【實用】四年級數(shù)學日記模板九篇
很快一天又過去了，相信你有很多感悟吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的四年級數(shù)學日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級數(shù)學日記 篇1
今天，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說。
于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤。”我在想：7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤元一斤。”“那我買一斤。”我又想減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。
當我從菜場出來的時候，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時，笑著對我說：“學會買菜了！”
通過這次考驗，我感到我們的.生活中躲藏著許多數(shù)學奧秘，學會數(shù)學的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學習和掌握更多的數(shù)學本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。
四年級數(shù)學日記 篇2
今天數(shù)學課又上新課了——小數(shù)加減法的`運算法則。我學會怎樣計算了方法是：（1）數(shù)位對齊；（2）從低位算起；（3）對齊小數(shù)點位置，點上小數(shù)點。（4）得數(shù)的末尾有0，一般都把0去掉。我還知道了怎樣驗算，怎樣比較。想起我們以前不認真學習，現(xiàn)在就后悔了。時間是不等人的，一去不復(fù)返，大家珍惜時間并努力吧！
四年級數(shù)學日記 篇3
我有一位很要好的朋友，他在學習方面非常好，尤其是數(shù)學，每次成績都是班里第一，所以老師們很喜歡他。但他給我最深的印象，就是他刻苦學習的態(tài)度和熱心幫助同學的精神。
他不高的.個子，瘦瘦的身子，一頭烏黑亮發(fā)在燈光底下顯得格外的有光澤，平時臉上總掛著燦爛的微笑。他擅長體育，是我們班的一個“運動健將”。他熱愛集體，關(guān)心同學，如果同學有不會的題，他總是會熱情地幫助他人，并耐心的講解。他就是我們班的班長，我們大家都叫他“雞丁”。
一個周五，數(shù)學老師發(fā)給我們一張卷子當做數(shù)學作業(yè)，卷子上的題都非常難，其中有一道我怎么算也算不出來。周六早上，我和往常的星期六一樣，起了床之后又開始寫作業(yè)，正當我寫到這道題的時候，怎么算也算不出來，真是“山重水復(fù)疑無路”，忽然，我想起班里的那個“數(shù)學狀元”會不會這道題呢？
想著想著，我就打開了電腦，登陸了QQ，看見雞丁果然在線上，我點擊他的QQ與他對話。“雞丁，我有道數(shù)學題不會，你能告訴我嗎？”過了幾秒鐘，我的電腦屏幕上出現(xiàn)“好吧，哪道？”“就是數(shù)學卷子上的……”說著，我把題的內(nèi)容發(fā)給了他。“哦——是這道啊。你先用這個去除以它，然后……明白了嗎？”“我……有點不太明白，你能再講一遍嗎。”“可以。或者你用方程，設(shè)全班x人……”“哦，我明白了，謝謝了。”“不客氣。”知道了這道題后的我又像“柳暗花明又一村”一般。
許多成功人士都說過：在每一個成功的背后，總會有一個給他幫助、為他鼓勵的人，對我而言，那個人就是他——我的好伙伴，一個樂于助人的好伙伴。
四年級數(shù)學日記 篇4
今天，我要量一量家里的一些東西，我先量茶幾面：我先拿出長長的米尺,用頭上的小板板插在小洞里不讓它亂動。哇，長1米1分米也就是1.1米，冰箱前面長1.56米，電視面長0.71，床長2.04米，臥室地面長4.5米……我發(fā)現(xiàn)小數(shù)點在里面非常重要，如果把1.1米中的.小數(shù)點忘掉，就變成了11米，哇，高出了10倍。
我還想看看我和爸爸媽媽身高差多少，我又拿出米尺分別給爸爸媽媽和我量了身高：其中爸爸最高1.67米，我和爸爸差0.36米，媽媽第二1.57，我和媽媽差0.26米。我要趕快長高超過他們!小數(shù)點在這里也很重要，因為把1.67米去掉小數(shù)點就成了167米了，就成為頂天巨人，連我都成為頂天巨人了，131米。
在做題中也不能忽略它，因為你忽略它100分會跟你白白的。比如：1.6+2.4你看成了16+24=40、再比如：6.8-6.1(= )1.2-0.5如果不仔細看就看不清、分不了，容易做錯!怎摸樣，是不是做作業(yè)也要注意它?
現(xiàn)在我知道了小數(shù)點在小數(shù)中非常重要，同樣在生活中也很重要，如果沒有小數(shù)點,只有整數(shù)，那世界就亂套了!
四年級數(shù)學日記 篇5
今天是正月初二，是我跟媽媽去外婆家的`好日子。
早上，我起得早早的，跟媽媽上街買了3大塊肉，一塊肉是2.5斤，一斤肉要16元，媽媽一共付了120元錢。媽媽還買了3箱蘋果，一共付了150元錢。走到批零店，媽媽又買三件“旺旺大禮包”，又付了150元。然后我們高高興興地回外婆家了。
到了外婆家，外婆、舅舅、舅娘和表兄弟、表姐妹都很高興。
吃過了飯，在我們要返程回家的時候，舅舅、舅娘和外婆都給了我紅包。我到家打開紅包來看，一共得了8張100元的，我很高興。
有意義的一天很快就過去了！
四年級數(shù)學日記 篇6
以前，我一直認為學習求最小公倍數(shù)這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數(shù)類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的`看法。
那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發(fā)時，1路汽車正好與我們同時出發(fā)，此時爺爺看前面的這兩輛車，突然笑著對我說：“澤群，爺爺出個問題考考你，好不好?”我胸有成竹地回答道：“行!”“那你聽好了，如果1路車每3分鐘發(fā)車一次，2路車每5分鐘發(fā)車一次，這兩輛車至少要經(jīng)過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢?”稍停片刻，我說：“爺爺，你出的這道題還缺一個條件：1路車和2路車的起點是在同一個地方。”
四年級數(shù)學日記 篇7
在生活中可以碰到許許多多的數(shù)學問題。有一天，我和老爸一起去買東西，共花了130元錢，而老爸想試試我的能力，就對我說：“兒子呀，假設(shè)10元表示A，20元表示B，50元表示C，100元表示D。根據(jù)這個信息，你講講可以列多少個方程呢？”。我想，A+B+D=130元、A+B+2C=130元、A+6B=130元、2A+3B+C=130元、3A+5B=130元、4A+2B+C=130元。我說：“有6種”。老爸說：“這么簡單都不知道，有無數(shù)種呀”！我又想了一下說：“呀！
我只想到加和乘，沒想到減與除”。爸爸又說：“你也錯了，加和乘也不止這么點，自己回去好好想想吧”！
這次老爸的`這個問題讓我懂得了遇到問題要考慮全面，仔細推敲，全面準確理解題意，否則便輕易忽略了另外的答案，犯以偏概全的錯誤。
四年級數(shù)學日記 篇8
從上小學一年級，老師就教育我們，水是寶貴的自然資源，我們應(yīng)該節(jié)約用水。今天我跟媽媽去飯店吃飯，我在洗手時，看到水籠頭在嘩啦啦地淌著，心里非常難過，這不浪費水資源嗎？我趕緊上前去關(guān)掉水籠頭。此時此刻，我想：水一年會浪費多少呢？于是，我立刻在心里計算。
我們中國約有13億人口，如果每個人一天用水量按20升來計算，一個人一年就會用掉20升×365天＝7300升。
按這樣計算，我國有13億人口，一年就需要用掉1300000000×7300＝9490000000000（升）水。
洗車我們都知道，是最浪費水的。爸爸告訴我，洗一輛車大約用水30升，一家洗車店一天按接待20輛車計算，一家洗車店一天就要浪費30升×20輛＝600升。
6家洗車店一天就浪費6×600升＝3600升的水。一年就要浪費365×3600升=1314000（升）水，這才僅僅是6家洗車店一年浪費的'水。同學們想象，全國有多少家洗車店？每年要浪費多少水？
今天我計算了一下，才知道了這么多知識，數(shù)學真是無處不在呀！
四年級數(shù)學日記 篇9
有一天，死對頭張小平和潭小剛又在百貨大樓見面，這回，可不是來比武和猜謎語，而是來比動腦筋。這回由甲方（張小平）提問，可是由于張小平心里緊張，（上回被潭小剛的烏鴉嘴罵了個狗血噴頭，輸了一回），只見張小平眼睛一轉(zhuǎn)，看見了一個儲蓄筒，便笑咪咪，自信地說："哦—哦—哦—哦—啊！"乙方（潭小剛）接題，小紅有一個儲蓄筒，存放的都是硬幣，其中2分幣比5分幣多22個。而按錢數(shù)算，5分幣比2分幣多4角。已知這些硬幣有36個1分幣。問：小紅的儲蓄筒里共存了多少錢？
這下潭小剛可傻了眼，眼冒金星，他左思右想，足足有一個小時，張小平左逛逛右逛逛，從一樓逛到三十六樓，逛的腳都酸了。
看著這個潭小剛終于也能有今天，張小平心里笑得肚子都快開了花。
"算了，還是我來給你講講吧！把2分幣比5分幣比多的22個算成錢數(shù)是0。02×22=0。44（元），這時剩下的2分幣和5分幣同樣多。因為5分幣比原來2分幣多0。4元，所以5分幣比與它同樣多的`2分幣多0。44+0。4=0。84（元）。而每個5分幣比2分幣多0。05—0。02=0。03（元），因此0。84里包含0。03的個數(shù)就是5分幣的個數(shù)：（0。02×22+0。4）÷（0。05—0。02）=28（個），28+22=50（個），0。05×28+0。02×50+0。01×36=2。76（元）
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