【熱門】二年級日記9篇
一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的二年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不珍愛生命，生命就會離我們而去。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汽車越來越多，但嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過這樣的事；有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋怼Ｐ旭傇诠锷希蝗唬惠v大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點就掉下溝去了。汽車司機驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天，我在電視上面看了這樣一則報道：在一個地方，有一個小販賣河豚魚；有一個人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的'家人也中了毒，不過毒性很輕，已經(jīng)康復(fù)。可他卻由于吃的太多而搶救無效，死亡了；看完了這則報道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導(dǎo)致生命的危險。
在生活中，一定要注意安全。不然就會像上述的事情一樣發(fā)生悲劇，要真正做到“注意安全，從我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。
二年級日記 篇2
今天，我放學(xué)回家有幾個大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身邊問爸爸：“爸爸，爸爸，我想買一個毽子。”爸爸看也不看我，就說：“好，我買。”我高興得又蹦又跳，滿臉笑容。
一回到家，我就開始踢毽子。媽媽教我，先拿毽子，把腳抬起來。再把毽子往上一扔，再用腳接住，然后不要停下來，接著再踢一下。這樣就能踢了。
我覺得很簡單。一開始，我把毽子往上使勁一扔，結(jié)果毽子被我扔到房頂上去了，我花了大半天才把毽子拿下來。我又重新開始練習(xí)起來。這時，我輕輕一扔，沒想到我扔得太低了，結(jié)果我還沒有把腳 抬起來毽子就掉在地上了。我喘著氣看著毽子，覺得它跟我作對似的，恨不得把毽子踩爛。突然，我又想起了老師的話“失敗乃成功之母”。我又重新練起來。
從那時開始，我一有時間就練習(xí)踢毽子，中午練，傍晚練，連早上也在教室外的走廊上踢。學(xué)了一個星期，漸漸地毽子像個聽話的孩子，在我的腳邊像只飛舞的.蝴蝶，更像一只小鳥忽高忽低，忽左忽右 。我終于會踢毽子了，我去參加踢毽子比賽，得了全年級段第一名。我不但不驕傲，而且還把自己的方法教給別人。
你們看，踢毽子多好玩，如果你們也想學(xué)，就趕快來學(xué)吧！
二年級日記 篇3
自從有了火藥以后，放鞭炮就成了我們國家的傳統(tǒng)。每逢新春，全武漢市和其它許多地方一樣都要放鞭炮，顯得非常的喜慶。
但是放鞭的隱患太多了，幾年前有個小孩把沖天炮射進(jìn)了我們樓上的一家，而這家人剛好回鄉(xiāng)下去了，結(jié)果引發(fā)了大火，把他們家燒得一片狼藉。好在消防隊員來得及時，好不容易撲滅了大火。13年前，就是因為這類事情太多了，所以政府要我們禁鞭，而我們也很擁護(hù)。但今年政府又改了這條禁令，改成了限鞭，因為不放鞭這過年就沒什么意思，但要在規(guī)定的地方買，還要在規(guī)定的時間和地方放。只要在安全又不擾民的條件下就可以開心地放鞭了。
在大年三十，我們小區(qū)的物業(yè)管理公司也組織了放煙花的活動，就在我們家門前的廣場上。到晚上六點，我們可以從家里的陽臺上清楚地看到樓下放煙花的景觀。快六點的時候，從廣場上傳來震耳欲聾的爆炸聲，我立刻跑到陽臺，只見眼前都是美麗的煙花，紅的、綠的、藍(lán)的、紫的'……。父親拿起早已準(zhǔn)備好的數(shù)碼相機，拍下了這令人難忘的一幕。
一直到晚上十二點，都有零零星星的鞭炮聲從遠(yuǎn)近不同的地方傳來。晚上十二點整，新年的鐘聲敲響了，鞭炮聲、煙花爆破聲響成一片，一浪高過一浪。父親和我向樓頂跑去，一到樓頂就看見整個武漢市都籠罩在美麗的焰火下，煙花、鞭炮噼里啪啦，震耳欲聾。硝煙的氣息彌漫在空氣中，久久沒有散去。
事后我還就是否同意禁鞭在我們家做了一個小調(diào)查，結(jié)果是母親和奶奶同意過年放鞭，說是放煙花鞭炮才像過年。而我和父親不同意放鞭，因為我和父親覺得放鞭太吵人了，而且還有一定的危險。所以政府采用了既不完全禁鞭又不完全放開的限鞭規(guī)定，真可謂是皆大歡喜。
二年級日記 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)識13個生字。會寫8個生字。
正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強團(tuán)結(jié)互助的意識。
有寫日記的'興趣，并按照日記的格式，開始學(xué)寫日記。
教學(xué)重難點：
理解課文內(nèi)容，增強學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識;使學(xué)生能按照日記的格式，學(xué)寫日記。
教學(xué)準(zhǔn)備：
生字卡片
教學(xué)內(nèi)容：
課本第-頁
教學(xué)流程：
第一課時
一、導(dǎo)入新課
二、識字寫字
1.自由讀課文：畫出生字
2檢查生字的讀音
3小組自學(xué)，識記生字
4小組交流
5給生字組詞
6指導(dǎo)寫字
四、 朗讀課文
第二課時
一、自讀課文，用自己的話說說兩則日記的內(nèi)容。
二、朗讀感悟
1. 自由讀課文：“我”做了幾次夢?每一次都夢見了什么?為什么會不同?
2. 全班討論：兩次做夢的心情有什么不同?
3. 比較朗讀
4. 指名讀課文：讀后你想對“我”說些什么?
三、實踐活動。指導(dǎo)學(xué)寫日記。
二年級日記 篇5
今天，我和媽媽在家里種花草植物我們種了向日葵、驅(qū)蚊草，還有牽牛花，想知道我們怎么種植這些東西的嗎？就讓我來告訴你們吧！
首先，把薄膜放在花盆的最底層，接著把4/5的泥土均勻的撒在薄膜上面，然后把種子平均分散的撒在土上，再把剩余1/5的泥土將種子覆蓋住，最后盛一杯水，拿一把勺子將水澆在泥土的表面。如果你想多澆點水，你要把杯子斜過來，用勺子平平的'勺一點水澆在泥土表面。在這里我要提醒大家，不要天天澆水，等泥土干了再澆水。要不然，種子會發(fā)霉的。
我已經(jīng)種好了花草，盼望著花草發(fā)芽開花呢！
二年級日記 篇6
今天早上微風(fēng)徐徐、天氣晴朗，我和爸爸去了運動場放風(fēng)箏，我們放得很開心。我和爸爸一起合作把風(fēng)箏放的.越來越高，甚至和白云一樣高，就在我們興高采烈的時候，忽然刮起了一陣陣的狂風(fēng)，差一點把風(fēng)箏吹到了樹梢上，要不是我和爸爸一起拉線、團(tuán)結(jié)合作，終于把風(fēng)箏拉了回來，雖然今天的天氣變得有些不好，但是我和爸爸還是很高興，因為我覺得放風(fēng)箏碰到壞天氣就像學(xué)習(xí)中遇到困難一樣，只要堅持不放棄、冷靜思考就能一切困難。
二年級日記 篇7
今天校園組織我們?nèi)|湖春游。
在路上我往車窗外看一看,哇!東湖的.風(fēng)景真美呀!陽光明媚,春暖花開,柳樹笑彎了腰,小草綠油油,花兒紅艷艷,好象歡迎我們的到來。
在東湖我玩了許多好玩的游戲，有捉魚，有劃船，玩游樂園，還去蹦跳跳床……大家玩得可開心了。
到吃午飯的時間了，我把桌布鋪在草地上開始吃午飯了。我?guī)Я饲语灒瑢W(xué)們都想嘗一口。吃完午飯我們就坐車回校園了，由于玩得辛苦，我一上車就睡著了。
今天真是愉快的一天!
二年級日記 篇8
今天，我們學(xué)校組織去春游，指定地點為鹿山公園。
到了碑下，我們都低著頭默哀，表示對烈士的尊敬，我感到很激動。從公園往下看，同學(xué)們都尖叫了起來，因為太高了。然后我們坐在草地上津津津有味地吃著東西，可惜天公不作美，下起了毛毛雨，邢老師說還是回教室里去好了。
如果是陽光燦爛的天氣那該有多好!
二年級日記 篇9
20xx.7.9 星期二 晴
早上，天還沒亮，我就早早地起了床。憧憬著夏令營的第一天。
到黨員服務(wù)中心了，因為我去的'太早，所以等了好幾個鐘頭。
開始上課了，顯示有一位女書記為我們致開幕詞，然后就是老師們也就是大哥哥大姐姐們自我介紹。我們的組長是文正和呂堅杰，兩位戴著眼鏡的大哥哥。到我們學(xué)生自我介紹了，杜明鵬第一個舉手，還說出了自己的外號叫煤球。我第二個舉手我不僅詳細(xì)地介紹了我自己，還充分地展示了自己的才華，我唱了一曲水調(diào)歌頭。全場所有人聽完后都鼓起了熱烈的掌聲。于是老師就送給我一份小禮物。最后，我又要求第一組給大家表演“太極一章”，雖然發(fā)揮的不是很好，但我依然很開心。
上英語課了，老師讓我們玩英語小游戲，可能是我反應(yīng)不夠靈敏，，所以很快就被刷了下來。也就得不到小禮物了，我又想哭又想笑，哭是因為得不到禮物了，笑是因為我真的很開心，實在忍不住。
這就是我精彩的夏令營生活。
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