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    寫生日記

    時間:2026-03-15 19:29:35 日記

    寫生日記模板錦集十篇

      一天將要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候認真地寫好日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的寫生日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫生日記模板錦集十篇

    寫生日記 篇1

      第一天

      第一天的寫生是和表哥一起去的,早上七點半我們就開始畫了,雖然一開始說的是要速寫但不知不覺,就畫到10點了。無論是構圖,還是觀察的地方錯誤,都被說了很多,最終出來的畫也不夠干凈,整潔。我常會想,我什么時候能真正的畫出像繪畫厲害的人們畫出那樣的畫呢,我雖然也常常在畫,可我的進步進度永遠比別人慢,對于我來說,唯一能讓我成功實現自己的夢想的有力武器就是堅持。

      我連最基本的畫技都掌握不了,比起厲害的別人我畫的畫總是差的太多。那天,被人說了,你的路還很遙遠,其實自己也有同感,自己的夢想就像是遙遠得碰不到的路途,至少現在,對我來說是這樣的。看著畫的很厲害人的身影,深深地感覺自己無論是速寫,素描,寫生都會差的很多。雖然別人三四年也許就能進步很快,但我感覺到我并沒有進步很多,由于自己畫得比別人差很多所以我總會盡量付出自己幾乎七小時左右的時間來好好學習繪畫。我不知道是否能讓自己的夢想實現,但至少在那之前,要讓自己盡全力的為實現夢想而努力。

      第二天

      其實這些日記都不是當天寫的只是放個回憶而已

      由于昨天表哥說越不擅長的東西就要克服,多畫,或者畫個100多遍總能熟練的所以今天我們也是從早上開始就來到一個公園開始寫生樹了,當然即使經過了四個小時,我也還沒完全畫完,但是差不多完成了,而另一邊是整潔的線條還有完成品。

      第三天

      由于和表哥一起要去寫生的地方太遠了,所以我自己在附近開始了一個人寫生,什么時候我有單車了再一起寫生吧。

      早上,自己一個人來到公園里,找好地點開始今天的寫生,雖然結果并不好但我覺得一定要堅持,即使是一開始的構圖還有比例都沒把握好,也要在下次的畫中多思考,多觀察。雖然最后的畫并說不上好但也是經過了四小時畫出來的。努力努力努力堅持堅持堅持。

      第四天

      警察要不覺得我可疑的話,今天就是第四天寫生了吧--。其實本想畫教堂的,由于有警察過來監視我了--,所以我今天只畫了草圖。(下次寫生不想遇到警察啊好恐怖。)

      第五天

      還差一個星期,我的第二學期的假期就結束了,所以我盡量珍惜時間,好好在這假期里抓緊時間,努力地畫畫吧,雖然有時自己付出的努力并沒獲得多大的進步,但我會堅持下去,即使只是一點點的進步也好。今天是雨天呢,明明在我所在的這個城市里,是被稱為“無雨之城。”即使是雨天,由于時間不多的關系,還是決定出去寫生了,今天稍微來到離家遠一點的地方來寫生,最后由于太冷還有停不下雨來,本想畫多一小時的我以三個小時結束了今天的寫生。雨天能觀察到雨水是怎么樣的..雖說如此,可我還是不想在下雨天寫生啊,紙都濕透了,用橡皮擦會爛的啊,最后的成品就是凌亂,虛實關系分不好的感覺。

      第六天

      從第一天開始堅持到現在就是六天了,說實話能堅持六天我也沒能想到。12點睡覺,7點再爬起來開始刷牙洗臉吃早餐后出門寫生。對于我來說,雖然這樣畫畫的日子很辛苦,但繪畫本身也許就是享受的過程?雖然對于我來說,大多數時候都感覺不到享受,看著自己凌亂的線條還有糟糕的比例,還有練了很多的直線卻無論如何也畫不直的'線條。即使如此,我也還是堅持下來了,以前在假期睡覺總會過12點后才睡,但是發現早早開始的天比以前晚一些開始的一天過得更有意義。今天也是一個人來寫生,說實話今天沒什么耐心,主要是遇到不會畫的東西了,但是按照之前所說的,不會畫就要克服,不能不會就永遠不去畫。我覺得寫生讓我觀察到了一個物品的真正樣子,還讓我覺得,雖然一直能看到的東西也并不代表自己真正能了解到,所以除了我要多練自己的畫技以后還要多認真觀察認真思考,雖然說,練寫生后讓我練走到街上都對著一個建筑物看幾秒才走開....

      第七天

      第七天了呢,堅持到現在就是一周了吧?今天我比平時晚出門了一點,由于天氣太冷還想睡多會的原因,不過我還是起來寫生就是了,覺得要是上學的話,就不能有這么好的機會來天天寫生了啊,我得爭取進步哪怕是那么一點點也好。這樣想的我,就這樣外出寫生了。其實我差不多都不知道該去哪里寫生才好了,在同一個地方停留了兩三天,在另一個地方也停留了兩天左右,下一個地方可能會去稍遠的地方,可那之后我是真不知道我要去哪繼續寫生了。今天的紙比前天下雨的時候更加濕了,總是突然下雨...所以我也沒有多做修改,就算涂了調子上去,也不顯眼..我覺得這次主要是觀察了,但對于透視的理解還算一般般所以導致整個畫面都變差了,還有我不知道怎么表現出地面上的雨水,另一個是不會畫車。但既然不會畫或畫的多么差就該克服,自己不勇敢的嘗試的話,可能永遠也前進不了。雖然我經常被身旁的人打擊就是了..有些畫不出來的東西也不是用兩三天就能克服的了。對我來說,有點進步會比沒有進步更好。明天是晴天就好了,感覺好久沒修改過自己的畫了。

    寫生日記 篇2

      今天我們去仰口風景區自由畫畫。

      到達目的地后,同學們爭先恐后的尋找自己要畫的目標,場面開始忙亂起來。過了好大一會,秩序才恢復好,同學們都安靜的坐在自己畫板前開始了創作。

      我畫的是已經很舊、不用了的漁船。和我一同畫的是一個小弟弟,他也上三年級,但是比我小一點點。上船后,我們一人一邊開始畫,我畫的太小,他畫的太大,我們兩個都很苦惱。而且,我總覺得他比我畫的好看多了,他比我小,都畫得比我好看,我的畫技也太差了吧,自卑啊!可憐啊!唉!唉——唉——唉,于是我下決心好好畫,一定要超過他。我給老師看,老師說,木板的線條還要加密,我仔細的觀察了木板上的`紋理,于是,我加了一些,給老師看后,老師說還是不夠,我就又加了一些,老師表揚我說我很有觀察能力,可以休息一下,然后幫助那些畫的不太好的人了。

      功夫不負有心人,我畫的既超過他了,也得到了老師的贊揚,朋友們的鼓勵,真開心呀!真快樂呀!真高興呀!真是爽,我的心里得到了很大的安慰,如果你親身體驗后,就會知道我是什么心情了!比中了大獎還開心。但是,小弟弟不是非常高興了,而是有一點傷心,我立刻找了幾個好朋友,我們一起安慰他,漸漸地,經過我們的努力,小弟弟也開心了,我們又一次知道了幫助和安慰別人是什么滋味了。等到同學們都畫完后,老師就領著我們回去了。

      下午也是自由畫畫,我畫的是漁網和魚雷,還有一些繩子。我本以為非常簡單,但是現實很殘酷,我向老師請教了好幾次,改了好多遍,老師才說OK了。

      畫完自由畫后,老師讓我們在白色扇子上畫房子、石頭和大海,我還剛剛開始畫,老師就領我們回去了,沒辦法,只好回宿舍畫了。

    寫生日記 篇3

      今天的寫生地點依然是宏村。

      在眾多景致中,我認為南湖和月沼兩處水景最為詩意。

      月沼,老百姓稱月塘,就是所謂"牛小肚"。月塘水色碧綠,塘面水平如鏡,塘沼四周青石鋪展,粉墻青瓦整齊有序分列四旁,藍天白云跌落水中。塘中鵝舞紅掌,鴨戲清波,岸邊可以看到婦女在浣紗洗帕,實際上,月塘四圍成了人們的共享空間,“風俗民情“的露天舞臺,村民自發地聚會期間。

      南湖位于宏村南首,始建于明萬歷年。后來由于人口繁衍,光靠月塘蓄水已不夠用,又將村南百畝良田鑿深數丈,周圍四旁砌石立岸,仿西湖平湖秋月式樣,建成南湖。湖成大弓形,古樹參天蒼翠欲滴,軀干青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有岸邊垂柳,枝葉婀娜安徽寫生實習日記實習報告。湖面綠荷搖曳,還可以在荷葉下看到鴨群戲水,另有一番景致。整個湖面倒影浮光,水天一色,遠峰近宅,跌落湖中,加之樹蔭水深和日光的相互作用,明暗協調,動靜相宜,顯得幽深、雅靜、清新、明麗

      我認為如果說畫色彩的`話,這兩個地點都應該是首選。 考慮到此,于是我將畫架架在了南湖湖邊。

      畫水彩的時候,岸上的風景刻畫的還是比較成功的,可惜在描繪水中的倒影時卻把顏色畫花了。其實應該保持正常的心態將畫面一氣呵成的。之后我又完成了兩幅速寫。

    寫生日記 篇4

      今天是我們整個實習出發的第一天。

      在此之前,老師已給我們簡略的介紹了這次寫生的地點――安徽古徽州聚居地(包括宏村西遞南屏等地),并交代了各項注意事項。

      在網上查閱了相關資料后 我對古徽州也有了一定的了解。作為世界文化遺產的宏村西遞有著江南水鄉特有建筑風景。從圖片上觀看的馬頭墻也終于讓我決定這次的速寫主要用鋼筆和水性筆描繪。至于色彩,我認為水彩比水粉更適合表現出古徽州水鄉的風景。

      大約早上7點鐘,大家齊聚崇文廣場。半小時后,我們便起行了。對于長達8小時的車途,除了激動期待的心情外,更希望能有一些其他收獲。藝術的培養是一個一點一滴積累的過程,更是一個綜合審美包括感官欣賞上的提高。即使是在旅途中,也會有收獲,也會有成長,絕對不會是到了目的地才算學習的開始。

      我坐在靠窗的位置 ,大巴特有的超大車窗和干凈的.玻璃更讓窗外的風景一覽無余。綠色的稻田,遠方的農家的屋舍以及淡藍色的天空組成美麗的構圖,從華中的武漢到偏華東的安徽,建筑風格也在變換中,九江以后,屋舍的墻就面漸漸就變成白色了。我的家鄉在太行山腳下,習慣了北方山的險峻挺拔后,華中等地山更給我一種柔美的感覺,連綿不絕的綠色依然使人驚喜。相機拍攝的同時,我也和同學相互交流了拍照經驗,提高了快門速度捕捉畫面。對于風馳電掣迎來的汽車及公路,重新放慢了快門體現運動中的效果。

      下午四點鐘左右,我們終于到達了安徽宏村。

    寫生日記 篇5

      一個風和日麗、陽光明媚的早上,美術興趣班的老師帶我們去落帆亭寫生。

      老師告訴我們落帆亭建造在大運河邊上,是古時候給商人們休息的亭子。落帆亭的每一處都是美景。陽光透過樹葉照到亭子上,讓我看到一個個斑駁的影子。那綠油油的芭蕉樹正在向我們微笑。太多景色,我都不知道該從何下手了。

      這時老師告訴我們:“野外寫生要先想好自己要畫什么,有的.可以放大,有的可以畫小一點。”聽了老師說的,我決定了畫一座亭子和它邊上的樹和假山。

      老師又說:“畫畫時要大膽的去加明暗,而且假山的明暗很多,畫假山的同學要敢去涂黑。”聽完老師講的要點,我知道該怎么畫了,于是飛快地動起了畫筆。

      經過三個小時的努力,一副美麗的寫生完成了。老師看了之后表揚了我,我非常高興。

      通過這次寫生,我hai發現同樣的景色,每個人畫出來都是不一樣的。由此我想到了:視角不同,發現的美是完全不一樣的,做什么事dou要學會從不同角度去欣賞美。

    寫生日記 篇6

      一年一度的寫生又開始了。這次老師讓我們來到了中山陵。

      因為路上很堵,過去之后都5:36了!我和媽媽可急壞了,匆匆忙忙的向前跑。路邊的草叢里飛出一只鳥,它嘴里還叼著一條蟲子,也正急急忙忙的飛向自己的窩呢!

      可能是我們走的太急,不一會兒,我們就迷路了。媽媽立馬打電話給了羅老師。羅老師告訴媽媽,說,從我們現在的位置向東走。我媽媽老是說左拐,明明是右拐嗎!我數學差,又不可能差到東西南北也分不清啊!我十分不服氣,就讓媽媽找手機里的指南針。剛開開來,就看見東的指針一直指著我指的地方。哼,我就說嗎。一陣風吹了,我身后的'樹都得意洋洋晃動樹葉,發出“沙沙”的聲音。這聲音真好聽!

      畫完了寫生畫,我便拿給羅老師看。老師看了一會兒,就說我這次畫畫的比上次好。走在路上,路邊的柳樹輕快的搖動著它的柳枝;路邊的小花開心的渾身發抖。

      看了這么多美景,不禁想起一句話:美麗的中山陵,需要美麗的中國人。

    寫生日記 篇7

      我是一株不知名植物的種子,我的兄弟姐妹們都有一頂小傘。在我出生時,我隱隱感到了我的不同,這或許就是我們這一族中命中注定的事吧。終于,有一天媽媽放飛了我們,我們乘著風,看著媽媽在微風下搖曳,仿佛這是她在用她那滄桑的臉微笑著向我們告別,我并不知道,這是我最后一次見到她了。

      我們剛出發時,陽光明媚,樹葉花草上的露珠都宛如珍珠般發光,十分惹人可愛。我們又飛了一會兒,忽然,天空陰沉了下去,風好像很著急似的,風馳電掣地帶著我們往前沖去。過了一會兒,空中的隱隱的雷聲漸漸大了起來,我們的心也不安了起來……不知何時,雨“嘩嘩”地下了起來,風也變得十分狂暴,努力躲避著雨滴。我也不斷祈禱著,可那終極的幸運還是沒有到來—— 一滴雨砸在傘上,將它砸壞了,頓時,失去了傘的我急速向地面墜去!最后,在我的眼中只有無盡的恐懼與無盡的黑夜,還有那不斷放大的土地……終于,我晃晃頭痛欲裂的腦袋,望了望這個雨后的世界——一片泥濘中躺滿了樹枝,唯有不遠處的木屋完好無損。這時,恢復理智的風終于趕了過來,看到我凄慘的模樣后,他的.臉上充滿了內疚。隨后他深深吸了口氣,對我說:“小家伙,對……對不起了,昨天的事,我很抱歉,不過你可得快點長大呀,因為……因為你,只有三天壽命呀!”我徹底呆住了,上帝創造萬物,為何只苦了我們?想想母親,現在的她,一點靈魂又該云游何方呢?

      終于我平復了自己不甘的心情,努力地去生長。沐浴在雨后陽光中,我竭力感受著生命的流逝與生命的可貴。終于,在中午十分,我開出了我的第一朵花,這朵花凝聚了我一半的生命力呀!再次望向河岸上的小木屋,注視著木屋老人走過那座古橋,我合上日記,望著夕陽,我知道,這又是一天過去了。

      第二天早上,望著新生的孩子們,我十分快樂,然而隨著花的凋謝和孩子們的離去,我也該回歸大自然了。送走孩子,我抬頭望望稀疏的星空,我知道,我的時間不多了。我細細品味著我的一生,有年少的輕狂,有成為母親的喜悅,也有年老的滄桑……在這一生中,我還結識了幾個未曾說過話的朋友,像老橋、小木屋、木屋老人等等,可現在,我已無力交談了,如果條件允許的話,我只想對他們說:“謝謝你們陪伴我一生。”

      最終在萬物絕對的寂靜中,我緩緩吟道:“野火燒不盡,春風吹又生。”這句話不正是我們一脈的精神嗎?吟誦完之后,我便像沒了骨頭般倒下了,或許幾個月后我會風化,但誰知道我存在過?誰知道我來過這個世界?

    寫生日記 篇8

      我們的寫生總是互相觀摩。老朋友老畫家老趙的寫生確實不錯,雖是寫生作品,確也具有獨立的'完整藝術價值。

      我便一下想起著名畫家李可染的一方閑章:“不與照相機爭功”。李可染說他的繪畫不與照相機爭功,其實照相機才不與李可染的繪畫爭功。大凡杰出的繪畫,其價值(包括藝術、金錢價值),世界上都沒有任何一幅照片可以與之相比!

    寫生日記 篇9

      今天,我所在的繪畫班的老師說:“明天是星期天,有時間的小朋友可以一起去萬景農莊,我趕快報了名。

      星期日,一大早,風和日麗,媽媽帶著我高高興興地往萬景農莊趕去,到了萬景農莊,映入眼簾的是一個拱形的大棚子,里面有各種各樣的瓜果,有大大的南瓜,長長的絲瓜,涼棚的四周有好幾個荷花池,葡萄園,桃園等。園子里還有雞、鴨、鵝等家禽,還有鴕鳥呢。我趕快拿了一個小板凳,來到一個南瓜架旁準備畫,可是我花了好幾次都沒畫好,我去請教畫畫的'來老師,來老師跟我講了畫畫的技巧,我認真地按老師教的畫,慢慢的一幅栩栩如生的南瓜圖就大功告成啦!我自信的拿給老師看,老師高興地夸我畫的好,我心里美滋滋的,畫畫的勁頭更足了,又開心地跑去畫葡萄,荷花等。

      時間慢慢過去了,不知不覺要回家了,我收拾東西,該上車了,我往后戀戀不舍的望了一眼,下一回我還要來這里寫生。

    寫生日記 篇10

      今天下雨,初秋已有不少寒意,我們多穿了衣服,還是去寫生。大家不喜歡空坐屋子擺龍門陣,喜歡邊畫邊擺龍門陣。但只好坐在一座長亭子里。

      雨景啊,四周變得朦朧。山朦朧,水朦朧,路朦朧,樹朦朧,小橋朦朧,大塔朦朧……一片朦朧!

      老朋友老畫家老趙說:往天我們畫的是“說明文”、“議論文”,說明文議論文講清晰,今天我們畫的是“詩”,詩講朦朧。不是詩無定解嗎?朦朧才讓人猜測、想象。各人有各人的.猜測想象,何必定解。

      于是大家今天就畫詩!

      于是大家今天的寫生就特別出新意!

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