【熱門】五年級日記模板集合四篇
一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的五年級日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
春天的雨，軟軟的，細細的，打在我的臉上。舒服極了！此時，班里正熱鬧的很，同學們個個都在準備待會兒大課堂的表演。
“叮鈴鈴——”老師踏著上課鈴來了。同學們個個迫不及待的等待著。這時小凡和小婧上來了！她們說：“505班中隊語文大課堂——祖國在我心中，活動，現在開始！有請第一小組為我們朗誦詩歌：祖國啊！我愛你！，大家歡迎！”說完，臺下響起了雷鳴般的掌聲！這給了我很大的鼓勵！于是，我和我們組的兩位成員小鄧和小港，邁著輕盈的`腳步走上了講臺。
“是誰，為我們升起鮮艷的紅旗……”我朗誦的越來越流利了，漸漸地，口若懸河，滔滔不絕。看著同學們個個聽得津津有味，我就放心下來了！朗誦完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。最后老師給我們打了9分的分數！我們開心極了！“接下來有請第2、3……”
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”實踐讓我的視野更加開闊，知識更加豐富……總而言之，實踐出真知！
五年級日記 篇2
想發瘋的一天
我不明白，為什么他們口口聲聲說自己是愛對方的，但最后的結局是什么啊？這就是所謂的“愛”。
愛的結局，對于他們來說，是一個謎。
我更不用說。
十二年前，他們分開了，瀟灑地分開了。十二年后，他們在一起了，還是瀟灑的在一起了。
還記得那天，他們把復婚證給我看的情景。
那天，我人生第一次看到了那復婚證，我問他們：“你們到底想怎么樣，這樣，很好玩嗎？”他們沒有回答我，只是付之一笑。
看到他們這樣的回答，我很想發火。在這一觸即發之勢中，我那校長媽媽說話了：“秦葉，這些事你不該管的，你現在的任務，是好好學習，考上好的大學。”聽完這句，我那滿肚子的火就這樣消散了。
我情不自禁笑了一聲，回房了。回到房間，我很想哭很想哭，但我也很想笑，很想哈哈大笑，笑自己的人生就是一篇故事每一篇只有電視中才發生的.故事。
我心里頓時很害怕，怕得要命。
不知不覺中，在我腦中產生了一種很壞的想法：在我的身上，愛是應該沒有的。當個貞女也不錯。想到這里，我哈哈大笑了起來。
愛是什么，現在我不需要，等待著知道的那一天。
五年級日記 篇3
星期四下午，吳老師組織我們舉行了一場別開生面的系紅領巾比賽。
隨著一聲令下，我先迅速地解下紅領巾，兩手分別捏住右尖、左尖，然后雙手往后一揚，皺巴巴的紅領巾立刻變得平平整整。我馬上把紅領巾平攤在桌子上，隨著吳老師一聲令下，同學們像上了發條似的折的折，抽的抽，寂靜的教室一片聲響。
我先麻利地把紅領巾折成一寸寬的長條，留一個尖尖的倒三角作為“正中標志”接著，飛快地把紅領巾圍在脖子上，左尖搭上右尖，再左手拉住右尖，右手緊緊地摁住左右尖的交叉點，左手抓住右尖繞一圈，最后我抓住右尖想一下子穿過去，可是事實并沒有想象的那么簡單，看起來細細的.右尖怎么也穿不過那小小的圈，我費了好大勁兒才穿過去，拉緊。
等我系好紅領巾，抬頭一看，唉！真可惜，別的小朋友早就系好了，都端端正正地坐在位置上。我遺憾的想：看來我以后可要多多練習了。
五年級日記 篇4
20xx年09月28日 星期三 天氣：晴
隨著信息高速發達，網絡已經走進了千家萬戶，我班同學的網名也在日漸增多。夸張點可以說我班每人的網名都與眾不同，別具一格。
就拿我班的汪資涵來說，身材矮小，還沒有到我鼻子那么高，最令人驚訝的是他頭竟然有四個旋渦點。盡管他身上有太多不同點，但他的網名是我們連做夢也想不到的。在我班的群組中，有一位人士叫“紫金龍戰士”，我打情趣地問了一聲是誰，沒想到做出的回答是“汪資涵”。立刻，我腦海中浮現出“戰士”和他的'身影，“這也太夸張了吧！”我不由自言自語。
現實生活與網絡形象相差太多不算，更離奇的還在后面。
我班有一個女生很愛追明星，因此網名也換個不停，某位有心人為她估算了一下，她一個月要換十次之多，歌星的新簽名、組隊的隊名、歌中的歌詞，令人眼花繚亂。還有好多的網名是跟那人的個人愛好來定：有人喜歡玩“跑跑卡丁車”網名就叫“跑跑”；有人愛數學，就叫“數學小王子”；我愛寫作文，所以取了一個略有詩意的名字“文俠墨客”。
我們班的網名是千奇百怪，但又折射出許多人的性格、愛好，不知為什么，我總覺得有一場網名風波又要來臨了……
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