精選五年級日記7篇
很快一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級日記 篇1
20xx年5月6日寫
下午的第一節課,上學期的品德老師來到了我們班,可據我所知,這學期沒有品德課呀,大家看見品德老師來了,在地下竊竊私語。
“大家好,我是你們這學期的美術老師。”
大家聽后,一片嘩然。
小黃對后面的同學說:“什么?品德老師改行了?”
小謝高興的跳了起來:“耶,太好了!”
你知道為什么他們說“太好了”嗎?因為上學期,品德老師的每節課,總是我們班的“自由課”,同學們走來走去,一起圍著聊天,不遵守課堂紀律;老師敲桌子,還是沒有管的住調皮的同學們,走過去說他們,還是沒有管住,只能在講臺看著,作為老師卻無能為力。我們都五年級了,有些同學們還像一個一二年級的.小孩子似的,永遠也不會長大。
每一次上品德課,我們總是全年級最吵的。都沒有一次正經上品德課,書包里的品德書,似乎是買來擺著的,而每次看到同學們不遵守紀律,老師為此感到失落,我很心疼老師,所以,我總在吵鬧的環境中盡力聽老師說的話。
老師問:“你們班的美術書發下來了嗎?”
“沒有!”大家齊聲說。
“那好吧,”老師看著這熱鬧的“菜市場”,對我們說:“你們寫老師布置的作業吧。”我看到老師臉上的心情,似乎不太高興,可還是強顏歡笑。
唉,同學們,你們什么時候長大啊!這樣,老師也不會那么累了。
五年級日記 篇2
提起我們家的糟蹋大王,那肯定是無人不知,無人不曉啦。她的行為讓家人們覺得既好笑有好氣。今天,就來談談她。
今天中午,媽媽用10分鐘把家中的地板拖得照出人影絕對沒問題。可她呢,趁媽媽睡覺的那幾分鐘,在家無聊,便玩起了滑水。當她聽見媽媽醒了時,急急忙忙清理起來。可是小孩辦事畢竟是小孩辦事,總要漏些什么馬腳。當她媽看見地上的幾個小水洼時,她才發覺事情不妙。正想踩西瓜皮----溜之大吉時,口水雹子已經下起來。她只好自認倒霉,乖乖服從。
晚上,吃晚飯的她休息了30分鐘,才開始正式寫最后一個作業。開始寫時,猛然發現日記本每頁錯落‘沒’致。于是,她舉起了斬本不眨眼的`大剪刀進行修復。三下五除二,日記本終于整齊了,她這才安心寫作業。她的媽媽無意間發現地上的細面(剪下的碎紙條)。不用說,一場人生化療(說話教育方法)即將開始。
不用我說,相信大家已經知道是誰了吧。如果大家不說,我就告訴你,這個糟蹋大王就是本人。
五年級日記 篇3
子曰:“吾十五而志于學”。
這句話中,“志于學”就是把學習當作自己的志向。
那什么是學習呢?
學習就是掌握了一些知識,懂得了一些做人、做事的道理,在社會上可以立足。
當然,學習是有目的的,這樣可以提高自己的判斷力,能夠明辨是非,將那些不好的行為改正,來完善自己。
我們班有一個同學就很會巴結人。和我挨得近就同我套近乎,和別的`有“權力”的孩子坐近了,就又去奉承別人。
起初,我還被她的友善所感動了呢!
唉,都怪我沒有分清善惡,使她有了可趁之機,以此來“利用”我。今后,我一定努力學習,擁有“火眼金睛”。
學習,好深奧啊!
五年級日記 篇4
4月1日 星期三 雨
數學是一門純粹的學科。學好數學不一定要有高智商。只要你踏踏實實打好基礎,主義細節及錯誤,學會概括歸納錯誤的類型,從而舉一反三。
做數學不一定非得題海戰術,只要把握規律,在腦中能拎起一個框架,在框架中的每一個環節,樞紐都有一道典型例題。我并不倡導死鉆難題,做出則已,做不出來,不僅浪費時間,而且會產生挫敗感,久而久之,妄自菲薄,會對數學失去信心不熱情。做數學題目要少而精,少而頻,溫故知新。
我認為學好數學必須要做到以下幾點:
(1)在課前必須預習老師所要講解的內容,對于簡單的要自己理解掌握,公理,公式和推論要有意識的去記憶,并劃出自己不懂
的地方;
(2)上課要認真聽講,絕對不能開小差,更要著重聽你在預習式感到困惑的地方,并記下典型例題;
(3)課后要認真做練習,對自己把握得不好的地方要加大訓練,記熟公式。
學習數學的主要方法就是加深理解,在理解上記憶。
數學它是一門嚴謹的.學科,不許出半點差錯。通過學習,發現要學好數學必須有謙虛謹慎的態態度,細致慎密的思維和一絲不茍的精神。題目是千變萬化的,而方法是唯一的,只要掌握好了學習數學的方法,學好數學自然就簡單了。
五年級日記 篇5
今天是個好日子。
是一個去龍園的好日子!哇哈哈!
我們出發啦!
我們已經進了龍園。首先看到的.是碰碰車,車子你碰我,我碰你,真是太好玩啦!
我們又看到了過山車,我在手機上看到過山車不安全,如果來猛的就掉下去了。
我們又去了海盜船,一搖一搖的,肯定很好玩。于是我們就去了海盜船。可笑的是老媽還不敢上去,終于在我們的軟磨硬泡中,老媽投降了。
''啊——''在全過程中,老媽嚇得啊啊大叫,但是身為女漢子的我可不害怕,區區一個海盜船,有什么可怕的?
我們從船上下來,老媽頭暈眼花,把我們弄得哈哈大笑。
龍園真好玩,下次我還來玩!
五年級日記 篇6
我的老媽非常愛做家務活,拖地、掃地、洗碗、洗衣服……大部分都是媽媽來做的。而我只是幫媽媽拖一拖地或是洗碗。
今天,媽媽把我們家的的.臟衣服,全部都洗掉了。拿起了一件衣服,用洗衣粉在上面撒了一些,然后就用手搓了搓,拿起了一個刷子,在上面刷了刷,再把衣服放在了水中,有拿了起來,把它們都弄干了,放在了一個干凈盆里。
要洗褲子了,媽媽把褲子放在了搓衣板上,用刷子刷了刷,又放了一些洗衣粉。
中午,吃完飯,媽媽要洗碗了,她先把碗放整齊一點,還有筷子,端去了廚房。媽媽先拿起了一個鍋在里放了點水和立白洗潔精,然后把碗放了進去,左擦擦,右擦擦,碗立馬干凈多了。全部洗完之后,媽媽又用水擦了一下餐桌,之后,就把碗清洗了一遍。又擦了一下桌子,還擦了抽油煙機。還把吃飯的鍋泡在了水里。洗完碗了,媽媽就說:“孫燁,去吧廚房,餐桌底下拖一遍。”我立馬說:“好的,我馬上去。”
媽媽每天都要這樣做,可真是辛苦。
五年級日記 篇7
暑假里雖然過得很放松,但我每天依然早起,閱讀喜愛的讀物、練琴、游泳,也因暑假前完成了五項任務,而被選拔上“物理人才發現計劃”的科學營,過了做實驗、探索物理精采的三天,此外,一星期也到學校做兩次科展,所以我的暑假過的.充實極了!
我本來滿心舍不得暑假結束,但來到新班級卻又充滿了緊張、期待與新鮮感,老師和藹幽默、同學也很活潑,使我原本惶恐的心豁然開朗,也已經調適好準備迎接新生活。
面對充滿挑戰的未來,相信我能比以前做的更好,希望我們的科展可以努力突破之前的障礙,隊員們能團結合作、互相信任,才能更深入的研究,為校爭光;而我覺得自己有一個壞毛病,就是做事常常需要父母、師長提醒,現在上了高年級,我的事情應該要更獨立自主完成,但要如何才會讓我記得呢?于是我便在書桌前貼上便條紙,提醒自己每日應完成的事項,這樣就可以不必擔心忘東忘西啰!現在就讓我們重整旗鼓,迎向嶄新的學習之路吧!
【五年級日記】相關文章:
【精選】五年級日記12-28
(精選)五年級日記12-28
五年級日記[精選]03-13
(熱門)五年級日記02-22
開學五年級日記02-21
【通用】五年級日記03-03
【熱門】五年級日記01-08
[熱]五年級日記02-17
【推薦】五年級日記05-07
五年級日記[精]12-30