有關(guān)讀書的日記合集6篇
已到了一天的末尾，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的讀書的日記7篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的日記 篇1
今天早上，我和媽媽去陜西省圖書館，進(jìn)去以后，我和媽媽去了兒童區(qū)，然后，我在看書，媽媽在挑書。我看了6本書，其中：丁丁歷險(xiǎn)記我最喜歡看，尤其丁丁在剛果的那本，特別有意思。
不知不覺(jué)到了中午，我又借了4本書準(zhǔn)備回家看。爸爸來(lái)接我們了，我們?cè)诩屣灥瓿酝觑埦突丶伊恕Ｎ医裉旖璧搅宋蚁矚g的書，我今天很開(kāi)心！
讀書的'日記 篇2
盡管每次站在書架前自己就不斷的恐慌，還是禁不住要去觸摸那些書。有本書在手里，自會(huì)心里安定幾分。昨天去圖書館，我鉆進(jìn)了兩架關(guān)于中國(guó)詩(shī)的書的縫隙里，左右大概是不會(huì)有人來(lái)看了，這個(gè)地方比較生僻。
一本本的翻著那些或老舊、或泛黃的`詩(shī)冊(cè)，那時(shí)的印刷質(zhì)量實(shí)在夠差，可是書紙中間流露出的味道卻一點(diǎn)也不比那些新書少，甚至更有種簡(jiǎn)潔和古樸。很是留戀了一番。
于是，發(fā)誓，要用一段時(shí)間來(lái)看完這里的大部分詩(shī)。左顧右盼，及至走出書架，才腦袋清醒，我這個(gè)誓言好像每次進(jìn)一堆書里都被引導(dǎo)而出，然而，每次都沒(méi)能見(jiàn)多大效果。我看科普的時(shí)候是這樣，看民國(guó)時(shí)期作家隨筆的時(shí)候，這樣。結(jié)果，都只是草草的看了幾本，就轉(zhuǎn)攻下一類了。
是在是不能不汗顏~
好在也沒(méi)有過(guò)分厚此薄彼了，基本上，能夠涉獵到的各種范圍內(nèi)的書，都撿來(lái)看。有時(shí)候，開(kāi)心，覺(jué)得物有所值，有什么搖頭，不過(guò)徒有其名罷了。當(dāng)然，也免不了為自己花了錢買了本
不值當(dāng)?shù)臅鴩@氣。
盡管如此，趁我現(xiàn)在還算是清醒的時(shí)候，我還得對(duì)自己說(shuō)：有個(gè)心理規(guī)劃也是好事，至少是短時(shí)間內(nèi)追求的，也是我走過(guò)之后，不斷回頭需要翻看的。
所以，和自己說(shuō)：那兩架詩(shī)就毋庸置疑了。因?yàn)榘阎袊?guó)古代詩(shī)能大致的讀遍，這夢(mèng)做了很長(zhǎng)時(shí)間了，也該有所行動(dòng)。另外，鑒于目前，英語(yǔ)閱讀能力的下滑厲害，每月一本英文原著，也是應(yīng)該看的吧？是的，說(shuō)出來(lái)了就看！
20xx年9月17日星期一晴
讀書的日記 篇3
今天，吃完午飯媽媽帶我去書城看書，我特別開(kāi)心。
我和媽媽坐車，來(lái)到了書城。一進(jìn)去哇！好涼快呀！我迫不及待的跑到兒童書刊區(qū)，好多小朋友都在那里認(rèn)真的看書。我看看這本，又看看那本。每本書都讓我愛(ài)不釋手。最后選了一本《三國(guó)演義》看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“不早了，我們?cè)摶厝チ恕！蔽艺f(shuō)：“啊！時(shí)間過(guò)得真快呀！”
看見(jiàn)媽媽手中拿的書，我興奮極了。好想趕快回家看這些書，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的`收獲好大呀！”
讀書的日記 篇4
名著總有一種輝煌的經(jīng)典之美，總能被這些文字的精靈帶到那個(gè)特定的年代與社會(huì)中，去領(lǐng)略當(dāng)時(shí)的人文氣象等，感覺(jué)大手筆的確是有別于一般的作品的。
讀再好的學(xué)校也沒(méi)有吸優(yōu)質(zhì)的空氣來(lái)得實(shí)惠啊。
文化，有的時(shí)候是翅膀，也有的時(shí)候是羈絆，關(guān)鍵是你處在什么樣的.情境之下，也就決定了文化會(huì)帶著你飛翔還是束縛你的手腳。
二十一世紀(jì)，教育瘋了。孩子們是什么？是二、三十年后共和國(guó)大廈的梁柱啊，如此把這代孩子逼到瘋的道路上，把家長(zhǎng)們的心力、精力、財(cái)力都搭給孩子，去幫助教育部門榨取孩子們的健康血液，這不是精神法西斯是什么？簡(jiǎn)直就是人性的悲哀。人們是那么盲目，盲從，還在幫著學(xué)校加碼，去給孩子原本就加上的腳鐐又捆上了一根麻繩，以加固原有的束縛。這是干什么？孩子們成了什么樣的人了？這代孩子還能稱作人嗎？是人的機(jī)器，是被雙重?cái)D壓的豆餅。社會(huì)和家長(zhǎng)在無(wú)情地摧殘他們，卻美其名曰地說(shuō)什么這是素質(zhì)教育，這是提高民族素質(zhì)，有這種提高法嗎？中學(xué)生，十四歲的中學(xué)生，每天晚上睡眠不足六小時(shí)，還怎么提高素質(zhì)？素質(zhì)是空空的嗎？是凌駕于肉身之上的嗎？
知識(shí)不管是從哪個(gè)渠道而來(lái)，最后總歸是要流入智力的大海的，不管人是少年還是青年，抑或是老年，真可謂學(xué)無(wú)止境啊。
在我眼里中，第11版《新華字典》，有著一副十分厚重而神氣的架勢(shì)。我就相信萬(wàn)物皆有靈的說(shuō)法，或者說(shuō)是自己心甘情愿地賦予萬(wàn)物以靈性。一本默默無(wú)聞的卻內(nèi)容厚重的字典，它是怎樣一副紳士的風(fēng)度和博學(xué)家的風(fēng)骨啊？你喜歡他，他就喜歡你，給你相應(yīng)的回報(bào)，讓你飽學(xué)多識(shí)。你若淡漠它，它絕對(duì)不主動(dòng)跳到你的手心里讓你來(lái)翻閱它，翻閱著它，或許在你看來(lái)是干吧吧地面對(duì)每一個(gè)黑黑的方塊小字，而相對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)文字并急需查閱某一個(gè)字詞的人來(lái)講，《新華字典》就是開(kāi)啟心靈之窗的神來(lái)之手哇！它在你的指尖下十分積極地配合、領(lǐng)引你去奔赴一個(gè)奧秘，去解開(kāi)一個(gè)謎團(tuán)，表面看，那可能不過(guò)是一個(gè)小小的生字或是叫不準(zhǔn)的多音字而已，實(shí)際上，正是這樣一個(gè)又一個(gè)的小小的黑色的精靈為你的智慧添加了看不見(jiàn)的羽翼，然后，它們?cè)谌祟惔髱熕囆g(shù)的思維與加工下，帶著眾多的那樣的精靈組成一個(gè)個(gè)精神世界，讓你去品味那里的一切美好。即使是現(xiàn)實(shí)世界，你能離開(kāi)文字嗎？你能忽略它們一次又一次新新的組合嗎？二十一世紀(jì)，漢字的應(yīng)用與數(shù)字的應(yīng)用讓這個(gè)世界更加豐富多彩，更加變幻莫測(cè)。這樣想著，我的眼前就影現(xiàn)了一本比《新華字典》大出多倍來(lái)的封面十分典雅，內(nèi)容十分翔實(shí)，新增添了那個(gè)新的面孔——漢字的“〇”的一本紙質(zhì)寶典。
讀書的日記 篇5
20xx年5月11日星期一晴
一想起這件事，我的臉上就發(fā)燒。
昨天是星期天，老師要我們把《雷鋒日記二則》讀熟，讓家長(zhǎng)檢查簽字。吃過(guò)午飯，我就準(zhǔn)備讀書，書還沒(méi)打開(kāi)，就見(jiàn)好朋友陳峰興沖沖跑進(jìn)我家，說(shuō)演馬戲的來(lái)了，叫我一起去。我說(shuō)：“還有書沒(méi)讀呢，再說(shuō)還要家長(zhǎng)簽字！”陳峰卻不以為然：“有啥讀的，字我?guī)湍愫灐！毕氲侥蔷实鸟R戲，我的心動(dòng)了，就讓陳峰在課文后簽上“王銀香檢查”幾個(gè)字，然后，我倆便一溜煙兒跑了。
今天早晨，組長(zhǎng)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)書上的字是陳峰簽的.，就告訴老師了。老師把我和陳峰叫到前而，先讓我讀《雷鋒日記二則》，結(jié)果我結(jié)結(jié)巴巴好半天才讀完，羞得真想鉆到桌子下面去。接著，老師又問(wèn)陳峰：“你為什么簽字？”陳峰只得說(shuō)出要看馬戲。最后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好朋友要互相幫助，不該一起欺騙老師。”這時(shí)，我覺(jué)得自己的臉燒得發(fā)燙，看看陳峰，他也是滿臉通紅。
我真后悔這樣做。
讀書的日記 篇6
我出國(guó)最初，拿著打工攢下的全部錢去讀書，銀行卡一度只剩下兩塊多，那時(shí)幾乎身邊所有人對(duì)這件事都持反對(duì)態(tài)度，“為什么要讀書呢？大學(xué)都畢業(yè)了啊，抓緊時(shí)間去賺錢不是更好嗎？”我嘴上堅(jiān)持己念，心里也有我的顧慮，這樣決意奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)的又兩年青春，意味著我要把每一分鐘都賦予用途，白天去上課，晚上去打工，半夜寫作業(yè)，光想想那即將要缺失的大把睡眠，和要靠不停打工來(lái)生存的日子，就知道這絕對(duì)不會(huì)是一條太容易的路。
這樣的日子很快到來(lái)，學(xué)習(xí)和生活一切順利，卻也萬(wàn)般辛苦，很多時(shí)候從學(xué)校放學(xué)要背著書包一路狂奔才能趕得上餐館開(kāi)工的五點(diǎn)半，做工時(shí)一邊收拾著桌上的碗筷一邊腦袋中還默念著會(huì)計(jì)公式，沒(méi)有顧客的時(shí)候別的.同事在玩手機(jī)說(shuō)笑話，我蹲在廚房的角落里寫著第二天presentation的構(gòu)思。
有一次下班太晚，老板送我們幾個(gè)員工回家，我家是最遠(yuǎn)的，和他同行了好一段。一向沉默嚴(yán)肅的老板突然打開(kāi)了話匣，“看你每天又上學(xué)又打工的，就想起我年輕時(shí)也有過(guò)這樣的日子啊。我那時(shí)候剛工作，表現(xiàn)很好，公司派幾個(gè)人去進(jìn)修，每個(gè)周末去學(xué)校上課。那幾年一邊上班，一邊操心讀書，周末沒(méi)睡過(guò)一個(gè)懶覺(jué)，為考試晚上熬夜的情況也時(shí)常有。一起進(jìn)修的同事里，最后只有我堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了十幾年，我計(jì)劃出國(guó)的時(shí)候，移民官要的第一個(gè)材料，就是學(xué)歷，身邊那么多想出國(guó)的人，就只有我一個(gè)人出來(lái)了，我當(dāng)時(shí)可都三十幾歲了。”
下車的時(shí)候他又叮囑我，“姑娘，趁年輕多學(xué)點(diǎn)什么，別怕現(xiàn)在辛苦，很多現(xiàn)在你覺(jué)得用不上的東西，以后都會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。”
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