關(guān)于校園日記集合九篇
即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的校園日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園日記 篇1
我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,我的校園非常美麗,里面有許多五顏六色的花、碧綠碧綠的小草、大大的操場(chǎng);我的校園生活更加的多姿多彩。
星期一,媽媽送我進(jìn)校園,我就像走進(jìn)了一個(gè)溫暖的.大家庭。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排好隊(duì)手拉著手走到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備舉行升旗儀式,大家一個(gè)個(gè)舉著小手行隊(duì)禮莊嚴(yán)地望著國(guó)旗徐徐上升,旗下的我們就像一棵棵小松樹茁壯成長(zhǎng)。
升好國(guó)旗以后,大家興致勃勃地回到自己的座位上,由領(lǐng)讀人帶頭領(lǐng)讀古詩(shī)等待老師的到來,老師一到,大家認(rèn)真豎起小耳朵聽老師講課,然后爭(zhēng)先恐后地舉起各自的小手搶著回答老師的問題。不知不覺,下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快地跑到操場(chǎng)上盡情地玩耍,有的玩老鷹捉小雞,有的抬花轎……
時(shí)間嘀嗒嘀嗒地像飛鳥一樣,不一會(huì)兒到了放學(xué)的時(shí)間,大家一個(gè)個(gè)整理好自己的書包在走廊上排隊(duì)耐心地等候爸爸媽媽來接。
我愛我的學(xué)校,我更愛我的校園生活。
校園日記 篇2
20xx年3月18日,今天體育課,男生們又調(diào)皮了,害得程老師大發(fā)脾氣。好不容易好點(diǎn)了,我們班的小沈陽(yáng)2號(hào)竟自說自話地拿出毽子來踢,氣得程老師火冒三丈,罰他在旁邊踢一千個(gè)。接著又開始罵了,我們女生聽得都心不在焉,紛紛望著遠(yuǎn)處曾經(jīng)教過我們的詹老師,大家多希望詹老師來教我們啊!可這已經(jīng)是不可能的了,詹老師教的`是一年級(jí)。我們無奈地嘆了一口氣。就在這時(shí),詹老師班上的一個(gè)一年級(jí)的小妹妹大喊了一聲;“看那個(gè)哥哥在踢毽子!”接著開始數(shù)數(shù):“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...十個(gè),十一個(gè),加油,加油!”這下好了,大家哄堂大笑,笑個(gè)沒完沒了,程老師也罵不下去了,只好讓我們?nèi)ゾ毩?xí)跑步。很快,悲傷但又搞笑的體育課結(jié)束了。
校園日記 篇3
每天早晨,我都在媽媽的催促下,起床、吃飯、上學(xué)。
在路上,我看見了跟我一樣匆忙的小學(xué)生;在校門口,我聽見了家長(zhǎng)們殷切的叮囑聲;懷著興奮的心情,我走進(jìn)了校園,見到同學(xué)和老師,熱情地問聲好;走上教室的樓梯,我就聽見同學(xué)們朗朗的.讀書聲。上課鈴響了,我們開始了新一天的學(xué)習(xí)。
到了中午,我們吃了午餐,同學(xué)們都在認(rèn)真的讀課外書。叮鈴鈴,下課鈴響了,操場(chǎng)上熱鬧起來了,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在打乒乓球,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩游戲……我和朋友們就喜歡玩游戲。
下午,放學(xué)后,學(xué)校漸漸安靜了,只有參加興趣小組和430素質(zhì)營(yíng)的同學(xué)們留了下來。教學(xué)樓里還有幾個(gè)清潔工阿姨,在不知不覺中默默地付出著辛勤的勞動(dòng)。
在學(xué)校里,上課時(shí),老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;下課時(shí),我們?cè)谶@里快樂地玩耍!
校園日記 篇4
“叮鈴鈴”,放學(xué)了,我們走在校園里。晚霞把整個(gè)校園變得金燦燦的:地板變成金色的了,教室變成金色的了,還有活潑可愛正在練球的同學(xué)也變成金色的了……
哇,太美了!于是,我禁不住想欣賞一下我們校園的美景。
我漫步在雕塑旁邊,只見雕塑金光閃閃,非常華麗。這是一只仙鶴的雕像,在仙鶴的頭頂上有一顆明珠,一看到仙鶴和明珠我不禁聯(lián)想到:仙鶴是我們,明珠是未來,我們?cè)谀感5呐囵B(yǎng)下,飛向未來,飛向明天!
我轉(zhuǎn)過身子,跨著大步來到籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)在200米的跑道內(nèi),顯得十分寬闊,籃球場(chǎng)有兩個(gè),這可是同學(xué)們打籃球和游戲的場(chǎng)所哦!
我來到了校園風(fēng)景區(qū)——小花園,小花園是長(zhǎng)方形的,有假山,怪石嶙峋;有蘑菇形噴泉,每到節(jié)日時(shí)就會(huì)噴出變化萬千的'水花;花園兩側(cè)桃花盛開,朵朵粉色的桃花像小姑娘頭上的發(fā)卡;花壇里的迎春花星星點(diǎn)點(diǎn),像是鑲嵌在壯觀瀑布上的寶石,好看極了!這里樹木挺拔、蒼翠,怎么不叫人喜愛?
我走上了階梯,來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓下課有同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,上課有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,這就是給同學(xué)們快樂和知識(shí)的地方!
我沿著階梯向左走,又來到了科教樓,科教樓有很多教室:有舞蹈室、播音室、聲樂室、電腦室、美術(shù)室……在這里,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的科目,培養(yǎng)特長(zhǎng)。
從科教樓下來,我來到了盆景區(qū),這里擺放著各種花卉,五顏六色的花開得那么嬌艷,給人美的享受,讓人深深陶醉……花兒應(yīng)該是在養(yǎng)花人精心培育下才會(huì)開得那么嬌艷吧!我們就像這美麗的花兒,而老師就是那辛勤耕耘的養(yǎng)花人!
我愛您,我的老師!我愛您,我的母校!
校園日記 篇5
今天,在學(xué)校里,我看見了一棵桂花樹。首先我發(fā)現(xiàn)了桂花樹的葉子,顏色不一,姿態(tài)也不同。有的葉子變成了黃綠色,還有的葉子變成了褐色,顯得無精打采的。它們有的`向上翹,有的平躺,不過大多數(shù)它們都是向下卷曲著,如果仔細(xì)觀察得話,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在每片葉子間,藏著一粒粒金黃的桂花,湊近了聞一聞,能聞到一股股清香,那清香純凈疏淡、沁人心脾。不過現(xiàn)在桂花已經(jīng)快謝了,所以香味很淡。這棵桂花樹長(zhǎng)得很高,比姚明還要高一些。
桂花樹下,有一大片三葉草圍聚在樹根,三葉草通常有三片葉瓣,這也是它的名字。如果你有幸發(fā)現(xiàn)了有四片葉瓣的三葉草,那你一定要保存好,因?yàn)檎f不定它能夠給你帶來幸運(yùn)。
桂花樹的旁邊有一些月季花的枯枝,光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向天空,顯露出一股滄桑,不過在這滄桑地樹枝上,有新的花苞正在孕育著新的生命。
桂花樹前面有一排冬青樹,它們不管在什么季節(jié)里都是那么地生機(jī)勃勃,綠意盎然。 啊!春天!我喜歡你。喜歡你這個(gè)到處充滿生命力的季節(jié)!
校園日記 篇6
“唉,寒假過去了,馬上開學(xué)了。”今天是我們報(bào)告的苦日子,我們又要去學(xué)校了。
早上,我急急忙忙地起床“啊,7點(diǎn)半了!”我連早飯都沒來得及吃就跑去學(xué)校。“呼呼呼”幸好班上的同學(xué)不多。
我們?cè)谧簧祥e話家常地聊了許久,班里就像菜市場(chǎng)一樣吵。突然一個(gè)黑影從門旁邊走來,現(xiàn)在的.教室連一根針掉地都能聽見了。原來老師來了。老師在講臺(tái)講話,當(dāng)時(shí)我覺得老師講1小時(shí)都不會(huì)說完。才過了短短的幾分鐘,老師就把單子都統(tǒng)計(jì)好了。
后來,老師叫我們都把作業(yè)交上去,一疊一疊的作業(yè)講臺(tái)桌都沾滿了。老師又說男生都去搬書,女生留在教室里寫作業(yè)。..........
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才做完事情,之后呢................
校園日記 篇7
懷念校園的以前,春天,校園里所有的“樹哥哥”“樹姐姐”們都換上了綠油油的新春裝。大榕樹也不例外,只不過,大榕樹那最嬌嫩、最美麗的葉子隱藏的最深,就像是一位嚴(yán)肅而有內(nèi)涵的先生,將笑容藏在心底,讓人感覺十分的'奇妙。整個(gè)校園,大榕樹就是最美的。
懷念校園的以前,炎熱的夏天來了,大榕樹將枝丫伸展開來,密密麻麻的榕葉遮住了那熱辣辣的太陽(yáng),成了一把撐天大傘。下課時(shí),同學(xué)們圍著大榕樹做游戲、講故事、乘涼,有時(shí),老師帶著大家圍坐在樹旁邊,放聲讀起了課文。偶爾見到一片掉下的大榕葉,還可以當(dāng)花扇子扇風(fēng)哦。
懷念校園的以前,秋天,涼爽的秋風(fēng)吹過,許許多多棵樹都落葉了,唯有那棵茂盛的大榕樹仍然綠油油的,在秋風(fēng)中挺拔著。在那么好的環(huán)境里,我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
懷念校園的以前,冬天到了,大榕樹也漸漸落葉了。寒風(fēng)呼嘯著,但大榕樹卻在悄悄地哺育著新的生命。在冬春交接之時(shí),大榕樹的嫩葉一下子全長(zhǎng)了出來,新生榕葉是那樣的美麗!美的讓人陶醉!
新學(xué)期來到了,大榕樹沒有變,但它帶給了我們一種新的風(fēng)貌。我的心靈因美麗的校園和大榕樹,變得更美!
校園日記 篇8
“快點(diǎn),快點(diǎn)跟上!小心汽車!”7月21日上午9點(diǎn),我和幾位高年級(jí)的的哥哥姐姐一起,在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,到馬路對(duì)面的梅園小區(qū)作宣傳。
那天,驕陽(yáng)似火,我們頂著烈日,手里緊緊地捏著幾份宣傳紙,生怕被風(fēng)吹走。這可是社區(qū)阿姨分配給我們的任務(wù)啊!
來到目的地,社區(qū)阿姨先將我們進(jìn)行分組,接著給我們每人分配好任務(wù):“王藝蓁,去貼26幢和27幢樓,許博榮貼28、29幢樓……”阿姨一聲令下,我們便四處跑開,分頭尋找自己的工作目標(biāo)了。
一開始,我們像無頭蒼蠅般在小區(qū)中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會(huì)兒就跑得汗流浹背了。陽(yáng)光照得我的眼睛都瞇成了一條縫。可是為了完成任務(wù),我不怕苦,不怕累,繼續(xù)尋找目標(biāo)。突然,我眼前一亮,26幢、27幢的樓牌號(hào)正向我招手呢!真是功夫不負(fù)有心人哪!我來到樓道下,選了比較干凈,又特別顯眼的一面墻,將手中的宣傳紙小心地貼在上面。這時(shí),我悄悄地瞟了一眼隔壁樓道,只見幾張宣傳紙貼得斜斜的,因?yàn)闆]摁牢都飛得高高的。于是,我又將自己貼的紙多摁了幾下,免得吹起來,退后幾步再看看,覺得挺滿意,這才放心地離開。
半小時(shí)后,我們幾個(gè)在指定的地點(diǎn)會(huì)合。由于我們出色地完成了任務(wù),所以受到了社區(qū)阿姨的'表?yè)P(yáng)。大家排成兩排,開心地笑著。瞧,每個(gè)人的胸前都飄著印有“舟山群島新區(qū)小天使”的紅綬帶;每個(gè)人的臉袋都像一只熟透了的紅蘋果。阿姨拿出照相機(jī),“喀嚓”一聲記錄了這難忘的一刻。
校園日記 篇9
我的校園里屹立著三座高大寬闊的教學(xué)樓,還有寬廣的操場(chǎng)。
早上,一進(jìn)入校園就可以聽見同學(xué)們從教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲。每周一的升旗儀式和做課間操時(shí)入場(chǎng)的隊(duì)伍就像一條條長(zhǎng)龍,整整齊齊又不失嚴(yán)肅。
學(xué)校后面的.桂花樹一排一排的挺立在那里,像一個(gè)個(gè)士兵站在那里,守護(hù)著學(xué)校,為這個(gè)學(xué)校增添了一片綠色,即使它前面的人造草地還沒有造好,但也不失它的生機(jī)。初一的弟弟妹妹在前庭下玩耍,更是給校園帶來了一片歡聲笑語(yǔ)。
校園見證了我們的成長(zhǎng),也將目送我們離開這個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)了三年的校園。
校園,你永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)最愛的校園。
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