學(xué)生資助勵(lì)志事跡（通用14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編整理的學(xué)生資助勵(lì)志事跡范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇1
我是一名活潑開朗的小女孩。名叫小杰，家住xx區(qū)xxx，現(xiàn)在是一名即將升入初中的中學(xué)生。我們家中共有5人，爸爸在我很小的時(shí)候就離開了媽媽，由于無房只能跟姥姥他們家擠在一起。姥爺有病，媽媽只能同姥姥一起照顧姥爺，。我還有一個(gè)小姨，因工廠不景氣，也失業(yè)在家，工作不穩(wěn)定。一家5口人的生活來源只能靠姥姥那微薄的退休金來維持生計(jì)。
俗話說：“窮人家的孩子早當(dāng)家”。生活的困難卻磨練了我的意志。，因?yàn)樨毟F，我很早就體味到生活的艱苦，但在社區(qū)無微不至的關(guān)懷下，我依舊過的很幸福。很小的時(shí)候媽媽就告訴我要好好學(xué)習(xí)，將來才有出息。我謹(jǐn)記媽媽的苦言，在學(xué)習(xí)方面不敢怠慢，因?yàn)槲疑钪谖疑砩霞挠枇藡寢屘嗟南Ｍ也荒茏寢寢屖Ｋ晕以谛W(xué)升初中的各科考試中成績(jī)都是優(yōu)良。
在學(xué)習(xí)之余，我還愛參加社區(qū)組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，來充實(shí)自己的課余生活。因?yàn)槲抑朗巧鐣?huì)養(yǎng)育了我，我要無時(shí)無刻心系祖國、心系社會(huì)。在這幾年里，我參加了國慶60周年社區(qū)青少年書畫展、東新街道小記者團(tuán)、幫助社區(qū)布置宣傳欄等活動(dòng)，并得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
因?yàn)榧揖池毢晕覐牟粊y花錢。我會(huì)把每個(gè)月僅有的幾塊零用錢積攢下來，等到了一定數(shù)目，用一半買書，再用另一半捐給“紅十字會(huì)”慈善機(jī)構(gòu)，捐給那些更需要幫助的小朋友們，讓他們也能像我一樣能感受到社會(huì)帶來的溫暖。
回首逝去的歲月，縱然有苦、有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實(shí)的。因?yàn)樯鐣?huì)給了我一切。讓我憧憬到了充實(shí)而有意義的明天。使我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步。
所以，在這里我要特別感謝社會(huì)對(duì)我大力幫助，社區(qū)阿姨們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給我的支持與幫助。沒有他們給予我的愛與力量，我就不可能走到今天。在此，我想深深的道上一句謝謝。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，從而報(bào)答祖國與社會(huì)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇2
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，醫(yī)學(xué)院11級(jí)中醫(yī)21班的學(xué)生xx，是一位品學(xué)兼優(yōu)，虛心好學(xué)而且自信自強(qiáng)的好學(xué)生。她是20xx年通過單招考試考入我院三年制大專。
一、思想政治方面：
xx同學(xué)自進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，不僅努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的科學(xué)文化知識(shí)，而且還從思想上不斷提高自己的認(rèn)識(shí)，提升自己的覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過認(rèn)真的研讀、領(lǐng)悟，他對(duì)黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認(rèn)識(shí)與理解。從大一剛開始寫入黨申請(qǐng)書到現(xiàn)在成為預(yù)備黨員，都時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和約束自己，為了提高自己的思想認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)的參加學(xué)院開展的“學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班”，在參加培訓(xùn)期間，認(rèn)真的聽取、學(xué)習(xí)和回顧每一堂課的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使他明白了作為一名學(xué)生干部，要時(shí)刻本著為同學(xué)，為班級(jí)，為學(xué)院服務(wù)的原則。使他的思想進(jìn)一步得到了升華，也使他對(duì)自己有了更高的要求。
二、學(xué)習(xí)方面：
從入校至今她都能夠嚴(yán)格要求自己，她始終堅(jiān)信“笨鳥先飛”的道理。堅(jiān)持每天早起，早進(jìn)教室，安排好每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，充分利用早讀，課堂和自習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持不懈。
特別是她熱愛祖國傳統(tǒng) 中藥，為了學(xué)好這門課，每天都能夠在校園，在教室到處可以看到她書不離手，背到不會(huì)的地方她都會(huì)翻開課本去看，反復(fù)記憶、背誦，直到完全理解。
為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的希望，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，由于勤奮刻苦，學(xué)習(xí)目的明確，各科成績(jī)一直名列前茅。
三、工作方面：
她本著“鍛煉自我，服務(wù)大家為宗旨”各方面嚴(yán)格要就自己，在學(xué)生會(huì)一輪輪的篩選中被選中參加“我眼中的學(xué)生會(huì)”演講比賽，最終以優(yōu)異的成績(jī)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。工作中虛心向別人學(xué)習(xí)，積極配合部長(zhǎng)工作，做到真正的服務(wù)同學(xué)，因此，在20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)突出，被評(píng)為“優(yōu)秀成員”。
作為一班之長(zhǎng)，她始終以身作側(cè)，從不放松對(duì)班級(jí)的管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，鼓勵(lì)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。利用班會(huì)和晚自習(xí)的時(shí)間，組織同學(xué)開展“學(xué)術(shù)討論會(huì)”，讓同學(xué)相互學(xué)習(xí)《中醫(yī)診斷學(xué)》，她提前備課，以講座的形式幫同學(xué)學(xué)習(xí)。做好班主任的.得力助手，提高班級(jí)同學(xué)的綜合素力，因此，在上一學(xué)年被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
四、生活方面：
在生活中，她始終記著一句話“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，”自入學(xué)以來她在學(xué)習(xí)上和生活上經(jīng)常受到同學(xué)和老師的幫助，并在上學(xué)年中成功申請(qǐng)“國家貧困助學(xué)金”得到了這么多人的幫助和關(guān)懷，她感動(dòng)著并回報(bào)著。她還申請(qǐng)了學(xué)校的志愿者，作為一名志愿者為社會(huì)服務(wù)，去社區(qū)和養(yǎng)老院幫助打掃衛(wèi)生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導(dǎo)，她以自身的行動(dòng)去感謝那些幫助過她的人，去感謝黨，感謝社會(huì)。
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇3
20xx年9月，衣著樸素、靠辦理貸款入學(xué)的小琳就引起了班主任的注意，后經(jīng)了解，得知她來自山東xx的偏遠(yuǎn)山區(qū)，父母以務(wù)農(nóng)為生，家中還有一個(gè)弟弟和妹妹在上學(xué)，父親因患腦溢血，造成了后遺癥，勞動(dòng)能力低下，吃藥打針是家常便飯，父母微薄的收入難以支付家中巨大的支出。小琳為了節(jié)省家用，經(jīng)常每頓都是一個(gè)饅頭加一點(diǎn)咸菜充饑，自卑情緒嚴(yán)重，數(shù)度產(chǎn)生退學(xué)的念頭。細(xì)心的班主任老師通過與她多次的談心，認(rèn)為她符合貧困生的認(rèn)定條件，后來經(jīng)過班級(jí)同學(xué)的民主評(píng)議，順利的被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生。在隨后進(jìn)行的國家助學(xué)金的評(píng)選過程中，小琳經(jīng)過個(gè)人申請(qǐng)、民主評(píng)議獲得了國家一等助學(xué)金，這對(duì)家境貧寒的小琳來說無疑是雪中送炭的一件事。
自強(qiáng)懂事的小琳信奉一句話：“自己可以改變以自己”。她堅(jiān)信無論身處何時(shí)、何地、何態(tài)，只要想改變自己，那就從現(xiàn)在開始，永遠(yuǎn)都不晚。節(jié)假日、寒暑假，當(dāng)別的同學(xué)回家與父母團(tuán)聚或外出旅游的時(shí)候，校內(nèi)勤工儉學(xué)基地、超市、電子廠里都有小琳埋頭苦干的身影，大專三年的時(shí)間，她沒有向家里要過一分錢，還常常把打工所得的節(jié)余寄回家中。
無論課余時(shí)間打工的時(shí)間多么緊張，小琳在學(xué)業(yè)上卻沒有絲毫的放松，每天天天剛亮她就起床了，借著清晨的陽光開始了晨讀。晚上10點(diǎn)，在教室樓管大爺?shù)拇叽傧滤呕氐剿奚帷８冻鼋K究會(huì)有收獲，在校期間她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直位列班級(jí)第一，先后獲得學(xué)院“秀學(xué)生標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，并在大二大三期間因成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)異，先后兩次獲得“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。
20xx年3月，專升本考試成績(jī)公布，小琳被棗莊學(xué)院錄取，她深知這只是開始真正人生的第二步，無時(shí)無刻不在提醒自己要再接再厲。克服了從高職院校到本科院校學(xué)習(xí)、課程等方面的種種落差，她以堅(jiān)忍不拔的毅力刻苦學(xué)習(xí)，第一學(xué)期末的`考試中，她的成績(jī)就從倒數(shù)一躍成為班級(jí)第二，但她并沒有因?yàn)橐淮蔚某煽?jī)而驕傲自滿，反而對(duì)自己要求更加嚴(yán)格了。在打工的間隙都要拿出課本學(xué)習(xí)，并從此將第一名的成績(jī)保持到畢業(yè)。她認(rèn)為命運(yùn)是公平的，雖然自己的出身和家境無法選擇，但努力卻可以改變今后的人生軌跡。在棗莊學(xué)院期間，她先后被評(píng)為：優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)，并多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。20xx年6月，小琳如愿接到了北京第二外國語大學(xué)的通知書。
回顧幾年來的求學(xué)歷程，家境貧寒的小琳感觸頗深，是老師的愛心和國家對(duì)于貧困的學(xué)生的資助政策，讓她從瀕臨退學(xué)的境地中逆流而上，最終成為了某一領(lǐng)域的優(yōu)秀成才，她的成才成長(zhǎng)凝聚了太多奮斗的汗水和滿滿的關(guān)愛。一路走來，她始終堅(jiān)信：生命因搏擊而精彩，奮斗就有希望！
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇4
帶著對(duì)大學(xué)的憧憬，我來到了xx職業(yè)學(xué)院。帶著對(duì)未來的渴望，我選擇了動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)。帶著家人的期盼，我勤奮努力，積極進(jìn)取。
“我們不是孤獨(dú)者，國家、社會(huì)、學(xué)校時(shí)刻在關(guān)注我們，在我們最需要幫助的時(shí)候，伸出援手，傳遞著愛心和關(guān)懷”。我們應(yīng)該懷揣感恩的心，勵(lì)志成長(zhǎng)。這是我們的責(zé)任，也是我們的使命。
居住山東省龍口市東萊街道閆家疃村的我，就讀于山東省xx市xx職業(yè)學(xué)院信息工程系20xx級(jí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班，任班級(jí)體委，信息工程系學(xué)生會(huì)主席，xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。父母是普通的農(nóng)民，長(zhǎng)年靠務(wù)農(nóng)維持生活，收入微薄。父母已經(jīng)完全把希望寄托在我肩上，為了他們有一個(gè)安樂祥和幸福的晚年，我惟有努力學(xué)習(xí)，早日工作，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
如果說國家的資助給我?guī)硎裁锤邢耄矣X得——反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國家的資助，我的內(nèi)心充滿了無限的'感激。是的，除了“感恩”，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內(nèi)心的感受了。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣；第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋@是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，能處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)師生。爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
作為一個(gè)大二的學(xué)生，雖然還沒有在社會(huì)上立足，但我想：現(xiàn)在的我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國家的關(guān)愛了。學(xué)以致用，我會(huì)努力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中，盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。
是你們讓我看到了希望，是你們讓我走出了心中的困擾，我會(huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，報(bào)效自己的國家和人民。
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇5
華菁，女，堯口初中七年級(jí)（4）班學(xué)生。黃三河資助對(duì)象，自受資助以來，她成了一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下：
一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長(zhǎng)輩
華菁出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng)，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓她體會(huì)到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓她永遠(yuǎn)銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。她還真誠地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持。
二、思想上：積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)步
自受資助以來，華菁始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，她始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的'標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
三、學(xué)習(xí)上：樂于探究，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀
知識(shí)改變命運(yùn)，自受資助以來，她深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。于是，在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使她成績(jī)一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅(jiān)信：“沒有最好，只有更好”。
四、能力上：扎實(shí)肯干，以身作則，工作出色
入學(xué)以來，華菁一直擔(dān)任班長(zhǎng)，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來，在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。
五、生活上：勤儉節(jié)約，互幫互助
自受資助以來，華菁同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛圈子。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！面對(duì)初三的中考，她將帶著自己的夢(mèng)想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢(mèng)的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢(mèng)的路上有苦有累，但她相信自己，會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇6
在從事學(xué)生資助工作5年來，他始終以昂揚(yáng)飽滿的工作熱情，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和一絲不茍的工作態(tài)度做好學(xué)生資助管理工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。可以說在學(xué)生資助工作中他投入了大量的精力，同時(shí)也取得了顯著成效，其先進(jìn)進(jìn)事跡如下：
一、熱愛學(xué)生資助管理工作，努力提高自身素養(yǎng)
學(xué)生資助是國家的一項(xiàng)重要惠民政策，要做好這一項(xiàng)工作，首先要深刻領(lǐng)會(huì)政策精神，做到心中有數(shù)。每年上級(jí)下達(dá)學(xué)生資助任務(wù)后，龐珍墜同志在繁忙的教學(xué)工作之余利用閑暇時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)政策精神，做到心中有數(shù)，克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，加班加點(diǎn)，領(lǐng)牲了大量的休息時(shí)間，按時(shí)保質(zhì)保量完成資助工作。同時(shí)，以召開學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放宣傳材料、宣講咨詢等形式，進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳教育。另外在各村街道進(jìn)行資助政策的張貼工作，并做好政策宜傳工作，使黨和國家的惠民政策家喻戶曉、深入人心。
二、檔案管理規(guī)范，信息管理數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
日常工作中，他嚴(yán)格按照區(qū)局文件要求，對(duì)檔案分門別類，規(guī)范管理。同時(shí)按要求填報(bào)資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)，加強(qiáng)了資助工作的后期管理，使得數(shù)據(jù)的使用更加的快捷，檔案的保存更加的完整。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作，以上這些成果的取得是他一手完成的。目前我校已經(jīng)形成了較為完整的一套資助工作體系，并高效運(yùn)作著。
三、深入細(xì)致開展學(xué)生資助工作
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，通過多種方式盡力幫助有困難的學(xué)生。
1.成立東王明德小學(xué)學(xué)生貧困認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。本著公正公平公開的.原則，先由班級(jí)內(nèi)部成立評(píng)議小組進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部評(píng)議，將評(píng)議結(jié)果上報(bào)東王明德小學(xué)學(xué)生貧困認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行復(fù)議，然后進(jìn)行公示，無異議后上報(bào)上級(jí)單位。
2.利用假期進(jìn)行了貧困生走訪。在假期開展貧困生家庭走訪工作，在結(jié)合我校貧困生情況的基礎(chǔ)上，對(duì)困難生進(jìn)行了走訪，此次走訪活動(dòng)為今后進(jìn)一步提高我校貧困生幫扶工作水平、完善資助工作體系提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
3.龐珍墜同志經(jīng)常深入班級(jí)，了解困難學(xué)生的實(shí)際情況，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心，積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件。同時(shí)通過廣泛的宣傳，使學(xué)生了解了國家的資助政策；深入的調(diào)研，掌握了第一手資料，為資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。例如我校王璐，董改梅家庭特別困難，他利用工作之余聯(lián)系社會(huì)熱心人士為其送來衣物等生活用品，受到群眾廣泛好評(píng)。
東王明德小學(xué)的資助工作開展到今天，已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，從管理和制度上都是相當(dāng)完善的。這些成績(jī)的取得是與龐珍墜同志在工作中不斷奮斗、進(jìn)取是分不開的。如今他仍然在這平凡的工作崗位默默地奉獻(xiàn)著辛勤的汗水，為陳倉區(qū)教育事業(yè)拋灑自己的一腔熱血。
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇7
湖北省麻城市學(xué)生資助管理中心主任唐常齊同志，自資助中心成立以來，一直負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作。他始終以飽滿的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對(duì)這項(xiàng)工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長(zhǎng)的好評(píng)，在平凡的崗位上，取得了顯著的成績(jī)。
一、熱愛學(xué)生資助管理工作，認(rèn)真落實(shí)資助政策，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
麻城是國家確定的貧困縣市，總?cè)丝?20多萬人，在校學(xué)生近20萬人。麻城市學(xué)生資助管理中心自成立以來，肩負(fù)著義教資助、普高資助、中職資助、生源地貸款及其他的社會(huì)資助等工作，涉及范圍廣、工作十分繁重。每年上級(jí)下達(dá)學(xué)生資助任務(wù)后，唐常齊同志總是首先帶領(lǐng)中心的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)政策精神，做到心中有數(shù)。同時(shí)，起草和印制宣傳資料發(fā)送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處及有關(guān)學(xué)校，并積極聯(lián)系新聞媒體，在麻城電視臺(tái)播放，廣泛宣傳學(xué)生資助的有關(guān)政策、條件、辦理程序，使黨和國家的惠民政策深入人心。
在平時(shí)的日常工作中，唐常齊同志經(jīng)常深入基層、深入學(xué)校，了解困難學(xué)生的實(shí)際情況，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心，積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件，同時(shí)對(duì)受助學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)研、分析、檢查和督辦。通過廣泛的宣傳，使學(xué)生了解了國家的資助政策；深入的調(diào)研，掌握了第一手資料，為資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。許多學(xué)生家長(zhǎng)感激地說：“感謝黨的好政策，讓我們這些經(jīng)濟(jì)困難家庭的子女能繼續(xù)上學(xué)，獲得了公平的受教育機(jī)會(huì)。”有的家長(zhǎng)對(duì)唐常齊同志說：“是你們用辛勤的勞動(dòng)播撒了陽光和雨露，讓我們感受到了黨和國家政策的溫暖和滋潤(rùn)，你們做的是善事，是好事！”
二、身先士卒，克難奮進(jìn)，懷著“三心”搞資助，深受同事的尊敬。
學(xué)生資助工作說到底，就是按照國家的有關(guān)政策做愛心工作。在學(xué)生資助工作中，唐常齊總是要求大家要飽含三種心情來工作：一是要懷著對(duì)黨和國家惠民政策的感激之心；二是要懷著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)困難的同情之心；三是要懷著對(duì)自己本職工作的誠摯、熱愛之心。因此，唐主任在工作中處處體現(xiàn)出來的.熱心、愛心、耐心不僅感動(dòng)了學(xué)生和家長(zhǎng)，也讓同事深受鼓勵(lì)。每年在辦理學(xué)生資助時(shí)，他總是帶領(lǐng)中心的同志，克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，加班加點(diǎn)，辦理學(xué)生貸款。每天他都來得最早，走得最晚，除了組織和安排好一天的工作以外，他還親自參與到辦理生源地貸款的具體業(yè)務(wù)中去。因?yàn)檗k理貸款現(xiàn)場(chǎng)分為幾個(gè)工作小組，按照工作流程分設(shè)在幾處辦公，所以，工作人員常常能在不同的地方看到他，不是正在熱情接待、傾聽學(xué)生和家長(zhǎng)的咨詢，就是在耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序，或者是在埋頭整理、簽訂合同。哪里最忙碌，哪里就有他工作的身影，哪里最擁擠，哪里就有他沉穩(wěn)的聲音。正是他用這種高度的事業(yè)心、責(zé)任感，和身先士卒、不怕吃苦的精神激勵(lì)著工作人員，才使大家在四十多天辦理2009年生源地貸款期間，自覺放棄了休息的時(shí)間，加班加點(diǎn)，克服種種困難，成功簽訂了3711份新貸合同，接受了413份續(xù)貸申請(qǐng)，最大限度滿足了廣大貧困大學(xué)生的需要。
三、不斷創(chuàng)新工作方法，制定完善的資助管理制度，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
為了全面貫徹落實(shí)國家的資助助政策，確保國家的資助政策落到實(shí)處，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，在他管理資助工作期間，進(jìn)一步完善了學(xué)生資助機(jī)構(gòu)，對(duì)幾名工作人員進(jìn)行合理的分工，并改善了學(xué)生資助的辦公條件，保證了各項(xiàng)資助工作能夠順利、有序地進(jìn)行。
為了堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，杜絕人情資助，他結(jié)合實(shí)際情況，制定了一系列資助管理制度。如：《麻城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作管理暫行辦法》，從資助對(duì)象的認(rèn)定、資助工作操作程序、監(jiān)督管理幾個(gè)方面作了具體的規(guī)定，做到有規(guī)可循，有據(jù)可查，增強(qiáng)了工作的指導(dǎo)性和可操作性；《麻城市義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助評(píng)審發(fā)放實(shí)施細(xì)則》，并附量化評(píng)分表，實(shí)行量化考核推薦。量化評(píng)分表將評(píng)審對(duì)象的家庭情況具體到人員組成、住房條件、家用商品、經(jīng)濟(jì)來源等進(jìn)行學(xué)生自評(píng)和學(xué)校評(píng)分，并對(duì)特困戶和暫不納入資助范圍的家庭經(jīng)濟(jì)較好戶作了硬性規(guī)定。這一創(chuàng)造性的探索，不僅最大限度地保證了評(píng)審結(jié)果的客觀公正，避免了人情因素，而且直觀方便，易于操作；并專門下發(fā)了《市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段教科書征訂、發(fā)行和循環(huán)使用工作的通知》，對(duì)中小學(xué)教材征訂發(fā)行工作和學(xué)校循環(huán)教科書使用、管理工作提出了具體要求，明確了責(zé)任，規(guī)范了管理行為。
他的這些工作管理措施和相關(guān)規(guī)定要求，使麻城的各項(xiàng)資助工作逐步規(guī)范化、制度化，為今后資助工作的進(jìn)一步開展作了有益的嘗試，并打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，這一系列的措施也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在省資助網(wǎng)上以《面對(duì)情況，解決新問題，麻城市創(chuàng)造性開展工作》為題，向全省宣傳推廣。
麻城市學(xué)生資助管理工作開展到今天，應(yīng)該說已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，從管理和制度上都是相當(dāng)完善的。這些成績(jī)的取得是與唐常齊主任在工作中不斷奮斗、進(jìn)取是分不開的。現(xiàn)在，他依然奮戰(zhàn)在學(xué)生資助工作的第一線，不斷思考，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，為麻城教育事業(yè)的美好明天，為構(gòu)建和諧麻城而默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇8
一、不一樣的故事，注定會(huì)有不一樣的歷程
本人系xx大學(xué)外國語學(xué)院英語11003班的一名學(xué)生，名叫劉xx。我現(xiàn)在是一名大三的學(xué)生，準(zhǔn)備考研，帶著未知與夢(mèng)想，我上周末去了北京對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，進(jìn)行了考察并搜集了資料，收獲頗豐。
我初二時(shí)，母親因病去世，給我?guī)砹撕翢o防備的打擊。本以為只要自己樂觀，上天就不會(huì)再和我開玩笑，但萬萬令我沒想到是，就在我高考前幾個(gè)月，病魔又毫不留情地奪走了我父親的生命。這樣的雙重沉痛打擊當(dāng)時(shí)幾乎要吸干掉我所有的勇氣和希望，我悲傷，彷徨，無助，甚至是絕望。我想著自己唯一的親人（姐姐），肩負(fù)著巨大的責(zé)任，懷揣著自己的信念與夢(mèng)想，帶著不肯向命運(yùn)低頭的態(tài)度，一個(gè)人在武漢的一間出租屋里度過了高考前、我人生中最艱難的歲月。不可避免的是，這樣的打擊對(duì)我學(xué)習(xí)還是造成了一定的影響，在錯(cuò)失了自己理想的高中后，又再一次錯(cuò)過了自己的理想大學(xué)——武漢大學(xué)。些許傷心和無奈之后，我還是填報(bào)了自己比較滿意的xx大學(xué)，準(zhǔn)備在這里去書寫自己人生嶄新的一頁。
來到大學(xué)后，我告訴自己要徹底走出過去的那段陰霾與不幸，以樂觀、勤奮的姿態(tài)活著。我不愿把自己悲傷的一面展現(xiàn)出來，所以總是在同學(xué)面前展現(xiàn)出自己陽光和積極的一面。很快，自從大一擔(dān)任班級(jí)體育委員時(shí)，我就和同學(xué)、老師們打成了一片。帶著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，作為孤兒的我把整個(gè)班集體當(dāng)成了自己的家，付出了其他班委雙倍的汗水，希望同大家一起把這個(gè)大家庭建設(shè)好。沒人能想到我的身上曾發(fā)生過什么，直到我得了兩次國家特等助學(xué)金。
二、兩次獲得國家助學(xué)金，給了我巨大的勇氣與安慰
能夠兩次獲得國家助學(xué)金對(duì)我來說不僅意味著是對(duì)我經(jīng)濟(jì)上的幫助，更代表著國家和學(xué)校對(duì)我的關(guān)懷，使我內(nèi)心得以感到溫暖。我想說相比起那些沒有學(xué)上的孩子們，我還是算幸運(yùn)的，我想在此懷著一顆感恩的心向?qū)W校、向國家深深地鞠一個(gè)躬。回想自己大一時(shí)獲得助學(xué)金時(shí)的情形，給我印象最為深刻的是我們當(dāng)時(shí)的輔導(dǎo)員周老師在給我們助學(xué)金獲得者召開的一次簡(jiǎn)短會(huì)議上對(duì)我們悉心講述的'一段話語，他說：今天你們獲得了國家助學(xué)金是幸運(yùn)的，因?yàn)閲矣羞@么好的政策，因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)也申請(qǐng)了但沒評(píng)選上，因此你們要學(xué)會(huì)感恩。我不愿去把你們稱為“貧困大學(xué)生”，我稱你們?yōu)椤凹彝ソ?jīng)濟(jì)貧困大學(xué)生”，這是兩個(gè)完全不同的概念，因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)貧困是我們上一輩給的，是老天給的，我們無能為力，但是作為一名大學(xué)生，我們的思想上精神上不能是貧困的，經(jīng)濟(jì)上的貧困不妨礙我們?nèi)プ鲆粋�(gè)思想上精神上富有的人。我們要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，合理利用自己的助學(xué)金，做一個(gè)精神上富有的人。說實(shí)話，這段話我之所以記得如此清楚，是因?yàn)檫@段話實(shí)實(shí)在在打動(dòng)了我，這些話都一直深深刻在我的心坎里。
因此，一直以來我就是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去度過自己的大學(xué)生活的。在逆境中，我成長(zhǎng)得比同齡人更快，也承擔(dān)著更多的責(zé)任。我告訴自己要自立自強(qiáng)，要憑借自己的努力走出困境，于是除了學(xué)費(fèi)申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款以外，自從大一以來，我一直在外家教兼職賺取自身的生活費(fèi)。而且我也發(fā)誓，我遲早要憑借自己的努力去獲得獎(jiǎng)學(xué)金，而將助學(xué)金留給其他更需要幫助的學(xué)生。終于在大二，天道酬勤，我成功了。
三、想用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，我決心在大學(xué)里全面發(fā)展
（一）以下是我大學(xué)三年各方面情況的簡(jiǎn)介
1、生活方面
學(xué)費(fèi)來自國家助學(xué)貸款，生活費(fèi)幾乎全部來自自己從大一以來長(zhǎng)期的兼職家教、助學(xué)金以及獎(jiǎng)學(xué)金。暑期與寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也帶來了一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。
2、成績(jī)方面
通過自身的努力，我所有必修總評(píng)績(jī)點(diǎn)3.77。其中大二上學(xué)期，所有必修課成績(jī)達(dá)優(yōu)，加權(quán)平均分88.8分；大二下學(xué)期更是提高到92分。兩次班級(jí)第一，也在全院綜合排名第七。我被評(píng)為“三好學(xué)生”，并獲得了xx大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金。一次通過英語專業(yè)四級(jí)。另外，大二下，六月份參加的全國大學(xué)生英語六級(jí)考試中，也取得了586分的不錯(cuò)成績(jī)。
3、課外活動(dòng)方面
自大一以來，我就是一個(gè)活躍分子，多次參加志愿者活動(dòng)，多次參加相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、才藝大賽、體育項(xiàng)目比賽、綜合技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、“想唱就唱”周末卡拉ok大賽、“陽光文化節(jié)閉幕式”開場(chǎng)舞表演等各類活動(dòng)，并在有些活動(dòng)中表示優(yōu)秀，獲得榮譽(yù)。大一大二，也曾任班委，在文藝部中當(dāng)過干事，在職期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力為同學(xué)們付出自己的汗水、貢獻(xiàn)自己的力量，為班級(jí)和學(xué)院均贏得過榮譽(yù)。暑期與寒假都進(jìn)行了積極的社會(huì)實(shí)踐，火鍋店做服務(wù)生，服裝店做促銷員等等。這些都使我覺得自己過去三年的大學(xué)生活是豐富、充實(shí)而且十分有意義的。如今的自己，學(xué)習(xí)狀態(tài)依舊良好，對(duì)學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)也都充滿著激情。在大三期間，也還是積極參加了比賽活動(dòng)，在有些比賽中獲得如下榮譽(yù)。如第七屆陽光文化節(jié)“外語綜合技能大比拼”活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)；英語口語風(fēng)采大賽決賽一等獎(jiǎng)；校“希望杯”英語口語風(fēng)采大賽總決賽亞軍獎(jiǎng)。并獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。每當(dāng)我看到自己厚厚的一疊榮譽(yù)證書時(shí)，心中總是會(huì)充滿欣慰與滿足。這些證書不僅是對(duì)我付出努力的肯定，更是鞭策我不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
4、公益活動(dòng)方面
我是學(xué)校“陽光號(hào)列車”青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，是中國自愿者協(xié)會(huì)的一員，去過敬老院打掃與老人交談，植樹節(jié)參加志愿植樹活動(dòng)，并參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)。雖然我知道，在公益方面，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，但是今后只要有更多的機(jī)會(huì)和能力，我必將公益事業(yè)進(jìn)行到底。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰手留余香，因?yàn)樵猩眢w會(huì)在絕境中需要幫助的感受，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要愛！
四、我堅(jiān)持的信念與夢(mèng)想
從小出生在貧困的農(nóng)村家庭，我也一直不忘勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。自從讀小學(xué)時(shí)，我就渴望長(zhǎng)大后一定要上北大、清華，那將是件多么榮耀的事情。當(dāng)我轉(zhuǎn)到武漢讀初中時(shí)，我夢(mèng)想自己中考能考上當(dāng)?shù)匾凰忻氖≈攸c(diǎn)高中——武鋼三中，但是由于母親的離世與自身的不夠努力，我未能如愿以償。當(dāng)我在一所市重點(diǎn)高中讀書時(shí)，考慮到自身的實(shí)力，我的大學(xué)夢(mèng)不再是清華、北大，而變成了武漢大學(xué)。然而老天再一次在關(guān)鍵時(shí)刻給我開了一個(gè)玩笑，又一次的失去至親，給我的意志帶來了沉痛的襲擊，而且就發(fā)生在高考前幾個(gè)月。但我知道，沒有考上自己理想的大學(xué)，更多的是緣于自身高考中理綜的發(fā)揮失常。我接受了自己的命運(yùn)，來到了自己比較滿意的xx大學(xué)，準(zhǔn)備書寫新的篇章。但我想，就算當(dāng)我及至暮年之時(shí)，我還是會(huì)到武大賞櫻花，因?yàn)槟窃?jīng)是我執(zhí)著過的夢(mèng)想。
如今的我既然選擇了考研，為給自己的未來構(gòu)建一個(gè)更高的跳板，我便只顧風(fēng)雨兼程。對(duì)于我未來的事業(yè)，我的最終目標(biāo)是成為一名成功的ceo或者擁有自己的公司。我堅(jiān)信，今后在自己選擇的道路上我依然會(huì)繼續(xù)努力前行。
想說，雖然我的故事可能沒有那么震撼，但是我曾一次次從絕境中爬出來并決定肩負(fù)著責(zé)任堅(jiān)強(qiáng)地走下去的頑強(qiáng)拼搏的精神也曾深深感動(dòng)過自己，從而鞭策著自己不斷地進(jìn)步。將來，在我四十歲左右時(shí)，如果我有幸能有足夠的閱歷，我會(huì)寫一本自傳，留給后代，傳遞正能量，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
綜上，我想，“品學(xué)兼優(yōu)，在逆境中自強(qiáng)走向優(yōu)秀，扼住命運(yùn)的咽喉頑強(qiáng)拼搏”是朋友、也是我想給自己的評(píng)價(jià)，更是這次我申請(qǐng)“xx萬人創(chuàng)百星”的微薄資格。而“我要用自身的故事傳遞正能量，感染每一位同學(xué)、朋友”不僅是我的參選宣言，更是我此次參選的目的。這也正是我這次申請(qǐng)競(jìng)評(píng)的意義所在。
親愛的同學(xué)、朋友們，敬愛的老師們，我希望能得到你們的廣大支持，同我一起傳遞正能量吧。
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇9
20xx年9月，衣著樸素、靠辦理貸款入學(xué)的邵琳琳就引起了班主任的注意，后經(jīng)了解，得知她來自山東菏澤的偏遠(yuǎn)山區(qū)，父母以務(wù)農(nóng)為生，家中還有一個(gè)弟弟和妹妹在上學(xué)，父親因患腦溢血，造成了后遺癥，勞動(dòng)能力低下，吃藥打針是家常便飯，父母微薄的收入難以支付家中巨大的支出。邵琳琳為了節(jié)省家用，經(jīng)常每頓都是一個(gè)饅頭加一點(diǎn)咸菜充饑，自卑情緒嚴(yán)重，數(shù)度產(chǎn)生退學(xué)的念頭。細(xì)心的班主任老師通過與她多次的談心，認(rèn)為她符合貧困生的認(rèn)定條件，后來經(jīng)過班級(jí)同學(xué)的民主評(píng)議，順利的被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生。在隨后進(jìn)行的國家助學(xué)金的評(píng)選過程中，邵琳琳經(jīng)過個(gè)人申請(qǐng)、民主評(píng)議獲得了國家一等助學(xué)金，這對(duì)家境貧寒的邵琳琳來說無疑是雪中送炭的一件事。
自強(qiáng)懂事的邵琳琳信奉一句話：“自己可以改變以自己”。她堅(jiān)信無論身處何時(shí)、何地、何態(tài)，只要想改變自己，那就從現(xiàn)在開始，永遠(yuǎn)都不晚。節(jié)假日、寒暑假，當(dāng)別的同學(xué)回家與父母團(tuán)聚或外出旅游的時(shí)候，校內(nèi)勤工儉學(xué)基地、超市、電子廠里都有邵琳琳埋頭苦干的身影，大專三年的時(shí)間，她沒有向家里要過一分錢，還常常把打工所得的節(jié)余寄回家中。
無論課余時(shí)間打工的時(shí)間多么緊張，邵琳琳在學(xué)業(yè)上卻沒有絲毫的放松，每天天天剛亮她就起床了，借著清晨的陽光開始了晨讀。晚上10點(diǎn)，在教室樓管大爺?shù)拇叽傧滤呕氐剿奚帷８冻鼋K究會(huì)有收獲，在校期間她的'學(xué)習(xí)成績(jī)一直位列班級(jí)第一，先后獲得學(xué)院“秀學(xué)生標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，并在大二大三期間因成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)異，先后兩次獲得“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。
2010年3月，專升本考試成績(jī)公布，邵琳琳被棗莊學(xué)院錄取，她深知這只是開始真正人生的第二步，無時(shí)無刻不在提醒自己要再接再厲。克服了從高職院校到本科院校學(xué)習(xí)、課程等方面的種種落差，她以堅(jiān)忍不拔的毅力刻苦學(xué)習(xí)，第一學(xué)期末的考試中，她的成績(jī)就從倒數(shù)一躍成為班級(jí)第二，但她并沒有因?yàn)橐淮蔚某煽?jī)而驕傲自滿，反而對(duì)自己要求更加嚴(yán)格了。在打工的間隙都要拿出課本學(xué)習(xí)，并從此將第一名的成績(jī)保持到畢業(yè)。她認(rèn)為命運(yùn)是公平的，雖然自己的出身和家境無法選擇，但努力卻可以改變今后的人生軌跡。在棗莊學(xué)院期間，她先后被評(píng)為：優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)，并多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。2012年6月，邵琳琳如愿接到了北京第二外國語大學(xué)的通知書。
回顧幾年來的求學(xué)歷程，家境貧寒的邵琳琳感觸頗深，是老師的愛心和國家對(duì)于貧困的學(xué)生的資助政策，讓她從瀕臨退學(xué)的境地中逆流而上，最終成為了某一領(lǐng)域的優(yōu)秀成才，她的成才成長(zhǎng)凝聚了太多奮斗的汗水和滿滿的關(guān)愛。一路走來，她始終堅(jiān)信：生命因搏擊而精彩，奮斗就有希望！
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇10
我叫小紅，出生在一個(gè)美麗的村莊，山東省膠南市大場(chǎng)鎮(zhèn)魏家灣村，家中有爸爸、媽媽、姐姐、和我。原本就普通的家庭，全靠父親一人種地來維持生計(jì)。姐姐因中學(xué)時(shí)期患病住院，花去家中大筆開銷，從此我的家庭像一臺(tái)不能運(yùn)行的計(jì)算機(jī)，停滯不前，母親的身體也不好，只能在家中幫忙做簡(jiǎn)單的家務(wù)。這些已經(jīng)讓當(dāng)時(shí)高中的我心里帶著極大的壓力，每次到周末，我就坐上回家的班車，幫助父親下地干農(nóng)活，看著父親原本就瘦小的身軀，經(jīng)過多年的風(fēng)霜雨露，變得更加的滄桑。
想起兩年前，經(jīng)過高中3年的努力，我不負(fù)家人的厚望，帶著全家人的夢(mèng)想，我終于考上了大學(xué)。但是偏偏在這時(shí)，我們家中的頂梁柱卻倒下了。父親在醫(yī)院查出患有重病，必須經(jīng)過手術(shù)的治療才能恢復(fù)。平時(shí)省吃儉用的父親，生病連去醫(yī)院打針都不舍得，就靠死扛撐過去，可是這次不行了，我害怕了，我哭著央求父親去醫(yī)院手術(shù)，我說要是你倒下了，以后家里怎么辦。可是昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓全家人犯了難，媽媽到處去親戚家借錢，東拼西湊的將父親的手術(shù)費(fèi)用湊齊，給父親動(dòng)了手術(shù)。看著等來的錄取通書，高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實(shí)際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會(huì)到了文化知識(shí)的重要性。只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。父親說就算借錢也要上大學(xué)。我仔細(xì)的看了錄取通知書里的內(nèi)容，慶幸的是，里面有一條這樣的內(nèi)容，家庭貧困的學(xué)生可以申請(qǐng)生源地國家助學(xué)貸款，我急忙將這個(gè)消息分享給了家人，還在醫(yī)院養(yǎng)病的父親，也在臉上掛起了笑容。這可是解決了我上大學(xué)的一個(gè)大問題。我?guī)е械氖掷m(xù)辦理了助學(xué)貸款，就等著開學(xué)。
多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì)，來到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
在大學(xué)的第一年里，我申請(qǐng)了貧困生，向老師及同學(xué)介紹了家里的情況，我很幸運(yùn)的獲得的國家一等助學(xué)金，這是一筆不小的資金，也因?yàn)檫@些資金，對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。在第二年里，由于我吃苦耐勞，學(xué)習(xí)刻苦，榮獲了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。正因?yàn)檫@些幫助，讓我對(duì)我的'大學(xué)生活又重拾了信心，我深知這上學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易。我省吃簡(jiǎn)用，化壓力為動(dòng)力，化愛為能量，無時(shí)無刻不在努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來回報(bào)幫助過我的親人和朋友，來回報(bào)國家和社會(huì)。
在學(xué)習(xí)課余，我積極去校外找兼職，通過給奶茶做促銷來賺取生活費(fèi)用。每年的寒暑假我都會(huì)去參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。辛勤的工作不僅讓我得到了鍛煉，增強(qiáng)了和他人溝通的能力，還讓我獲得來年的生活費(fèi)。在我的內(nèi)心里十分感激曾經(jīng)給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師。
如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓像我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。我十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，使我能完成學(xué)業(yè)。
同時(shí)我又給自己定下了更遠(yuǎn)大的目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，在以后的工作中，我將會(huì)一如既往的堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，講真話、辦實(shí)事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實(shí)實(shí)的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，力爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有益，工作出色的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇11
小燕來自農(nóng)村，父母都是普普通通的農(nóng)民，家里還有一個(gè)在讀中學(xué)的弟弟。家庭貧寒的她，在生活中自立自強(qiáng)，把家庭的壓力變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，遇到挫折時(shí)“威武”不屈，愈挫愈勇。她連續(xù)三年綜合測(cè)評(píng)年級(jí)第一，獲得“國家獎(jiǎng)學(xué)金”，追求卓越，超越自我，曾被學(xué)校多次評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)，2011-2012學(xué)年度榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，2012-2013學(xué)年度榮獲學(xué)校“校園十佳身邊榜樣”稱號(hào)。積極參加學(xué)生會(huì)并擔(dān)任藝術(shù)系秘書處秘書長(zhǎng)，工作中勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，為同學(xué)服務(wù)，替老師分憂，努力成為一名合格的學(xué)生干部。她還為了豐富自己的課余生活，參加學(xué)校“放飛心靈”心理健康協(xié)會(huì)，憑著自己的努力，擔(dān)任系秘書部部長(zhǎng)及院心理協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。
她用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)譜寫著別樣精彩的篇章，讓每一個(gè)抱怨過生活的人自慚形穢。她，為家長(zhǎng)憂，為學(xué)業(yè)慮，為自己拼，為未來搏，她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不移的信念，給寒門學(xué)子塑造了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中，她與父母相攜相持，同甘共苦，樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處，在寢室里，能和室友和睦相處，互相幫助；在學(xué)習(xí)時(shí)，態(tài)度端正，勤奮刻苦；在工作中，踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)；在思想上，志存高遠(yuǎn)，自立自強(qiáng)。她是一名志愿者，并以高度的熱忱投入到事業(yè)中。她為學(xué)時(shí)，一絲不茍；為善時(shí)，一力不留。她就是以這樣一顆赤子之心，做人、做事、做學(xué)問。
大學(xué)三年的生活更讓她明白了大學(xué)期間最重要的`不僅僅是知識(shí)的積累，而是作為一個(gè)人的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時(shí)把這種理想提升為素質(zhì)和能力。她懂得：榮譽(yù)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來。
剛剛踏入社會(huì)的她更有深的感悟。有人說，回報(bào)社會(huì)是長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家，為祖國的繁榮昌盛做研究做貢獻(xiàn)，有人說，回報(bào)社會(huì)是長(zhǎng)大以后做一名有用的人，為社會(huì)主義建設(shè)做奉獻(xiàn)，也有人說回報(bào)社會(huì)就是學(xué)雷鋒做好事。那么，到底應(yīng)該怎樣回報(bào)社會(huì)，什么是真正的回報(bào)社會(huì)呢。八方大家，仁者見仁智者見智，而她個(gè)人意見是，真正的回報(bào)社會(huì)是不求功利，在自己平凡的崗位上做不平凡的事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，是她激勵(lì)自己的座右銘。她說作為一名大學(xué)生，要常警醒自己，要時(shí)刻的感恩，懷著感恩的心，努力學(xué)校專業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，努力拼搏，立志成才，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
在工作實(shí)習(xí)中，不時(shí)的會(huì)有無償獻(xiàn)血的活動(dòng)，看著那“無償獻(xiàn)血，感恩社會(huì)”的標(biāo)語，看著那忙碌的工作人員，看著那些邊抽血邊說笑的大學(xué)生，她都會(huì)義無反顧的跟他們一起排隊(duì)去獻(xiàn)血。即使獻(xiàn)血會(huì)讓本來體質(zhì)不好的她虛弱好幾天，即使會(huì)讓她感到有些難受，但是想著，會(huì)因?yàn)樗粋�(gè)人的獻(xiàn)血，而讓其他需要血的人得到幫助，她都會(huì)積極地加入。
不僅如此，自進(jìn)入社會(huì)的她更加懂得人要常懷感恩之心。她時(shí)常利用節(jié)假日參加所在社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)，去孤老院看望那些老人，陪他們聊天，搞表演，幫老人們處理一些生活瑣事，讓老人們不感到孤單，內(nèi)心充實(shí)。每當(dāng)看到老人們臉上露出歡喜的笑容，她的心也跟著充實(shí)了許多。她說“在社會(huì)實(shí)踐中，自己受到了教育、收獲了成長(zhǎng)。更為重要的，也在奉獻(xiàn)的過程中彰顯了自己的人生價(jià)值。”
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，昨天和今天的榮譽(yù)已隨時(shí)間的前行而終將成為歷史，只有學(xué)習(xí)才代表將來。每一盞熄滅的心燈后面，都有一個(gè)令人感傷的故事，而點(diǎn)亮那盞燈，有時(shí)候只需要一句溫暖的話語、一點(diǎn)微不足道的幫助。獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我們每一個(gè)人來說，既是一種榮譽(yù)，是對(duì)自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵(lì)和鞭策，對(duì)自己將來的奮斗期望。如果我們都不忘點(diǎn)亮身邊的一盞心燈，那么這個(gè)世界將會(huì)充滿希望和光明。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，將始終踐行優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)，向身邊優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇12
我叫小杰，帶著對(duì)未來的希望我踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，但心里還是有莫名的愧疚，愧疚父母在我高中三年的辛勤付出，愧疚家里為籌集我的學(xué)費(fèi)的坎坷經(jīng)歷。然而欣喜的是我申請(qǐng)到了國家助學(xué)金，感受到了社會(huì)和學(xué)校的關(guān)愛，這筆善款在解決我的生活困境上發(fā)揮的作用無疑是巨大無比的。我和家里人都十分驚喜也十分感激國家對(duì)貧困家庭的幫助和無私奉獻(xiàn)。所以立志成才、心存感恩，傳遞溫暖便漸漸成為我對(duì)自己未來的期許。
一直很贊同“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話。所以從入學(xué)至今，“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)銘記于心以激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游。教學(xué)樓、食堂、宿舍三點(diǎn)一線已成為自己的常態(tài)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)外，自己也利用課余時(shí)間參加勤工助學(xué)，希望減輕家里的負(fù)擔(dān)同時(shí)磨礪自己的意志。在系內(nèi)勤工助學(xué)崗位中，我一直在西五水房打工，兩年內(nèi)我從不間斷，風(fēng)雨無阻為同學(xué)們服務(wù)。我成績(jī)一直名列前茅，大一大二連續(xù)兩年獲得了國家助學(xué)金以及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。所以，我相信只要自己合理安排自己的時(shí)間并且真心付出，我們可以很好的利用大學(xué)的豐富資源來提升自己。此外，在學(xué)校的校內(nèi)實(shí)習(xí)中我也取得了優(yōu)異的成績(jī)，還陪同烹飪專業(yè)的學(xué)生一起參加“全國烹飪技能大賽”取得了一定成績(jī)。
努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我不忘參加學(xué)生會(huì)的工作來提升自己，在班級(jí)我擔(dān)任生活委員，在系內(nèi)是教管部的成員，一直以來都以勤勤懇懇的態(tài)度做事、踏踏實(shí)實(shí)的原則做人，得到同學(xué)和老師的肯定。在這一路征程中，自己逐漸克服了害羞、怯場(chǎng)的心理，漸漸成為一個(gè)自信、開朗的我。也許，很多農(nóng)村出來的男孩都會(huì)有自卑、語言表達(dá)能力不好的缺陷，因此我認(rèn)為參加學(xué)生活動(dòng)真的是一個(gè)讓我們塑造全新自我的途徑。在做學(xué)生工作中，有坎坷、有辛酸、有誤解，但是從中讓我汲取了許多人生財(cái)富。
學(xué)校這兩年中，讓我印象最為深刻的是大二自食其力、艱苦奮斗的日子。在大二期間，雖然我申請(qǐng)到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但由于家里情況特殊，我?guī)缀醢阉械拇婵钅没丶摇Ｔ趯W(xué)校我通過省吃儉用和勤工助學(xué)來解決自己的生活問題，在食堂打工賺零用錢，看到同學(xué)們吃飯浪費(fèi)，我寫了一份倡議書在系內(nèi)給同學(xué)們帶來了很大的震撼，同學(xué)們也相應(yīng)號(hào)召，節(jié)約糧食。勤工儉學(xué)的崗位使我對(duì)奮斗、責(zé)任、態(tài)度有更深的理解和啟迪。
奉獻(xiàn)，就是給予，照亮了別人，也體現(xiàn)了自己。我熱愛志愿服務(wù)，參加系內(nèi)一切的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，不管是任務(wù)繁重的'迎新工作還是走進(jìn)威海市殘障兒童福利院或者是敬老院里對(duì)老人們噓寒問暖的志愿者，我總會(huì)是人群里那平凡的'一份子，奉獻(xiàn)，讓我感受得到關(guān)懷里的溫暖和汗水里的滿足。正因?yàn)槲业母冻龊团Γ驳玫搅讼祪?nèi)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心，從2012起還連續(xù)三年得到了社會(huì)好心人士的匿名資助。
生活總是充滿荊棘，但是我追求美好的腳步卻從未改變。我要再次感謝國家、社會(huì)的關(guān)懷，你給了我傳遞愛的火炬，同時(shí)你也點(diǎn)亮了這愛的火種，我堅(jiān)信我會(huì)讓這火苗永遠(yuǎn)不滅、時(shí)代相傳。畢業(yè)后，我一定會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄力量，用自己的感恩行動(dòng)，感染他人，回報(bào)社會(huì)。
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇13
我是一名認(rèn)真努力的大學(xué)生，我的家里人口較多而且我們家有三個(gè)孩子都在上學(xué)壓力很大，我奶奶有高血壓和偏癱，常年需要藥物等的治療，消費(fèi)很大，奶奶只有爸爸一個(gè)兒子，所以，所有的壓力和重?fù)?dān)都落在了爸爸一個(gè)人的肩上，家庭的所有收入只靠爸爸一個(gè)人打工掙來的微薄的工資支撐，家庭消費(fèi)大，負(fù)擔(dān)重，生活貧困，故申請(qǐng)助學(xué)金。尋著最初夢(mèng)想的軌跡，我仍努力地在苦學(xué)這條路上前行。
在學(xué)習(xí)上，我積極要求上進(jìn)，從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)知識(shí)，做到溫故而知新。我明白大學(xué)與中學(xué)不同，不僅課程多，而且知識(shí)面廣。大學(xué)中的教師更注重于教，而學(xué)習(xí)更多的是學(xué)生自己的事，所以我們必須學(xué)會(huì)自學(xué)，去適應(yīng)并培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)四年的光陰不能在玩樂中虛度，人生最美好的四年應(yīng)該用于充實(shí)自我、提升自我。從大一到現(xiàn)在，我一直保持著刻苦學(xué)習(xí)的精神，虛心求教，從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，始終把學(xué)習(xí)放在第一位，一直以高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，深鉆細(xì)研，并最終取得了良好的成績(jī)。
為了使自己在大學(xué)生活結(jié)束時(shí)，能成為不折不扣的綜合性實(shí)用人才，單身的獨(dú)立生活已比起兩年前來，得心應(yīng)手得多了。逐漸學(xué)會(huì)以綜合的心態(tài)看待同學(xué)間的摩擦，也慢慢沉穩(wěn)干練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脫去了曾經(jīng)如刺般的戾氣，珍惜并愛護(hù)身邊的簡(jiǎn)單與快樂。積極地參與到寢室的活動(dòng)中，因?yàn)槲逸^為忙碌，大部分時(shí)間都在上課，因而鮮有參與集體掃除的機(jī)會(huì)。為不引起勞務(wù)爭(zhēng)端，我也自覺地在平時(shí)生活中多做一些勞動(dòng)。總體說來，大家都在努力讓生活更和諧而努力著，我也樂于參與其中，細(xì)細(xì)體會(huì)煩瑣中的感動(dòng)與美好。
在思想方面，我仍然一如既往地向黨組織靠攏。只是也許巧合地錯(cuò)過，我依就沒能走進(jìn)黨組織。這不得不說是一大遺憾。但是，信仰不會(huì)因挫敗而退去，我依然會(huì)有意識(shí)地努力上進(jìn)，至于結(jié)果如何，只好且行且看了。巖石間的樹，總是成長(zhǎng)的特別的蒼勁，極地的苔蘚，可以經(jīng)歷長(zhǎng)期的嚴(yán)寒。“草木不經(jīng)霜雪，則生意不固，人不經(jīng)憂患，則德惠不成。”生活在貧窮中是一種磨練，更是一筆財(cái)富。因?yàn)樨毟F，我更早的理解了父母的不易;因?yàn)樨毟F，更早的懂得了生活的艱辛。“貧窮”讓我明白:生命不是一種享受，而是一種責(zé)任，是自己對(duì)家人和社會(huì)的一種責(zé)任。清貧不改凌云之志，我會(huì)用自己的雙肩和智慧去承擔(dān)這份責(zé)任，用我的雙手去完成這份重托，用自己的努力去成就自己的人生，把握自己的命運(yùn)。在日常生活中我始終能夠嚴(yán)格要求自己，不斷審視和改正自我，使自己的一言一行更加符合一名新世紀(jì)青年的標(biāo)準(zhǔn)。我積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身政治修養(yǎng)。培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng)，言行一致，表里如一，襟懷坦白，老老實(shí)實(shí)做人，誠誠懇懇處事，考試不作弊，不弄虛作假。以遵紀(jì)守法為榮，我增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺遵守國家的'法律法規(guī)。暑期打工，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐.我的開朗大方，果敢堅(jiān)韌，使我身邊聚集很多簡(jiǎn)單而快樂的朋友，我們有著共同的進(jìn)去方向。我的坎坷經(jīng)歷，使我比同齡人有著更多的閱歷，也使我能做到“膽大心細(xì)，遇事不慌”。我的超越年齡的成熟，讓我有時(shí)顯得老成與嚴(yán)肅，但是成熟艱難的過去并未改變我簡(jiǎn)單快樂的本性，因?yàn)槲蚁嘈拧昂穹e薄發(fā)”，所以我不辭辛苦，凡事躬親。周圍不屑的眼光與評(píng)論，我不在意，因?yàn)槲抑牢乙氖鞘裁矗蚁胱叩氖悄臈l路，那么“走自己的路，叫別人去說吧”。大多的時(shí)候，我都以我自己的優(yōu)質(zhì)的品性影響著我的朋友們。我喜歡自己做一個(gè)平和型的人，如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識(shí)地培養(yǎng)多重技能，提升品味，修養(yǎng)氣質(zhì)。在空閑時(shí)間里，我勤工助學(xué)，做家教、促銷、代理等等，以此來減輕家庭負(fù)擔(dān)，并且積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我從沒有因?yàn)榧彝ダщy而自卑過，我時(shí)刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運(yùn)，掌舵自己的未來。堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
其實(shí)，短短不到四年的生活和學(xué)習(xí)算不上什么艱辛的奮斗歷史，過去的已經(jīng)過去，今后我會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)努力！在奮斗中雖然會(huì)遇到挫折，但我不怕，我會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，把人生道路上的酸甜苦辣化為營(yíng)養(yǎng)，把風(fēng)霜雨血化為滋潤(rùn)，把挫折錯(cuò)誤失敗轉(zhuǎn)變?yōu)閴|腳石。不畏艱辛，不怕挫折才能成功！我的大學(xué)仍然在繼續(xù)，而我比過去少了些張揚(yáng)，多了些沉穩(wěn)和成熟；少了些迷惘，多了些執(zhí)著和勇氣。我明白我們會(huì)面臨壓力，但更重要的是如何承擔(dān)和轉(zhuǎn)化壓力；我們有困惑，但不要在困惑中停滯不前；我們關(guān)心自己的前途，但更要學(xué)會(huì)勇敢創(chuàng)造自己的未來。多一些思考，多一份執(zhí)著，多一點(diǎn)自信，那么我們都能做的更好！做事先做人，人不立，事不成。在我大學(xué)生活中，我會(huì)始終用一顆真誠的心，來換取老師和同學(xué)的信任。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠(yuǎn)，振翼而騰飛”，收拾好行囊，邁開堅(jiān)定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。面對(duì)社會(huì)這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會(huì)不斷地更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，“自強(qiáng)不息，奮斗不止，在困境中勇往直前”，我將以更大努力不斷實(shí)現(xiàn)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！
學(xué)生資助勵(lì)志事跡 篇14
蔚藍(lán)的天空屬于展翅翱翔的雄鷹；廣闊無垠的草原屬于縱橫馳騁的駿馬；四年的大學(xué)生活是我用辛勤的汗水描繪的一幅多彩的風(fēng)景畫。在思想上，經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮；在走近黨組織的道路上，我經(jīng)歷著磨練，接受著考驗(yàn)；在學(xué)習(xí)的道路上，我面對(duì)一道道難題，留下一滴滴汗水；在成長(zhǎng)的道路上，我時(shí)刻面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)！
四年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和幫助下，我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，奮發(fā)進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，樹立了堅(jiān)定的政治觀，科學(xué)的世界觀和人生觀，具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動(dòng)觀。學(xué)會(huì)了用理智的閘門控制自己的情感和行為，遵守學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種各樣的困難和挫折，積極主動(dòng)地錘煉和提高自己的“自知、自立、自制”能力，使自己不斷地走向成熟，真正的成為生活的強(qiáng)者。
一、看清形勢(shì)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立堅(jiān)定的政治觀和正確的人生觀
從進(jìn)入大學(xué)校門的那一刻起，我便認(rèn)識(shí)到：一個(gè)想成就一番事業(yè)的'人必須具有與時(shí)代相符的崇高思想，一個(gè)人的思想決定他自身的成長(zhǎng)方向。因此，只有具備良好的思想道德素質(zhì)，才能正確地審視一切，使自己不斷走向成熟。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求自己，隨著政治思想的不斷成熟，我受到了黨組織的肯定與認(rèn)可。
作為一名中共黨員，我樂觀上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。大學(xué)是人生成長(zhǎng)的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。曾榮幸地被評(píng)為xx年度校“十大團(tuán)員標(biāo)兵”稱號(hào)。可以說，我一直努力地將自己打造成為一名具有優(yōu)秀思想道德素質(zhì)的新時(shí)代的大學(xué)生。
二、銘記天職、努力學(xué)習(xí)，做適應(yīng)社會(huì)的跨世紀(jì)復(fù)合型人才
作為一名大學(xué)生，完成學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。我積極進(jìn)取，主動(dòng)思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，從未放松過對(duì)知識(shí)的追求，我喜歡和老師、同學(xué)們廣泛交往，互相切磋，相互交流。在校期間，曾多次榮獲xx大學(xué)“優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”以及被評(píng)為xx大學(xué)“三好學(xué)生”。看著自己用汗水換來的成績(jī)，收獲的碩果，甚是欣喜。同時(shí)，在專業(yè)知識(shí)方面積極參加各項(xiàng)實(shí)踐調(diào)研，認(rèn)真聽講專家座談，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中得到很大的啟發(fā)，也指引了我的人生規(guī)劃。一切成績(jī)都屬于過去，在新的起跑線上，我會(huì)不斷努力，今年，我準(zhǔn)備考取研究生，為自我境界的提升再度努力，也為生態(tài)城市的發(fā)展獻(xiàn)一份微薄之力。
三、適應(yīng)環(huán)境、努力工作，全面提高自己的綜合能力
在工作中，我一直積極進(jìn)取，從團(tuán)委學(xué)生會(huì)文化部干事到土木學(xué)院文化部部長(zhǎng)，再到學(xué)院團(tuán)委副書記，我一直協(xié)助學(xué)院老師，熱心地為同學(xué)服務(wù)，并且善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，責(zé)任心強(qiáng)，工作踏實(shí)主動(dòng)，很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)院各項(xiàng)工作和各項(xiàng)集體活動(dòng)，涵蓋學(xué)習(xí)、體育、文藝、等等，我都積極組織同學(xué)參與，并起骨干帶頭作用，所獲得的成績(jī)?cè)趯W(xué)院有目共睹、廣受好評(píng)。我在團(tuán)委學(xué)生會(huì)任職期間，參與組織、策劃了一系列大大小小的活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、女生節(jié)舞會(huì)、十大歌手比賽等等，尤其是我院80周年慶典晚會(huì)的成功舉辦，收獲頗多，效果顯著。曾多次被評(píng)為xx大學(xué) “優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。在班級(jí)中也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，任職班委期間帶領(lǐng)所在班級(jí)獲得過xx大學(xué)“先進(jìn)班集體”的光榮稱號(hào)。學(xué)生會(huì)和班級(jí)都是我大學(xué)的溫暖家庭。在體育類的競(jìng)賽中，我取得了涵蓋校運(yùn)會(huì)、土木學(xué)院院運(yùn)會(huì)等多項(xiàng)賽事的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己、為班級(jí)、為學(xué)院都爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
四、注重細(xì)節(jié)、積累點(diǎn)滴、培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣
四年的大學(xué)生活給予了我獲得“自知、自立、自制”能力的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)，不僅是我今天駕馭生活的需要，也是明天走向社會(huì)、適應(yīng)快節(jié)奏生活，成為開拓的創(chuàng)新性人才必備的意志品質(zhì)。為了加強(qiáng)自立能力的培養(yǎng)，我積極投入到社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)中。通過這些勞動(dòng)，不僅使我懂得了生活的艱辛，明白了生活的意義，而且充實(shí)了我的知識(shí)面，增強(qiáng)了我的生存能力，提高了自身的綜合素質(zhì)。
在生活中，我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人，在我的身體里，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。助學(xué)政策傳遞著國家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心，更催生了我的感恩心態(tài)。作為西大自強(qiáng)社的一員，我們用課余時(shí)間給華聯(lián)小學(xué)的同學(xué)進(jìn)行興趣班培訓(xùn)；在西大愛心社的組織下，我們也對(duì)南寧某小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)，用我們的雙手給他們帶去陽光的溫暖。在xx年xx大學(xué)“勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠信”演講比賽中，我以真誠的事跡，樸實(shí)的語言贏得了評(píng)委老師的認(rèn)可，榮獲一等獎(jiǎng)；當(dāng)然，這更是對(duì)我感恩社會(huì)，攜手誠信，勵(lì)志人生，自強(qiáng)不息的認(rèn)可。同時(shí)在xx年暑假，我擔(dān)任了體育節(jié)開幕式的一名志愿者，即使烈日當(dāng)頭，為大家服務(wù)依然很開心。
回顧過去，有成功是我奮斗的基礎(chǔ)；有不足是我前進(jìn)的動(dòng)力，我一定嚴(yán)格要求自己，在以后的工作中爭(zhēng)取更大的勝利！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！人生的路任重而道遠(yuǎn)，我深信：人是打不倒的，除非我自己倒下！奮勇前進(jìn)，永不言敗。
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