崗位能手主要事跡
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的崗位能手主要事跡,希望對大家有所幫助。

崗位能手主要事跡1
xx,本科學(xué)歷,文山州人民醫(yī)院兒科醫(yī)師
在從事兒科近7年余時(shí)間里,xx積極學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),對兒科的常見病、多發(fā)病以及重癥疾病如小兒肺炎心衰、小兒急性喉炎、小兒重度脫水等都能做出及時(shí)的診斷與治療。曾到昆明市兒童醫(yī)院消化、呼吸、急診及PICU等科室進(jìn)修學(xué)習(xí),為了不斷充實(shí)和更新業(yè)務(wù)知識(shí)。熟悉小兒呼吸機(jī)的臨床應(yīng)用,為危重癥患兒救治提供了保障,也爭取了“小兒機(jī)械通氣在危重癥患兒搶救的臨床運(yùn)用”的科研項(xiàng)目。除完成臨床診治工作的同時(shí),還承擔(dān)臨床帶教學(xué)習(xí)任務(wù)。多年來立足醫(yī)院實(shí)際和臨床實(shí)踐教授學(xué)生,注重實(shí)習(xí)人員的基礎(chǔ)素質(zhì)和實(shí)際操作能力,將自己的臨床經(jīng)驗(yàn)、操作技能毫無保留地傳給實(shí)習(xí)生、進(jìn)修人員,注重培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的實(shí)踐能力,讓他們參與臨床實(shí)際診斷、治療全過程,深得廣大實(shí)習(xí)生的'好評。
秉著醫(yī)院的院訓(xùn)及服務(wù)宗旨,時(shí)刻督促自己要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,去真誠接待和服務(wù)每一個(gè)病患,以良好的職業(yè)道德取得患兒家屬的信任和好評,也取得科室及醫(yī)院的肯定,被評為“五星服務(wù)明星”、“優(yōu)秀帶教老師”的榮譽(yù)稱號。
崗位能手主要事跡2
XXX,中共黨員,主管護(hù)師,淮南東方醫(yī)院集團(tuán)總院血液凈化科護(hù)士長,1995年參加工作,1996。4月開始一直從事血液凈化護(hù)理工作;2012。7月參加XX省血液凈化專科護(hù)士學(xué)習(xí),并取得血液凈化專科護(hù)士證書,現(xiàn)任淮南市醫(yī)學(xué)會(huì)腎臟分會(huì)護(hù)理學(xué)委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)XX省腎臟病學(xué)會(huì)會(huì)員。參加工作二十多年長期在醫(yī)療護(hù)理崗位上工作,多次受到醫(yī)院表彰,曾榮獲2021年淮南市“最美抗疫人”、“XX省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄⑴R床經(jīng)驗(yàn)豐富、護(hù)理技能卓越。
一、她是“天使”
從事護(hù)理工作26年來,她牢固樹立“一切為了病人,全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念:鼓勵(lì)護(hù)士一對一與病人“結(jié)對子”并要求護(hù)士主動(dòng)下病房,加強(qiáng)健康宣教;設(shè)立了“護(hù)患溝通記錄本”,病人當(dāng)日需求當(dāng)日落實(shí);血液凈化中心老年人病人較多,她善于觀察、探索老年人的心理、生活習(xí)慣,從細(xì)節(jié)入手滿足病人需求;一些病人經(jīng)濟(jì)狀況較差,子女不在身邊,她像女兒般貼心照顧,鼓勵(lì)他們樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心;在她以身作則的領(lǐng)導(dǎo)下,全科形成了尊重生命、關(guān)愛患者的良好風(fēng)氣。
為了轉(zhuǎn)變護(hù)士“重專業(yè)、輕基礎(chǔ),重技術(shù)、輕服務(wù)”的理念,她堅(jiān)持每天一上班就到病房,詢問病人當(dāng)天身體狀況,協(xié)助當(dāng)班護(hù)士對特殊病人上、下機(jī),整理被褥等,逐步制定了規(guī)范的護(hù)理流程。她時(shí)時(shí)教導(dǎo)護(hù)士,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的意義不僅可以觀察、了解病人的病情,還可以通過與病人的交流、溝通,增進(jìn)彼此的信任。開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來,她提倡微笑服務(wù),接待患者做到“五主動(dòng)”:主動(dòng)起立、接物、問候、自我介紹、入院宣教;耐心解釋做到“四個(gè)不”:不直呼床號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行,患者主訴不說沒事。溫馨的人性化服務(wù),讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
護(hù)理工作中僅有微笑和體貼的服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)保駕護(hù)航。她為了提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平,不但毫無保留地與年輕護(hù)士們分享自己多年來的工作經(jīng)驗(yàn)及與病人溝通的技巧,還鼓勵(lì)護(hù)士參加自學(xué)考試,進(jìn)修學(xué)習(xí);通過給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子,在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的獨(dú)立工作能力及工作擔(dān)當(dāng)。
二、她是“戰(zhàn)士”
2020年春節(jié),一場百年不遇的重大疫情不期而至,充分體現(xiàn)了XXX應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的決斷力、行動(dòng)力和擔(dān)當(dāng)力。面對異常嚴(yán)峻的疫情形勢,她扛責(zé)在肩、以身作則、勇挑重?fù)?dān),用自己的實(shí)際行動(dòng),生動(dòng)地詮釋了“敬佑生命,救死扶傷;甘于奉獻(xiàn),大愛無疆”醫(yī)者本色。
疫情面前,她是無懼無畏的“逆行者”。抗擊疫情,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場沒有旁觀者的全民戰(zhàn)爭。雖然身為醫(yī)護(hù)人員,可她也是父母最牽掛的女兒,是孩子最親愛的母親。可是,面對疫情,她仍然選擇了逆向而行。2月4日凌晨,在她接到醫(yī)院通知,準(zhǔn)備安排她做為XX省衛(wèi)健委組建的第二批支援武漢的醫(yī)療隊(duì)員、去參加援漢醫(yī)療任務(wù)時(shí),她沒有一絲的猶豫,毅然前行。在和愛人及孩子簡單話別后,當(dāng)天晚上就隨XX第二批支援醫(yī)療隊(duì)抵達(dá)了武漢。
疫情面前,她是敢擔(dān)重責(zé)的“擔(dān)當(dāng)者”。由于XX第二批援漢醫(yī)療隊(duì)是由全省各市醫(yī)院抽調(diào)的護(hù)理人員組成,隊(duì)員間相互都不熟悉,加之工作地點(diǎn)在武漢客廳方艙醫(yī)院,所有的隊(duì)員之前都沒有方艙工作經(jīng)歷,對護(hù)理工作無從下手,沒有人愿意主動(dòng)承擔(dān)小組護(hù)士長的職責(zé)。又是她,勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起小組護(hù)士長。從第一天的防護(hù)培訓(xùn)開始,到每天排班,再到每班護(hù)理工作安排,處理醫(yī)療污染物等等,事無巨細(xì),處處走在小組隊(duì)員前面,為小組隊(duì)員做出了表率。為了讓小組姐妹們休息的質(zhì)量能夠好一點(diǎn),她總是主動(dòng)搶著給自己排成夜班。因?yàn)樗酪拱啾容^熬人,精力不好集中,需要她主動(dòng)去多承擔(dān)一些。就像她日記中所寫的那樣:“雖然之前就知道進(jìn)艙后,將會(huì)有近8個(gè)小時(shí)的不吃不喝、不上廁所,自認(rèn)為自己都已做好了心理準(zhǔn)備,但進(jìn)來后,才真正體會(huì)到了工作的艱辛與勞累!兩層防護(hù)服密不透風(fēng)的裹在身上,不到一小時(shí),內(nèi)衣就全濕透了;出發(fā)前專門準(zhǔn)備的紙尿褲根本用不上,體液全通過汗液排完了;兩層專用防護(hù)口罩,勒的臉生疼,讓人喘不上氣;眼也常常被汗水蟄的睜不開。感覺就是悶、熱、渴的交替折磨!那一刻,才深深的體會(huì)到平時(shí)的工作是多么的輕松!打起十二分精神,帶領(lǐng)小組隊(duì)員小心、細(xì)致的完成了當(dāng)班的護(hù)理任務(wù)。出來的一剎那,帶著單層口罩,狠狠的吸了口清新的空氣,感覺到帶著單層口罩的呼吸真是種享受!”
疫情面前,她是溫柔細(xì)致的“護(hù)理員”。客廳方艙內(nèi)的患者全是確診的輕癥患者,共有約2000名,她們小組每班需負(fù)責(zé)200名患者的護(hù)理和服務(wù)工作。因方艙是臨時(shí)改建,條件有限,艙內(nèi)又是分廳通鋪布置,患者集中數(shù)量大,加之許多患者剛進(jìn)來時(shí)情緒不穩(wěn)定,要求非常多,管理難度極大。這時(shí),她又化身為溫柔和順的“天使”,耐心細(xì)致的化解患者的思想情緒,快捷迅速的滿足患者的合理要求,準(zhǔn)確及時(shí)的做好患者的各種分類護(hù)理工作,帶領(lǐng)小組成員出色的完成了每班的護(hù)理任務(wù)。除為病人做正常護(hù)理工作外,還親切地與病人進(jìn)行交談,病人看到她樂觀向上和滿臉笑容的樣子,都愿意把心中的苦惱說給她聽,她總是耐心傾聽病人的訴說,及時(shí)幫助病人化解心中的煩惱,幫他們樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
疫情面前,她是科學(xué)防控的“踐行者”。看到艙內(nèi)的患者除了每天必要的`進(jìn)食、用藥和檢查外,大部分人都沒什么事情做,情緒也在等待中不斷消沉。她帶領(lǐng)小組成員積極鼓動(dòng)大家加強(qiáng)體育鍛煉。前段時(shí)間很火的方艙廣場舞,就是她和其他醫(yī)護(hù)人員一起鼓動(dòng)患者跳起來的。這種增加體育活動(dòng)的方式,極大的鼓舞了患者戰(zhàn)勝病魔的信心!就像一名患者在出院前,她給患者送最后一餐飯時(shí),患者對她說的話那樣:謝謝你,謝謝你們XX醫(yī)療隊(duì),我記住你名字和淮南東方醫(yī)院了,我們武漢人會(huì)永遠(yuǎn)記得你們XX隊(duì)員的這份恩情的!那一刻,讓她深刻的感受到,在科學(xué)防控的統(tǒng)一部署下,XX和湖北不止是地域上的相鄰,就連心也緊緊地貼在一起了。
疫情面前,她是小心謹(jǐn)慎的“檢查員”。每次培訓(xùn)時(shí),她都會(huì)反復(fù)叮囑小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)感控知識(shí);每次在接班進(jìn)艙前,她都要逐一檢查每名同班小組成員的防護(hù)穿戴;每次在交班進(jìn)入緩沖區(qū)時(shí),她又會(huì)反復(fù)提醒大家注意在脫防護(hù)過程中的動(dòng)作規(guī)范,防止感染。小組姐妹們都開玩笑的說她真像個(gè)“老婆婆”。
疫情常態(tài)化防控以來,她又主動(dòng)報(bào)名參加淮南市衛(wèi)健委組織的新冠肺炎疫苗接種工作,用一名醫(yī)護(hù)工作者的初心與責(zé)任,繼續(xù)在為疫情防控工作奉獻(xiàn)著自我。
生命重于泰山,疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫(yī)護(hù)人員,她用自己的行動(dòng)詮釋了初心和使命,她用自己的付出彰顯了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她將繼續(xù)與同事們一起,萬眾一心、眾志成城,同舟共濟(jì)、守望相助,堅(jiān)決打贏疫情常態(tài)化防控戰(zhàn),在疫情防控斗爭一線,彰顯白衣天使“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的大無畏精神!
崗位能手主要事跡3
我有幸成為新課程改革的第一批實(shí)驗(yàn)者和實(shí)踐者,真切地走進(jìn)新課程改革,攜手小語整改,我大膽實(shí)踐并持之以恒,在幾年的小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,借鑒了教學(xué)成功名師的識(shí)字方法,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,形成了“輕松快樂識(shí)法”的特色教學(xué)。20xx年6月,由我主持的全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部規(guī)劃、內(nèi)蒙古自治區(qū)子課題《輕松快樂識(shí)字法研究》圓滿結(jié)題。多年來取得自治區(qū)及國家級論文獎(jiǎng)數(shù)篇,并有兩篇在國家級刊物上刊發(fā)。
“學(xué)者貴于行之”,我在教學(xué)中嘗試著將讀書積累與寫作活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,形成了“讀寫結(jié)合,靈動(dòng)開放”的又一教學(xué)特色,在培養(yǎng)學(xué)生課內(nèi)外興趣讀的過程中,把愛的感情送進(jìn)孩子們的心靈,引導(dǎo)學(xué)生讀寫結(jié)合,在寫的過程中敞開心扉、吐露心聲,我和孩子們一起讀書、一同感受,分享寫作感悟,體驗(yàn)師生共同成長的`幸福和快樂。“梅花香自苦寒來”,付出終有收獲,孩子們的語文綜合素養(yǎng)不斷提高,在全國各級各類的寫作、朗讀、演講、小小主持人等競賽中取得優(yōu)異的成績。
回顧幾年來的小語整改實(shí)驗(yàn)歷程,雖然經(jīng)歷了一些波折和坎坷,但是多年堅(jiān)持下來,語文素養(yǎng)的種子已經(jīng)在我班這片熱土上生根發(fā)芽,并綻放出絢爛的花朵。我本人也榮獲縣級學(xué)科帶頭人和市級學(xué)科帶有人稱號;被評為縣級優(yōu)秀骨干教師和市級優(yōu)秀骨干教師;多次取得市級電化教學(xué)優(yōu)秀能手獎(jiǎng);多次在全縣素質(zhì)檢測中取得第一名的可喜成績;獲自治區(qū)“小作家”優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)、自治區(qū)“內(nèi)蒙古文學(xué)獎(jiǎng)”優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng);所輔導(dǎo)的學(xué)生多名獲全國作文大賽一、二、三等獎(jiǎng);自治區(qū)現(xiàn)場作文大賽一、二等獎(jiǎng)。
崗位能手主要事跡4
自20xx年8月參加工作以來,他就扎根施工一線。在天津天鐵冷軋薄板工程項(xiàng)目擔(dān)任土建工號技術(shù)員,那會(huì)項(xiàng)目土建技術(shù)員少,從開工到竣工結(jié)算,他一個(gè)人肩起了五金倉庫、酸軋管理樓、球罐區(qū)、脫鹽水站、V型濾池等裝置區(qū)的工作。尤其是球罐基礎(chǔ)施工時(shí)采用多方面控制,利用儀器、米尺逐一核實(shí),澆筑混凝土完成后再次對螺栓的對角線、弦長校正,將地腳螺檢的偏差有效地控制在規(guī)范允許范圍內(nèi),后續(xù)球罐安裝中交時(shí)一次通過驗(yàn)收,得到了業(yè)主、監(jiān)理及安裝單位的一致好評。經(jīng)營方面更是被項(xiàng)目公認(rèn)為“金算盤”,注重過程資料留存,與業(yè)主打成一片,為后續(xù)簽證、結(jié)算順利開展埋下了伏筆。最終給企業(yè)創(chuàng)造了高效益,真正做到了“干一個(gè)項(xiàng)目,樹一座豐碑,交一方朋友”。
20xx年7月,從天津天鐵冷軋薄板工程項(xiàng)目直接轉(zhuǎn)戰(zhàn)到興安博源3052化肥項(xiàng)目擔(dān)任公用工程分項(xiàng)目經(jīng)理。公用工程點(diǎn)多面廣,主要區(qū)域有全廠水系統(tǒng)、輸煤系統(tǒng)、地下管網(wǎng)、地上外部管網(wǎng)、業(yè)主宿舍樓、總圖運(yùn)輸?shù)裙こ獭募夹g(shù)到管理的華麗轉(zhuǎn)身,再一次做到了飛越。因工作崗位的轉(zhuǎn)換,接觸到了更新更全面的知識(shí),不僅要在短時(shí)間內(nèi)組織施工人員,還要有過硬的技術(shù)做支撐,更要做到經(jīng)營和施工管理相結(jié)合。“白加黑”“五加二”成為了他一以貫之的要求。他白天投入現(xiàn)場,晚上轉(zhuǎn)進(jìn)管理、技術(shù)業(yè)務(wù),在做好技術(shù)工作的同時(shí),更是不斷努力提高自己各方面的業(yè)務(wù)水平,做到了五多,多看、多學(xué)、多問、多思、多干是他多年工作中養(yǎng)成的習(xí)慣。
一段段施工經(jīng)歷的考驗(yàn),迅速把他培養(yǎng)成一個(gè)技術(shù)過硬,管理更精的年輕骨干。在全廠地下管網(wǎng)施工過程中,由于該項(xiàng)目的施工周期長,變更較多,他發(fā)揮自己善于溝通協(xié)調(diào)的能力,與其它四個(gè)兄弟裝置采用送出制的管理辦法,服務(wù)好各工號的.原則,在全廠一級管網(wǎng)完成的同時(shí),給二級管網(wǎng)的預(yù)埋提前做好了預(yù)留,最終實(shí)現(xiàn)完美對接。通過自己多年的施工經(jīng)驗(yàn)對整個(gè)管網(wǎng)的施工提出了優(yōu)化建議,最終得到了設(shè)計(jì)、業(yè)主、監(jiān)理認(rèn)可,使整個(gè)系統(tǒng)順利打通。
在施工過程當(dāng)中,屋面防水施工時(shí)撰寫了《PVC防水卷水施工工藝》的技術(shù)創(chuàng)新,干煤棚球形網(wǎng)架施工時(shí)撰寫了《大跨度球形網(wǎng)架施工工藝》,對現(xiàn)場的施工提供了科學(xué)性的指導(dǎo)。他所管轄的裝置在試車階段全部一次試車成功,最終該項(xiàng)目按業(yè)主要求的節(jié)點(diǎn)一次投料成功,生產(chǎn)出合格優(yōu)等品。有了上一工程的經(jīng)驗(yàn),辦理簽證更是得心應(yīng)手,最終在整個(gè)項(xiàng)目的簽證中,他所管轄區(qū)域辦理的份額是占比最大的。
他在管理團(tuán)隊(duì)方面更是另有章法,一人強(qiáng)不叫強(qiáng),一個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)才叫強(qiáng),把整個(gè)項(xiàng)目的積極性調(diào)動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)一心才是關(guān)鍵。在與下屬相處時(shí),他不僅關(guān)心每個(gè)人的工作狀態(tài)還關(guān)心他們的生活狀態(tài),小至衣食住行,大至發(fā)展意向,都盡可能做到無微不至。
在看到一袋袋化肥投入到市場后,他才安心的投入到寧夏恒力月桂二酸項(xiàng)目,繼續(xù)擔(dān)任副經(jīng)理一職,目前該項(xiàng)目正在開工準(zhǔn)備階段,做強(qiáng)做優(yōu)做大得信念在他心中已生根發(fā)芽。
從東北到西北,地域跨越使他的性格不僅飽含山西人淳樸實(shí)在的特質(zhì),還融入了當(dāng)?shù)厝说暮浪瑲庀ⅲ麄(gè)人無論到何處都能很快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,投入工作。在過去的幾年里,他舍棄了和親人團(tuán)聚的日子,成為扎根一線的年輕典范。
20xx、20xx、20xx年度被評為公司先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者、20xx年獲得第八屆青年技術(shù)英才的表彰、20xx-2015獲得公司優(yōu)秀師徒的表彰、20xx年獲得青年崗位能手綜合獎(jiǎng)、20xx年帶領(lǐng)的公用工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲得先進(jìn)班組稱號。
這就是他,一個(gè)默默無聞,愛崗敬業(yè),全身心撲在工作上的青年典范,充分發(fā)揮了模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)為公司高質(zhì)量、超常規(guī)、跨越式的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己青春力量。
崗位能手主要事跡5
xx,銀行信貸科長,男,x歲,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,自從參加工作以來,都是出色的完成工作任務(wù),是一個(gè)有才能的領(lǐng)導(dǎo)、干部。在工作中他不段學(xué)習(xí)和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),和同事相處融洽,在管理上,他形成了他的一套管理方法,使得該行取得良好的工作業(yè)績。對于我行經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
一、工作中敢打硬仗,業(yè)務(wù)水平突出
x對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。自xx年入行以來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論是在儲(chǔ)蓄崗位,還是調(diào)入信貸崗位之后,始終腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。自xx年五月份接任信貸科長職務(wù)以來,他勇挑重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全科員工,愛崗敬業(yè),積極積極,求真務(wù)實(shí),較好地完成了市行和支行布置的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了行領(lǐng)導(dǎo)一致好評,也為全行員工做出了表率。貸工作是對人員素質(zhì)的要求特別高,對信貸科長的要求更高,但這些要求都比不上他對自己的要求,他始終都能認(rèn)識(shí)到自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己的素質(zhì)和我行未來發(fā)展要求的差距,能夠抓住一切空閑時(shí)間學(xué)習(xí)信貸相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)、財(cái)務(wù)知識(shí)以及國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,學(xué)習(xí)市行信貸處下發(fā)的各項(xiàng)文件,正因?yàn)樗e極學(xué)習(xí)、對未來的工作做出了充分的準(zhǔn)備,才能把工作做的更好。銀行業(yè)的信貸工作要求工作人員要細(xì)致、耐心,且工作本身具有較高風(fēng)險(xiǎn)度,有時(shí)候面對一些細(xì)小問題,處理得不好,往往就要在一段時(shí)間后才能發(fā)現(xiàn),更容易導(dǎo)致發(fā)生較大的問題。該同志在工作中謹(jǐn)小慎微,思想縝密,充分利用自己從事信貸專業(yè)多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢,對待工作細(xì)心,想的周到,對風(fēng)險(xiǎn)的控制嚴(yán)密,使得其管理的信貸資產(chǎn)沒有出現(xiàn)任何不良,通過了總部及其他監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)的多次檢查驗(yàn)收。
正是由于在工作中對自己的嚴(yán)格要求,在對待每一項(xiàng)工作都一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和好學(xué)好鉆的工作韌性,使得他在我行的信貸隊(duì)伍中建立了較高的威信,在全行員工中形成了良好的口碑。
作為信貸隊(duì)伍的領(lǐng)頭人,同志不僅業(yè)務(wù)素質(zhì)高、技能全面,而且工作作風(fēng)端正,擅于團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)信貸員工,使大家共同進(jìn)步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),并使之成為自身固有的素質(zhì),并將其發(fā)揚(yáng)光大,再以此來帶動(dòng)其他的同志,使整個(gè)信貸隊(duì)伍相學(xué)相長,起到了充分的骨干帶頭作用。他時(shí)刻以行規(guī)行紀(jì)為工作準(zhǔn)則,工作中堅(jiān)持原則,秉公辦事,嚴(yán)于律己,不怕得罪人,時(shí)刻把提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量擺在工作的第一位。在平時(shí)的工作中,他能夠做到對同事關(guān)心愛護(hù)、熱心幫助,經(jīng)常找同事談心,及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導(dǎo),使得信貸隊(duì)伍員工的思想進(jìn)步,積極向上,沒有出現(xiàn)任何違法亂紀(jì)行為。
二、崇高的職業(yè)理想和過硬的思想政治素質(zhì)
x在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的時(shí)代責(zé)任,立足本職工作,善于思考和總結(jié),并在實(shí)踐中綜合運(yùn)用。他深知金融工作的嚴(yán)肅性和重要性,以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟(jì)為己任,并以此作為自己的行動(dòng)指南,思想先進(jìn),在我行歷年來組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均表現(xiàn)突出,從開展“黨員談心”活動(dòng),到“保持黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng),作為支行一名黨外積極分子,均表現(xiàn)積極,熱烈響應(yīng)。在黨組織有意識(shí)的培養(yǎng)和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術(shù)全面過硬的青年干部。
三、情真意切,待同志似親人
生活中的x道德品質(zhì)高尚,思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在我行組織的各項(xiàng)捐款、捐物的`活動(dòng)中,參與極為踴躍,并積極參加工會(huì)、團(tuán)支部組織的有意義的青年員工活動(dòng),熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。用他自己的話說,就是“一個(gè)人關(guān)心同事,就要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時(shí)去拉一把”。他是這么想的,也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥,同事們有了難處,也都愿意跟他說,他總是挺身而出,全力相助。
x在工作方面,始終持之以恒的保持著奉獻(xiàn)的精神和保持高昂的工作熱情,深深感染身邊的每一位員工,深受同志們的贊賞。我們一致認(rèn)為x達(dá)到了評比崗位能手的條件的。
崗位能手主要事跡6
小李,1990年6月出生,大專學(xué)歷。20xx年3月,他從煤礦輔助電工轉(zhuǎn)崗來到華塑股份公司,在氯堿廠電儀車間從事電氣設(shè)備檢修工作,在華塑的三年時(shí)間里,取得了許多令人矚目的成績。
一、虛心好學(xué),不斷提升自身業(yè)務(wù)技能。小李堅(jiān)持“學(xué)中干,干中學(xué)”的思想,向老師傅學(xué)習(xí),向身邊同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作之余他還閱讀了大量與本崗位相關(guān)的理論知識(shí),轉(zhuǎn)崗短短3個(gè)月,為自己的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他第一次參加華塑公司電氣技術(shù)比武,就獲得了第二名的'好成績;在20xx年,第八屆淮北礦業(yè)“名師高徒”大賽,他以優(yōu)異的成績獲得“淮北礦業(yè)優(yōu)秀高徒”的榮譽(yù)稱號;又在20xx年華塑公司低壓電工技術(shù)比武中,取得第一名的好成績。
二、踏實(shí)肯干,工作業(yè)務(wù)水平突出。20xx年5月,小李被推選為燒堿電氣班長。在燒堿擔(dān)任班長的日子里,他利用半年時(shí)間,帶領(lǐng)班組成員把屬地范圍內(nèi)的電機(jī)維修將近八成,確保每一臺(tái)在用或備用電機(jī)的`完好性,并做到每日清掃每日排查。在班組成員的共同努力下,燒堿電氣榮獲華塑股份5S班組創(chuàng)建第一名。20xx年5月,小李被調(diào)至PVC電氣擔(dān)任班長,在他不斷的努力下,帶領(lǐng)PVC班組將聚合釜防爆區(qū)域打造成華塑股份防爆標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建車間。
三、刻苦鉆研,技術(shù)攻關(guān)創(chuàng)佳績。小李同志愛動(dòng)腦筋,肯鉆好學(xué),公司的技術(shù)改革活動(dòng)能參與的他都積極參與。20xx年,他參加了VCM高壓柜控制回路改造,通過改造節(jié)省了設(shè)備更換的材料資金,排除了由于繼電器損壞而造成的電機(jī)失控的事故。他參與的循環(huán)水技改項(xiàng)目,小組成員加班加點(diǎn)干,設(shè)計(jì)圖紙,配制管道,方案完善了一遍又一遍,經(jīng)過兩個(gè)多星期的安裝、調(diào)試,終于完成循環(huán)水泵B機(jī)增加外設(shè)稀油站的技改項(xiàng)目,成功的為循環(huán)水泵降溫找到了切實(shí)可行的方法,自此水泵不會(huì)因軸瓦溫度過高而燒損,促進(jìn)工藝生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行。
在20xx年度工作中,他憑借突出的成績,先后被評為安徽華塑20xx年度“五好職工”、淮北礦業(yè)20xx年度“青年崗位能手”等榮譽(yù)稱號。
崗位能手主要事跡7
xx,本科學(xué)歷,文山州人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科主治醫(yī)師
作為呼吸科的一名普通醫(yī)生,xx在工作中堅(jiān)持用醫(yī)者的仁愛之心堅(jiān)守著一切以病人為中心的行醫(yī)準(zhǔn)則,全心全意為患者服務(wù)。自從事呼吸內(nèi)科工作以來,她努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),閱讀呼吸專業(yè)的專著及書籍,掌握呼吸內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診治,珍惜每次外出培訓(xùn)、聽課、進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷為自己充電。
“視、觸、叩、聽”是xx長期堅(jiān)持的'診療習(xí)慣,她每天耐心傾聽病人所訴,并在小筆記本上記下,充分應(yīng)用診斷病情的“武器”——小電筒、棉簽、聽診器、壓舌板、表以及雙手為病人做檢查,這就是她每天平凡工作的開始。在每天的工作中,她關(guān)注患者的心理變化,堅(jiān)持給病人一個(gè)親切的笑臉、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句溫暖的問候、一個(gè)拉扶的細(xì)心動(dòng)作,每天查看患者痰液的顏色,這些每天都在做的行為,表現(xiàn)著她對這份工作的熱愛。
xx工作中總是替患者著想,從檢查到治療,充分與相關(guān)科室醫(yī)生交流、討論,力求在最短的時(shí)間內(nèi)明確診斷,用最佳方案在最短時(shí)間內(nèi)解除患者的病痛。尤其是面對危重、疑難復(fù)雜病例,她總是投入更大的精力,上班時(shí)詳細(xì)觀察,下班后潛心研究,翻書查資料,以至于晚上做夢都是在看病人。在緊張的醫(yī)患關(guān)系面前,不抱怨,不責(zé)備,主動(dòng)與家屬交流、溝通,主動(dòng)了解病人的心理需求。牢記救死扶傷的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不接受患者及家屬的紅包及吃請。對待患者不分貧富,不論社會(huì)地位高低,都做到認(rèn)真檢查,詳細(xì)解釋,因病施治,耐心傾聽,細(xì)致解釋,充分理解患者及家屬的心情,充分與家屬交流患者病情,從點(diǎn)滴上為患者著想,從而贏得病人的理解、支持與尊重,杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
崗位能手主要事跡8
趙xx,20xx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)音樂學(xué)系,20xx年入職于xx二十八中教育集團(tuán)灣里實(shí)驗(yàn)學(xué)校,擔(dān)任初中音樂教師與團(tuán)委干事。時(shí)光飛逝,來到灣里實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)邁入第三個(gè)年頭了,作為一名新手老師,在工作與教學(xué)中得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的幫助、關(guān)懷與支持,她事事嚴(yán)格要求自己,身體力行地詮釋著我們的校訓(xùn)“學(xué)優(yōu)秀的別人,做最好的自己”。
一、有理想信念
作為一名教育崗位上的新兵,她深知學(xué)生思想動(dòng)向的重要性。在工作的同時(shí),她始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),在教學(xué)過程中注重提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。音樂專業(yè)的她從美育方面入手,利用學(xué)校的每周一歌時(shí)間,選取紅歌或愛國、勵(lì)志類歌曲在校園定時(shí)播放,抓住課余的縫隙時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的愛國精神。擔(dān)任團(tuán)委干事的她也通過對團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),參與各項(xiàng)活動(dòng),深刻了解到作為共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。在日后還需更加努力學(xué)習(xí)政治理論,將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)融入到教學(xué)工作中。努力做到身正為范,政治素質(zhì)過硬,使自己真正成為一名思想政治過硬的合格教師。
二、有道德情懷
老師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。她經(jīng)常提醒自己要捧著一顆心來,不帶半根草去,在她負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)與廣播站工作中,校園日常檢查的`時(shí)候都有她的身影,她總是陪著學(xué)干們一起出動(dòng),引導(dǎo)他們在校園工作中學(xué)會(huì)合作;在校園重大活動(dòng)時(shí),她和小廣播員一起練讀文稿,糾正播報(bào)時(shí)的發(fā)音與停頓。在她的影響下,孩子們在學(xué)校生活中快速成長,能力漸強(qiáng),逐漸長成踏實(shí)、自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)某踔猩?/p>
三、有扎實(shí)學(xué)識(shí)
上好每一堂課是教師的本職工作,作為一名年輕老師更是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),虛心求教。在日常教學(xué)中,她認(rèn)真鉆研教材,力求在每一堂課都能讓學(xué)生有所收獲,她聯(lián)系生活,給學(xué)生想象的空間感受音樂之美。在教研活動(dòng)中,也經(jīng)常能看見她的身影,認(rèn)真參加教育部門提供的培訓(xùn),在活動(dòng)中努力提升自己,充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。在20xx年xx市教育局舉辦的第七屆中小學(xué)生“魅力校園藝術(shù)節(jié)”中,面對緊迫的時(shí)間、眾多合唱零基礎(chǔ)的學(xué)生,在午休時(shí)、空閑時(shí)間時(shí)她就帶領(lǐng)著孩子們排練,每一句旋律不厭其煩彈奏、教唱,直至大家熟悉、學(xué)會(huì)。在學(xué)校共同努力下,她指導(dǎo)的多個(gè)節(jié)目獲得了三等獎(jiǎng),擔(dān)任伴奏的合唱節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),個(gè)人亦榮獲優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)。雖然過去取得了一些成績,但前路漫漫,依然要繼續(xù)努力,開拓前進(jìn),努力做一名優(yōu)秀教師!
四、有仁愛之心
教育是一門仁而愛人的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。雖然沒有擔(dān)任班主任工作,但趙老師也有屬于自己的小天地,學(xué)生會(huì)與廣播站的孩子們就像一顆顆小種子,在她的呵護(hù)下慢慢發(fā)芽,當(dāng)孩子們在工作中遇到難點(diǎn)時(shí),她會(huì)耐心的帶他們分析情況,應(yīng)該如何處理;她常常和學(xué)生們一起聊天,了解工作中是否有受到委屈,了解情況后給予安撫,幫助他們樹立信心,為他們的校園生活增添色彩。
作為一名團(tuán)員教師,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,在今后的工作中實(shí)事求是、腳踏實(shí)地,努力改正不足之處,積極進(jìn)取,力爭在工作中進(jìn)步,取得更好的成績!
我承諾:我將充分發(fā)揮新時(shí)代共青團(tuán)員的帶頭作用,繼續(xù)保持勤奮努力工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,出色的完成自己的使命。
崗位能手主要事跡9
XXX,廬江縣中醫(yī)院腫瘤內(nèi)科護(hù)士長,副主任護(hù)師。于1999年9月分配至廬江縣中醫(yī)院,一直從事臨床護(hù)理工作。2013年12月走上護(hù)士長管理崗位。她憑借一身過硬的專業(yè)本領(lǐng)、勤勉踏實(shí)的工作作風(fēng),長期踐行著對護(hù)理工作滿腔赤誠的熱愛、始終堅(jiān)守立足崗位做奉獻(xiàn)的初心,用無比堅(jiān)定的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲白衣天使的贊歌。
一、心系患者,無私奉獻(xiàn)
從事臨床護(hù)理工作20余年,她始終用“愛”工作、用“心”服務(wù)。“提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、提升患者滿意度”是她孜孜不倦的追求。在縣級基層醫(yī)院,腫瘤內(nèi)科重病患者多,基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)重,工作量大,加班成為她工作的常態(tài),但是她從無怨言,將患者和家屬的需要放在心里,對患者特別耐心、細(xì)心,及時(shí)給與幫助,使患者安詳?shù)亩冗^生命的最后階段。
腫瘤患者由于長期的輸液、化療藥物損傷、營養(yǎng)攝入不足等原因?qū)е卵芡方⑹莻(gè)很大的難題,記得19年三月她在家生病休假期間,接到科內(nèi)護(hù)士的求援電話,有好幾例重癥患者無法進(jìn)行外周的血管穿刺,患者病情危重:腸梗阻、消化道出血,不能進(jìn)食,無靜脈通路致輸液治療無法進(jìn)行,于是她帶病義無反顧地返回工作崗位,為患者進(jìn)行PICC置管:穿刺、置管、定位、從下午14:00一直持續(xù)到21:00,等到結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)累的直不起腰了,但是看到患者有條安全的靜脈通路,她的心情是輕松的,類似這樣的情況對她來說時(shí)有發(fā)生。
她積極主動(dòng)承擔(dān)全院靜脈治療疑難問題會(huì)診、全院PICC維護(hù)、輸液港維護(hù)和PICC門診護(hù)理工作,年門診維護(hù)患者達(dá)1000余人,解決了門診PICC和輸液港患者的血管通路維護(hù)問題。
二、提升自我、堅(jiān)持學(xué)習(xí)
工作之余,她一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),先后完成護(hù)理學(xué)專科及本科學(xué)業(yè)。腫瘤治療藥品繁雜,在臨床的治療護(hù)理中,她意識(shí)到給藥安全的重要性,積極學(xué)習(xí)藥品相關(guān)知識(shí),為患者臨床用藥提供有力保障。于2018年10月參加XX省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的第四屆PICC置管技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí),在本縣域內(nèi)最先取得PICC置管操作資格證書,主持PICC穿刺置管項(xiàng)目在院三新項(xiàng)目評比中榮獲二等獎(jiǎng),并于2019年積極開展“腔內(nèi)心電圖應(yīng)用于PICC置管尖端定位”新技術(shù)。積極開展護(hù)理創(chuàng)新科研工作,撰寫多篇論文參加XX省中醫(yī)護(hù)理大會(huì)論文交流及匯編。
在護(hù)理崗位20余年生涯中,從一名護(hù)理帶教老師成長為護(hù)士長,她從未停止過學(xué)習(xí)和自我提升的`步伐,護(hù)士們說她是“榜樣”。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人本管理
自2014年走上了護(hù)士長管理崗位后,她一直率先垂范,寬嚴(yán)相濟(jì),注重細(xì)節(jié)管理及流程管理,強(qiáng)化科室管理同時(shí),注重挖掘護(hù)士潛能,讓每個(gè)護(hù)士發(fā)揮自身長處,找到自己的閃光點(diǎn),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,大家團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上、做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),病人的護(hù)理滿意度在95%以上。所帶護(hù)理單元多次被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護(hù)理單元”。“一支獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,在提升自身綜合素質(zhì)的同時(shí),她將所學(xué)的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù)毫不吝嗇的傳授給護(hù)理姐妹。做好傳、幫、帶,發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用。所帶領(lǐng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)在省、市、縣及醫(yī)院組織各類比賽中多次獲獎(jiǎng),護(hù)理服務(wù)也受患者的高度認(rèn)可。
四、爭當(dāng)先鋒,收獲榮譽(yù)
她多次代表醫(yī)院參加省市級競賽,曾參加XX省“中醫(yī)護(hù)理崗位技能大練兵”獲得三等獎(jiǎng);XX市中醫(yī)護(hù)理技能競賽榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人第一名;XX省“中醫(yī)護(hù)理競賽”榮獲個(gè)人單項(xiàng)第一名、團(tuán)體三等獎(jiǎng);XX省中醫(yī)藥管理局“濟(jì)人杯”首屆XX省中藥養(yǎng)生保健知識(shí)電視大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);XX市護(hù)理學(xué)會(huì)靜脈治療專業(yè)委員會(huì)舉辦留置針輸液演講競賽中獲得三等獎(jiǎng)。多次被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)士長”和“優(yōu)秀中層干部”。并榮獲縣“巾幗標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號,2018年被廬江縣衛(wèi)健委聘為“健康素養(yǎng)巡講專家”,先后多次進(jìn)學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行健康科普,并連續(xù)多年在縣衛(wèi)計(jì)委舉辦的全縣中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班授課。
五、同心抗疫,共克時(shí)艱
2020年新年伊始,一場突如其來的新冠肺炎疫情發(fā)生,舉國上下積極應(yīng)對,眾志成城抗擊疫情。作為一名巾幗志愿者,她多次積極主動(dòng)請戰(zhàn)武漢抗疫工作,盡管未去前方一線,在醫(yī)院同樣做好疫情防控工作,她頂著嚴(yán)寒和雨雪惡劣的氣候,放棄春節(jié)闔家團(tuán)圓,連續(xù)多日在火車站體溫監(jiān)測點(diǎn)和高速路口的參加防疫和值守工作。在2020年2月19日,腫瘤科出現(xiàn)1例疑似陽性患者,在縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)指揮小組的統(tǒng)一部署下,全科醫(yī)護(hù)及住院患者“就地隔離”,突如其來的變故起初使患者恐慌,不理解,謾罵,作為護(hù)士長她不厭其煩的解釋,包容,沒有表現(xiàn)出絲毫不良情緒,使患者慢慢平復(fù)心情積極配合。15天的隔離,既要照顧50多患者及家屬吃飯問題,同時(shí)又要完成患者治療和生活上的護(hù)理,工作量可想有多大,科內(nèi)大多為年輕姑娘,她關(guān)心、體貼、愛護(hù)她們,使大家團(tuán)結(jié)一心投入到這場沒有硝煙的疫情防疫中。正值她家孩子上初三即將面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,她愛人同時(shí)也要參加疫情防控,在這緊要關(guān)頭,她“舍小家、為大家”,孩子知道媽媽工作忙,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自理,對于媽媽的選擇,他表示非常的理解并引以為傲。無論是2020年疫情防控緊要關(guān)頭還是目前的常態(tài)化疫情防控工作,這兩年來,她帶領(lǐng)科室人員一直嚴(yán)格落實(shí)病區(qū)的各項(xiàng)防控工作,生動(dòng)詮釋了一名護(hù)理工作者的初心和使命。
XXX,在一個(gè)平凡的護(hù)理工作崗位上默默奉獻(xiàn)了20余年,一位深受患者信任,深受同事尊敬的護(hù)士長,她的事跡雖然平凡,但是在平凡中彰顯出白衣天使救死扶傷的崇高,樸實(shí)中閃耀著南丁格爾精神的光芒。
崗位能手主要事跡10
張xx,中共黨員,伊川縣第一高中教師,現(xiàn)擔(dān)任高三七班八班數(shù)學(xué)教師。從教17年,熱愛教育工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。
自20xx年畢業(yè)以來,一直從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條,捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。嚴(yán)于律己,以身作則,用嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的行為和高尚的道德情操去感召學(xué)生、啟迪學(xué)生,對待優(yōu)秀生,有方法,有思路,對待差生,不拋棄,不放棄。也正是這樣的堅(jiān)持,讓她成為學(xué)生心目中的好老師,同時(shí)也贏得了廣大師生的尊敬。
在工作中,她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感投入到教學(xué)工作中去;熱愛學(xué)生,為人師表,踏實(shí)勤奮,圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),深受師生好評;務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不懈追求,在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,取得了優(yōu)異的成績,在培養(yǎng)尖子生方面更是取得了矚目的成績,孟躍東同學(xué)順利考入清華大學(xué),有很多同學(xué)先后考入985,211名校,所帶的理科實(shí)驗(yàn)班成績喜人,得到了廣大師生和家長的好評,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`肯定和認(rèn)可,也取得了各項(xiàng)榮譽(yù)稱號。先后被評為校級金牌教師,伊川縣優(yōu)秀教師,縣級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,市級骨干教師,市級教學(xué)標(biāo)兵,兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。
這些都已成為過去,在榮譽(yù)面前,她沒有沾沾自喜,安于現(xiàn)狀,而是不驕不躁,腳踏實(shí)地的繼續(xù)努力工作。嚴(yán)于律己,以身作則,用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生、影響學(xué)生、教育學(xué)生,被學(xué)生樹為學(xué)習(xí)的楷模。
崗位能手主要事跡11
陳xx,女,漢族,出生于xx年11月,本科學(xué)歷。自xx年8月參加工作至今,同許多普通的教師一樣,從事著最平凡的工作。每一天,都默默實(shí)踐著心中不變的誓言---以教師為榮耀的職業(yè),以教育為終生的事業(yè)。作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,熱愛教育事業(yè),忠于職守、教書育人,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)忘我的工作。我樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好每一項(xiàng)任務(wù),絕對聽服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排,對工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中她本著學(xué)校的利益高于個(gè)人利益,堅(jiān)定個(gè)人利益服從學(xué)校的利益信念。我自任教以來一直擔(dān)任班主任工作,在班級管理和教育教學(xué)工作中我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。
知道教師吃得是一碗良心飯,教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地默默無聞地工作。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心人。和學(xué)生建立友好、平等的關(guān)系,學(xué)習(xí)上耐心幫助,生活上關(guān)懷體貼。經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談,多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。用耐心、愛心、信心感化他們。
有耕耘就有收獲,憑著扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的`努力,我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面取得了突出成績,成為我校的骨干教師。我所帶的班級思想穩(wěn)定,紀(jì)律良好,學(xué)生的成績穩(wěn)中有升。教學(xué)成績在每年的期中、期末考試和素質(zhì)調(diào)研中都名列
前茅。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還被評為優(yōu)質(zhì)課教師,所編寫的教案被評為優(yōu)質(zhì)教案獲縣三等獎(jiǎng),所編寫的論文多次獲市、縣三等獎(jiǎng)。正如羅丹所說“工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂,也是幸福之所在“。我工作著,我快樂著,我在三尺講臺(tái)上,勤奮踏實(shí)地耕耘,無怨無悔地奉獻(xiàn)!
崗位能手主要事跡12
xxx自從從事中國銀行xx分行虎山路支行綜合柜員工作以來,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,勇于創(chuàng)新,做出突出的成績。在20xx年度中,該同志刻苦鉆研專業(yè)技能,努力學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識(shí),先是于行內(nèi)技能達(dá)標(biāo)競賽中取得一級能手稱號,獲評四星級柜員,后是取得AFP金融理財(cái)師認(rèn)證資格。以其良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)技能獲得全行干部職工的一致好評。
1、勤奮學(xué)習(xí),默默為工作奉獻(xiàn)
20xx年底進(jìn)入中國銀行xx分行后,xxx被安排到虎山路支行接手剛剛空缺的綜合柜員和ATM自助取款設(shè)備管理員一職。面對完全陌生的柜面業(yè)務(wù)和與所學(xué)相去甚遠(yuǎn)的自助設(shè)備的操作,xxx憑著不服輸?shù)腵勁頭,在實(shí)際工作中認(rèn)真觀察,仔細(xì)體會(huì),通過各種途徑向老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),一個(gè)星期內(nèi)就做到了獨(dú)立上崗辦理柜面業(yè)務(wù),熟練操作ATM機(jī)具。在時(shí)至今日的三年時(shí)光里,更是無論身處何時(shí)何地,隨傳隨到,使虎山路支行ATM設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)率始終保持在90%以上,極大分擔(dān)了柜面工作的繁重壓力,為行內(nèi)中間業(yè)務(wù)收入做出巨大貢獻(xiàn)。在20xx、20xx年連續(xù)兩年年度考核中獲得A級好評。
二、勤勤懇懇,積極為工作創(chuàng)新
20xx年5月,響應(yīng)中國銀行總行號召,xx省分行"IT藍(lán)圖"新系統(tǒng)上線,面對總行應(yīng)對新系統(tǒng)上線的標(biāo)兵要求,虎山路支行全體員工恪守在一線工作崗位上,xxx更是堅(jiān)守了無數(shù)個(gè)日日夜夜,密切的留意著領(lǐng)導(dǎo)行的每一個(gè)指令,確保了新系統(tǒng)的成功運(yùn)營。新系統(tǒng)上線期間,給工作帶來的種種難題與挑戰(zhàn),xxx都能的積極進(jìn)取的應(yīng)對,熟記業(yè)務(wù)交易碼,鉆研系統(tǒng)操作快捷鍵使其極大地提高業(yè)務(wù)辦理速度,刻苦鉆研各種疑難業(yè)務(wù),在同事之間起到良好的模范帶頭作用。在20xx年度中技能達(dá)標(biāo)競賽中取得個(gè)金條線一級能手稱號,獲評四星級柜員。
三、廣研深鉆,努力為工作進(jìn)取
"非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以培智",xxx始終把學(xué)習(xí)作為做好本職工作的首要條件,精益求精,孜孜不倦。不僅勤于學(xué)習(xí)各項(xiàng)新業(yè)務(wù),新知識(shí),還利用工作之余,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)金融方面的理論和知識(shí),不斷充實(shí)自己。為進(jìn)一步提高自己的知識(shí)層次,彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)上的不足,還通過參加金融理財(cái)師考試取得了金融理財(cái)師證書。20xx年7月,xxx順利通過市分行組織的。營業(yè)機(jī)構(gòu)營銷人員后備庫的筆試面試,并于8月被正式聘為xx分行虎山路支行理財(cái)經(jīng)理。
我們認(rèn)為,xxx在工作中、生活中,各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的,是一名"思想好、作風(fēng)正、工作出色"的優(yōu)秀員工,無愧于"青年崗位能手"的光榮稱號。他為我們展現(xiàn)了銀行員工嶄新的精神風(fēng)貌,令人看到了銀行年輕員工的責(zé)任感和事業(yè)心,看到了銀行員工對這份事業(yè)孜孜不倦的追求,看到了銀行對年輕干部培養(yǎng)的成效,更看到我行未來發(fā)展的力量。今后,他仍將一如既往地鉆研業(yè)務(wù),汲取先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),以宣傳、提升支行整體形象為已任,在上級行黨委和支行黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過自己的努力,使支行的工作不斷取得新進(jìn)展,以此向關(guān)心愛護(hù)他成長的溫暖集體獻(xiàn)禮。
崗位能手主要事跡13
張xx,1996年9月她走上了這個(gè)崗位,滿滿二十個(gè)春秋,她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動(dòng)人故事,她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐
她是一名普通的一線教師,一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來,讓課堂“活”起來;在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設(shè)主問題,妙用活板塊提高課堂效率》在20xx年順利結(jié)題。目前,又參與國家級課題《強(qiáng)化主問題意識(shí),提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場會(huì)上,她成功為與會(huì)者展示了一節(jié)讀書匯報(bào)課。
二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格
她除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級管理的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛的`老師,校級名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在20xx年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。”她是一名普通而平凡的教師,她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的,因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
崗位能手主要事跡14
在我任教的十三年中我忠誠于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真執(zhí)行黨的.教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。作為學(xué)校的學(xué)科帶頭人,我積極參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師提高培訓(xùn)等,抓住一切培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時(shí)將培訓(xùn)所得知識(shí)與同事交流,第一時(shí)間用于教學(xué)實(shí)踐中,為培養(yǎng)社會(huì)合格人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中,他主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),虛心接受別人意見和建議,并經(jīng)常主動(dòng)地去聽其他老師的課,從中汲取長處,常和同事探討教育教學(xué)方法,研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,取得了良好的效果。新形勢下的教育對教師有了更高的要求,他充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),制作課件,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,收到了良好的效果。
崗位能手主要事跡15
我于19xx年7月畢業(yè)于安徽省懷寧師范學(xué)校,8月被分配到望江縣古爐中心學(xué)校任教。回首自我17年來的從教生涯,感慨頗多。17年的教學(xué)生活點(diǎn)滴,記錄著我與孩子們朝夕相處的4000多個(gè)日子。在這4000多個(gè)日子里,我有過心酸,也有過彷徨,但更多的是感動(dòng)。孩子們的成長伴隨著我的成長,在這17年中,我先后獲得過五次“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號。
20xx年度的考核評優(yōu)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的擁護(hù)下,我再次被評選為校區(qū)“優(yōu)秀教師”。此次榮譽(yù)的獲得,讓我深受感動(dòng),我將以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以此回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學(xué)生們對我的厚愛。回首20xx:
1、加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。
“教書育人”是教師的天職。一個(gè)教師僅僅具有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)當(dāng)具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教室要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學(xué)生、去熏陶學(xué)生。我深深明白:作為教師,我的.一言一行無時(shí)無刻不在影響著我的學(xué)生。學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀一天天地在構(gòu)成,我們教師是他們榜樣的力量,是他們一切完美事物的化身。
我還重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”。讓他們在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。在我的教育和影響下,學(xué)生們的團(tuán)體觀念和道德素養(yǎng)得到了提高和增強(qiáng)。
2、提升自我的教學(xué)理論水平
在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,我不斷學(xué)習(xí)新課程新理念,提升自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。20xx年,我參加了學(xué)校申報(bào)的“小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性”的課題研究,在課題組研究的整個(gè)過程中,我做了很多有意義的工作:開展校區(qū)的語文合作學(xué)習(xí)觀摩研討課,在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透課題的相關(guān)理念,總結(jié)反思,撰寫論文。
3、創(chuàng)造自我的班級管理特色
在班級管理中,我能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),合理運(yùn)用教學(xué)手段,切實(shí)向課堂四十分鐘要質(zhì)量。班級教學(xué)與管理要以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力。管理中,我重抓班委會(huì)的組建,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,讓班級骨干在明確自我職責(zé)的同時(shí)樹立威信。能積極配合教師共同抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班團(tuán)體,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生真正明白并做到,教師在與不在我們都要遵守紀(jì)律,都要學(xué)習(xí),都要發(fā)展。
在教學(xué)工作中,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對班級差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出他們知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。同時(shí),班級結(jié)成互幫互學(xué)小組,讓學(xué)生相互促進(jìn),共同提高。在我的教育與管理下,我所教的605班語文于20xx年全縣小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中獲得了學(xué)校總分第一名的好成績。
回顧自我一年來的學(xué)習(xí)和工作,我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都取得到了一些提高,但我也明顯地認(rèn)識(shí)到自我的不足,我的理論知識(shí)水平還比較低,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的期望值還很遠(yuǎn)。在今后的工作中,我將不斷努力,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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