住戶進行了多次溝通，將六樓房屋進行置換，不知不覺中，楊老已經成為小朱一家的新成員，在楊老心中，小朱早就成為他至親至愛的“好兒子”。在生命的最后一段時間，他的生活費用都是由小朱提供的。20xx年8月26日，老人安詳地辭世，享年83歲。由于無法找到老人的親屬，朱捷承擔了楊老先生的后事。最后。通過與臺灣的海基會與民政部門多次聯系，找到老人失散的女兒，完成了老人畢生的心愿。(市金融工作黨委選送)

　　(9)無聲的燈盞

　　復旦大學護理學院mda(muscular disease association神經肌肉疾病協會)青年志愿者團隊組建于20xx年，始終秉承“奉獻、友愛、互助、進步 ”的精神，通過點滴關愛讓廣大神經肌肉疾病患者體悟生活的溫暖。為了提高志愿者的服務質量，志愿者向神經內科、康復科專家求教，自編自印《神經肌肉疾病治療保健手冊》，訪視時為患者講解;建立“mdachina-fudan”qq群，邀請醫生在線答疑。還將年過六旬無法到醫院就醫的孤寡老人的化驗結果帶到醫院，請專家給出診療方案和處方;為四肢肌肉逐漸萎縮、手已變形的高中生進行功能鍛煉，同時輔導學業，幫他圓了大學夢;了解到一位患者有開網店的心愿，志愿者教他辦理網上實名認證、陪同出門辦手續……6年來，團隊成員由20人發展到200余人，風雨無阻上門傾聽患者心聲，為患者排憂解難，訪視家庭從最初的4戶增加到25戶，累計訪視1000余次。該團隊已連續6年獲得上海市肢殘人協會頒發的“智力助殘”優秀集體稱號，還獲得“20xx年復旦大學優秀青年志愿服務集體”、“20xx年復旦大學‘光華自立獎’實踐公益類一等獎”等榮譽。(市教衛黨委選送)

　　(10)奉獻的青春最美麗

　　武警上海總隊五支隊十一中隊戰士葉乃陽，入伍5年來堅持把愛心獻給社會、忠心獻給使命、恒心獻給崗位，出色完成世博、大運、涉日維穩等重大任務。個人榮記二等功1次，三等功2次，被表彰為總隊標兵士官、武警部隊學習成才先進個人。20xx年12月至今，他堅持用愛心幫助“植物人”方祖俊一家，每月從士兵津貼中拿出200元、士官工資中拿出800元予以捐助，“一定要讓方祖俊醒過來!”抱著這個樸素的信念，在首次探親休假的20天里，葉乃陽17天住在方家，四處打探喚醒“植物人”的辦法，為之購買輪椅、mp3等康復用具，每天幫其洗澡按摩、注射營養劑，不停的呼喚著他的名字，經過十多天的精心照料，方祖俊奇跡般地醒了過來。先進事跡被安徽省委宣傳部、文明辦、上海市委宣傳部以及上海電視臺、安徽省廣播電臺、上海廣播電視臺、武警新聞臺、文匯報等國家和地方80余家新聞網絡媒體宣傳報道，個人被安徽省六安市評為“六安好人”，第三屆六安市道德模范提名獎，榮登安徽省“好人榜”。

好人好事事跡材料8

　　是公司總校第八小學四年級三班的一名學生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

　　積極動腦、大膽發言是上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學生說一些有關的實例或現象，他說：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會下沉，淹不死!”老師因對此不甚了解，無言應對。有一次數學競賽輔導，為證實自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

　　看書、聽故事是愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個小時，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或學校打印交流，20xx年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎，在全國小學生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎，20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎，20xx年參加學校組織的講故事比賽獲一等獎。

　　喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一，在數學課以及數學奧林匹克競賽輔導中表現尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學數學奧林匹克決賽來說吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對了7道，也算來之不易。從上學到現在，他先后參加了七次學校組織的數學競賽，有六次獲一等獎五次第一名，一次獲三等獎，20xx年在總校組織的三年級數學競賽中榮獲一等獎。

　　另外，還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他一直擔任班長或副班長，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在英語課上，有時因后進生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進生輔導好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學期均被評為學校“三好學生”，20xx年被評為總校“學習明星”。

　　成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養成良好學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務。

好人好事事跡材料9

　　當你在路邊撿到一百元錢，你會如何處理此事呢?在物欲橫流的當今社會，人們崇尚“一切向錢看”的觀點，有誰能做到不為金錢誘惑，做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學做到了。

　　3月20日晚上，初二三班譚笑同學上完晚自習后返回宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下，先返回了518宿舍，并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學提出：“沒找到失主，那應該怎么處理它呀?”譚笑回答道：“我們也不能貿然去尋找失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧。”同學們都同意這種做法。于是，譚笑同學去三樓，把錢交給了值班老師，并把撿錢的經過講述了一下。值班老師高興的說：“譚笑同學，你撿了一百元錢，能做到拾金不昧，很好!”

　　同時，譚笑同學在班內是班委，是老師的得力助手，總是在自己力所能及的范圍之內幫助班內需要幫助的同學，為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入初一的時候，班主任組織大家一起學習《弟子規》。當班主任正在為很多同學沒有《弟子規》這本書而苦惱的時候，譚笑同學主動承擔這個任務，聯系自己的父母，送來了80本嶄新的《弟子規》，之后隨著《弟子規》的推廣，又為整個級部送來了680本《弟子規》，讓級部的學生都一人一本。

　　不欺暗室，玉潔松貞。譚笑同學用自己的實際行動影響著周圍的同學，成為全班同學學習的榜樣。撿到物品及時尋找失主或上交老師，助人為樂，這種良好的風氣已經在初二三班逐步形成。

好人好事事跡材料10

　　好人好事事跡材料記錄了好心人士的光榮事跡，我們要懷著感恩之心去學習，去敬佩。

　　人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師，許多教師在三尺講臺上默默的耕耘，無私的奉獻著，現在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學習的榜樣。今天我想借這個機會說一說我身邊的王老師。

　　愛崗敬業說得具體點就是從我做起，從小事做起，從現在做起，要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗，這就是敬業！對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時，王老師的每一節課在我們聽來都好像是在上公開課，可以說一邁進教室的她是精神百倍，每節課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅持上課。下課時，王老師每次的早自修、午補，時間還沒到都會早早的進教室，就算是沒有早讀、午補的時候，她也會坐在教室里幫助學習困難的同學，督促作業完成慢的同學，她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么？

　　事實上，我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高，多么偉大，事實上對王老師來說，她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，蘊含著王老師的愛崗敬業，體現了一個普通教師的好人好事。

　　愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業體現在她的每一個平凡的工作日，體現在這一個普通的崗位上，對于我這樣的一個新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個方向標。如果我們人人都能像王老師一樣成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們每一個人都是身邊的好人好事！我暗下決心要做一個愛崗敬業的人，在平凡的崗位上盡情展現才能和智慧，因為學校的發展就是我們年輕人的明天！

　　（一）精心護理無怨無悔

　　20xx年季老師結婚了，和他們生活在一起的是丈夫年邁的爺爺奶奶，爺爺腿腳不靈便，奶奶常年癱瘓在床，大小便失禁。兒女都不在身邊，只有他們這對孫子和孫媳婦和他們住在一起。照顧兩位老人的重擔便落在了季老師的肩上。

　　（二）久病的床前定有孝媳

　　為了豐富奶奶的晚年生活，季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅。經常推著奶奶出去散心。

　　（三）孝敬父母不忘本

　　季老師的父母是樸實的農民，從小受父母的影響，她勤勞、樸實，凡事她都要盡善盡美的去做。她不僅善待公婆家的每一個人，對自己的父母也疼愛有加。為了彌補自己所做的不足，孩子剛剛一生日時，他就到父母家的地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負擔。

　　八年來季從云老師就這樣默默地、無怨無悔地為自己的小家和學校這個大家努力奉獻著。像一支蠟燭，照亮著老人暗淡的心境，燃起小家庭的希望。在學校里，所有的人都夸她做得好，周圍的年輕人們更是佩服她的孝道，生活中她時時處處都低調做人，謙虛做事，她的真誠、樸實、熱情也感染著周圍的人，是年輕人學習的楷模。

好人好事事跡材料11

　　玉林市第四人民醫院精神科護士——盧，她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛，用火一樣的熱情點燃病人戰勝疾病的信心。

　　在玉林市第四人民醫院工作，護士隨時可能面對意想不到的危險。有一次，盧在護士站內被病人掐住了脖子，病人揚言要掐死她。在緊急狀況下，盧面不改色，以多年的護理經驗冷靜沉著應對，同時采取說服教育的方式，制止了突發事件20xx年護士好人好事事跡材料20xx年護士好人好事事跡材料。

　　在這里，收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發病時經常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀，發起病來異于常人，經常辱罵、踢打醫生和護士，拒絕做治療，拒絕吃藥!。所以，護士常常傷痕累累，有些皮外傷也是家常便飯，但盧一點怨言也沒有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動之以情，一切以病人為中心，盡全力配合醫生做好護理工作。

　　值夜班的時間，是不能睡覺的，因為隨時要巡視病房。平時盧就守在靠門邊的位置上，每隔20分鐘在病區巡視一次，看看病人有沒有按時休息，有沒有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。

　　無論是從細致的生活護理還是到復雜的心理護理，盧不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任20xx年護士好人好事事跡材料講話致辭。

　　盧說既然選擇了護理工作，就注定選擇了奉獻，作為一名精神科護士，她無悔當初的選擇。

好人好事事跡材料12

　　他是一名大學生奔赴鄉村支教，卻深得學生的愛戴、家長的贊譽和領導的好評。學生說：“您是我們遇到的最好的老師!”家長說：“把孩子交給李老師，我們放心!”轉變差生，他有絕招;數學教學，方法獨到。愛生是他的秘訣，勤奮是他的信條。

　　他用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“循循善誘、身體力行、卓爾不凡”的教風。三尺講臺，是他耕耘的熱土，更是他不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。學習、研究成了他生活的習慣;相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會，是他的工作特色。在他的眼里，沒有差生;在他的班上，沒有差生!

　　他，就是李秀凱老師。

　　工作勤勤懇懇、兢兢業業、愛生如子，默默奉獻，從不計較個人得失。以“教書育人”為己任，把絢麗的青春時光毫無保留地獻給了自己所熱愛的教育事業，在平凡的崗位上用心托起明天的太陽。

　　一、以德樹人，傾注師愛。

　　蘇霍姆林斯基說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復存在”。李老師傾注了全部師愛，去呵護一顆顆童心。

　　李秀凱老師深知：一個人如果思想品德不好是危險品，他一貫重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養成,通過班會課適時對學生進行品德教育。

　　20xx年春，他剛接過三年級二班的班主任，那個班由于換老師頻繁，班級紀律渙散，學生沒有養成良好的行為習慣，個別學生對別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣，趁別人不注意時，就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺上不見了，他就委婉的說：“哪位同學用老師的鋼筆，不用的時候再還給老師”，一個多星期過去了，這支鋼筆還沒回來，李老師利用隊日時間，進行了一次品德教育，讓學生找一找班內近期有哪些好人好事，并把掌聲送給他們，哪些同學表現不好，讓表現不好的同學表個態。也許是李老師的班會起了作用，第二天上午，李老師在室外值班，順手把包放到講臺上，值完班后再拿包時，發現丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他高興極了，不僅僅為那支失而復得的鋼筆，更為一顆迷失心靈的回歸。放學時，李老師把這件事告訴了全班同學，并告訴同學們，李老師為他感到驕傲，因為他能夠戰勝自己，知錯就改。李老師說，沒有一個人，不會犯錯，可怕的是知錯不改。李老師還率先帶領全班同學把掌聲送給了那個孩子。從此，班里再也沒發生過“失竊”現象，拾金不昧卻蔚然成風。

　　20xx年春天，學校舉行給南方受災地區捐贈一瓶礦泉水活動。李秀凱老師發現，班里有幾個同學竟然沒有捐贈，為了保護他們的自尊心，同時又對他們進行教育，李老師私下問他們：將心比心，如果你們遇到困難，你希望別人這樣對你們嗎?那幾個學生低下了頭。李老師沒再說什么，讓他們回到了教室。第二天，李老師還沒到教室，那幾個孩子就氣喘吁吁跑來，爭先恐后地把錢交到了李老師手里。李老師一個個撫摸著他們的頭，欣慰地笑了。世上是沒有壞學生的，只要教育得法。李老師一直這樣說。

　　愛學生，就是要尊重學生。老師一個慈祥的微笑，一句愛的話語，都可能激起學生潛在的能量，有可能改變孩子的一生。甚至會影響到家長對老師的看法。那是三年級的時候，李老師正在進行一次單元測試，突然，有一個女生報告，劉X尿褲子了，李立即走過去，看到地面上有水，旁邊其它同學捂著嘴笑，有的還笑出了聲音，這時尿褲子的女孩臉紅了，無地自容，李老師問，你怎么不報告呢?孩子回答說：“我報告了，你沒聽著”，李老師立即說：“這不是你的錯，都怪老師沒聽著。以后有要緊的事，大點聲。”其它同學停止了笑。事后，這個尿褲子學生的奶奶告訴李老師，她孫女把此事都告訴了她，她們一家人都非常感激老師。李老師保護了孩子的自尊心，得到了回報——這個孩子的學習成績也大幅度提高。

　　這類事例不勝枚舉。是啊，金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑。

　　二、不斷充電，提高師藝

　　教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。李老師把練師藝當作不斷提高師德修養的一個目標去追求。平時刻苦學習理論和文化知識，不斷提升專業水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。先后參加區、市各種教師培訓，多次參加教材培訓，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，他把各種教學方法有機地結合起來。一份付出，一份收獲。每次大小考試，他所教的班級都是名列前茅。學生把上他的課，當成一種享受。

　　三、以人為本，竭盡師責

　　人們常說：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”。李秀凱老師用自己的實際行動，為這句話做了最好的演繹。

　　1、勇挑重擔，無私奉獻。

　　工作中，他任勞任怨，勇挑重擔。從20xx年3月10日，李老師自從調到吳家以來，就擔任了兩個班的數學課兼一個班的班主任，工作任務繁重。但對待教學，他依然兢兢業業，一絲不茍。他已經記不清，教學以來，他所教的班級獲得過多少次全校第一了。他說，第一不是他追求的目標，他只想讓學生們，學有所成，學有所獲。沒有人看不到他的付出，他連續幾年被評為優秀教師。但他，只是默默地把一張張榮譽證書放進抽屜里，繼續投入到平凡的教育教學工作中了。

　　現在所教的五年級兩個班各有40幾個孩子，共有80多個孩子，80多個孩子就是80多份沉甸甸的責任，他盡量不讓一個孩子掉隊。80多本作業厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批閱著，他用百分之百的愛心和百分之一百二十的責任心對待孩子們。

　　2、體弱多病，從未落下一堂課。

　　誰人家中沒有事，誰人身體沒有病，關鍵是要看你怎樣處理，這是他的一貫想法，這也是他的一貫做法，令人感動不已。

　　由于積勞成疾，他身體欠佳，20xx年春天，連續打吊瓶12天，為了不給學生耽誤課，本來用三個小時打完，他要求醫生用兩個小時打完，這其間他從未落下一堂課;但他什么也沒說，依然早出晚歸，以校為家。為了不影響工作，他沒有利用工作時間治療，而是把治療的時間放在“五一”假期里，下針八天沒請過一天假，未落下一堂課;20xx年，元旦前夕，他在下樓時，不小心，把腳崴了，整個腳面都腫了，腳面成了青的，腳心也是青的，鞋子穿不進去，在家里穿拖鞋一步也走不動，只有穿上硬底鞋才慢慢的，一瘸一拐艱難走幾步。妻子看到他疼痛的樣子，要他請假，但為了那幾十個孩子，他硬是忍著劇烈的疼痛，每天每天，面帶微笑出現在教室里。他說，講臺就是教師的陣地，即使倒下，也要倒在講臺上。

　　四、立身煉志，正師德。

　　李秀凱老師管理的班級，班風正，學風濃，班級比較和諧，班級凝聚力強。他在幾年的班級管理中，深深感悟到：班級管理事無巨細，班級是一個大家庭，管理好一個班級并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理藝術。遇到問題不能盲目、沖動，要善于動腦，冷靜分析，找到解決問題的突破口，對癥下藥，才能取得事半功倍的效果。

　　書山有路，他是拓荒者;學海無涯，他是引路人。從踏上教壇的那天起，他就在青春的芳草地里編織著一個美麗的夢，那就是做一個優秀的小學教師。幾年來，他辛勤耕耘，用愛心、耐心和智慧，把夢想一點點變成現實!

　　有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，豎起了他高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著她無悔的人生。

　　如果說，每個孩子都是明天的太陽，那么，李秀凱老師，正用滿腔的愛，托起了他們!

好人好事事跡材料13

　　從20xx年開始,當每年春秋換季之時,駐平65571部隊某連隊的官兵們都會收到一份特殊的禮物,家住鐵西區北溝街西二里委七組的xxx老人每在這個時候都會把自己親手縫制的擁軍鞋墊拿到連隊,親手分發到部隊的戰士手中。

　　今年76歲的xxx,從原市二輕局秘書科退休,是一名有著47年黨齡的老黨員。老人有三兒一女,各自成家,他和老伴張玉平獨自生活。從工作崗位上退下來后,組織部門把他的關系轉到了北溝街社區,xxx便在西二里社區這個大家庭里發揮著余熱。20xx年的夏天,西二里社區與駐平65571部隊某連官兵一起聯歡,xxx得知戰士們離家都很遠,平時訓練很艱苦,鞋墊磨損得也非常快,外面買的鞋墊不結實,用不了幾天就穿破了。聯歡會結束時,老人為部隊戰士縫鞋墊的念頭油然而生,他的想法得到了老伴張玉平的大力支持。他們每年都會根據共建連隊的官兵需求,為大家制作擁軍鞋墊,后來,又開始為連隊的戰士們制作帽子和手套,從20xx年至今,他已經做了超過700雙鞋墊,不僅溫暖了官兵們的雙腳,更溫暖了他們的心。

　　xxx老人會縫鞋墊緣于他年輕時學過縫紉手藝。17歲那年,他在四平市工藝繡品廠當工人時,向廠里的師傅學會了縫紉和刺繡,后來,家里買了縫紉機和碼邊機,一些縫縫補補的活計就在家里解決了。xxx說,“縫制鞋墊也要講究技巧,布料必須鋪平,針線還要勻稱,否則硌腳。”閑不住的xxx老人用退休金買來線團和大絨面料。為了保證鞋墊合腳,他特意要來了每個戰士的鞋號。

　　說起制作擁軍鞋墊等物品的時候,王老露出了快樂幸福的笑容:“我對子弟兵有著一種特殊的感情,說句心里話,縫制鞋墊的工序很復雜,要經過黏合、裁剪、縫制等步驟。老伴張玉平先將墊布一層一層地掛漿、粘貼,烘干后,他再照鞋樣裁剪,最后一針一線縫制,一雙鞋墊要縫上幾百針。65571部隊某連戰士李青海對記者說,王大爺很辛苦,經常來幫助我們,他縫制的鞋墊吸水性好,牢固,冬天穿起來很舒服、很暖和。今年,又給我們炊事班做起了帽子、套袖。一次,王大爺在給部隊送鞋墊的時候,一位山東籍小戰士緊緊握著老人的手說“我們一定不辜負您的期望,一定站好崗,放好哨,做優秀的士兵。”共建連隊的穿過xxx鞋墊的戰士高雙印把老人的生活掛在了心上。今年夏天,高雙印等三名小戰士打著雨傘,抬著一箱新鮮蔬菜找到老人的家,戰士們把親手栽植的茄子、柿子和黃瓜等蔬菜送給王大爺。xxx老人被這種軍民魚水之情深深地感染著。

　　西二里社區主任陳世艷對記者說,王大爺為社區做的事從來不和別人提起,但也有人諷刺過他,“哎呀,老王頭,你沒事就幫社區、幫部隊做活,你得到什么好處了,”王大爺只是微微一笑,什么也不說,挺坦然的就過去了。他就是憑心去做,去感染身邊的人。幾乎西二里社區的每個居民都認識xxx老人,社區老年活動室方凳上的坐墊是他親手縫制的;社區里40多平方米的老年秧歌場地是他一鍬一鍬平整的;居民鄰里糾紛是他趕去進行調解和好的。與xxx老人家住一個樓棟的西二里社區居民呂連霞說,xxx是我們社區的優秀共產黨員,經常為我們服務,縫制暖氣片套,還給我們做鞋墊,因為王大爺也很大年紀了,他還幫我們做這些,我們很感動。這不,社區那套新棉褲、新棉襖是他剛剛送來準備捐給四川地震災區的……。他做的每一件事都讓大家感到欽佩。

　　xxx居住的北溝街西二里委曾是我市的棚戶區改造1號地,去年夏天,xxx和其他1000多戶居民高高興興地回遷到被命名為“濱河家園”小區,今冬住進了寬敞明亮的暖氣樓。“這樓房建的多好啊,現在屋里熱乎乎的,陽光一進來,滿屋子通亮,棚戶區居民生活很幸福,在這么好的環境中安度晚年,能夠為戰士們做點力所能及的事感到欣慰,我對子弟兵有著一種特殊的情感,我要為戰士們繼續縫制下去,”xxx老人自豪地說。

好人好事事跡材料14

　　世界上有兩樣東西最美好：一個是頭頂上燦爛的星空，還有一個是美好的道德。自從我讀了胡錦濤主席寫的八榮八恥后，感觸極大。其中“服務人民為榮，背離人民為恥”這一條讓我不禁想到了一生都在為人民服務的雷鋒叔叔和時傳祥叔叔。

　　雷鋒叔叔在小的時候，心中都已經撒滿了為人民服務的種子。他主動背小伙伴過河，將老大娘背過荊棘叢生的小路;時傳祥，一生都在為別人清理廁所，他是那么無怨無悔，盡職盡則。面對別人的嘲笑，他滿不在乎。幾十年的風風雨雨在時傳祥的肩上磨出了一大塊老繭，這不正是他無私為人民服務的見證嗎?

　　聽到這里，同學們，你們的心情怎樣?是慚愧?是滿不在乎?別急著聽下文，先想想，想想自己的答案……在我十二年的人生道路上，為人民服務的事寥寥無幾，記得有一次，我閑著沒事兒干，便到樓下的花園散起步來。樓下花園里香氣怡人，環境非常優美，雖然地上有一些小紙屑，但我卻置若惘然，我想這棟樓的清潔員會掃的。可誰想到，就在我剛想離開之際，一雙胖乎乎的小手伸了出來，很自然地撿起了地上的碎紙屑，她沖我快樂地笑了笑，便轉身跑向垃圾桶……這個小小的動作卻讓我一下子感到羞愧難當。我是多么可恥啊，連一個這么小的女孩都比不上，我還佩當少先隊員嗎?看著胸前飄揚的紅領巾，我不由自主的低下了頭……

　　如今我終于明白，其實服務了別人，自己也會得到快樂。記得上星期有一次作文課，我很快就寫完了，同學們見了，紛紛叫我幫他們修改作文，不一會兒，我的桌子上的作文本就堆成了一座“小山”，可一個個作文本還在接踵而至……我不由得犯愁了，可看到同學們信任和期盼的眼神，我接受了這個艱巨的的任務。經過我的努力，總算改完了，雖然這時的我已是筋疲力盡，可是看到了同學們的臉上露出了滿意的笑容，我心里感到了無以倫比的幸福。這一次，我真真切切的體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。

　　雷鋒叔叔曾經說過這樣一句話：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。”作為一名小學生，服務人民，并不是要我們去做驚天動地的大事兒，而是要從身邊做起，從小事兒做起。我堅信贈人玫瑰，手里一定會留下余香的!

　　朋友們，讓我們從這一刻開始，以為人民服務為榮，以背離人民為恥，讓“八榮八恥”成為我們人生的指路明燈吧!

好人好事事跡材料15

　　金柏澤，男，45歲，漢族，西秀區舊州鎮把士村把士組村民，年輕有為，樂于助人，為人忠厚仁義，村里的青年都親切的稱呼他叫五叔，也是村里年輕一輩爭先學習的楷模。

　　仁義立身

　　“人活著，仁字當頭，不論貧窮富貴，仁義二字都要牢記心間。”這是五叔經常教育年輕一輩說的話。他還常說，名這東西不是虛有其表，而是你多年言行實踐造就的一股風，若你腳踏實地一步一個腳印的走，步步為營，顧慮周全，不以利字當頭，你的這股風吹到哪兒，哪兒就有人打開大門迎接。若你荒廢時日虛度年華，損人利己心中無他，你這股風到哪兒，人人惶恐唯恐避之不及，也常常教育我們“君子瓜田不納履，李下不整冠。”對，他正式這樣的人，讓人敬佩，讓人敬仰更讓人值得學習的君子。

　　愛家庭，愛妻兒，孝父母

　　他愛家庭、愛妻兒，年輕有為卻從無緋聞，一身干凈利落讓人欽佩。同樣的，他勤勞孝順，一雙兒女都自己和妻子親自撫養長大，哪怕曾經創業艱難，也從未將照顧兒女的重任托付給老母親，只是默默的孝順。他樂于助人，雖然全家現在都是住在鎮上，但是對于村里的事情毫不含糊。誰家大事小事只能力所能及，都會盡力幫忙，村委會有公益活動，他從來不遺余力，每次都是第一個到，村里大小巷子，經常都會有他的身影，他雖年輕，但說話有分量，村里大小糾紛事務，他總能說句公道話。

　　紅色英雄金柏澤

　　20xx年3月22日，為維護我村治安，保證村民安居樂業，不受黑惡勢力影響，降低夜間犯罪率，我村村支兩委會議決定，發動村民志愿者組織一個夜間治安巡邏隊，我們在電話里給金柏澤說明情況，他毫不遲疑的說了一個好字當即掛了電話，當時志愿者招募會時間定在3月22日晚7點半，但是七點不到，金柏澤的身影就出現在我村村委大樓前，我們打趣的問到：“五叔，怎么這么早啊，是不是還沒吃晚飯就來了？”誰知他神情嚴肅，面帶批評的說“你們幾個小鬼還和我開玩笑，這是好事，也是我們應該做的事，吃飯是小事，我能不著急來嗎？”會議開始，我村支書汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊的職責和任務之后，在志愿者集體推薦下，金柏澤擔任治安巡邏隊隊長，負責組織治安巡邏工作。當晚會議結束，金柏澤帶治安巡邏隊，穿著紅馬甲，在把士村大小巷子進行巡邏，觀察有沒有夜間犯罪隱患，告訴村民夜間出行注意安全，有情況及時向治安巡邏隊反饋。從此，把士村夜里多了一群紅色英雄，像超人一樣默默保衛者把士村的安全。

　　做個對社會有用的人

　　有人不解，你不缺錢，干嘛那么積極的去做這些事，何況這些都是白辛苦沒錢賺的事，他豪氣大笑道：“就是有錢賺又能有幾個錢？這是我作為把士村的一員該做的事，和錢沒關系，全是我心中一股熱氣讓我不得不去做，我可以做個窮人，也可以做個富人，這些都不重要，也不會影響到我的人生，但我必須做一個對社會有用的人，做后輩的楷模，哪怕我的身影微不足道，也足以讓我的人生充滿光彩。”

　　他是一個充滿仁義和感恩的人，他的這種精神正式我們這個社會所提倡的，也是值得我們大家學習的，在這個和諧社會不能沒有“仁”字，人與人之間的和諧是和諧社會最重要的特征所在，若當今社會從此以孝為先，以仁為本，每個人都像金柏澤一樣充滿仁義，這個社會將變得更加和諧。

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