實(shí)用的生活日記5篇(必備)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的生活日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活日記 篇1
11月4號(hào)，天氣晴朗。我們?nèi)デ镉瘟耍镉蔚牡胤绞菍O武文化園，下午到橘子林去采摘橘子。
我們8點(diǎn)45分出發(fā)去孫武文化園。我在車上跟陳鐘杰一起玩，我還在車上一直想怎么還不到？后來(lái)我們就進(jìn)入了路口，接下來(lái)我們就去看孫武文化園。看了好幾間關(guān)于孫武的文化，只有最后一間才是最好看的。
到了中午，我和薛陳羽，還有陸嘉瑩，還有好多同學(xué)呢！大家一起野餐。薛陳羽帶了好多好吃的東西，有奶片，有棒棒糖，還有海苔，還有好多東西。
到了下午，我們?nèi)ゲ砷僮?。我和陸嘉瑩陳鐘杰一組，我們采下來(lái)的橘子有的酸、有的甜，有的大、有的`小。后來(lái)我們從橘子林里面出來(lái)了。而且出來(lái)的時(shí)候還每人發(fā)一袋橘子呢！老師也有一袋呢！最后導(dǎo)游還給我們拍了一張集體照。
今天玩的真開心！
生活日記 篇2
我的課余生活豐富多彩，比如：跳舞、畫畫、讀書、寫字……其中，我最喜歡跳舞了，跳舞仿佛是最最耀眼的星星，在我的腦子里閃爍。
記得有一次，快到跳舞的時(shí)間了，爸爸喊我吃飯，我太急了，就穿好衣服拿著跳舞鞋，飛快的跑了出去，因?yàn)槲沂呛芘吕模跃o張的不得了，就連忙學(xué)著其他小朋友下腰，轉(zhuǎn)眼間，老師就要拉腰了，老師拉著拉著就到我了，我連忙趴在地上，手夾著耳朵，非常害怕，汗珠從額頭上滲了出來(lái)……老師給我拉了，那時(shí)，我的腰很疼，眼淚直在眼里打轉(zhuǎn)，我真想放棄這一次拉腰……可是，“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直在我耳邊縈繞，我心里想：決不能被困難壓倒，我要做一個(gè)強(qiáng)者打敗它，于是，我咬緊牙關(guān)，配合老師，最后，我終于克服了困難，完成了拉腰的任務(wù)。經(jīng)過(guò)這一次，我知道了：堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持下來(lái)，做什么事都能成功。
今天中午，看見媽媽上班很累，爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè)，所以就想幫幫爸爸媽媽，可幫什么呢？中午了，那我就做飯吧。我先把烤腸切成片，放了鹽，醋，油，辣椒，拌了涼菜。今天媽媽買了湯圓，我就煮湯圓吧。
先燒開水，等水開始滾了就把湯圓下到鍋里，開始，白白胖胖的`湯圓好象睡著了似的，沉在鍋底，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)又好象睡醒了飄了上來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)，它們飄上來(lái)就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯，他們都夸我長(zhǎng)大了能做飯了。聽了我好高興好高興啦！
吃完我還洗了碗呢，爸爸媽媽都說(shuō)今天的碗洗得最干凈了。
生活日記 篇3
一個(gè)漣漪，又一個(gè)漣漪，拾起大海的浪花，穿綴成珍珠般耀眼的詩(shī)行。風(fēng)過(guò)無(wú)痕，淡若止水。
五月的波濤，拍打著本應(yīng)平靜的沙灘，隱約聽見了，那些穿透海域的聲音，在海風(fēng)的簇?fù)硐拢币粼谏砗螅p吟。
記憶里，都是帶有海的.影子，混雜海風(fēng)的氣味：或濃或淡。微波
蕩漾彼岸蒼茫、深邃、浩渺…漫無(wú)目的，思緒游移。海深深藍(lán)，深度游延，海風(fēng)習(xí)習(xí)。
或許昔日的輝煌雕塑了你的剛勁與柔美，但這并不意味著今日你必將燦爛動(dòng)人，因?yàn)榻袢詹皇悄闵谋M頭。那么你何必忍心讓活潑而鮮艷的今日在你的手里暗然失色，如一溪泛不起浪花的流水。
推云路，隱霞土，越東海，我歸來(lái)了，看著那春風(fēng)十里，煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢(mèng)里花落知多少？
藍(lán)天靜靜地等待著，等待著時(shí)間的流逝，等待著更加猛烈的黑夜的光臨。他就像是一位安詳?shù)睦先耍肋h(yuǎn)微微地笑著。那慈愛的眼睛，送來(lái)股股暖流，伴隨著陣陣清香。
生活日記 篇4
他是一個(gè)瘦弱的小孩，爸爸媽媽都因遭遇不幸而去世，只留下他與外公外婆共同生活。因?yàn)樗麖男〔⒉宦斆鳎瑳]有同齡人的活潑、機(jī)智，所以外公給他取名有才，希望他能踏踏實(shí)實(shí)，變得聰明一點(diǎn)，走完自己的人生。
有才上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，普通話有些聽不懂，別人也聽不懂他說(shuō)的話。記得有一次上語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們用“臉”造句，有才毫不猶豫地舉起了手，臉上洋溢著微笑，露出了少有的自信。老師見了十分欣慰，因?yàn)檫@是他第一次舉手，有才站了起來(lái)，撓了撓腦袋，支支吾吾地說(shuō)：“可以組——臉盆！”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室，忽然大笑了起來(lái)。有才完全不知道什么情況，只是呆愣愣地站在那。一位同學(xué)笑得咳嗽起來(lái)，便說(shuō)：“哈哈！組面粉，笨蛋！”其實(shí)是有才的普通話說(shuō)不清楚，讓同學(xué)們聽錯(cuò)了。有才還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，羞紅了臉，雙腳不停在發(fā)抖。老師知道有才的缺陷，立刻嚴(yán)肅地叫同學(xué)們安靜下來(lái)，還一邊鼓勵(lì)有才：“你回答得真好！”有才聽了，心里比吃了蜜還甜，還暗自下定決心：我一定要積極舉手回答問題。有些同學(xué)并不服氣，在下課時(shí)不斷地嘲笑與譏諷有才，而有才根本聽不懂，并沒有理睬他們。回到家里，有才馬上把這件事告訴外公、外婆，自己得意洋洋
外公聽了十分開心，他吩咐有才：“這一次得到老師的夸獎(jiǎng)，下一次仍要爭(zhēng)取！”有才聽了，摸了摸腦袋，傻乎乎地笑著。
就是老師的認(rèn)可和表演讓有才找到了自信。到了大學(xué)有才學(xué)習(xí)也并不怎么樣，可是上課時(shí)，他努力認(rèn)真地聽講，從不開小差。別人只要聽一遍就會(huì)學(xué)會(huì)的東西，他下課就去找老師多學(xué)習(xí)幾遍。有才最喜歡的事就是研究電腦，有空時(shí)他就喜歡在電腦上搜索各種各樣的資料，又是他甚至用電腦幫他鞏固上課學(xué)習(xí)的.知識(shí)。老師正是欣賞他這種堅(jiān)持不懈、肯吃苦的精神，所以常常讓他到一些文印店做設(shè)計(jì)、編排的工作，慢慢地培養(yǎng)他。有才遇到不懂的問題絕對(duì)不遮掩，他不會(huì)像許多人那樣死要面子。剛開始他到一家文印店工作，受到店長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)樗裁炊疾欢Y(jié)果被開除了。他并沒有放棄，繼續(xù)找第二家，結(jié)果再次遭到別人的嘲諷。直到到了第五家，他才漸漸熟練起來(lái)。他就是這樣腳踏實(shí)地地拼搏，失敗了重來(lái)。他永不放棄的精神讓他走向了成功。
到了30歲他成立了一家廣告公司，成為了這個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。有才從原來(lái)的“弱智兒”到了現(xiàn)在的企業(yè)家，靠的不是聰明的頭腦，而是腳踏實(shí)地、持之以恒的精神。
他真正成為了生活中的主角。
生活日記 篇5
離我五六米遠(yuǎn)有個(gè)女子，這女子愛美，上班哩不穿工衣穿便衣，上身穿一件白色運(yùn)動(dòng)型T恤衫，是李寧牌的，下身是灰色發(fā)白的牛仔褲，腳上卻是工鞋——一雙難看的紅色拖鞋，拖鞋沒有她的腳長(zhǎng)。再看她形體修長(zhǎng)健壯如白楊，扎著一束烏黑的馬尾辮，瞧上去精神得很。我沒有見她笑過(guò)，老是一張冷冷的臉，和她搭話的男人就一個(gè)又一個(gè)無(wú)趣的'離開了。她喜歡玩手機(jī)，一有空就把手機(jī)掏出來(lái)，不停地用手指又點(diǎn)又滑，我猜那手機(jī)肯定是個(gè)智能觸屏的。下班后她換上了她的粉色李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋，人又高了一截。刷卡的時(shí)候，我看見了她的名字叫XXX。她刷完卡扭頭就往樓下跑，馬尾辮碰到了我的臉，我聞到了一股飄柔的味道。真巧，在飯?zhí)美镉钟龅搅怂Ｋ驮谖仪斑吪抨?duì)打菜，中間隔了一個(gè)人，我就把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的去看她。她又在滑手機(jī)、點(diǎn)手機(jī)，是發(fā)表說(shuō)說(shuō)呢，還是在看聊天呢？她打完菜在我身邊走過(guò)，我看到了她盤子里菜是青菜和豆腐，唉，今天的菜又不好！打米飯的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)了她是個(gè)左撇子，一舀飯,她的胳膊就和旁邊人的胳膊在頂。她匆匆打了一點(diǎn)米飯，一回頭又把一個(gè)小伙子碰了一下，小伙子的湯撒了一地，她就露出了一點(diǎn)點(diǎn)表示歉意的微笑，牙齒真白！
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