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    感動中國人物張桂梅事跡

    時間:2023-04-14 12:19:53 羨儀 事跡材料

    感動中國人物張桂梅事跡(精選20篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編為大家整理的感動中國人物張桂梅事跡,歡迎大家分享。

    感動中國人物張桂梅事跡(精選20篇)

      感動中國人物張桂梅事跡 篇1

      “憑借著自己微薄之力,讓大山深處的女孩子們走出來,感動,敬佩!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。致敬時代楷模張桂梅!”11日,光明日報微信公眾號第一時間刊發(fā)了時代楷模張桂梅的感人事跡,眾多網(wǎng)友紛紛留言,向“燃燈校長”致敬。

      北京一零一中學(xué)校長陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動:“張桂梅老師長期扎根大山深處民族地區(qū)辦教育的事跡,不斷地感動著我們。她按下自己的疾病和疼痛,把異鄉(xiāng)當(dāng)作家鄉(xiāng),把孤兒當(dāng)作自己的孩子,幾十年默默地奉獻(xiàn)自己,她大愛無疆的博大胸懷,不顧個人生死的無私奉獻(xiàn),堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)奮斗,稱之為‘時代楷!(dāng)之無愧,足以成為所有教師追隨的.榜樣!

      北航實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部數(shù)學(xué)特級教師李靖敏在一線教書40年,也曾在山區(qū)教過書。她表示:“學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡,我的心靈受到了很大的震撼。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn);她超負(fù)荷工作,用生命辦學(xué);她扶弱濟(jì)貧,大愛無疆;她以驚人的力量,驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺。她是我們教師學(xué)習(xí)的楷模!”

      四川省宜賓市高縣來復(fù)鎮(zhèn)中心校校長何宇反復(fù)看了幾遍關(guān)于張桂梅的報道,深受觸動。她表示:“作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長,我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。‘改變一位農(nóng)村女生,就能改變她們家的三代人!’沒有華麗的語言,沒有功利的浮夸,一切的付出都源于她對農(nóng)村學(xué)生及他們家人深沉的愛!”

      張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認(rèn)為:“張桂梅老師的事跡之所以感人,我認(rèn)為是因?yàn)樗词褂泻玫臋C(jī)會也不離開,為了這些孩子而選擇扎根山區(qū)40余年,通過尋求各種社會資源支持一點(diǎn)點(diǎn)把學(xué)校辦起來。她不僅‘留下來’,而且還做得這么好,改變了如此多孩子的命運(yùn)。做教育需要情懷,張校長帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’,真正踐行了一位教育工作者的初心。”

      感動中國人物張桂梅事跡 篇2

      十年前,由光明日報和中央電視臺聯(lián)合評選出的首屆“中國十大最美鄉(xiāng)村教師”中,張桂梅老師的事跡曾讓億萬觀眾和讀者淚目。那時,本報以《張桂梅:最美的媽媽》、《最美鄉(xiāng)村教師張桂梅:百個孩子的最美‘媽媽’》、《最美鄉(xiāng)村教師張桂梅回家》、《張桂梅:念念不忘做家訪》等為題,多次報道過張桂梅老師的事跡。

      十年后,剛被授予“時代楷!狈Q號的張桂梅老師,再度感動國人。

      已經(jīng)63歲的張桂梅,現(xiàn)為云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。作為一個從黑龍江省來扎根邊疆云南的外省人,她長期獻(xiàn)身民族地區(qū)教育事業(yè),疾病纏身卻奉獻(xiàn)不止,教書育人,用愛心和智慧點(diǎn)亮大批鄉(xiāng)村孩子的人生夢想,充分展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德。20xx年以來,她已幫助1800多名女孩走出大山,用知識改變了貧困山區(qū)女孩命運(yùn),并先后獲得“全國優(yōu)秀教師”“全國三八紅旗手”“云嶺楷模”“全國教書育人楷!薄叭珖鴥(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號。

      其動人事跡經(jīng)本報等多家媒體再度報道后,在全國特別是云南、四川、貴州、甘肅、湖南等省的教師、學(xué)生及干部中受到了廣泛關(guān)注與贊譽(yù)。

      老師們說:要無私奉獻(xiàn),立德樹人

      曾任中國教育報駐云南記者、云南省高校工委宣傳部副部長的楊云慧說:“認(rèn)識張桂梅已有18年,早在20xx年就采寫了張桂梅老師事跡,先后寫過6次。每次采訪,都會被她的事跡深深感動,她總會把一件件看似不可能的事變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。向張桂梅老師致敬!”

      兩次為湖南湘西土家族苗族自治州扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人進(jìn)行培訓(xùn)的湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院副教授張雅說:“張桂梅扎根邊疆、無私奉獻(xiàn)的精神讓我深刻領(lǐng)悟到‘一諾千金、抱柱之信’的脫貧攻堅(jiān)中國精神。作為農(nóng)民的子孫,張桂梅點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩夢想、改變她們?nèi)松\(yùn)的善舉讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。她用教育阻斷貧困的代際傳遞,展示了時不我待、攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)精神,是我們虛心學(xué)習(xí)的時代榜樣。”

      “張桂梅老師數(shù)病纏身,忍受劇痛,卻堅(jiān)守貧困山區(qū)40余載;生活清苦,節(jié)衣縮食,卻甘將所有付之教育;事無巨細(xì),起早貪黑,只愿將代際貧困斬?cái);家訪萬里,苦口婆心,照亮大山女孩的追夢之路!彼拇ㄊ∷鞂幨写絽^(qū)曉蘭希望小學(xué)教師王力說,“作為城區(qū)小學(xué)一名普通教師,我從張老師身上學(xué)到三個堅(jiān)持。一是堅(jiān)持教育信念不動搖。我們不忘為黨育人、為國育才之使命,勇挑責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。二是堅(jiān)持清雅作風(fēng)不懈怠。從熱愛自身工作做起,從踐行點(diǎn)滴做起,從關(guān)愛每一名學(xué)生做起。三是堅(jiān)持自身修煉不放松!

      被張桂梅老師感動落淚的貴州省赫章縣羅州鎮(zhèn)尖山小學(xué)教師劉漢學(xué)說:“張桂梅同志用自己的實(shí)際行動詮釋了一位人民教師的靈魂,更是踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,她用自己平凡的工作改變了1800多名貧困山區(qū)女孩的命運(yùn)。她在困難面前不低頭、不退縮,與病魔抗?fàn),與坎坷較量,知難而進(jìn),迎難而上,是共產(chǎn)黨人的初心和使命支撐著她那瘦弱的身軀。我是一名鄉(xiāng)村教師,更是一名共產(chǎn)黨員,我要把她的精神當(dāng)作自己的精神財(cái)富,從中去汲取養(yǎng)分,竭盡全力去做力所能及的事!

      學(xué)生們說:學(xué)做照亮他人前進(jìn)的一束光

      12月11日,云南省麗江市華坪縣社會各界代表、老師、學(xué)生通過電視收看了“時代楷!睆埞鹈吠镜母腥耸论E。

      “張老師是照亮我們前進(jìn)道路上的一束光。我很榮幸成為華坪女高的學(xué)生,今后會更加努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,若以后有幸成為一名醫(yī)生,我必當(dāng)恪盡職守,為更多的人服務(wù),像張老師一樣無私奉獻(xiàn)。”華坪縣女子高級中學(xué)的學(xué)生陳興琳激動地說。

      作為湖南師范大學(xué)第22屆研究生支教團(tuán)成員,章海晨已經(jīng)來到湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市第一初級中學(xué)支教三個多月了,每當(dāng)他走上講臺都能想起大山深處的“張媽媽”。他說:“這是我來到湘西的第108天,也是我投身教育扶貧最前沿、志愿支教的第108天。這里同樣是大山深處,山路十八彎,同樣有著一群對知識充滿渴望、對未來懷揣憧憬的孩子們。我要像張桂梅一樣承擔(dān)起共產(chǎn)黨員的初心和使命;更應(yīng)肩負(fù)起時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),扎根鄉(xiāng)村教育扶貧,鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,讓教育走得更深,走得更遠(yuǎn)!

      西南民族大學(xué)學(xué)生肖倩說:“從教十二年,張桂梅老師每天都在為改變貧困學(xué)生命運(yùn)而努力。一步一步,她走過山間小路,走進(jìn)每家每戶,幫助每一個孩子順利上學(xué);一步一步,她用自己的雙腳硬生生走出了一條路,一條讓孩子們走出大山的'路,一條讓孩子們擺脫貧困陰影的路。她,就是孩子們的光。我也很快就要畢業(yè)走向社會,不管從事什么行業(yè),我都將努力學(xué)好本領(lǐng),盡自己最大努力為別人點(diǎn)亮一盞燈,帶來一點(diǎn)光亮!

      干部們說:不忘初心,擔(dān)當(dāng)敬業(yè)

      “學(xué)習(xí)完張桂梅校長的感人事跡,我熱淚盈眶!作為教師,她用一生詮釋了‘立德樹人’的真正內(nèi)涵,作為黨員,她時刻踐行著中國共產(chǎn)黨的初心和使命。她的光輝,像太陽一樣照亮了每一個人的心田;她的精神,像山岳一樣撐起了我們的信仰;她的愛,像春風(fēng),溫暖了邊疆、溫暖了教育!她消瘦的身軀和沙啞的聲音,在我的腦海里永不消散!”甘肅省秦安縣隴城教育園區(qū)主任、學(xué)區(qū)校長王旭升這樣說道。

      貴州大學(xué)哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院院長、貴州省“青年英才”陳艷波認(rèn)為,張桂梅校長感動時代的精神恰恰是時代所需要和弘揚(yáng)的。他動情地說:“身患23種疾病,12年家訪覆蓋1552名學(xué)生,行程累計(jì)11萬公里,將1800多名貧困山區(qū)女孩送進(jìn)大學(xué)。給缺少教育資源的偏遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)免費(fèi)高中,為受到陳舊觀念束縛的農(nóng)村女孩找到出路。張桂梅給予學(xué)生最重要的東西與其說是知識,不如說是這種無私的關(guān)愛,學(xué)生對知識的追求和對社會的回報則是在回應(yīng)這份愛,傳遞這份愛,散播這份愛。”

      “我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,對她的崇敬之情油然而生。她是新時期堅(jiān)持在基層工作者的楷模。她和我們一樣扎根于最基層最貧困地區(qū),可她堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在工作一線而感動。”甘肅省鎮(zhèn)原縣融媒體中心干部、下派新城鎮(zhèn)惠溝村黨支部書記閆鈺這樣告訴記者。

      令人高興的是,為以實(shí)際行動大力弘揚(yáng)張桂梅精神,讓更多貧困山區(qū)的女孩能夠走出大山,繼續(xù)完成高中學(xué)業(yè),華坪縣已經(jīng)成立了麗江華坪桂梅助學(xué)會,助學(xué)會經(jīng)費(fèi)來源于會費(fèi)、捐贈、政府資助等,資金主要用于女高教育持續(xù)健康發(fā)展及華坪縣的教育助學(xué)活動。麗江市委、市政府和華坪縣委、縣政府已為麗江華坪桂梅助學(xué)會籌集了第一筆助學(xué)金200萬元。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇3

      在張桂梅看來,貧困山區(qū)的落后,主要是教育落后,其中女孩的受教育程度更低,由此形成了“低素質(zhì)女孩——低素質(zhì)母親——低素質(zhì)下一代”惡性循環(huán)。張桂梅認(rèn)為,只要母親的素質(zhì)高,孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困問題,就必須從提高婦女素質(zhì)入手。由此,她萌發(fā)了創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的夢想。20xx年起,她就開始為這個看來“根本無法實(shí)現(xiàn)”的夢想而四處奔走。

      “要辦一所免費(fèi)女子高中?你是不是有神經(jīng)。俊睆埞鹈返摹昂陚ニ{(lán)圖”招來的是許多人的質(zhì)疑和辱罵。但張桂梅并沒有放棄,為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

      為籌集資金辦學(xué),張桂梅求過很多人。一次,張桂梅到某企業(yè)尋求幫助,未等她把辦女子高中的構(gòu)想說完,該企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走,“見我不走,保安就放狗咬我,很多工人還出來看笑話!笨粗还匪浩频难澩群土餮哪_,想著自己的委屈,張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候,疲意、無助至極的她坐在街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時已是萬家燈火。

      “20xx年1月7號,姐姐從哈爾濱打來電話,說哥哥病危,一直喊著我的名字,昐著見我最后一面!薄扒『卯(dāng)時宣傳部通知我9號到中央電視臺錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近,可以去看看哥哥了”。但到了中央電視臺后,熱情的編導(dǎo)找了個企業(yè)家和她對話,爭取幫她解決點(diǎn)女子高中的困難。一邊是山里的娃,一邊是彌留的兄,張桂梅艱難抉擇。當(dāng)她把節(jié)目錄完,等來這位企業(yè)家承諾給女子高中50至100萬元資助的同時,也等來了哥哥已經(jīng)火化的消息。那種錐心之痛,張桂梅至今難忘。

      籌建學(xué)校的日子,張桂梅非常艱難、身心疲憊,但她始終義無反顧,矢志不渝,在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下,她的辦學(xué)夢想最終實(shí)現(xiàn)了。20xx年8月,全國第一所全免費(fèi)的女子高級中學(xué)建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園。

      她堅(jiān)韌頑強(qiáng)!

      學(xué)校是建起來了,但如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。有些學(xué)生的家,路太難走,連車都租不到,只能徒步前行。一個假期甚至兩個假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走完一屆學(xué)生的家。盡管如此,她依然堅(jiān)持,“無論如何,我一定要親自到每個學(xué)生的家里去看看。”

      一次家訪,到山下,師傅告訴張桂梅,車上不去了。但學(xué)生的家在山頂上,僅有一條不超過半米的山路,路的一邊是萬丈懸崖。如果走路的話需要6個小時,為了節(jié)省時間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山!爱(dāng)時坐在車上,我都不敢低頭,摩托車稍微歪一點(diǎn),就會跌入懸崖粉身碎骨!毕肫甬(dāng)時的場景,張桂梅至今心有余悸。學(xué)生下山來接她,在半山相遇時,張桂梅第一句話就問她,“你為什么要回這兒來。磕阍趺催想老回這兒?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說,“老師,我不回來,我上哪兒去?”張桂梅無言以對。這樣的家訪已持續(xù)11年,覆蓋學(xué)生1345名,行程近11萬公里,哪怕摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上。正是這一次次的家訪,更加堅(jiān)定張桂梅將女子高中繼續(xù)發(fā)展下去的信念。她不希望山里的孩子因?yàn)闆]能接受教育,在不到15歲的年紀(jì)就結(jié)婚生子,然后將缺失文化帶來的無知和貧困又一代代傳下去。

      她孜孜以求!

      作為黨支部書記、校長,張桂梅總是孜孜以求,每件事都親力親為。20xx年,女子高中建校時只有3個班94名學(xué)生,張桂梅孩子們起床上課都比較方便。第二年擴(kuò)招了5個班,班級數(shù)由此增加到8個,日常工作量增加不少。尤其是每天早上打掃學(xué)校衛(wèi)生,逐間宿含喊學(xué)生起床,確實(shí)不是一件容易的事。于是,張桂梅就有了她的小喇叭。每天早上,小喇叭就會準(zhǔn)時響起:“姑娘們,起床讀書啦!睆钠鸫驳匠霾,再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭一直回響在校園里。學(xué)生們說,聽到小喇叭的聲音心里特別踏實(shí),如果張桂梅出差或出去開會了,一天聽不到小喇叭聲音就覺得像缺少一種什么東西,甚至心里都會有不安的感覺。張桂梅說:“我要用這樣的方式,讓學(xué)生們知道,我一直就在學(xué)生的`身邊守護(hù)著她們,一直和她們在一起。”

      作為教師,張桂梅總是把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做自己的本份。她的學(xué)生絕大多數(shù)是少數(shù)民族,基本是降分錄取,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,有的竟連漢語拼音都不會,普通話也說不清,成績始終提不上去。張桂梅心急如焚,決定從激發(fā)內(nèi)生動力入手,培養(yǎng)學(xué)生勤奮刻苦精神。她堅(jiān)持補(bǔ)短板與講新課兩手抓,一份工作操兩份心,延長了個人備課時間,增加了批改作業(yè)量,透支了原本贏弱的身體。每堂課,她都精心設(shè)計(jì)一個新穎的開場白,有時朗誦一首美麗的小詩,有時唱支學(xué)生愛聽的歌謠,有時講述一個自編的故事,孩子們的學(xué)習(xí)興趣就這樣被調(diào)動了起來,慢慢地成績也上來了。天道勤,張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報。11年來,女子高中已經(jīng)畢業(yè)1645名學(xué)生,連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。20xx年,畢業(yè)學(xué)生118名,109人上了本科線,9人上了?凭。但與此同時,張桂梅的身體每況意下,肺纖維化、肺氣腫等疾病日益嚴(yán)重,醫(yī)生說她的生命可能不會超過2年了,但多次與死神擦肩而過的張桂梅總是笑著說:“感謝每天清晨能夠醒來,又能看到新的陽光!”

      無私無我,于己克儉一輩子

      張桂梅同志絲毫不為個人利益著想,棄小而崇大,舍己而為人,對自己的苛刻與對別人的慷慨鮮明強(qiáng)烈,她用愛滋養(yǎng)著深度貧困地區(qū)的教育事業(yè),用實(shí)際行動托舉起山區(qū)孩子“知識改變命運(yùn)”的希望和夢想。

      于己,她非常嚴(yán)苛!

      在華坪,張桂梅對自己的“摳門”是出了名的。張桂梅吃的非常簡單,用的、穿的也極為簡樸。有時一個慢頭就是她的一餐早飯,一碗面條就是她的午餐和晚餐。她使用的手機(jī),是一部歷史悠久的老式諾基亞,這也是她最重要的寶貝之ー。別人問她,為什么不換個智能手機(jī)?她說,一來還能用,沒有必要花錢,二來手機(jī)里存有學(xué)生和家長的電話,聽說智能手機(jī)容易壞,她怕?lián)Q手機(jī)后這些學(xué)生和家長的電話號碼會丟失。對她來說,跟學(xué)生保持聯(lián)系,經(jīng)常聽聽學(xué)生的心聲,為他們加加油、鼓鼓勁,是一件非常幸福的事。而這些幸福,都與老式諾基亞聯(lián)在一起。

      她穿的衣服,也很老土,多年都是一個樣。張桂梅說:“我身上穿的衣服,多半是一些領(lǐng)導(dǎo)、同事或好心人買了,硬往我身上套的!秉h的十七大召開前夕,華坪縣委給張桂梅7000元錢制裝費(fèi),讓她買一套像樣的西服,穿著上北京。但她卻用這筆錢為學(xué)校買了一臺電腦,供教師辦公,給學(xué)生學(xué)習(xí)。

      對人,她非?犊

      張桂梅對自己的“摳門”出了名,對別人的慷慨更出名!有一次,一個學(xué)生沒有錢吃飯,她回到宿舍翻箱倒柜地找錢,把僅有的20元錢都給了那個學(xué)生。從此,那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助,直到他初中畢業(yè)。

      還有一天深夜,一個學(xué)生突然發(fā)高燒,張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。

      72歲的二姐病危,離世之前想看一眼20多年未見的妹妹,擔(dān)心她經(jīng)濟(jì)拮據(jù)不能及時趕回,還專門給她寄來500元錢路費(fèi),但張桂梅卻把姐姐給的路費(fèi),為一個生病的學(xué)生交了住院費(fèi)。為此,她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當(dāng)想起這些“無情”的抉擇,每次都難以釋懷,淚流滿面。

      張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人オ獎”獎金,一次性就捐給華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓;又有3萬多元的獎金,張桂梅剛過手就捐給了災(zāi)區(qū);昆明市總工會千叮萬囑專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),希望能在活著的時候,看著這些錢用在山區(qū)孩子們的身上。截至目前,張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計(jì)100萬元,全部捐獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子們和教育事業(yè),沒有給自己留下一分錢。

      張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,堅(jiān)韌執(zhí)著、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻(xiàn)著,用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結(jié):“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期昐,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!

      感動中國人物張桂梅事跡 篇4

      看了這個視頻,或者說看到類似的視頻,我都很感慨。當(dāng)記者問:張老師,您覺得您這輩子的價值在哪兒?張桂梅說:不管怎么樣,我覺得我救了一代人。我后面的這些人他們走的比我好,比我幸福就足夠了。聽到這句話,我就想到我爸。這樣的話我爸爸也說過。我爸爸是一名黨員,在北京當(dāng)過八年兵,在我們村算是見過大世面的人。他一直堅(jiān)持把我們姐弟仨供到大學(xué)。讓我們現(xiàn)在有機(jī)會有能力選擇自己喜歡做的事情。我是農(nóng)村娃,我知道農(nóng)村孩子讀書有多不容易。大部分家長覺得孩子讀點(diǎn)書,到年齡就可以出去打工掙錢了;另一小部分,也許想讓讀但沒有錢供孩子讀書。所以我覺得我爸很有遠(yuǎn)見,他就是我們的張桂梅!

      張桂梅校長是有大愛的.人,她用生命在做教育。真心實(shí)意地希望大山的女孩走出去!在黨和政府的支持下,她做到了。因?yàn)樗ㄒ凰痈咧胁⒉粷M足于孩子們只是有個技能,上個職高啥的,她希望孩子們都能上一本,最低二本,這是目標(biāo),也是他們努力的方向。我們也是山區(qū)學(xué)校,我們應(yīng)該內(nèi)省,我們的責(zé)任是什么,我們能否向張老師那樣,向自己要質(zhì)量,把咱們的孩子高質(zhì)量送出去!

      感動中國人物張桂梅事跡 篇5

      觀看了張桂梅的事跡,勤謹(jǐn)節(jié)約無私忘我,在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中,在學(xué)校里,學(xué)生沒有飯前吃。

      他拿自己的錢給學(xué)生,學(xué)生沒有衣服穿,他拿自己的衣服給學(xué)生,學(xué)生生病需要看病,他帶學(xué)生看病,并自己掏醫(yī)藥費(fèi)?傊,只要學(xué)生缺什么,只要他有,他都能解決,在兒童之家,他又成了眾多孩子的媽媽,一把屎一把尿,不分晝夜地照顧著幾個月大的孩子。為了維持兒童之家,他把自己有用能用的都拿出來給孩子用,并利用空余的時間到處籌資金,然而他不是萬能的,它自己并不富裕,他只舍得吃饅頭,青菜,面條,衣服也是好心人給的,他省下的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己卻未留下一分。之前領(lǐng)導(dǎo)指出,一個有希望的民族不能沒有英雄。一個有前途的國家不能沒有先鋒實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神,張桂梅在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。

      張桂梅的'事跡感動每個人,為了祖國的未來,民族的希望家庭的幸福社會的和諧,這個活者的榜樣,他頑強(qiáng)拼搏不屈不撓無私奉獻(xiàn),善良慈愛,他全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們敬佩,俯首甘為孺子牛是魯迅先生的寫照,也是張桂梅的寫照。我要學(xué)習(xí)張桂梅的教育精神,作為一個年輕的老師在以后的工作生活中向她看齊。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇6

      按照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的安排,我參加了張桂梅同志先進(jìn)事跡報告會,學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

      一、深刻領(lǐng)悟張桂梅同志先進(jìn)事跡所彰顯的精神內(nèi)涵

      張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。

      一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

      二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表,集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

      三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓,充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。

      四是卓越的`敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績突出。

      二、以張桂梅同志為鏡,深入查找自身存在的不足

      對照張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀改造,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,更多更好地為人民服務(wù)。

      一是在理想信念方面。在推進(jìn)工作中遇到困難和問題時,自己往往感到信心不足;對推進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,有時往往產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。

      二是世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀需要進(jìn)一步改造。有時認(rèn)為人生就是要出人頭地,人生的價值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀的表現(xiàn)。

      三是在為民務(wù)實(shí)的作風(fēng)方面。有時調(diào)查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進(jìn)工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識樹得不牢,有時思考問題作決策時,考慮群眾的切身利益不夠。

      四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步提高,工作思路有待進(jìn)一步拓寬,特別是面對困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長期堅(jiān)持,鍥而不舍的精神還不強(qiáng),還有差距。

      三、以張桂梅同志為榜樣,全力整改自己的缺點(diǎn)

      一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。要終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。

      二是樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀。正確對待權(quán)力、金錢、名利,在工作上不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓掠谄床匿J氣,不屈不撓,勇往直前。

      三是改進(jìn)工作作風(fēng),為民務(wù)實(shí)清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調(diào)查研究,體察民情,了解民意,切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

      四是認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚(yáng)向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)、資金爭取等勇于擔(dān)當(dāng),特別是在當(dāng)前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長,一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國家小煤礦關(guān)閉的任務(wù),困難很大,任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結(jié)合實(shí)際,出臺措施和辦法,一抓到底,抓出成效。

      總之,通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部?我必須認(rèn)真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇7

      “如果我是一條小溪,就要流向沙漠,去滋潤一片綠洲!边@句話出自云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅,一位堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年的鄉(xiāng)村教師。從照片看,她身軀瘦小,臉龐滄桑,但目光堅(jiān)毅而執(zhí)著。40多年來,她放棄了優(yōu)越的工作條件,毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,用持之以恒的無私奉獻(xiàn),幫助鄉(xiāng)村女孩走出大山,去追逐屬于自己的夢想。

      鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。作為時代的“燃燈者”,張桂梅的故事讓許多網(wǎng)民熱淚盈眶。圣者渡人,40多年來,張桂梅笑對人生風(fēng)雨坎坷,始終堅(jiān)守在祖國西南邊陲的教師崗位上。從寸寸青絲到頭發(fā)花白,未曾改變的是對山區(qū)學(xué)子的愛心,對教育事業(yè)的信仰。她幫助一個個孩子改變?nèi)松能壽E,進(jìn)而幫助一個個家庭改變困難的'處境,這是何其崇高的事業(yè)啊!

      張桂梅讓人熱淚盈眶,還因?yàn)樗ぐl(fā)了人們對教師特別是鄉(xiāng)村教師群體的感懷。我們相信,在廣袤的中國大地上,還有無數(shù)像張桂梅一樣的老師。他們終其一生或許默默無聞,用生命踐行使命,用情懷抒寫擔(dān)當(dāng),看似普通平凡,卻無比崇高。他們持之以恒的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),溫暖了每一位學(xué)子的心靈。社會不該也不會忘記他們的貢獻(xiàn)。桃李不言,下自成蹊,每一位識文斷字的讀者心中都有一份師恩難忘的情愫。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。張桂梅恰似一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這又何嘗不是教師群體的寫照呢?致敬張桂梅,就是致敬每一位潤育桃李的教師。謝謝你們——讓知識傳承,讓青春激蕩,讓學(xué)子成長,讓夢想飛揚(yáng)!

      致敬張桂梅,同時也表達(dá)了黨和國家尊師重教的一貫立場。事業(yè)發(fā)展,人才為先。我們期待有越來越多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),扎根基層,扎根西部,扎根祖國最需要的地方,為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)人才、積聚力量。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇8

      張桂梅,45歲,滿族,中共黨員,云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長.20xx年以來,先后被國務(wù)院授予“全國先進(jìn)工作者”稱號,被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標(biāo)兵”,被全國總工會授予“五一”勞動獎?wù)、全國“十佳”知識女性,獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”,被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親,被評為麗江市“關(guān)心下一代”先進(jìn)工作者,被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”稱號。今年6月,在中共云南省委八屆三次全會上,她當(dāng)選為云南省出席黨的十七大代表。

      張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動,實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨黨員的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

      張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。

      張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的'問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。

      通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。

      敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中,推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇9

      張桂梅的事跡不僅僅感動著千千萬萬的教育工作者,也激發(fā)了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)教育公平不斷努力奮斗的決心。

      長年在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的何宇表示:“正如張桂梅老師所說,要從根本上阻斷貧困的代際傳遞,只能靠教育。她的感人事跡值得我們每一個教育人學(xué)習(xí),但如何把感動化為自己的實(shí)際行動,這才是最值得思考的。我還會繼續(xù)堅(jiān)守在農(nóng)村這塊土地上,盡自己之力,讓農(nóng)村娃娃能走出去,看一看他們不曾看過的世界!”

      陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院20xx級公費(fèi)師范生蔣山表示:“張桂梅老師把希望傳遞給了女中的學(xué)生,也用自己的無悔與擔(dān)當(dāng)提振了我們有志于投身教育事業(yè)的年輕人的士氣,鞭策我們奮勇前進(jìn)。作為一名公費(fèi)師范生,我志愿投身西部基礎(chǔ)教育事業(yè),張桂梅老師就是我的榜樣。我將踐行學(xué)!鞑俊⒏视诜瞰I(xiàn)、追求卓越、教育報國’的西部紅燭精神,教書育人、腳踏實(shí)地,讓青春綻放在西部教育的熱土上。”

      陸云泉表示,北京一零一中學(xué)將繼續(xù)盡最大努力幫扶與學(xué)校結(jié)對的涼山學(xué)校;貞浧饚е蠋熐巴鬀錾缴钐帋头龅那榫埃锌级啵骸爱(dāng)看到當(dāng)?shù)芈浜蟮慕逃布O(shè)施,學(xué)生們薄弱的教育基礎(chǔ),我覺得在當(dāng)?shù)刈隼蠋熣娴奶y了?墒悄切├蠋熑匀荒瑘(jiān)守著講臺,堅(jiān)守著自己的教育初心,我和我們學(xué)校的老師都深深為之感動,發(fā)自內(nèi)心地覺得,與他們相比,平時自己工作中的困難都算不了什么,努力奉獻(xiàn)也還不夠。我們決定長期幫扶涼山的`兩所學(xué)校,獻(xiàn)上自己的微薄之力!

      北京市第三十五中學(xué)校長朱建民表示:“對這些貧困地區(qū)的孩子而言,只有教育才能阻斷貧困的代際傳遞,改變他們的人生,改變祖祖輩輩、世世代代人的命運(yùn)。張桂梅老師舍棄了個人‘小我’,專心為邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們作出了自己的貢獻(xiàn),是千千萬萬教育工作者的楷模和榜樣。我們也應(yīng)該思考如何盡自己所能,做些力所能及的事。目前,學(xué)校與中科院、北航、清華大學(xué)合作,建立了10個國家級實(shí)驗(yàn)室,開放在線課程,通過互聯(lián)網(wǎng)平臺為西部地區(qū)的孩子提供課程資源;此外,還為廣西、云南、貴州、甘肅、青海等地培養(yǎng)了200余名中小學(xué)音樂教師。我想,‘有歌聲的地方就有希望’,希望他們能用歌聲喚起孩子們對未來的希望!

      感動中國人物張桂梅事跡 篇10

      假如今年的你39歲,丈夫病故父母離世無兒無女身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時代的“小城大愛”故事傳說。

      愛心!拔乙糜邢薜纳邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事!睒銓(shí)無華的語言下,蘊(yùn)含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的.“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田,尤其是對低保戶五保戶殘疾人等弱勢群體,要通過日常生活交往,和他們建立友情,從心底打破隔閡,詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿,在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

      堅(jiān)定。“黨員在,女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)!。但張桂梅卻不信這個“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

      奉獻(xiàn)。面對接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸福”的歷史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對標(biāo)對表,學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁,不講條件不計(jì)得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇11

      我將無我,讓信仰的力量傳遞

      9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。

      如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥!霸缟掀鸫矔r,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅(jiān)持!睆埞鹈穼W(xué)生說。

      看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。

      前不久,張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷!薄=逃堪l(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。

      讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的'接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機(jī)會,選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。

      周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。20xx年大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。

      “老師老了,我們長大了!敝茉汽愓f,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)。”

      感動中國人物張桂梅事跡 篇12

      扎根邊疆教育一線40余年,用愛心和智慧點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想。連日來,“時代楷!睆埞鹈返南冗M(jìn)事跡經(jīng)宣傳報道后,在全社會引發(fā)熱烈反響。如今張桂梅老師又被授予《感動中國》人物稱號。

      63歲的張桂梅現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)狀況,她推動創(chuàng)建全國第一所公辦免費(fèi)女子高中,建校12年來已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué),用知識改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她“時代楷模”稱號。

      在云南省麗江市華坪縣,張桂梅教書育人的先進(jìn)事跡和一個個感人故事幾乎無人不知、無人不曉。近日,華坪縣委召開專題會議,號召全縣黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)張桂梅精神。

      “張桂梅同志是我們?nèi)A坪的驕傲,也是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣!丙惤腥舜蟪N瘯敝魅、華坪縣委書記余麗軍說,張桂梅堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神在全縣引起強(qiáng)烈共鳴,成為推動華坪發(fā)展的強(qiáng)大動力。

      如今,張桂梅培養(yǎng)的一屆屆學(xué)生不僅遍布全國各地,在華坪縣的各行各業(yè),她的許多學(xué)生也已成長為骨干。不少學(xué)生在她的影響下,主動扎根到條件艱苦的`偏遠(yuǎn)山區(qū)。

      “讀書時,因?yàn)榧彝ダщy,張老師經(jīng)常偷偷塞生活費(fèi)給我。在我心中,張老師就像媽媽一樣。”華坪女高畢業(yè)生山啟燕說,“現(xiàn)在我已大學(xué)畢業(yè),成為一名鄉(xiāng)村幼兒教師。我會謹(jǐn)記張老師的諄諄教誨,到艱苦的地方去,到祖國需要我的地方去。”

      在新聞上看到張桂梅那雙纏滿了止痛膠布的手,云南省腫瘤醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主管護(hù)師陳明睿忍不住流下了感動的淚水!皬埨蠋熌、堅(jiān)韌純粹的精神深深打動了我!标惷黝Uf,“張老師用自己的堅(jiān)定信念成就了1800多位山區(qū)女孩的未來,而我也會用自己的堅(jiān)持和信念去幫助我的每一位病人!

      “張桂梅老師用一生堅(jiān)守了立德樹人的初心,踐行了為黨育人、為國育才的使命!奔t河學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書記楊申宣說,“作為高校教師,我們要學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神,不僅要視學(xué)生為親人,幫助學(xué)生成長成才,還要為學(xué)生系好人生第一粒扣子,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志報效祖國。”

      “張桂梅精神實(shí)際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn),也是黨性和人性光輝的體現(xiàn),還是時代精神的體現(xiàn)。”麗江市委書記崔茂虎說,麗江市將認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、踐行好張桂梅精神,以她為榜樣,推動麗江經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇13

      華坪女子高中絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村貧困家庭,家庭貧困的陰影對孩子影響很大。張桂梅在家訪過程中,不僅要幫助學(xué)生,還經(jīng)常救濟(jì)學(xué)生家庭,甚至幫助全家人擺脫貧困。

      船房鄉(xiāng)華榮村的文麗麗、文萍萍(化名)兩姐妹分別是華坪女子高中的高三和高一學(xué)生。兩姐妹的家不僅貧困,而且她們的父親眼睛患有嚴(yán)重疾病,在縣醫(yī)院無法醫(yī)治,需要到鄰近的攀枝花市醫(yī)院醫(yī)治,可因經(jīng)濟(jì)困難,一直未能出行。今年國慶到她們家家訪時,張桂梅當(dāng)場掏出500元給兩姐妹的父親,讓他盡快去看病。

      張桂梅看到兩姐妹家有一間裝雜物的危房,人員進(jìn)出十分危險,當(dāng)即提出應(yīng)該盡快拆除。陪同家訪的船房鄉(xiāng)鄉(xiāng)長李桂梅表示由鄉(xiāng)里幫助拆房,并幫助其向民政部門申請低保保障。兩姐妹和父母感動不已,全家攙扶著張桂梅送出村外。

      12年來,張桂梅資助學(xué)生困難家庭的費(fèi)用,都來自各級政府給她的獎勵補(bǔ)貼,還有社會各界的捐助。她希望把這些關(guān)愛帶到女子高中的孩子們身上。

      “我獲得的許多榮譽(yù),是貧困山區(qū)老師集體的`榮譽(yù)。黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們,溫暖了老師學(xué)生們的心,激勵著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作。”張桂梅誠懇地說。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇14

      1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。

      1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地,調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

      一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個月胎兒那么大,需要立即住院治療。

      張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺上,她不愿意因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束,她才住進(jìn)醫(yī)院。打開她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內(nèi)的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

      20xx年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的'院長。第一天,兒童之家收了36個孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

      兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費(fèi)接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說,這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

      20xx年8月,全國第一所全免費(fèi)的女子高級中學(xué)在華坪建成。11年來,華坪女子高級中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇15

      1996年8月,一場家庭變故讓張桂梅從大理來到麗江山區(qū),原本只想忘卻愛人過世的悲傷,她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識的純真面龐。愛的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況,她節(jié)衣縮食,每天的生活費(fèi)不超過3元,省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。張桂梅先后捐出了40多萬元,她的學(xué)生沒有任何一個因貧窮而輟學(xué)。

      2006年,云南省政府獎勵的30萬元,她全部捐獻(xiàn)給了一座山區(qū)小學(xué)用來改建校舍。2001年起,她義務(wù)擔(dān)任麗江華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她全身心投入教學(xué),將病痛置之度外;她把學(xué)生送進(jìn)中考考場后才去醫(yī)院——醫(yī)生從她腹腔切出一個超過2公斤的腫瘤。2007年,張桂梅成為黨的十七大代表,她向公眾講述了自己的`夢想,引起了社會廣泛關(guān)注,

      2008年,華坪女子高級中學(xué)成立,這是中國唯一一所免費(fèi)女高,專門供貧困家庭的女孩讀書。學(xué)校建校12年以來,已有1645名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè),在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。華坪女高佳績頻出之時,張桂梅的身體卻每況愈下,患上了10余種疾病。

      張桂梅的敬業(yè)風(fēng)范,已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長的光輝榜樣和強(qiáng)勁的動力。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇16

      華坪縣民族中學(xué)女教師張桂梅,是1996年8月從大理市調(diào)到華坪任教的。當(dāng)時,她放棄了進(jìn)條件最好的華坪一中的機(jī)會,而選擇了中心中學(xué)。

      到中心中學(xué)后,她承擔(dān)了4個畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。由于課時有限,她只有找別人休息的時間給學(xué)生補(bǔ)課、考試等。每天早晨7點(diǎn)她第一個走進(jìn)教室,晚上10點(diǎn)最后一個離開教室。周末,也是張老師工作最緊張的時候。她所任教班級的教室有的在前院,有的在后院,相隔100多米,每天早上、晚上她總是前后跑動著輔導(dǎo),堅(jiān)持一年如一日。在抓好教學(xué)工作的`同時,她還用中午、下午、晚上,總之,抓住所有時機(jī)或全體或個別給學(xué)生補(bǔ)課、談心。同時,積極組織學(xué)生參加豐富多彩的文娛活動。

      1997年8月,民中分設(shè)成立,當(dāng)時正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費(fèi)最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時,她又主動要求調(diào)到民中工作。主動承擔(dān)了畢業(yè)班15班的班主任工作和該班語文、政治兩個學(xué)科的教學(xué)工作,同時還承擔(dān)學(xué)校婦女工作、語文教研組研討工作及一些校務(wù)工作。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇17

      1997年8月,民中分設(shè)成立, 當(dāng)時正在住院做手術(shù)的張桂梅得知民中學(xué)生最窮, 生源素質(zhì)最差,經(jīng)費(fèi)最緊張時,又主動要求調(diào)到民中工作。 這里的學(xué)生基本上來自邊遠(yuǎn)貧困山區(qū), 冬天看到學(xué)生還穿著單薄的衣服, 張老師就為他們捐出了自己的衣服、鞋子、被子、毛毯, 還用自己不高的工資為貧困學(xué)生購置避寒衣物。 一個學(xué)生常為沒有生活費(fèi)而發(fā)愁,學(xué)習(xí)也成了班上的`倒數(shù)幾名,幾次提出退學(xué)的要求。 看著這些缺少文化的孩子中途輟學(xué),怎不叫人痛心?于是,張老師從自己的工資里每星期拿出30元錢給這位學(xué)生, 幫助他完成初中學(xué)業(yè)。一天早上,一個傈僳族男孩遲遲的不起來, 用破被子把頭蒙上。她耐心地詢問,孩子才說他沒有錢吃飯了。 張桂梅就把自己僅有的二十元錢都拿給了男孩。從此,男孩每個星期都得到張桂梅三十元的救助,直到他完成了初中學(xué)業(yè)。 張桂梅的敬業(yè)風(fēng)范, 已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)、 成長的光輝榜樣和強(qiáng)勁的動力。 她自調(diào)到民中以來,共資助學(xué)生2500元。 她的學(xué)生從未出現(xiàn)過違犯學(xué)校規(guī)章制度的事, 是全校紀(jì)律最好的班級。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇18

      1997年4月,被查出患有子宮肌瘤,腹腔迅速膨脹,疼痛難忍。她一面吃止疼藥,一面把工作量加到了最大限度。當(dāng)她知道自己生命垂危時,面對一紙無情的病檢報告,她沒讓任何人知道,而是默默忍受著身體和心靈上生與死的煎熬。在幾個月里,同事們經(jīng)?匆娝谕ㄍ淌业穆飞弦徊揭徊酵芭病Ko學(xué)生加大了復(fù)習(xí)量,也加大了自己的工作量,一直堅(jiān)持到7月份,把學(xué)生送進(jìn)中考考場后,才向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,住進(jìn)了昆明的一家醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療,切除的子宮和腫瘤重達(dá)2公斤多。

      術(shù)后,醫(yī)生要求她至少休養(yǎng)半年,可是手術(shù)后的第24天,她就回到民中上班了。由于手術(shù)失血過多,傷口沒有完全愈合,巨大的疼痛折磨著她,可她仍然堅(jiān)持在講臺。

      1997年12月,由于過度勞累,病情復(fù)發(fā),領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生多次勸她住院治療,她不肯。她說:“我的事業(yè)是教書,我的希望是學(xué)生,不把他們送出學(xué)校我是不會先走的”。這段時間,她的工作量達(dá)到了極限,每天工作10多小時,更不存在星期六、星期天,全年休息的時間只有過春節(jié)的3天。直到98年3月,她的病情己惡化得特別厲害。沖著領(lǐng)導(dǎo)、同事的真情,她才進(jìn)了華坪縣中醫(yī)院,她仍然一邊治療一邊堅(jiān)持工作。每天都是一拔下針頭就走向講臺,從沒有在醫(yī)院安穩(wěn)地躺過一天。

      看了不到一個月,醫(yī)生告訴她醫(yī)院無法控制她的病情,需要轉(zhuǎn)院治療。為了節(jié)約國家的醫(yī)療費(fèi),她毅然決定出院。為了即將畢業(yè)的學(xué)生,她拒絕再到任何醫(yī)院治療,仍然堅(jiān)守在崗位上。

      1997年9月,調(diào)到民中工作后,校領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予她大力支持,在生活上給了她細(xì)致入微的關(guān)懷;同事們紛紛仿效,關(guān)心她,照顧她,張老師感動地說:我沒有為黨、為人民做出什么貢獻(xiàn),黨和人民卻給了我這么深厚的愛。誰說我沒家?我的.家就在華坪,我的親人就在華坪,我的愛也在華坪!為了回報華坪人民對我的厚愛,我愿為華坪教育的再度輝煌獻(xiàn)出自己的生命。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇19

      張老師調(diào)入華坪任教時,正值華坪教育滑坡后開始回升而備受關(guān)注之際,全縣人民都在探討同一個問題:華坪教育的出路在哪里?縣委書記、縣長多次在會議上大聲疾呼:“重振華坪教育雄風(fēng)的時候到了!”現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻,領(lǐng)導(dǎo)的焦慮,群眾的呼聲,對張老師觸動很大,她決心為華坪教育竭盡全力。她一方面在同事中介紹外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),一方面帶頭真抓實(shí)干,可慰的是,通過艱辛的努力,她取得了一連串驕人的成績。

      1997年中考,她接手僅1年的政治獲全縣二等獎,其中一個班名列全縣第二名;10月,她被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量一等獎:12月,全縣初三語文競賽,她的一名學(xué)生獲一等獎。

      1998年1月,全縣統(tǒng)測,她教的語文從接手時的第13名躍入第5名,政治從接手時的第30名躍為第1名;3月,輔導(dǎo)2名學(xué)生參加全省初三語文競賽,分別獲一、二等獎,被縣婦聯(lián)授予巾幗建功標(biāo)兵;5月,被縣教育工會授予師德標(biāo)兵;中考,所教語文綜合成績?nèi)h第4,政治全縣第2;9月,教師節(jié),獲縣教育成果重獎,被地委、行署命名為優(yōu)秀教師,僅1997至1998學(xué)年,全校教師就累計(jì)義務(wù)補(bǔ)課5000多節(jié)。教職工們說:學(xué)校的光榮就是我們自己的.光榮,我們個人的成績就是學(xué)校的成績;榜樣就在我們身邊,我們還有什么個人利益不能舍棄的呢?

      1997年秋季學(xué)期,在各級各類競賽中,學(xué)生獲獎率居全區(qū)全縣第一。

      1998年1月,全縣29個科次統(tǒng)測,民中有21個科次居全縣前5名。中考,在麗江地區(qū)108所中學(xué)中,綜合成績名列第6;在全縣13所中學(xué)中,名列第一。12月,全區(qū)初三英語競賽。獲優(yōu)勝集體3等獎,有8名學(xué)生獲獎。在1999年1月全國舉行的“天元杯”化學(xué)競賽中,全縣只有兩名學(xué)生獲獎,他們都出自民中。

      1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),縣委還授予她“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師”的光榮稱號,并獎給她1000元。張老師把1000元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。縣委、縣婦聯(lián)和縣中醫(yī)院還專門安排或邀請她去作事跡報告會,聽者無不為之動容,淚濕衣襟。5月又獲省勞模光榮稱號。事跡先后在省、地、縣報刊多次報道。2000年“三·八”婦女節(jié),在麗江地區(qū)四縣巡回作事跡報告會,到會者無不為之感動。

      她送走15班后,手術(shù)未痊愈,又主動接手了起始班級19班,克服了生源素質(zhì)低等諸多困難,通過一年多的努力,學(xué)生又以新的面孔出現(xiàn)在大家面前。在1999年7月全縣的期末統(tǒng)測中,所教學(xué)科語文、政治名列全縣第一。

      1999年中考,民中全體教師在她精神的帶動和鼓舞下,經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏,又上一個新臺階。中考成績名列全縣第一,全區(qū)第二。特殊條件下招收的小學(xué)提高班,參加畢業(yè)班水平測試語文、數(shù)學(xué)雙雙榮獲全縣第一名。僅99學(xué)年,學(xué)校黨支部就被評為縣級“先進(jìn)黨支部”,受到縣委的表彰獎勵;學(xué)校婦女組織被評為“三·八”紅旗集體。受到縣婦聯(lián)的表彰獎勵;黨校團(tuán)委被評為“先進(jìn)團(tuán)委”,受到團(tuán)縣委和團(tuán)地委的表彰獎勵;學(xué)校還分別被評為“文明”學(xué)校、“社會治安綜合治理先進(jìn)集體”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、受到縣委政府的表彰獎勵。

      感動中國人物張桂梅事跡 篇20

      2002年春節(jié),張桂梅的肺部也有了病灶。她一直帶病堅(jiān)持工作,兩次大的手術(shù)都安排在放假期間去做,沒有因?yàn)椴〉⒄`一節(jié)課。她的工資除了必要的生活開支,全部用來接濟(jì)學(xué)生。她把一天的生活費(fèi)控制在三元之內(nèi),甚至把藥停了,拿出錢、物資助學(xué)生。除了民中三個班的教學(xué)工作,她還辦起了孤兒院,院里收養(yǎng)了50多個孩子。不僅如此,她自己還撫養(yǎng)著5個貧困學(xué)生。從而2001年起,她一邊在民中教書,一邊義務(wù)擔(dān)任華坪兒童之家的院長,管理著50多名孤兒的衣食住行。5年來,為了照顧好這幾十個孤兒,給他們一個溫暖的家,保證他們的健康成長,她投入了大量的精力,付出了成倍的心血。

      全國教育工會在昆明召開的全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會女職工工作經(jīng)驗(yàn)交流大會,請張桂梅到會作報告。當(dāng)聽了張桂梅講到,她72歲的姐姐病危,在離世之前,想看一眼20多年未見過面的妹妹,給她寄來了500元錢。這時,正遇上一個生病的'學(xué)生交不起住院費(fèi),張桂梅為學(xué)生交了住院費(fèi)。家里人因此非常生氣。報告結(jié)束時,與會的領(lǐng)導(dǎo)紛紛解囊,一下子就為她捐了一萬多元錢。

      2005年10月25日,張桂梅被工會的同志“押”上了直達(dá)哈爾濱的飛機(jī)。在一片哭泣聲中,家人傾訴了對張桂梅的愛恨交加的衷情!捐贈的余款仍由云南省教育工會的鄭紅林大姐為她保管──張桂梅只有“乖乖地吃藥的權(quán)利”!

      2002年,麗江市慈善會授于張桂梅“慈善之星”光榮稱號。各種新聞媒體紛紛宣傳報導(dǎo),中央電視臺還專程邀請她進(jìn)京錄制了節(jié)目。報告會、座談會、經(jīng)驗(yàn)交流會……

      在華坪縣第八次婦女代表大會上,出席會議的縣領(lǐng)導(dǎo)和代表們在會議大廳里湊錢,有的身上僅留車票錢,有的干脆頃囊而出。

      整整十年,年年有獎。張老師十九次獲獎;勛章一年比一年多,規(guī)格一年比一年高;獎金一年比一年多──有5000元的獎金,她考慮到自己重病在身,一次性提前交了黨費(fèi)。有3萬多元的獎金,她捐給了災(zāi)區(qū),捐給了比她更困難的人,捐給了解放前就入黨的農(nóng)村困難的老黨員。獲得的云南省“興滇人才獎”的獎金30萬元,她決定捐給政府,用于一所貧困山區(qū)學(xué)校的建設(shè)。每月領(lǐng)到的工資,張老師都只留給自己100元的生活費(fèi),其余都統(tǒng)統(tǒng)用于慈善事業(yè)。

      張桂梅起草了一份《關(guān)于創(chuàng)辦華坪縣貧困女子高中的設(shè)想與計(jì)劃》,在計(jì)劃中,她要實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)是:要使華坪縣今后的女性都沿著“高素質(zhì)的女孩──高素質(zhì)的母親──高素質(zhì)的下一代”良性循環(huán)。

      2020年10月30日,云南省麗江市華坪縣舉行的“平凡女性的不平凡”——學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡報告會。

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