小學(xué)日記必備[5篇]
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)日記必備[5篇]](/pic/00/c8d5bcc75_2.jpg)
小學(xué)日記 篇1
今天上午的體育課實(shí)在是太好玩了!因?yàn)槭俏易類?ài)的運(yùn)動(dòng)，打羽毛球!說(shuō)起羽毛球，我可以滔滔不絕，打羽毛球，我可以出神入化，所以今天的體育課打羽毛球我可絕對(duì)不能少!!
一陣上課的鈴聲緩緩響起，各位同學(xué)匆匆地跑向操場(chǎng)，聚集在陰涼的地方并排好隊(duì)，體育老師黃老師走到我們面前，說(shuō)： 今天給大家放松一下，快樂(lè)體育一下! 我的隔壁的.小林不約而同的做了個(gè)勝利的手勢(shì)，莞爾一笑。我們立刻沖向體育室，從擁擠的人群中擠出一身汗來(lái)，但我還是興致勃勃的與班長(zhǎng)打了起來(lái)，只見(jiàn)我把球拋上天空，右臂一揮球拍，啪一聲，嗖 飛到小平頭上了，小平也不弱，乘勝追擊還我一個(gè)無(wú)影球，我一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)接不到了，班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)!再來(lái)，我把球向上拋，待到球馬上就要落地的時(shí)候，眼睛睜得大得不能再大，瞄準(zhǔn)位置，用球拍使勁地向上揮，羽毛球飛得高過(guò)二樓，小平和我的打法截然不同，她高高舉起球拍，拋起球，等球稍微比球拍高一點(diǎn)的時(shí)候，就用力一打，看起來(lái)就很用力，如花九牛二虎之力，可球只高不，剛過(guò)網(wǎng)一點(diǎn)，真令我出乎意料，我急忙跨步快速向前沖，在球落地一下又彈上來(lái)的一刻。
我抓緊球拍，將球救起了，再打過(guò)去，她輕而易舉就接過(guò)了。然后有幾個(gè)男生拿著球拍朝我們走來(lái)，大搖大擺的說(shuō)： 咱們男女混合雙打吧! 我們很樂(lè)意，要男生嘗嘗女生的羽毛球的厲害，別讓他們看不起我們!!!我們迅速開(kāi)始了一場(chǎng)如火如茶的激戰(zhàn)賽，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我與小平班長(zhǎng)當(dāng)女子組，小周和小偉當(dāng)男子組，小林當(dāng)裁判。由我發(fā)球，此時(shí)，心想：我們女子組一定不能比他們差，一定要努力!我的全部力量聚集在右手臂中，我聚精會(huì)神地盯著拋向天空的羽毛球，使了吃奶的勁神速的把羽毛球傳遞了對(duì)面，由于我的球太大力了，他們接不到，緊接著，一場(chǎng)激烈的球賽開(kāi)始了
今天的體育課真爽!是我的身心得到了適當(dāng)?shù)腻憻�，從此，我也懂得了一個(gè)道理 生命在于運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)日記 篇2
今天我和爸爸準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們從家走到書(shū)店，我們到二樓去看書(shū)。
我們一進(jìn)去，呀！有那么多書(shū)呀！我想：“給我自己買(mǎi)本書(shū)。”我先找到我喜歡的類別，在里面找了又找，沒(méi)有找到我要的書(shū)，我去問(wèn)管書(shū)的阿姨，阿姨說(shuō)：“沒(méi)有著本書(shū)了�！蔽沂錁O了 。我又來(lái)到歷史類，突然看見(jiàn)了一本《我們是愛(ài)鳥(niǎo)隊(duì)》，我立即跑過(guò)去拿出著本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，我覺(jué)得這本書(shū)很好看，就拿著它去看別的.書(shū)了。我來(lái)到了兒童類，找了一下，找到了一本《偷 心九月天》，我拿出了一本看了起來(lái)，好好看呀！最后我決定要《偷心九月天》，我把《我們是愛(ài)鳥(niǎo)隊(duì)》放了回去。我去找爸爸說(shuō)：“我要這本書(shū)你給我買(mǎi)吧！”爸爸說(shuō)：“好吧！”不過(guò)你回去要看呀 ！“這是我心里高興極了。我和爸爸來(lái)到收銀臺(tái)付錢(qián)，付完錢(qián)我們就回家了。
通過(guò)這次看書(shū)，我懂得了：是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)世界，是書(shū)使我懂得做人的道理，是書(shū)教給我無(wú)窮的知識(shí)。
小學(xué)日記 篇3
今天，哥哥要去籃球場(chǎng)投籃，我也興奮的跟了去，想趁他不注意奪幾個(gè)球投。來(lái)到了籃球場(chǎng)，他就十分開(kāi)心，馬上飛奔到籃下，一個(gè)漂亮的三步上籃進(jìn)了一球。然后，又在籃邊連投了十球，我對(duì)他處處阻繞，不想讓他投進(jìn)�？伤某煽�(jī)還是10投9中，我非常佩服他。接下來(lái)的投籃，我也十分盡力的去防守。他又一次攻入了三分線內(nèi)，我十分慌張，飛速跑道了他面前，用身體擋住他的去路，他想從我左右兩邊沖過(guò)去，但都被我靈巧的動(dòng)作擋了回去。在無(wú)奈之下，他迅速的退后兩步，擺出了一副投籃的架勢(shì)。
我以為是假動(dòng)作，沒(méi)敢輕舉妄動(dòng)�？墒�，他卻真的將球拋了出去，殺了我個(gè)措手不及。我見(jiàn)勢(shì)，趕緊跳起來(lái)，想來(lái)個(gè)“蓋火鍋”結(jié)果，我只有兩根手指碰到了球，而球的'沖擊力太強(qiáng)，我被震開(kāi)了。球直沖籃框，我跑到籃下，想等求沒(méi)進(jìn)時(shí)，強(qiáng)籃板。而球卻在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，進(jìn)了。我十分沮喪。他又沖入了三分線內(nèi)，我去防守他，他卻快速的避開(kāi)我，以閃電般的速度奔到籃下，我只能跟在他的背后跑。他卻從容鎮(zhèn)定，對(duì)著球籃猛跨兩步，再縱身一躍，輕輕的將球送上球籃，又進(jìn)了。那個(gè)姿勢(shì)真是漂亮。打了大約40分鐘，我們倆都?xì)獯跤醯幕氐郊伊恕?/p>
小學(xué)日記 篇4
暑假快要結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，我去了不少地方，學(xué)到了不少東西，遇到了一個(gè)奇怪的事情等等。
我去過(guò)的地方有很多，比如：云臺(tái)山，穆家寨，去吃四人套餐······云臺(tái)山實(shí)在是太無(wú)聊
了，以前我在電腦上看過(guò)云臺(tái)山的圖片，我以為云臺(tái)山很美麗。當(dāng)我們要去云臺(tái)山的前一天我非常的興奮，可是當(dāng)?shù)搅四抢镂矣X(jué)得沒(méi)什么好玩的。
在暑假里我也學(xué)到了不少東西，比如 ：幫媽媽洗衣服、包餃子、做混沌、刷碗、買(mǎi)東西等等。包餃子、做混沌都是媽媽教我的，剛開(kāi)始包餃子時(shí)，我包的像個(gè)游戲機(jī)，因?yàn)槭炷苌�，后�?lái)我包的餃子越來(lái)越好了。洗衣服、刷碗，都是我看著媽媽自己學(xué)會(huì)的.。
暑假里我還遇到了一個(gè)奇怪的事，就是神秘的*生物。因?yàn)槲覀冎豢匆?jiàn)了他的后半身所以說(shuō)它神秘，我和鄰居楊雙鑫查電腦，問(wèn)家長(zhǎng)，找線索，最后我們認(rèn)為那是黃鼠狼。你們認(rèn)為我小福爾摩斯當(dāng)?shù)煤貌缓媚?
這個(gè)暑假我生活的很好，那你們呢?
小學(xué)日記 篇5
篇一：調(diào)皮的我
大家都說(shuō)我的性格像個(gè)男孩子，實(shí)不相瞞，我的確調(diào)皮好動(dòng)，有時(shí)玩的過(guò)了頭自己也不知道后果，想起來(lái)就后怕。
比如暑假在外婆家，我的伙伴們玩到?jīng)]什么玩的時(shí)候，我提議讓大家到平房上玩，平房上的花草絲毫引不起我們的興趣，倒是突起的山墻啟發(fā)了我好動(dòng)的本能，山墻有一米高，七八米長(zhǎng)，寬不足一筷子長(zhǎng)，我忽然想到了電視上的“智慧大沖關(guān)”，我想為什么不模仿他們?cè)谏綁ι稀瓣J關(guān)”呢？就這樣我和伙伴們一個(gè)個(gè)在墻上“飛來(lái)飛去”，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，等到外公上來(lái)叫我們吃飯時(shí)，看到我們的舉動(dòng)時(shí)，立即大聲呵斥我們下來(lái)，我從未見(jiàn)過(guò)外公這般表情，趕緊蹦下站到外公跟前，沒(méi)有人敢說(shuō)一句話。公嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？說(shuō)，這是誰(shuí)出的主意？”伙伴們紛紛指向我，一溜煙地跑了，我心想：哎呀，糟了，要受罵了。但外公僅僅是拍打了我一下，慈善地告訴我以后不能這樣冒險(xiǎn)。
你們覺(jué)得我調(diào)皮嗎？
篇二：隱形翅膀、用靈魂演奏生命音符
腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了231個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
篇三：我最喜歡的同學(xué)
我有一個(gè)朋友，名叫董甜甜。他可漂亮了！眉毛彎彎的`，如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁，好像一座滑梯，我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。
記得又一次，英語(yǔ)測(cè)試，自動(dòng)鉛筆突然沒(méi)了鉛芯。怎么辦？老師正在報(bào)聽(tīng)力呢！如果加完鉛芯的話，整道題都得報(bào)完了。我飛快的打開(kāi)筆袋，拿出另一只筆，倒霉的是，另一只筆也沒(méi)鉛芯了。怎么辦��？我在心里嘀咕著：“誰(shuí)借我一只筆啊？”董甜甜好像聽(tīng)到了似的，迅速拿出一支筆遞給我。幸虧有他幫助，才能得了98分。
她從來(lái)不驕傲。上次，她數(shù)學(xué)考試考了100分，可我才95分。我有些灰心喪氣了�？啥鹛饏s拍拍我的肩膀，說(shuō)：”別灰心喪氣，我們是好朋友，可以一起努力的。“我高興地對(duì)她笑了笑。
聽(tīng)了我的介紹，你們一定也想交她這個(gè)熱心又謙虛的朋友吧！
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