精選六年級暑假日記
篇一：做人要厚道
今天，老師給我們講了一個(gè)故事，大家都聽得津津有味，仿佛身臨其境！那篇故事的內(nèi)容大概是這樣的：
有一個(gè)小乞丐，在雪地里慢步著，這時(shí)的他已經(jīng)又冷又餓了。他向住在這里的人要飯，但別人一見到他不僅不同情他反而還對他拳打腳踢，此刻的他，心里說不出有多難過。
就在這時(shí)，出現(xiàn)了一位老人。老人把小乞丐扶了起來帶回了家，為他煮了一些面，填填肚子。小乞丐吃飽之后，連一聲“謝謝”都沒有說就走了……
其實(shí)那個(gè)小乞丐名叫白狼，這天，白狼懷著滿心怨恨又回到了這個(gè)地方，準(zhǔn)備把當(dāng)時(shí)那些對他沒有愛心的人全部趕盡殺絕。那位老人得知此事之后，來到了白狼面前勸他不要?dú)⑦@里的人。可白狼說：“當(dāng)時(shí)我流落到那種悲摻的地步，不僅不同情我反而還對我拳打腳踢，一點(diǎn)愛心也沒有，今天我非殺了他們不可。老人家，你放心，你是我的救命恩人我不會(huì)殺你的！”
逼不得已，老人站在了懸崖邊對大家說：“我平時(shí)就叫你們做人要厚道，每人付出一點(diǎn)愛心這有什么難的？但你們偏不信，現(xiàn)在可好了個(gè)個(gè)都要被殺掉了！哎……”大家聽了這話之后，
慚愧的低下了頭，后來，大家都沒有死，而白狼也漸漸的離開了……
老人說的沒有錯(cuò)，做人要厚道，人人付出一點(diǎn)善心這有什么難的？只有這樣，我們的生活才能更加和諧，社會(huì)才能更和平！
篇二：考試之后
今天是星期一，我們的語文老師把我們上周第一單元的測試的試卷發(fā)了下來，發(fā)下來之前老師說了一句話，他說：“你們班的考試真是不考不知道，一考嚇一跳。”
我們聽了這句話就知道我們考得一點(diǎn)都不好。老師說的下一句話才把我們嚇一跳，他說我們班只有一個(gè)是考到八十分以上的。有三十多個(gè)人不及格。我們開始說小話了大多數(shù)的同學(xué)都認(rèn)
為今天一定會(huì)被罵死的。因?yàn)橐郧翱季攀喟耸嗟耐瑢W(xué)只考了五六十分最低的就是十一點(diǎn)五分最高的是八十三點(diǎn)五，我只考了七十點(diǎn)五。
我爸爸在我的試卷上寫了幾個(gè)大字，“讀書不識字，不如回家種蕃薯。”
篇三：屢教不改
知道什么叫屢教不改嗎？如果不知道，或感受不深，那就跟我一起去見識見識吧！
晚上放學(xué)回家，我放下書包，提筆就寫。作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)被我“啃”掉，很快只剩下最后一道應(yīng)用題。“嗯，怎么解？”我猶豫不決起來。
“關(guān)健”時(shí)刻，爸爸瞄見了，仿佛懂得我的心事。他悄悄走進(jìn)我的房間，看見我的作業(yè)本，二話不說，操起本子就往我屁股上打（我家有時(shí)還有“家庭暴力”），邊打邊振振有詞道：“
楚兒啊，我跟你說過多少遍了，算式往前面寫一點(diǎn)，別縮在一邊，你怎么屢教不改呀！”原來，我又把算式擠在右半邊，前面留一大塊“空地”，以至于末尾的“答”在夾縫中求“生存”。
我知道大事不妙，只好求饒道：“好漢饒命，我知道錯(cuò)了！“爸爸這才住了手。哎！慘啊！我是輕易不求人的。
原來，數(shù)學(xué)列式計(jì)算書寫不美觀是我的老毛病，為此，我被老爸教育了N次，也K了N次，可我卻怎么也改不掉。用他的話說：
“看你的數(shù)學(xué)作業(yè)本，一邊是‘踩踏事件’不斷，一邊是空曠得可以開‘賽馬場’！”
“得了，得了，以后呀，多留心就是啦！”
“你又敷衍了事了，下一次……”
這還沒完。寫好作業(yè)，洗完澡，正當(dāng)我坐下來想松一口氣時(shí)，老爸又嘮叨開了：“小姐呀，澡洗好，要記住把衛(wèi)生間的門打開通通氣呀，怎么老……”“屢教不改呀！”我沒好氣地接過
話茬。心中有點(diǎn)煩躁不安，一賭氣，想：“你說你的，我照犯不誤！”又想：“眼不見為凈！”于是，我甩手鉆進(jìn)自己的房間。
看看時(shí)間九點(diǎn)多了，我開始理書包睡覺。正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入溫暖的“小豬窩”時(shí)，老爸的話匣子又打開了：“寶貝女兒呀，鉛筆盒又忘放進(jìn)書包了，哎！整天丟三落四……”
“嘭”地一聲，我倒……
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