我的日記優選(8篇)
一天即將過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候寫好總結,寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的我的日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的日記 篇1
你們總說:“我們把‘最好’的都給予你了:你要飛翔,我們給予你翅膀;你要溫暖,我們給予你火種;你要幻想,我們給予你悟切。,你可渴望的,我們都給予你!”我明白,我知道,這是愛!但你仔細想想,我們想要的,僅僅是這些?我們渴望的,會是這些?
其實,你們并不明白,我們要些什么,渴望跌什么?我們要飛翔,但不會渴望翅膀,而是鼓勵;我們要溫暖,但不會渴望得到火種,而是關懷;我們要幻想,并不渴望悟,而是繼續夢想!
面對人生人生的十字路口,是進,是退,是左,是右,每個人都有選擇的`權利。然而,每一個不同的選擇都會連接著不同的路。因此,這應由我們自己來選擇,這是一個不能逃避的抉擇。而不是一味的依賴著你們!然而,如果這條路不是自己選擇的,根本沒有意義,根本不會有意義!
我知道,你們為我們付出的很多很多。
是你們,伴我走過那些傷心的時光;
是你們,伴我走過一段段傷心的過往;
是你們,凈化又繽紛我生命的一切!
這些,我都知道。所有時間,都會誠意感謝你們!但我渴望的,不會是這些!所以今天我寫這篇文章,并不為了什么,而是為了告訴你們:其實,你們并不懂我們的心。
正因為如此,你們給予了我一雙翅膀,讓我還你們一片天空吧。
知道嗎?如果一個孩子,不曾為一件特別想做的事,一個特別想珍惜的人,一份特別想留念的回憶,認真過、努力過,那就不算是真正地長大了!
聰明的你們,該放手時就放手吧,讓他們自由地飛,寫下自己的夢與本色,也許會更好。
放心吧!總有一天,我們會從挫折中堅強;總有一天,我們會從孤獨中得到溫暖;總有一天,我們會從幻想中悟切;總有一天,我們會長出一雙潔白而又龐大的翅膀,在風雨中傲翔。
這一天的來臨,我們絕不會忘記你們的付出,我們會拉上你們,一起飛翔。
我的日記 篇2
因為我的愛好很多,所以我的課余生活也非常豐富多彩。但是我最喜歡的還是彈古箏。
在我四、五歲的時候,我聽見隔壁的姐姐在彈古箏,我很喜歡,就到姐姐家去玩,我在古箏上亂拍亂打,覺得古箏的聲音好聽極了。于是也纏著爸爸要買一架古箏。
在上一年級的時候,我終于擁有了一架自己的古箏。可沒想到彈古箏這么艱辛。盛夏的夜晚,小朋友都到下面去玩,而我卻在屋子里幾十遍的重復著一個個單調旋律;嚴冬的夜晚,小朋友都進入了夢鄉,而我卻在反復著同一樂章。我的汗水和淚水一次次地涌出,可當我想起《漁舟唱晚》、《瀏陽河》、《高山流水》、《洞庭新歌》這些美妙的樂曲時,又悄悄把淚水拭去。
時間在我跳躍的手指間滑過,漸漸地,我的`手指變得靈活了。看,那一個大撮,我彈的氣勢磅礴;小調音、搖指,我彈的連綿起伏。我的十指在琴弦上跳來跳去。這時,我體會到了彈琴的樂趣,并真正的愛上了它。每天晚飯后,婷婷玉立的我都會坐在古箏前彈出一首首優美的曲子。
古箏給我帶來了歡樂,我愛古箏。好好珍惜我們的課外生活吧,它能給你帶來意外的收獲喲!
我的日記 篇3
束陽光,直照在我的身上,揉了揉疲倦的眼睛,極不情愿地伸出了另一只手,四下里尋找著鬧了好久的鬧鐘。按下了按鈕,耳際間倒也少了幾分嘈雜。伸了個懶腰,一天美好的時光就在此時拉開序幕罷!
吃過早飯,就坐上電瓶車,上學去嘍!
冬日里的陽光,就是暖暖的……
剛開出家不久,路過一個十字路口,我正要打轉向燈,此時,我直覺后車尾部劇烈晃動,正當我回過頭去,結果一個黑影幾乎是擦著我的臉過去,于是,本能地緊拉剎車,只覺得身子要飛出去了,兩手緊握著車把,電瓶車倒也停下。當我再向前看去時,隱約地看見是一個穿著深色衣服的老人,老人正朝著后面,一只手拉著車把,另一只手舉過額頭。我才注意到,他整張臉是那么的蒼老,雙眼中還有那種令我說不出的感覺。他的一只手還沖著我擺弄了數下。我呆呆地留在原地,看著遠去的車和人,回想著,這老人回眸眼神,這眼神里,讓我的心暖暖的'……
不經意間,已來到了學校,我不知自己是怎么駕著這電瓶車到校的
推車,走進了校門,猛地發現,今天的老師怎么那么可親呢?我一個勁地向老師點頭示意,驚奇的是,那些老師也都忙不迭地還禮!看到這幅畫面,我的心里暖暖的……
中午,英語成績出來了,s同學跑過來,詢問我的成績。對于我這樣的學生來說,成績往往是最后才得到,應為我是不太注重以分數來評價人的。他見我還不知道自己的成績,倒也不再詢問我,反而向我傾訴了些許。
在我看來,他平時總是樂呵呵,對于作業,他總是,一道題請教數個同學。我想不出,他這樣一個用心的人,怎么會這么慘?!他愁惱的情緒并未影響我,反而,我倒被他的認真的勁兒,逗樂了。對于他,我沒有安慰,也沒與責備。我所做的,只是一個聆聽者。一個默默支持的聆聽者。
回到座位上,看著剛發下來的試卷,說實話,我的分兒比他高不了多少。我并未沮喪,沮喪干什么?能彌補什么?還能把這分兒改過來?我所做的,只有糾錯,僅此而已罷了。
“今晚的作業真多啊!”又有同學在抱怨。聽到這兒,我想,我也該加快腳步了!拿出了一套套的試卷、習題,在題海中長風破浪……
精彩的校園生活告一段落,背著夕陽西下,我開著電瓶車回家了,是不是還能碰到早上撞我的老人,能的話,我一定要告訴他,我很好,請放心~
“可是我想人總要向著陽光走,下定決心怎么苦也不要回頭,人生的路總歸要自己走自己走,鼓起勇氣承受。我想人總要向著希望走,下定決心怎么痛也不要低頭,人生的路總歸要自己走,幸福她會向你伸出溫暖的雙手……”
哼著優美的旋律,生活,等著我!
我的日記 篇4
20xx年11月6日 星期六
20xx年11月4日我們學校開始進行期中考試,我懷著無比緊張與擔心的心情進行了了期中考試,20xx年11月5日我終于考完試了,我依然是無比的擔心,傷心地走出教室。
當我知道快要進行期中考試的時候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學說:“這次考試我不會,這門課又不會,那門課又沒復過習……”這些話語,在同學的耳邊一次又一次地回蕩,一次又一次地重蹈覆轍,聽得同學都討厭死了。之前,我把我的時間都花在了語文默寫這方面,明知自己的語文成績還可以,還一直執迷不悟地為了應付老師每天上課的默寫,把大量的時間都花在了語文默寫這方面。當知道要考試了,這才清醒過來,拼命地復習,在考試的前幾天才來復習,遲不遲點啊?
當考完試后,我托著沉重的'身子走出教室,慢吞吞地邁著輕盈的步子,邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹卻是無精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯的題目、想到了自己不會做的題目,我內心的憂愁油然而生,仿佛像知道了成績,知道了肯定會落后、知道了結果一樣,很傷心、很擔心會落后,不抱任何的希望,心里也不踏實。因為以往的考試,我都沒有出現過像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試,雖然成績還沒有出來,但是我很擔心、很害怕,我擔心我會落后、我害怕我會因為成績的落后而放棄了那門課的學習。“學如逆水行舟,不進則退”。再加上前段時間,我沒有好好利用時間來進行學習,而是把大量的時間都花在語文默寫這方面。所以,從現在起,我一定要好好地利用剩下的那段時間,來進行數學、物理的學習,把我的理科給提上來,與語文共同進退、共同進步,絕不讓理科再拖我后腿。
我的日記 篇5
今天,媽媽帶我和弟弟去和平廣場玩。和平廣場人有點小,但我還是覺得挺好玩。
媽媽先帶我和弟弟去草地上玩,我和弟弟在石頭旁邊捉謎藏。弟弟找不到我的時候,他就趴在草地上,當我出現在他面前時候,他就像兔子一樣跳了起來。我還和弟弟去捉蝴蝶。然后媽媽帶著我和弟弟去健身器那里去玩,弟弟看見我在爬雙杠,弟弟叫媽媽抱他爬雙杠。我爬爬杠,弟弟也跟著我爬爬杠。然后媽媽帶著我和弟弟去兒童樂園玩,我和弟弟玩了一次旋轉飛機。我和弟弟玩的`不亦樂乎。
然后,媽媽帶著我和弟弟去玩具店里買玩具,媽媽給弟弟買了一把玩具槍,給我買了一個木偶。我在這里玩的開心極了。
我的日記 篇6
之前我選中了一款筆芯,是0。5mm的,看起來好好寫,還是速干的耶!然后我就叫爸爸買了,擼擼擼!
然后,我就盼星星盼月亮,終于盼來我的筆芯了。我一拿到筆芯包裹時,心里高興極了!我迫不及待地就想打開看看,我用剪刀剪啊剪啊,怎么就是剪不開啊?我就向爸爸求助,爸爸毫不費力地就把它給剪開了,他居然還說:”叫你不吃多點飯,筆芯都打不開!“可我沒聽爸爸的話,直接看了看我的筆芯。
哇塞!這個包裝這么精美,好精致啊,是一個圓筒狀的'瓶子,里面有50支筆芯,而且每一個筆芯外表顏色都不一樣,還送了一支筆套呢!扭開瓶蓋看了看,筆芯上有五角星、有白云、有小狗、還有愛心……這些圖案,非常漂亮。
為了試一試是否買了假貨,我親自去用了用。哇!好好寫啊,寫字 very 流暢的,而且還是速干,寫好字擦了擦不會出現黑乎乎的痕跡,然后我又去給姐姐用了用,她也覺得好好寫,就給她幾支。
這個筆芯真好些,我要好好珍惜呀!
我的日記 篇7
日子一天天過去,時間一天天流逝,我在一天天長大,一晃我都快十歲了,在成長的日子里,我想起了一些令我難忘的事。
在我大概六、七歲時,記得那是一個涼爽的秋天,我和小伙伴們在樓后玩捉迷藏,這時看到地上有很多的.干草,我忽然想起了一個注意,對小伙伴說:“咱們點一堆火吧!”大家都說行,可是我們沒有火柴,怎么點火呢?我就問:“你們誰有一角錢,去買一盒火柴。”有一個小伙伴馬上說:“我有錢,我去買。”我說:“你去買火柴,我們去找干草。”這樣我們大家開始分頭行動了。
一會兒火柴買回來了,我們也把干草堆起來了,接著我們開始輪流點火,看誰能點著,他們一直都沒點著,輪到我時,我拿出三根火柴在火柴盒上一劃,火柴劃著了,我順利把火堆點著了。小伙伴圍著火堆歡呼起來,像是快樂的小鳥。我們把自己剛包好的泥雞蛋,放到火堆里燒了起來,比一比誰的泥雞蛋被火燒過之后會更硬。我心里暗暗想,我包泥雞蛋時里面摻了一些水泥,只會越燒越硬。過了好一會兒,到了吃飯時間,我們幾個小伙伴趕緊把火滅掉,各自把泥雞蛋用木棍抅出來,我們用力捏自己的泥雞蛋,他們全都碎了,我的卻沒有碎,小伙伴都很羨慕我。
回到家里,我把泥雞蛋放好之后,這時才發現手有些癢,攤開手一看,手都發皺了,我急忙跑到進洗手間用洗手液使勁的洗,可手還是又癢又皺。這時爸爸看見了,就問我用手玩過什么,我只好和爸爸說了我用水泥包了泥雞蛋和點火的事,爸爸告訴我水泥摻了水后,會產生酸性物質,是會傷手的,另外玩火很危險會引起火災。
從那以后我再也不用手去弄水泥了,也不會點火玩了,要好好地保護自己,也不做危險的事。
我的日記 篇8
夜深了,一絲孤獨的月光照進我的小屋,使我心灰意冷,怎么會……怎么會這么差呢!“啪嗒啪嗒”,眼淚在試卷上打響,我看了看試卷,70分!這對于我來說是多么大的打擊!盡管媽媽沒有批評我,我的心里也痛得難受。這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,不是有句話叫“一分耕耘,一分收獲”嗎?我怨老天不公,不覺又想起了那一幕幕熬夜的情景;又想起父母跟我噓寒問暖的話……難道我真不是學習的那塊料嗎?我開始自卑。
我拿起作業本,卻發現桌上的面包屑在動,我感到了好奇,想仔細看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這面包屑,面包屑一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“:我將尺子攔住他們的出路,把他們團團圍住,不讓它們改變方向,看它們這回怎么辦!我心里的一樣樣的想著。我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先豎著爬上了尺,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將面包屑托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將它抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,美食終于被螞蟻從尺子上運了過去。我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,坎坷也好,挫折也罷,面對它們必須擁有一份坦然的心態,一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災,然而他并沒有一蹶不振,那風靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創作出一首首悅耳而震撼人心的`樂曲,至死仍告誡自己:要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產生于斗爭中,產生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現。讓我們直視挫折、磨煉,坦然而勇敢地面對,譜寫出我們的人生的最華麗的篇章!
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