關(guān)于校園生活日記錦集六篇
忙碌而又充實的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的校園生活日記8篇，希望對大家有所幫助。
校園生活日記 篇1
“今天沒有家庭作業(yè)嘍！今天沒有家庭作業(yè)嘍！”
剛進(jìn)教室，同學(xué)們就在邊走邊叫，一副悠閑自在的樣子。他們難道不怕班主任突然進(jìn)門，罵個狗血淋頭嗎？
可是，同學(xué)們依舊十分放肆，莫非……我急忙找我們班的`“小廣播”問問。
還沒找到“小廣播”，胡老師突然破門而入。
胡老師是我們的英語老師兼副班主任。當(dāng)她看到我們一片亂哄哄的樣子時立刻叫我們坐下。
“老師，今天沒有家庭作業(yè)了嗎？”班長鄭小翔突然站起來問。
“先別著急，今天這節(jié)語文課由我代上，李老師（班主任）生病了，暫時在家休養(yǎng)三天。至于家庭作業(yè)嘛，李老師之前有沒有布置？”胡老師坐下來問道。
“沒有！”全班四十四個同學(xué)異口同聲。
“那么，就沒有了！”胡老師平靜地說道。“現(xiàn)在開始上課吧！”
“耶！”我們在歡呼聲中開始了上課。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)珡慕淌曳鋼矶觥Ｒ徊糠帜猩陂_籃球大賽，還有一些男生在玩紙牌。一群女生在玩“123，木頭人”，一群女生在玩捉迷藏，十分熱鬧，突然一個女生發(fā)現(xiàn)了我，喊道：“王序，你玩捉迷藏嗎？”“不了。”我的心情十分低落。是呀，雖然李老師平時對我們十分地嚴(yán)厲，但一時的分別，也讓人傷心。李老師不在了，就沒有早上有趣的晨頌了，就沒有她對我們的關(guān)心了……
校園生活日記 篇2
本來打算今天去梅海嶺的，早上一起床發(fā)現(xiàn)下雨了，所以就沒有去。中午到同學(xué)家吃飯。同學(xué)A跟同學(xué)B是舍友，到了同學(xué)家，我就問同學(xué)A：“我想看電視，能打開電腦嗎？”當(dāng)然同學(xué)A就答應(yīng)了，而電腦是同學(xué)B的（我本人也很清楚電腦是同學(xué)B的），當(dāng)我打開電腦的時候，燕濱同學(xué)說：“都沒有經(jīng)過主人的同意就用了別人的電腦，這很沒有規(guī)矩。”這話勾起我的反思，雖說我們的關(guān)系都是很好，但是電腦這東西有涉及到她人的隱私，如果說這電腦里有主人的隱私呢？是不是就在這個時候被我看了？規(guī)矩和朋友之間的關(guān)系是不能扯到一塊去的，若這種情況放在別的事情上是可以的。因為同學(xué)A和同學(xué)B是舍友，在一些事情上是可以為對方做主的，但是有些東西是涉及到他人的隱私的，所以我們有時候該有的規(guī)矩還是應(yīng)該要有的。我們平時一直說規(guī)矩，我會發(fā)現(xiàn)我是一個很沒有規(guī)矩的人。說話、做事都是一樣的，尤其是在越熟的人面前，我就越?jīng)]有規(guī)矩。我應(yīng)該好好反思自己，對自己要有更高的要求。
很感謝各教室的同學(xué)過來幫我們宣傳，在宣傳的途中，新安教室的江蘭腳受傷了，希望她的腳能夠早點好起來。今晚的宣傳我們有很多地方做的不夠好，有很多地方需要改進(jìn)的，同學(xué)們給我們提了很多的建議，這對我們教室接下去的.宣傳工作會有很大的幫助，我想我們下次宣傳可以重新策劃一下宣傳的事了。
同時也很感謝大家陪我一起過生日和大家對我的祝福，這個生日因為有你們的陪伴與祝福過得更不一樣。感恩五齊的陪伴，給我一個充滿愛與包容的環(huán)境，讓我能夠開心的學(xué)習(xí)，開心的生活與成長。
校園生活日記 篇3
暑假的到來，并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞。回想平時那令我感到痛苦的'生活，是那么的開心，充實而忙碌。那是多么幸福。可是暑假，我每天吃了睡，睡了吃。就是玩。我還會干什么呢？電腦玩久了，也會煩，可作業(yè)做多了，成了一種充實感。有人曾說過，真正的天堂不是你所認(rèn)為的榮華富貴。真正的地獄，不會你所認(rèn)為的那無盡的折磨。或許，天堂在每個人心中，都是天天坐在電腦旁，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我現(xiàn)在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里，就像一個廢人。只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學(xué)習(xí)，那忙碌的生活，才會是真正的天堂。在地獄里的我，或許日記會是我唯一的解脫。我們應(yīng)該好好珍惜上學(xué)時日子，不要像我一樣，失去了才懂得珍惜。
校園生活日記 篇4
有一天，老師早讀課時找人背《傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》里我們學(xué)過的古詩，之后，教室里有了一點小小的讀書聲，因為這些人怕老師找他們，但那些班干部和三好學(xué)生倒不一樣，他們是胸有成竹地坐在座位上，等著老師找他。我和班干部、三好學(xué)生一樣，也坐的'直直的，所以老師第一個就找我背《池州翠微亭》，當(dāng)時我的心里很高興，因為老師叫我背的這首詩我會背，之后便流利的背出了這首《池州翠微亭》。老師說：“嗯，不錯，坐下。”
我后面幾位同學(xué)背書還背得好，我要向他們學(xué)習(xí)。
校園生活日記 篇5
我的校園生活如同一只青蘋果，剛要下去又苦又澀，但愿往里咬，越有一種說不出的甜蜜味道——巧克力的.味道。
酸甜苦辣，喜怒哀樂，都像我夢中飛舞的花蝴蝶、輕盈曼舞！是啊！校園中的一草一木，一磚一瓦，都讓我難以忘懷，抹也抹不掉，揮也揮不去。
校園生活日記 篇6
我們的學(xué)校繡山小學(xué)，有一個美麗的大校園。
站在校園門口，抬頭望去，七個醒目的金色大字溫州市繡山小學(xué)在陽光下閃閃發(fā)光。邊上那一條銀色電子門如同威武高大的警衛(wèi)矗立在校門口，它們保衛(wèi)著校園，也保護(hù)著我們。
走進(jìn)校園的大門，右邊是一片美麗的風(fēng)光：那長廊是用富有藝術(shù)感的精致木柱和大理石凳做成的，上面的木梁邊，纏繞著許多花草。這三十米多長的長廊邊，還長著一片綠油油的草地，好似一張綠地毯，草地上最顯眼的是那塊刻著“求索”兩個字的大石頭，它告訴同學(xué)們要愛好求學(xué)，探索知識。
走過長廊，便來到了內(nèi)操場，這兒是同學(xué)們玩耍的地方，右邊的墻上寫著廉、孝、德等教育格言，左邊的教學(xué)樓高大又漂亮，來到教學(xué)樓頂層，向下望去，下面的'景色大半收在眼底：同學(xué)們在開心地跳繩、唱歌、打羽毛球。傳達(dá)室邊那一棵棵粗壯的大樹像一隊士兵一樣站成一列。
從樓上下來，再往邊上走過去，我們學(xué)校的大操場映入眼簾，紅色的塑膠跑道，再加上綠色的內(nèi)場地，顯得格外相配，大家在寬闊的操場上賽跑。跳遠(yuǎn)。打籃球。藍(lán)天白云在微笑，大家一起融入這道美麗的風(fēng)景線里。
啊！繡山小學(xué)，我美麗的校園，你是我理想中的校園，希望大家來我的校園時，能細(xì)細(xì)體會感受繡山小學(xué)的美麗，繡山小學(xué)歡迎你！
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