【精選】校園日記模板集錦七篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的校園日記7篇，歡迎大家分享。
校園日記 篇1
我額頭上帶著寫(xiě)有“奮斗”兩個(gè)大字的'條，不停地?fù)]動(dòng)著筆尖;旁邊，還有為“和尚”正在為我“念經(jīng)”。
這是怎么了?
哎，還不都是貪玩惹的禍……
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，就草草了事了。也不檢查檢查，以為自己寫(xiě)好了。兩手一甩，又蹦又跳地玩去了。完完全全把作業(yè)拋之腦后。
星期日，正在看《快樂(lè)大本營(yíng)》的我還不知道災(zāi)難即將來(lái)臨。老媽火冒三丈，拿著作業(yè)本，“噗他噗他”走上來(lái)，把作業(yè)本扔給我，破口大罵∶“不是說(shuō)寫(xiě)完了嗎?作文呢?”我聽(tīng)了聽(tīng)，兩眼眨眨∶“what?”把作業(yè)本翻開(kāi)一看，慘叫：“oh no!”我一心想把作業(yè)早點(diǎn)結(jié)束，把作文忘了。
老媽“請(qǐng)”了我一頓“竹筍炒肉絲”后，放我“開(kāi)工”去了。到房間，埋頭寫(xiě)作業(yè)，外面還放著《快樂(lè)大本營(yíng)》，一聲聲“嘻嘻哈哈”。這不是和我做對(duì)嘛!沒(méi)看見(jiàn)我傷心著呢嘛，還笑!“還說(shuō)什么廢話，快寫(xiě)!”老媽一個(gè)“河?xùn)|獅吼”，把我鎮(zhèn)住了。
哎，悲啊，自食其果啊!
校園日記 篇2
校園的童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)光，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的.事。
記得那是我7歲的時(shí)候，我才讀一年級(jí)，我表哥和我在同一個(gè)學(xué)校里讀二年級(jí)。在學(xué)校的操場(chǎng)里，有許多奇異的花草。
一天，我上體育課，表哥也上，體育老師今天讓我們自由活動(dòng)，恰好表哥也在上體育課，他們也是自由活動(dòng)，我就找表哥去操場(chǎng)玩了。
由于沒(méi)有來(lái)過(guò)幾次，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)什么都是新奇的。
我像一只小鳥(niǎo)，在這里飛來(lái)飛去，快樂(lè)極了！突然，我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物，我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看，上面結(jié)了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哥，這是不是人參啊？”表哥見(jiàn)我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子，又看了看那顆植物，一下子笑了起來(lái)。
他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)東西我我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不是人參，叫”仙人豆“，比人參還好，吃了能多活幾百年呢！”我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，說(shuō)：“我要回家給爺爺奶奶吃，你可別搶啊！”說(shuō)完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往體育老師哪里跑，同學(xué)們都覺(jué)得我很奇怪，拿那么多苦都干什么？
突然，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)，如果還有仙豆，那大家就可以長(zhǎng)生不老了。我急忙跑去問(wèn)老師，說(shuō)：“老師，這是我采來(lái)的仙豆，可只有幾顆，我怕不夠，哪里還有啊？”話一說(shuō)完，便引起轟然大笑。
老師說(shuō)：“傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆，世界上沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥，你還是多掌握點(diǎn)知識(shí)。”
男生笑著說(shuō)：“你從哪里聽(tīng)來(lái)的”？；女生笑著說(shuō)：“這樣的話你也信”？
同學(xué)們都笑著，還有我那喜歡捉弄我的表哥！我自己也情不自禁的笑了起來(lái)！
我聽(tīng)了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼淚，這采知道上當(dāng)了。
通過(guò)這件事，我深深認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的淺薄，至今回憶起來(lái)印象深刻。
校園的童年，你是我一生中最美好的時(shí)光。
校園日記 篇3
我們的校園非常美麗，我要用筆把校園描繪出來(lái)，讓人們通過(guò)我的筆端，就能感受到我們學(xué)校的美。
如果你來(lái)到我們學(xué)校，在校門(mén)口就可以感受到這里的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)良的傳統(tǒng)。校門(mén)上面的六個(gè)金色大字“南城陽(yáng)光一小”，在陽(yáng)光胡照耀下閃閃發(fā)光，指引著我們前進(jìn)的方向。校門(mén)旁邊胡榮譽(yù)墻上，各種榮譽(yù)牌匾，向人們?cè)V說(shuō)著學(xué)校的光榮歷史。
走進(jìn)校園，立即給人一種賞心悅目的感覺(jué)。校園里面有一個(gè)大花壇，里面有許多青青的小草，間或夾雜著幾株鮮艷的`花。它們時(shí)而隨風(fēng)舞動(dòng)，像在歡迎客人;時(shí)而靜靜矗立，像在傾聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。
學(xué)校四周種了許多高大無(wú)比的樹(shù)木，有英雄的木棉樹(shù)，時(shí)常激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上;有四季長(zhǎng)青的大榕樹(shù)，經(jīng)常給我們遮蔭擋雨，成為同學(xué)們的護(hù)身符;還有直沖云霄的大王椰，給人們欣欣向榮的感受……
美麗的校園，讓學(xué)子神往，讓旁人羨慕。我在這美麗的校園里，一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)老師們辛勤的勞動(dòng)。
校園日記 篇4
走進(jìn)珠江五校的大門(mén)，你就能看見(jiàn)一個(gè)大花壇。里面有菊花、玫瑰花、百合花、牽牛花，它們的顏色非常漂亮，有紅的、白的、黃的，每到開(kāi)放的時(shí)候萬(wàn)紫千紅，非常美麗。
春天，小芽都探出了頭，東張西望的好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真大，真美啊！”
夏天，它們開(kāi)出了一朵朵艷嬌的花兒，把花壇都擠滿了，好像一群小美麗的小女孩在開(kāi)會(huì)。
秋風(fēng)吹來(lái)了，有的`花兒已經(jīng)受不了了，躲了起來(lái)，好像在玩兒捉迷藏。
冬天，只有梅花在頑強(qiáng)地挺立著，有的同學(xué)都稱贊梅花是非常堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不怕風(fēng)，不怕雨，也不怕雪。這時(shí)，我想起了一段古詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”
校園的一角，美麗的大花壇，我怎么能不喜歡它呢？
校園日記 篇5
我們學(xué)校有一個(gè)小池塘叫“小荷”。
春天，“小荷”里的荷花未開(kāi)放，荷葉擠來(lái)擠去，好像在說(shuō)：“這是我的位置。”
夏天，“小荷”里的荷花害羞的張開(kāi)花瓣，晶瑩的水珠在和花上跳舞，水珠好像把荷花當(dāng)做舞臺(tái)，有的荷葉舒展開(kāi)身體，有的'荷葉還是挨挨擠擠。
秋天，荷花敗了，荷葉枯了。
冬天，“小荷”結(jié)冰了，亮晶晶的，美麗極了，有時(shí)間你們也到我們學(xué)校看看去！
校園日記 篇6
1月15日 天氣：小雪
早上，當(dāng)下課的鈴剛剛打響，同學(xué)們便小鳥(niǎo)般飛出了教室，他們跑向操場(chǎng)，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒打雪仗，不時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣銀鈴般的`笑聲，歡笑聲打破了操場(chǎng)的寧?kù)o，他們互相扔起雪團(tuán)來(lái)，雪在快樂(lè)中四溢。
校園日記 篇7
我的校園十分美麗。不信，你看。進(jìn)入校門(mén)，在你腳下的是用石磚砌成的地面，石磚是橫向砌的。大部分都是灰白色的`，但是，每隔大概十來(lái)橫灰白色的石磚就有一橫青灰色的石磚。瞧，我的校園連地面都是那么美！
我的校園還一個(gè)bjg操場(chǎng)，操場(chǎng)外面有4圈紅色塑膠跑道。操場(chǎng)上有2個(gè)籃球場(chǎng)2個(gè)排球場(chǎng)，操場(chǎng)四周還有許多參天大樹(shù)。瞧，我的校園的操場(chǎng)比地面更美了！
我的校園有二幢樓。兩幢教學(xué)樓，一幢辦公樓。辦公樓有7層，主要有：教導(dǎo)處、政教處等。教學(xué)樓有四層，主要有教室和辦公室。瞧，我的校園的樓房也是那么美！
瞧，我的校園這兒美，那兒美；把整個(gè)校園連起來(lái)看，更美了。
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