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    小學一年級學雷鋒日記

    時間:2022-10-12 22:34:40 日記

    小學一年級學雷鋒日記(通用23篇)

      雷鋒,是一個銘刻時代的名字,也是我們學習的榜樣,它代表著一種助人為樂,也告訴了我們要怎么去做好人好事,下面是小編為大家分享整理的小學一年級學雷鋒日記,一起來看看吧!

    小學一年級學雷鋒日記(通用23篇)

      小學一年級學雷鋒日記 篇1

      在成都一個停車場處,發生了驚險的一幕一名正在拆除房屋的工人不慎掉進了糞水池內,事發后,消防隊隊員接到險情后很快趕到現場,消防員發現,工人被磚塊壓住,必須清理糞水下的'磚塊才能脫身。四名消防員下到化糞池中,一名消防員站在工人身后,把他托住。另三位隊員用雙手刨開磚,糞水立馬淹到了消防員的嘴唇位置。

      一位隊員說,四人浸泡糞水很長時間,回隊之后壞了胃口,根本吃不下飯。隊員李X卻覺得沒什么,“再臟再臭,總得救人。”他說,這次雖淹到了下巴處,但人救出來了,覺得挺值的。這個小故事使我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!

      小學一年級學雷鋒日記 篇2

      “嘩嘩嘩嘩——”一片掌聲在班里此起彼伏。這是怎么回事呢?原來,是老師和同學們為我這個“小雷鋒”的所作所為鼓掌呢!

      這件事發生在前些天的時候。開學不久,老師就把我們畫畫的照片、寫的'字,都給貼在了外面的墻報上。

      過去了很長時間,有一天,我上廁所回來時,發現墻報上貼的字被同學撕爛了。當時,我心里出現了一個魔鬼和一個天使,魔鬼說:“不用管它,快去上課吧!學習要緊!”我剛想回教室,但是天使說:“你快貼貼吧!品質最重要!”我想了想,還是一幅一幅地把展品貼上了。

      我以后要做更多的好事,俗話說得好:“我為人人,人人為我!”

      小學一年級學雷鋒日記 篇3

      “雷鋒精神,在我心中”哈哈,大家一定知道這是什么節日了吧,這就是三月五號學雷鋒日。我在學雷鋒日也做過許多幫助別人的事,現在就讓我來列舉一二吧!

      這件事情是在三月五日放學的時候,那天正下著大雨,許多同學都帶了傘,唯獨童文昊沒帶傘。我心想:到底要不要把傘借給童文昊呢?經過思想斗爭,我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘,于是就只能把書包頂在頭上,一路跑回家去了。到了家里,我的`衣服雖然濕了,但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我,還對我說:“謝謝你,楊琛,要不是你的雨傘,我昨天早就感冒了。”

      是呀,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

      小學一年級學雷鋒日記 篇4

      每年的3月5日是學雷鋒做好事的日子。

      我先找到好朋友李雨平,對她說了想法,她也非常贊成。于是,我們決定去給廣場上的草坪澆水。我給噴水器灌滿水,雨平把兩個小瓶子灌滿水,就開始澆水了。我用噴水器對著草噴水,雨平把兩個小瓶子里的`水倒在草地上。我嫌噴的太慢,干脆也像雨平那樣,把噴水器里的水倒在草地上。我們又把拖把拖到公共廁所,把地面上的污點拖得一干二凈。回到家,我向爸爸炫耀。

      是呀,一個人做一件好事并不難,難的是每天都做好事。

      小學一年級學雷鋒日記 篇5

      放學后,我一回到家就到鄰居家去玩,一進門,我就看到樓梯道很臟,此刻,我想起了在學校老師說,做一件好事,就這樣,一次做好事的`小活動開展了。

      我拿著掃帚就馬上打掃起樓道來。不一會兒,我就累得氣喘呼呼,我說這樓道也太難掃了吧。掃完第二層我已經是滿頭大汗了,上氣不接下氣,臉上、頭上、身上都很臟了,掃到第三層時,我頭昏腦脹,渾身發軟,這時我想到了雷鋒叔叔,想到了他做的好事,我堅持了下去。掃完樓道我是不能動了,我沒力氣了,力氣全用到了掃樓道上了。

      雖然很累,但是我很高興,平時一向很懶的我,今天竟然打掃衛生了,我堅持掃樓道,雷鋒叔叔是我的好榜樣。

      小學一年級學雷鋒日記 篇6

      自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的.生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。

      雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。

      小學一年級學雷鋒日記 篇7

      公交站點旁邊,有一位阿姨抱著一個還不會走路的小女孩,正在著急地等公交車。

      突然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨。這突如其來的.大雨讓沒有帶雨傘的阿姨驚慌失措,不知道怎么辦好。她一手護著懷中的孩子,一邊目光焦急地往車子開來的方向看著。這時候,放學回家的剛剛和奇奇正好路過這里,他們看到了眼前的這一切。奇奇連忙脫下雨衣搭在剛剛身上,剛剛把雨傘舉起來替阿姨和小妹妹擋雨。阿姨感激地對他們說;“謝謝你們少先隊員,你們真是小雷鋒!”雨下得更大了,豆大的雨點打在他們的雨衣上霹里啪啦地響,像奏起了美妙的音樂。

      小學一年級學雷鋒日記 篇8

      “學雷鋒,見行動”這句話不是只體現在口頭上,而是表現在行動上。像雷鋒這樣無私奉獻,樂于助人的人很多很多,如:我們班的邱家東,他不就是一位樂于助人的人?而且還受到過老師的'表揚呢!

      記得在一次寫字課,我的鋼筆壞了,我非常著急,寫字課馬上就要結束了,我的硬筆習字冊才寫了一半,這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時,邱家東說:“金智闖,我這里還有一支鋼筆,拿去用吧!”“謝謝你”我真誠地說。他卻說:“沒關系,這點小事,算不了什么。”

      聽了他的話,我從中明白了“學雷鋒,見行動”不僅僅是一句口號,靠得是實實在在的行動,希望大家也能像邱家東一樣,學習雷鋒,從小事做起,愿修遠學子個個都是活雷鋒。

      小學一年級學雷鋒日記 篇9

      曾一鳴遵照小學生日常行為規范嚴以律己,做到遵章守紀,言行文明,能在同學間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的同學。

      他關愛集體,每天認真維護班級路隊,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀律的同學,以集體的力量約束規范每一個隊員的.言行,是老師的好幫手,同學的好榜樣。

      他還能時時處處奉獻自己的愛心。例如,班內同學有困難,他總是第一個伸出援助之手;社區,鄰里有活動,他總是積極參加,并能做到尊老愛幼,與大家關系十分和睦。他更能盡到小公民應盡的義務和責任,樂意走上社會幫助他人,是一個各方面全面發展的文明學生。

      小學一年級學雷鋒日記 篇10

      小紅是個好孩子,特別有愛心,喜歡幫助別人。

      在家里,小紅是個特別孝順體貼父母的好孩子,媽媽生病了躺在床上,小紅看見了給媽媽倒了一杯熱水讓媽媽喝。媽媽說:“謝謝你。”小紅說:“不用謝。”

      在學校里小紅是老師的好幫手,她幫老師發本子。放學了,下起了傾盆大雨,小紅打著傘正要去坐公交車回家。正在這時候,小紅看見小明沒有帶傘,他用書蓋在頭上擋雨,小紅跑過去跟小明一起打著傘。

      在公交車上,小紅看見一位白發蒼蒼的老爺爺,車上已經沒有座位了。小紅站起來說:“我讓您坐吧!我是小孩,我站一會是沒事的.。”

      小紅真是個懂事的好孩子,我們要像她一樣伸出我們的雙手,去幫助需要幫助的人。

      小學一年級學雷鋒日記 篇11

      在這個春風送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來了3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒,這個閃光的名字,在中國大地上傳播著,雖然雷鋒只活了22個春秋,但是,我們身邊也有這樣的活雷鋒。

      記得有一天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩,當時車上很擠,我們只好站著,這時候上來一位白發蒼蒼的老太太,因為沒有座位了,老奶奶也只好站在了,突然,司機猛一個急轉彎,老奶奶差點摔倒,這時,一位少先隊員站起來對老奶奶說:老奶奶,您坐這吧。說完,便把老奶奶撫在座位上,看見老奶奶安安穩穩的`坐在座位上,車里的人都非常感謝這位少先隊員。

      現在你還能說雷鋒離開了我們了嗎,不,永遠不會,雷鋒的精神永遠激勵著我們。

      小學一年級學雷鋒日記 篇12

      今天是個特別的日子,是雷鋒紀念日五十年。雷鋒叔叔的日記讓我深受感動。我要像他一樣做一顆永遠不生銹的螺絲釘,不管在哪都要發揮自己id作用。

      在電影《雷鋒》中,雷鋒叔叔說道:“人的'生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”就是這句話深深地觸動了我的內心,讓我永遠記住自己活著,就是為了使別人過得更好。

      作為一名小學生,我要更加努力地學習,學習雷鋒叔叔的精神,在學校里遵守紀律,團結同學,熱愛集體,長大后做更多的貢獻。

      愿雷鋒叔叔永遠活在我的心中。

      小學一年級學雷鋒日記 篇13

      3月5日是學雷鋒的紀念日,其實不一定要3月5日才做好事,學雷鋒,平時只要你稍微留意一下,就能發覺身邊隨時隨刻就有好人好事。

      就說最平常的吧!坐公交車時,經常有人給老人和抱小孩的阿姨讓位,其中也包括我媽媽,她也經常這樣做,媽媽告訴我我說:“我從前在她肚子里的.時候,還有抱著我的時候,別人經常給她讓座,讓她很感動。”

      媽媽告訴我:“一個人一定要做好人,做自己力所能及的事,這樣別人得到了幫助,自己也很開心,何樂而不為呢!”

      我一定要聽媽媽的話,爭做一個好人,做一個小雷鋒。

      小學一年級學雷鋒日記 篇14

      乘著長長的火車,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?火車說,昨天,他曾路過這里,背著年邁的大爺,提著沉重的行李,瞧,那背包上的`水滴,就是他留下的汗水。

      沿著金黃的麥田,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?麥田說:昨天他曾路過這里,拿著彎彎的鐮刀,隔著地上的雜草。瞧,那綠油油的麥子,就是他辛勤的汗水澆灌的。

      乘著溫暖的春風,我們四處尋找。啊,終于找到了——哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在哪里。

      小學一年級學雷鋒日記 篇15

      雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

      ——題記

      說起雷鋒,那可是“無人不知,無人不曉”啊!他幫助別人卻不留名,他幫助老奶奶過河......這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,我們這個時代需要雷鋒。

      有一天,我們學校五五班的'同學撿到了100元,他拾金不昧,把這100元教給了學校,這不就是一個小雷鋒嗎?

      有一天,我忘帶了筆,劉雪晴借了我一支,我覺得她是一個小雷鋒。

      爭當校園里的小雷鋒,朋友們,我們要向雷鋒一樣,多多關照別人.幫助別人,那你就會變成校園里的一個“小雷鋒”。

      雷鋒精神永存我心,朋友們,讓我們一起向雷鋒叔叔學習,爭取變成校園里的一個“小雷鋒”吧!

      小學一年級學雷鋒日記 篇16

      雷鋒叔叔,你在哪里?沿著小溪上去在那春風吹過的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。

      小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰友到山上砍草,中午他們休息吃飯時,雷鋒看見一個戰友只是孤獨地坐在草堆里,因為他沒有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志,自己卻挨餓。”我繼續向前尋找。

      雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路。火車告訴我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見一位婦女帶著孩子從山東到吉林區看望她的丈夫。可是她錢包和車票都丟了。雷鋒就買了一張車票塞到她們的`手里!”

      哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個人身邊。我們要好好學習,樂于助人。因為人的生命是有限的,而幫助別人是無限的。

      小學一年級學雷鋒日記 篇17

      一個風和日麗的下午,我和媽媽一起去爬南山。我對媽媽說:“看看誰先爬到山頂,誰就能吃一顆香甜可口的糖。”

      我們彼此鼓勵努力往上爬,正當我們爬到半山腰時,看見一個白發蒼蒼的老奶奶坐在椅子上氣喘吁吁地,好像要睡著了似的。我馬上像箭一樣地跑過去,親切地問過老奶奶,才知道她累得無法下山了。于是我毫不猶豫地扶著她一步一步地走下山,最后終于到了山腳。

      雖然我沒有爬到山頂,沒有看到山頂的美麗景色,但是我心里還是樂滋滋的.,因為我幫助了別人。

      媽媽表揚我是小小活雷鋒,并鼓勵我要多做各種各樣的好事,向雷鋒叔叔學習!

      小學一年級學雷鋒日記 篇18

      雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說我們小區里打掃衛生的阿姨吧。

      每天,我還沒有上學,阿姨就騎著自行車來上班。每天掃樓道的時候,阿姨把我們每戶人家放在門外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的`每一個角落都打掃的干干凈凈。

      下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車一車的推出去,第一場雪還沒推完,第二場雪又飄落下來,阿姨就這樣一天一天的忙碌著。

      我想,阿姨也是為人民服務的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。

      小學一年級學雷鋒日記 篇19

      我身邊有很多活雷鋒,他們樂于助人的行動使我深深地感動。

      記得那一次,我像往常一樣去市場上買早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑著,可當我見到這一幕時,心中充滿了溫暖與幸福!那時候,我正拿著錢去買早餐,我正當高興時,突然,一個黑衣男子駕駛著一輛深藍色的摩托車向我駛來,我開始迷茫了,開始沒有知覺了,我發覺自我好似再也動不了似的,眼前一片漆黑。正當這時,一位青年飛快地將我推開,我所以摔得破了皮,但總比被摩托車撞到好啊,我真想好好的`感激一下那位青年,誰明白,他已經消失在人群中了。

      這種做好事不留名的精神真值得我學習!

      小學一年級學雷鋒日記 篇20

      星期天午時,家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西,一會兒就回來。

      我給客人倒茶的時候不細心燙到了手,一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的`手指上涂,又說,“下次細心點,我來幫你倒吧。”然后我們一齊把茶水端到客人面前。

      過了一會兒,媽媽回來了,做好了飯,大家就開心地吃了起來。

      還有一次,查水費的阿姨來了,我在廁所里不細心滑了一跤,地上濕濕的,我站不起來。阿姨聽見聲音后,進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表,我還來不及說聲多謝,她就走了。

      小學一年級學雷鋒日記 篇21

      我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細觀察,就會發現我們班里也有很多小雷鋒,像艷芬、淑娟、雅琪、金霞……

      尤其是艷芬,大多數時間看見我摔倒就連忙把我扶起來。她還為我們班做了許多好事,經常主動把自己的學習用品借給沒帶的同學。比如說,老師需要小助手的.時候,艷芬就去幫助老師,她就像一件貼心的小棉衣。

      記得有一次,我在操場上玩的時候,不小心摔倒了。金霞看見了,箭步如飛地奔過來,連忙幫我扶了起來。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問我:“有沒有摔傷?”我說:“沒事,謝謝關心!”她又說:“以后走路要小心點!”

      助人為快樂之本,大家要向艷芬、淑娟、雅琪、金霞等同學學習,更要學習雷鋒叔叔的精神。

      小學一年級學雷鋒日記 篇22

      我心中有個小雷鋒,她樂于助人,不求回報,誰都愿意幫助,你們猜是誰呀?想不出來吧,他是劉淇媛,你們知道了吧?可是她為什么是小雷鋒?讓我講給你聽吧。

      記得有一次,我被足球踢到了臉部,她熱心的跑過來問:“你有事嗎?能堅持嗎?我去找老師吧!”老師又讓我去醫院。

      還有,她熱心幫助人,她教人題一直以溫和的心態幫助人,讓人好好學習,天天向上。她還熱心幫助陳市,讓他什么題都會。

      大家要向他們這些小雷鋒學習啊,多多幫助人。

      小學一年級學雷鋒日記 篇23

      今天我學習了《雷鋒叔叔你在哪里》這篇課文,雖然雷鋒叔叔只活到了22歲,但是他做過許多好事,這是我們要學習的地方。我覺得我們身邊就有許許多多的活雷鋒,今天我就來說一說我心目中的活雷鋒吧!

      我心目中的.活雷鋒是何歡,因為她在我又不會做的題目的時候,會主動的幫助我,比如說吧,上次午讀寫訓練冊的時候,我有一道題不太明白意思,何歡就告訴了我這道題應該怎樣做,讓我明白大概的意思,所以我非常喜歡何歡。以后我也會幫助她的。

      像雷鋒這樣的人還有很多,我希望世界上能有更多的活雷鋒,這樣世界才會更美好!

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