【精華】校園日記范文集合八篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的校園日記8篇，歡迎大家分享。
校園日記 篇1
每天，在學(xué)校里會(huì)發(fā)生許多事，有煩惱，有快樂，有悲傷·····總之，各種各樣，連我也不例外。來看看我在學(xué)校里會(huì)發(fā)生什么樣的事情吧！
我是合歡報(bào)的小記者，上周三，老師說每個(gè)小記者都要輪流采訪每周五下午名師講堂的名師。而我，一聽到這個(gè)消息我的眼睛瞪得宛若銅鈴，下巴都快掉到調(diào)到地上了。不僅 如此，我還是第二個(gè)要采訪的小記者只有一周的準(zhǔn)備時(shí)間。可轉(zhuǎn)念一想，這也是我人生中難得的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，會(huì)對(duì)我以后會(huì)有很大的幫助。想到這里，我的.心態(tài)就一下子放平了許多。
下周五，就是我的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)，我也做好了充足的準(zhǔn)備，等待著那一天的到來。希望我自己不要緊張，能夠好好地采訪！
校園日記 篇2
我們的校園位于縣城長青路北段，是全縣環(huán)境最優(yōu)美的校園，也是全縣最有名的校園。
走進(jìn)校園大門，你會(huì)看見一座高大、氣派、嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的表面貼著漂亮的棕紅色瓷片，讓人感覺眼前一亮，非常想走進(jìn)去細(xì)細(xì)觀看。在教學(xué)樓的右上角，有一個(gè)又大又圓的'衛(wèi)星時(shí)鐘。它能告訴同學(xué)們什么時(shí)候該上學(xué)，什么時(shí)候該回家，這樣就不會(huì)搞錯(cuò)時(shí)間。
沿著臺(tái)階走上大廳，就看見中間有一面大鏡子，上面寫著：日三思“今天要做什么事？今天做了什么事？今天做好什么事？”這面鏡子既能幫同學(xué)們檢查服裝是否整潔，又能時(shí)時(shí)警告同學(xué)們要做好每一件事，真是一舉兩得啊！
來到三樓，那寫著“四二班”的教室就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的“殿堂”了。推開教室的門，出現(xiàn)在你面前的是用地磚鋪成的潔白色的地面和整整齊齊擺放著的米黃色的桌子。向后望去，你會(huì)看到內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地，一定會(huì)發(fā)出一聲贊嘆“真美啊！”
從教學(xué)樓出來，就到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是用非常先進(jìn)的塑膠做成的，有紅有綠，紅的是塑膠跑道，綠的是活動(dòng)的空地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)漂亮的大花壇。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，非常的開心。
我們的校園真美啊！我要努力學(xué)習(xí)，把我們的校園打扮得更美麗！
校園日記 篇3
今天一大早，準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候奶奶叫我?guī)蟼悖f：“天氣預(yù)報(bào)上說今天有暴雨，所以你要帶上雨傘。”我就把雨傘拿起來以后，就趕緊閃人了。
在路上，天空突然黑了下來，烏云密布，一下子就變成晚上似的，我驚恐地?fù)纹鹆藗悖瑳]過幾分鐘，大雨從天上瀉了下來，豆子大的雨點(diǎn)噼里啪啦的'抽打著雨 傘，雨水落到地上匯成了一條非常非常淺的小溪。暴雨下的學(xué)校成了“樂園”，有人在把地上的水踢起來攻擊別人，有人把傘面倒過來當(dāng)“酒杯”用，我也沒例外， 我把“酒杯”里裝滿了水，“嘩啦”一下把別人澆成了“落湯雞”，別人把我圍起來，有的人用“酒杯”里面的水來澆我，有的人在用“水箭”來攻擊我，我一下子 變成了一個(gè)大大的“落湯雞”了，我想“我回家以后一定又要吃到‘竹子炒肉’了，嗚嗚……”
不知過了多久，我到了學(xué)校，一進(jìn)校門就打上課鈴了，我邊跑邊叫“救救我的小命呀……”
下暴雨真是又爽又不爽呀。
校園日記 篇4
校園早晨是美麗的、寧靜的和充滿陽光的。
校園的早晨，太陽剛剛升起的時(shí)候，那草葉兒、花朵上的露珠一下子消失地?zé)o影無蹤了。剛剛醒來的`麻雀兒，拍了拍它們那濕漉漉的翅膀，就唱起了歌兒：嘰兒、喳兒……
在綠油油的草地上種著許多花：含笑，玉蘭，亞麻，杜鵑，蝴蝶蘭……含笑花的五片花瓣，白中透紅，眾多花蕊圍著一支大芯。含笑花開的時(shí)候，整個(gè)校園都籠罩在淡淡的花香之中。蝴蝶花，只要一聽它的名字就知道它像什么了。是的，它的形狀就像一只飛翔的蝴蝶。
沿著小路走向林蔭小道，小道兩邊都是植物：廣玉蘭，白玉蘭，黃玉蘭，海棠，紫荊，紅花繼木，羅漢松……地面上鋪著一層地毯似的苔蘚，而樹上的花瓣不時(shí)得也落下幾片。花兒們開得正旺，幽香彌漫著，讓人覺得神清氣爽。
幽香，陽光，花朵，青苔，飄落的花瓣，這樣的美景我怎么能忘記呢？
校園日記 篇5
俗話說得好：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是hello Kitty!”
我同桌就是這樣的一個(gè)人，平時(shí)文質(zhì)彬彬，很好說話的模樣，看起來也不會(huì)和人吵架，可是今天，發(fā)怒了。這可和我沒關(guān)系啊!~政治課的時(shí)候，我正背第二單元來著，后面的MYX好像是又掉了什么東西，拽著同桌的帽子讓他幫個(gè)忙。要是放在以前，同桌絕對(duì)會(huì)很好脾氣的彎腰幫她拾起來，然后說：“再掉一次不幫你了!~”但下一次還是會(huì)這樣說并這樣做。但是今天，MYX和WCR很不小心地把他的.帽子拽下來了，于是乎，他就發(fā)怒了。
其實(shí)一開始他還是很有耐心的，笨手笨腳地去拽后面的拉鏈，拽半天沒弄上，讓W(xué)CR幫他。但很可惜，QCR也弄不上。同桌又轉(zhuǎn)頭找他的好朋友CZC幫忙。怎么說呢?……CZC這人力氣比較大吧，拽半天把同桌勒得滿臉通紅，那帽子還是在脖子后面耷拉著。同桌就怒了，咳嗽半天，桌子往前一推，一桌子的書噼里啪啦掉地上去了。然后他又嚷嚷，很生氣的樣子。
不過很快就好了，上微機(jī)課的時(shí)候，也就是第二節(jié)課的時(shí)候就又和他的好哥們兒們勾勾搭搭說說笑笑了。真是個(gè)奇怪的人，帽子掉了而已，直接拽下來回家再弄不就好嗎，這么麻煩干什么，少個(gè)帽子又不會(huì)怎么樣。
誰知道他是怎么想的呢?咱不了解~
校園日記 篇6
我額頭上帶著寫有“奮斗”兩個(gè)大字的條，不停地?fù)]動(dòng)著筆尖;旁邊，還有為“和尚”正在為我“念經(jīng)”。
這是怎么了?
哎，還不都是貪玩惹的.禍……
星期六，我寫完作業(yè)，就草草了事了。也不檢查檢查，以為自己寫好了。兩手一甩，又蹦又跳地玩去了。完完全全把作業(yè)拋之腦后。
星期日，正在看《快樂大本營》的我還不知道災(zāi)難即將來臨。老媽火冒三丈，拿著作業(yè)本，“噗他噗他”走上來，把作業(yè)本扔給我，破口大罵∶“不是說寫完了嗎?作文呢?”我聽了聽，兩眼眨眨∶“what?”把作業(yè)本翻開一看，慘叫：“oh no!”我一心想把作業(yè)早點(diǎn)結(jié)束，把作文忘了。
老媽“請(qǐng)”了我一頓“竹筍炒肉絲”后，放我“開工”去了。到房間，埋頭寫作業(yè)，外面還放著《快樂大本營》，一聲聲“嘻嘻哈哈”。這不是和我做對(duì)嘛!沒看見我傷心著呢嘛，還笑!“還說什么廢話，快寫!”老媽一個(gè)“河?xùn)|獅吼”，把我鎮(zhèn)住了。
哎，悲啊，自食其果啊!
校園日記 篇7
7月25日 星期二 晴
晚上，華美暑期夏令營開展游園活動(dòng)，我和吳怡興致勃勃地來到小學(xué)部操場(chǎng)參加游戲。
游園活動(dòng)里的游戲可真多，吹泡泡、夾彈子、猜謎語、寶鈴球，飛刀，踩氣球、釣魚數(shù)也數(shù)不完。還有那些美麗、可愛的.獎(jiǎng)品好讓我羨慕……。一張獎(jiǎng)票能換一瓶吹泡泡、小手帕、小皮球等，三張能換小水槍、小公仔扇等，六張能換大水槍，八張能換一個(gè)大公仔，還有許多小食品等。只要你在參加各類活動(dòng)中，能達(dá)到要求就可以拿到1—2張獎(jiǎng)票，我和吳怡腳不停、手不住地參加各種游戲。
我最喜歡玩釣魚，你用一個(gè)帶磁鐵的魚桿放在水里，只要魚嘴一碰到磁鐵就可以把魚釣起來。這游戲看起來簡(jiǎn)單，做起來就不那么容易了。模型小魚只有嘴角帶一點(diǎn)磁鐵，魚桿也是只有魚鉤尖帶一點(diǎn)磁鐵，小魚在水里不停地晃動(dòng)，魚鉤在水里也是不停地晃動(dòng)。要想釣到魚，就得輕輕出氣，手還不能晃動(dòng)，還要一心一意、集中精神，眼明手快才能釣到魚。當(dāng)我把一條條魚釣起來時(shí)，別提有多高興了！我還玩了寶鈴球、飛刀、夾彈子等等。
我把這些獎(jiǎng)票積少成多然后就去換獎(jiǎng)品。我換了一瓶吹泡泡、一張小手帕、一把小公仔扇還有一些小食品，看著這些獎(jiǎng)品我高興極了。
我希望常常有這樣快樂的夜晚，真有意思。
校園日記 篇8
每當(dāng)我經(jīng)過母校的門前，總能想起操場(chǎng)角落里的那棵白楊，每當(dāng)想起它的時(shí)候，總能引起我無限的遐想。
我不知道這棵白楊是什么時(shí)候栽下的，據(jù)學(xué)校里搞清潔的一位老人說，這棵白楊的年齡比學(xué)校的年齡還要大。那位老人的胡須比白楊的胡須比白楊的葉子還要密，看上去比學(xué)校最老的老師還要老。不管別人怎么看，我對(duì)老人的話深信不疑。
在那些時(shí)候，我感覺那棵白楊好高啊！我常常站在樹下，仰起頭想看看樹尖的形狀。可是脖子已經(jīng)發(fā)酸了，映入眼簾的還是茂密的綠葉，他們無一例外地向上生長著，使小小的我根本分辨不出哪里才是它的尖端。它就那么一直向上生長著，從不肯低下他的頭。
很多人只把它當(dāng)做校園的一個(gè)點(diǎn)綴物。只有在盛夏的時(shí)候，才想起它。聚集在它濃密的綠蔭里，在它的護(hù)佑下盡情享受著愜意的涼爽。可是它在我的眼里，更像是一位好朋友。當(dāng)我取得成績的時(shí)候，到它的跟前講述，樹葉在微風(fēng)的吹拂下嘩嘩作響，為我鼓掌加油。當(dāng)我憂愁的時(shí)候，到它的跟前傾吐，雖然它不能說話，可是聽著樹葉偶爾抖動(dòng)發(fā)出的沙沙聲，我那顆煩躁的心逐漸平和了。雖然我有一些朋友，可是只有在這位白楊朋友面前才感覺是真正的自己。
隨著年齡的不斷增長，不知不覺中，我與白楊的距離似乎逐漸疏遠(yuǎn)了。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，相互交流比單獨(dú)傾訴更重要。再者，白楊除了高度不斷的增長和樹葉的顏色不停地變換之外，實(shí)在看不出和開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候有什么不同。可是白楊并不知道這些，依舊在原地默默注視著我。我不清楚他還曾經(jīng)關(guān)注過誰，更不知道除了我以外，還有誰是他的朋友。我只知道，他會(huì)一直這樣默默注視著我。
隨著時(shí)間的.不斷推移，我已經(jīng)離開母校很久了。曾經(jīng)經(jīng)歷的一切，已經(jīng)很難完整地記憶起來了。只有那棵白楊還挺立在我記憶的最深處。隨著閱歷的不斷豐富，猛然感覺白楊一直都沒有離開我。不是嗎？父母不是一直關(guān)注著我的每一步成長嗎？老師不是一直在豐富著我的知識(shí)嗎？在成長的過程中，又有多少人在默默關(guān)注著我。盡管有時(shí)候我感覺他們的觀點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我，他們的看法和我相比簡(jiǎn)直是天壤之別。可是他們并不在意，仍然在默默關(guān)注著。等到我注意到的時(shí)候，他們已經(jīng)變得很老了，而我也已經(jīng)要離開他們了。
母校的白楊啊，不知道現(xiàn)在的你變成了什么樣子，是否還在那里默默關(guān)注著一代又一代人在你面前成長。我只知道，為了回報(bào)它我唯有加倍的努力！等到取得驕人成績以后，我會(huì)再回到你的身邊，用我的成功向你報(bào)喜，聽你再次為我鼓掌。等著我吧，白楊！
【校園日記】相關(guān)文章：
校園的變化日記01-23
秋天的校園日記02-05
開學(xué)的校園日記02-07
美麗的校園的日記01-07
春天的校園日記03-01
我的校園日記03-19
參觀校園日記03-19
關(guān)于校園日記01-14
校園的日記(15篇)02-01
【薦】關(guān)于校園日記03-20