【精品】初二日記范文集合九篇
已到了一天的末尾,你有什么總結呢?何不趁現在趕緊寫一篇日記。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的初二日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二日記 篇1
20xx.8.10是一個日子,對于某些人,是傷感的日子。
某些人是指我們班,我們班散了,沒有任何預兆,也沒有人商量,學校的決定,老師不想也無能為力;班里的同學更是憤怒,哭的哭,也在學校領導面前表示不滿。我知道,沒用的。如果有用,學校不會連老師都不告訴。
我被分到7班,那個在我剛進這所學校時最想進的班,我知道那里有我很多的朋友,可就在我知道我被分到7班的時候,我才知道,不管我以前多么的討厭6班,我多么厭惡同學的惡習,可還是有一種感情在我心里蔓延開來,舍不掉的'。而,有些情感是無法形容,無法描述的。
然后,我哭了。
我發現,即使我在6班,這個在年級里最不被老師看好的班里,我一樣活得很好。
再然后,我發現,有些決定了的事是改變不了的。而,人,有時必須學會堅強……
最后,嘴角上揚。
――這是必須的。
20xx.8.13
班最終還是分了,盡管同學們有千萬個不樂意。
教導處的老師把前面的同學叫去批了一頓,前面的同學也就同意分了。所以后面的也就鬧不起了。畢竟我們還那么小,對于很多事都無能為力。
后來又去舊教室懷舊下,看見黑板上有很多的字,四個字印在了我心上,很深,也痛。
――人去樓空。
我覺得想笑,笑得心酸。
是的,人去樓空。
初二日記 篇2
就要期末考試了,這一次,想要考好的欲望出奇的高,于是一有空,就“啃”書。
不經意地看了一眼天空。很灰暗,一副想要哭又極力忍著的樣子。我低下頭,盯著不會動的物理公式。
忽然想出去走走,一個人走走。
街上人不多,也不少。大家都很忙的樣子,沒有人注意到我,我也不想去注意誰。
繼續走著,兩手放在褲兜里,右腳超過左腳,左腳跟著超過右腳,一步,一步。
不遠處,一只碎了的花瓶躺在地上,它現在的摸樣,讓我想像不出之前它有多高貴,旁邊,兩個臉紅的像番茄似的女人,相互謾罵著,圍觀的人從一圈向外增多。我不屑地從旁邊經過,在我看來,圍觀的人比吵架的`更愚蠢。
出門時,什么也沒帶。沒帶筆,沒帶紙,沒帶表,沒帶錢,甚至沒帶鑰匙。一身輕松,沒有束縛。
于是偷偷地笑一笑,轉身進了超市。
一樓,是賣化妝品的。我低下頭走,不想去看,因為我不喜歡。再說,沒有錢。
二樓,賣衣服。都已經賣短袖了。一件一件地拿起來,前后看看,又放下。一直到了靠墻的那一頭,那里是賣女生喜歡的小玩意兒:發夾、頭繩、項鏈、耳環、手鏈……五顏六色。我蹲下,一件件地欣賞。
三樓,香氣撲鼻,很多好吃的:漢堡、雞腿、甜筒、熱狗、奶茶、刨冰……我有些餓了,下意識地摸了摸口袋。哈!一個一元的硬幣蹦了出來,不知是什么時候放進去的。欣喜若狂,買了一個熱狗,站在靠窗的地方,一口口嚼著。透過透明的玻璃,看到街上的樹,街上的人。
忽然,好想下一場大雨,因為我站在超市里,不會被淋濕。
忽然,好希望熱狗永遠都是那么熱乎乎的,永遠都吃不完。
最后,熱狗還是冷了,還是被我吃光了。而街上的人也撐起了傘。
哦,天空開始真正哭泣了。
忽然想出去走走,一個人走走。
初二日記 篇3
每個人都是一樣的。沒有你天生就比我強,還是我比你強,我認為這是錯的'。因為我不相信這世上有什么天才,我只會相信自己,沒有我辦不到的!
當自己遇到與別人一樣的困難時,也許自己完成不了,但當自己看到別人都順利的跨了過去,你會想到你比別人笨或者比別人弱,你會為此感到自卑。正是自卑讓你想到別人可以,你也可以,這樣會大大增強自己的自信,最終克服困難。
初二日記 篇4
在我的記憶中,英語是我最頭疼的一門科目了。而每次只要上英語課我都覺得如臨大敵。而其中令我印象最深的還是那一節難忘的英語課。
今天又要抽背課文了。今天背的是Unit6 Holidays,MissGu首先進行“海選”:“背得的上來!一人背一句,背不出來的淘汰!坐在下面的不許出聲音!”不到一分鐘,講臺前就站滿了選手,他們氣勢如虹,躊躇滿志,過關在望。
接下來就開始“闖關”:第一位選手快速地背出第一句話,快得像是正在“快進”的錄像帶。哇,我們的張惠選手真是聰明,站在最邊上,這樣背得最少!有的選手支支吾吾沒回過神來,被“裁判員”當場喝下去;杭佑威、薛芷含、韓意……倒背如流,強人哪。(其實很簡單,抄幾遍就能背得滾瓜爛熟了)糟糕,吳志程選手出現了狀況!他因平時說話結巴,現在連背課文也結巴。好險,這一句很短,吳志程艱苦卓絕地背完了。但是最倒霉的還要數那些一緊張就忘詞的.選手,被“裁判員”取消比賽資格,回到座位上,等下一輪的選拔,那叫一個悲催!不過這種人數較少,只占10%左右。幸好,其他90%的選手過關!被淘汰的選手,正在懊惱:為什么忘詞了呢?
這一節難忘的英語課雖然已經過去了許久,但是我卻記憶十分的深刻。我從那時,便下定決心一定要好好的學習英語,讓自己成為英語全才,那樣就不再怕上英語課了!
初二日記 篇5
現代社會科技發達,差不多家家戶戶都有一臺電腦。因此,網絡成了我們生活中不可缺少的一部分。
網絡給我們展現了一個多姿多彩的虛擬世界,給人們帶來了各種各樣的信息,給大家帶來了不少方便。但這神奇的網絡也隱藏著各種各樣的危險。這網絡,一旦沉迷下去就無法自拔了。在我們身邊,上網查資料的同學不多,普遍是為了玩而上網。就是這種愛玩的心態,給不少同學帶來了麻煩。
前幾天,我在和一個朋友的聊天中知了這件事:一天下午,家里只剩下我的朋友一個人,為了解悶,她上網了。她登錄了QQ,發現有一個人向她搭訕。因為一時興起,他們聊開了。在對話中,她知道對方是一個32歲的中年男子。在離線前,對方把手機號碼告訴了她,讓我的朋友給他發短信息。強烈的好奇心令她偷偷地用媽媽的手機給網友發了幾條短信息。突然,手機響了,屏幕上顯示的是那個網友的手機號碼。她很緊張,害怕聽到對方的聲音,于是馬上把手機關掉了。因為這件事,我的`朋友擔驚受怕了好幾天,每當聽到媽媽的手機鈴聲響起的時候,她都會很敏感,馬上去看屏幕上顯示的那串數字。就這樣,持續了幾天,讓她精神緊張,整天張皇失措。幸好那個網友沒有再打電話來。從那以后,我的朋友再也不敢上網和陌生人聊天。這難道不是網聊惹的禍嗎?
凡是都有利于弊,在網絡上,我們可以找到想要的資料。除此之外,網絡也有許多不健康的信息,污染了青少年們純潔的心。偶爾上網查找資料會讓我們學到學到許多課外的知識。相反,“玩物喪志”,我們絕對不能沉迷于網絡游戲和網聊!
初二日記 篇6
朗誦比賽又開始了,初一是歌詠比賽,我們是朗誦比賽,歌詠比賽的時候我們“榮”獲三等獎,一共就只有三等獎之分。這次,我們充滿信心,準備沖擊前幾名。
我們早早地就開始準備了,老師也把詞早就打印出來了,給我們看,讓我們背。不過,即使不專門背詞,就看我們每天至少練七八遍,而且老師見縫插針地讓我們不停地讀啊讀,直接就能順下來。就這樣每天下午練到六點多,搞得我們根本沒法打球了!朗誦比賽不過辛苦也是有收獲的。
今天下午,我們開始了歌詠朗誦祖國比賽,一開始,我們無聊地坐在觀眾席上觀看初一的表演,竟然有一個班逆天的唱起了歌曲串燒竟然包括《春天在哪里》、《讓我們蕩起雙槳》…………一些逆天的歌曲,我一眼看到了張緒陽在人群中……
等到初一的結束了,初二的第一個節目剛開始差不多的時候我們就開始準備,我們必須從后門出去,然后從四樓到三樓,繞到西樓上,在到四樓,再到舞臺后臺,站好隊準備。前面還有有兩組正在比賽呢!我們就在那站著,知道二班下了臺,幕布拉上,就該我們上臺了,站在那種階梯狀的樓梯上,一排比一排高的那種,不斷調整,差不多可以了,就拉開了幕布。四個領誦站在前面,我們就開始了比賽!挺順利的,在舞臺上只能聽見我旁邊的人在那“吼”,還有前面朗誦的聲音,不知道傳出去是什么樣子的。有一個領誦的`話筒有點毛病,一會兒有聲音一會兒就沒了,這不影響我們,依舊是氣勢磅礴。結束后,我們老師班主任就說,這次很好,該表現出來的都表現出來了,應該能有一個好成績。
都比賽完了,聽最后宣讀成績的時候,我們是二等獎!!有進步了!最有趣的是二班,每次下午他們練得最晚,也最刻苦,不過這回獲得了倒數第一名,而且上回歌詠比賽也是如此,二班的同學表示無奈。
這次朗誦比賽挺成功的!
初二日記 篇7
在我不開心的時候,我總會抬起頭,仰望天空,看鳥飛,自由的飛。
人是活的書是死的,善是多的惡是少的。給生活多一點希望,多一點自由的空間。也許你曾孤獨過,但是你應該相信未來,因為未來是我們自己的,是自己的耕田,牧場,需要自己播種,自己勞動。那些整天只會當小皇帝的人,也許他們可以有令我們羨慕的物質糧食,但是!他們是天底下最貧乏的人,他們缺少耕耘,他們缺少未來!
生活是自己,你的生命不是別人的附屬,你不是一件禮物,一朵綠葉,你是你自己的!你為自己而生也為自己而死!為自己活著,為夢想去奮斗,這是一個人的`必須。那些高高在上的可憐人,別在這樣浪費你的未來,用自己的雙手去創造自己的明天!
每個人都向往自由,可是生活是不能有太多自由的,你能為你自己而活著,同樣他人也為自己而或著,你沒有權利享受整個地球,也不可能享受整個地球,對于自由,我們更加應該好好控制,像一個水手,搏風浪,既不能因為太多的自由而毀掉自己,也不能因為沒有自由而灰心喪氣。
珍惜自己,珍惜生活,珍惜你不想失去的東西。
初二日記 篇8
人生就像一個沒有邊際的舞臺,任你揮霍,任你瀟灑。其實我很喜歡這個舞臺,它可以讓我自由,它可以讓我充滿幻想,可能我會好好珍惜這個舞臺,讓它成為一個美麗的永恒! 當雨,第一次墜下,我用天真的眼神看著它緩緩落地;當風,第一次拂過我的臉頰,我奔跑著追逐;當世界,第一次呈現出沒有污點的白色,我感嘆世界的美好。好多好多個第一次足以構成這個絢麗的舞臺。如果說這個舞臺即將消逝,我也不會放棄對它的追逐,笑,說到放棄,其實真的很容易,張開雙臂,仰望天空,天很藍,很大,大得可怕,自己很小,但是小得可以擁有整個世界,那么放棄開始。這個應該會成為我的舞臺吧! 當我還很是個小不點的'時候,就咿咿呀呀走上舞臺,賣弄風騷。我一直以為那個舞臺只為我而存在,因此我沒有用盡全力去抓牢,失去,但我不傷心,不難過,我將看到下一個舞臺在等我去把握,收拾心情,獨自上路。
大一點的時候,,我站在了演講臺上,為大家展示自己的本色,天真,我以為這個舞臺只為我而停留,努力過后我便不再珍惜,再一次失去,我還是不傷心,不難過,我仍堅信自己的舞臺永遠是精彩的。 再大一點的時候,我會拿起麥克風,站在閃光燈下與大家分享自己的美麗心情,或許感動,或許贊同,因為我擁有鮮花,擁有掌聲,也擁有舞臺。也許是鮮花,也許是掌聲讓我厭倦了這個熟悉的舞臺,為此,我悄然離去! 現在,我選擇藍天,它讓我輕舞飛揚,我又重新找到了屬于自己的舞臺。這里,舞者們都風采迷人,自己,僥幸博得了些許掌聲,對于我來說足以飛上天,為此,驕傲,我還是沒有避免。一天一天的競爭,而我卻站在原地,看著身旁的舞者勇敢地向前,或許是自己放棄了舞臺,又或許是舞臺是舞臺放棄了我,選擇了毅然離開!是遺忘?還是拋棄?罷了,罷了! 我仍站在原地,只是想尋找真正屬于我的舞臺,一個永遠只為我存在的舞臺!如果說給我一片天空,我將還你一個微笑,那 么給我一個舞臺,我將還你一片精彩,讓你精彩,就這樣精彩一生!
初二日記 篇9
犯同樣的錯誤為什么只有我受到了很多的懲罰,寫同樣的作業為什么只有我……同樣都是人,差生在你們的眼中就是廢物嗎?
老師您怎么就是不理解我們差生呢?難道在您心目中好學生永遠都是好學生嗎?差生永遠都是差生嗎?同樣是人,為什么值日總是差生值日,為什么?
這一切都是為什么?
作為一個差生就是一個廢物嗎?不懂的實事求是的.人,制動的做出虛偽的表現……我認為他們連一個廢物都不如!
為什么我們被認為公認的差生,雖然我是一個差生,但是我是一個實事求是的人。
希望老師能像物理學中的法線一樣,既不偏向左邊,也不偏向右邊,公平公正。
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