三年級日記

三年級日記[匯編7篇]

　　一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的三年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級日記 篇1

　　十月一日是國慶節，今年是祖國母親64歲的生日。我非常喜歡這個節日。今天上午，爸爸、媽媽帶我和妹妹、弟弟去南昌游樂園玩。

　　一進游樂園，哇！游樂園真大。

　　妹妹對我說：“姐姐，我們去鬼屋玩吧！”

　　我說：“好是好，但你敢進去嗎？”

　　爸爸突然發話了：“我帶你們進去�！�

　　我們來到了鬼屋。我和妹妹心里很害怕，但我們還是跟爸爸進去了。

　　我們剛進去，一個紙杯掉了下來，正巧碰到了我。

　　我大叫一聲：“哇！鬼呀！”

　　爸爸把紙杯撿起來給我看，說：“看，這只是一個紙杯�！�

　　這時，我的'膽子大了起來，覺得沒什么，就直往里走，越往里越黑。

　　突然，我們看見了一個“棺材”，妹妹說：“姐姐，陪我走近一點看一下�！�

　　我和妹妹走到了“棺材”前面。突然棺材忽的一下打開了，一個鬼魂冒了出來。“哇！救命呀！”我和妹妹大叫一聲，趕快往爸爸那邊跑去。我們又往前走，一個用機器做的無臉人突然冒了出來，可把我們的膽嚇破了出鬼屋后，我和妹妹都被嚇得腿發軟，各自扶著爸爸的胳膊站了好久才好一些。

　　后來，我們又去玩劃船、釣魚、玩蹦蹦床

　　今年的國慶節太爽了，明年的國慶節我一定還去游樂園玩！

三年級日記 篇2

　　這個寒假我學會了不少東西，比如說：做飯、炒雞蛋、做三明治……

　　做飯是昨天學會的，昨天媽媽教我做了“黃瓜木耳炒飯”，先把黃瓜切成一片一片的，再把豆腐切成一條一條的，然后往鍋里倒一點油，開火，等油炒熱了，把黃瓜和豆腐放進去炒一炒，炒一會兒，就把米飯放進去，炒上三分鐘，一鍋美味佳肴就出鍋了，我覺得很好吃呢。

　　炒雞蛋是星期五學的'，先把雞蛋磕碎，把雞蛋殼的兩邊往外撥，把雞蛋黃和雞蛋清撒到鍋里，過一段時間就可以把雞蛋翻過來，然后就把它乘到碗里，就好了。媽媽說：“把雞蛋殼的兩邊往外撥的時候，要盡量往低放，雞蛋就是圓的了�！�

　　做三明治是星期三會的，做三明治不用學，我直接就會了，把香腸切成一片一片的，放在面包上，在把炒好的雞蛋，放在上面。然后把生菜和西紅柿洗一洗，把生菜放上去，再把西紅柿切成一片一片的，放在上面，最后放上一片面包，就做好了，好好吃的哦！

三年級日記 篇3

　　昨天晚上，我和媽媽去廣場看熱鬧。

　　到了那里，我們先看了一個大大的紅燈籠，我和媽媽向北走去，我看見了幾個人在那兒打鼓，我們繼續向北走去。

　　就在旁邊，有一個小小的'房子，上面寫著篇：燈謎兌獎處。只可惜里面都空了。

　　但是，那里的燈籠確實很好看。

　　我和媽媽看完了燈籠，還看見了許多好看的，比如：和尚敲木魚呀，還有變魔術呀什么的。

　　但是最好玩的還是扎氣球玩，我們花了三元錢，得到了十二個飛鏢，我扎破了七個氣球，得到了一個玉觀音。雖然不是玉的，但是我還是很喜歡。

三年級日記 篇4

　　我家陽臺上有一盆美麗的月季花。

　　它是那么楚楚動人，像一個精致的鮮紅色宮燈，小巧玲瓏，宛如一個潔凈的玉凈瓶口，一層層花瓣舒展開來，猶如一個可愛的.小姑娘張開了她溫和的笑容，優雅大方，美麗動人，湊在鼻前，仿佛有一股清新的香氣，籠罩在你身旁，好象讓我進了花的海洋。最讓我驚嘆的是，它的生命力是那么頑強。

　　國慶節風去外婆家，好幾天都沒給它澆水，回來時，我卻發現月季花開得更加美麗了，為什么呢？媽媽告訴我月季花的生命力很頑強，無論多么干旱也能活下去，這讓我想起了學習的重要性，我下定決心，學習上遇到困難決不退縮。

　　��！月季花，你是我的目標，我一定要做到象你一樣堅持不懈！

三年級日記 篇5

　　今天，爸爸帶我去上海博物館參觀。從外面看，上海博物館就像一個大鍋子。我們進去后，里面有好多好多古老的東西。有古代的錢幣，有古代的石器，還有古代房間的樣子，看得我眼花繚亂。里面一共有四個樓層可以參觀，我和爸爸仔細看了每一層的展品。我最喜歡看的是古代的`錢幣，它有好多的樣子，十分漂亮，我覺得古代人很有創意，他們能做出這么多樣子的錢。

　　我覺得上海博物館太巨大了，好多地方我還來不及去 ，我下次還要去，它能讓我增長許多知識。

三年級日記 篇6

　　當日記漂到我的手上，我有些激動，感覺自己有太多的話要說，下筆時卻不知該從何說起。在教育孩子方面，我相信年輕的父母們跟我一樣都是在探索中前行。從古至今成才的故事很多，我們卻不能照搬別人的去做。因為各自的家庭不一樣、生活環境不一樣，教育方式也絕對不一樣。也許我們每一個家長對自己孩子的期望值都很高，因為他們是我們生命的'延續，是我們人生夢想的寄托。有時我們甚至希望孩子來幫我們實現這輩子不能實現的理想。

　　我沒有什么成功經驗與大家分享，只想談談我的幾點心得體會：

　　1、學習要養成良好地習慣。每天我下班的第一件事就是和孩子一起完成當天的作業。作業要認真完成，寫完作業才可以做自己喜歡的事情。

　　2、經常和她進行溝通。每天我都會和孩子聊聊學校里的事情，比如她和哪個同學一起玩、中午吃了什么飯呀，只是想知道孩子在學校里都發生了什么事情，有什么問題需要我告訴她怎么解決，教會她與同學溝通交流的方法。

　　3、多夸獎、鼓勵她。她的每一次進步，我都會表揚她，肯定她。即使有時因為她的小粗心，導致有時沒考好，我也不會教訓她，我會和她一起改正那些錯誤，告訴她下次一定仔細，媽媽相信她。

　　這些只是我的一些體會，希望能通過這本漂流日記和家長們多交流溝通，在探索中讓孩子能夠健康快樂的成長。

三年級日記 篇7

　　母親節那天，我和爸爸準備各自送給媽媽一個別樣的禮物。什么樣的禮物才算特別呢？我想買一支筆太普通，做一個玩具又太一般。有了，夏天就要來了，天氣越來越熱，我給媽媽準備一條手帕吧！我要在手帕上繡一個最美的圖案，來表達對媽媽最美好的祝福。

　　說干就干，我先準備了筆、針、彩線等，又從抽屜里找來一塊兒粉色的`棉布。我準備繡的時候，難題來了，繡什么圖案呢？我想啊想，繡一朵漂亮的花吧！我希望媽媽像花一樣漂亮。繡花針的針孔很小，我費了九牛二虎之力，才把絲線穿進了針孔。我用筆在手帕上畫了一朵康乃馨，便開始繡起來，繡花太難了。我繡的花瓣大小不一，還歪歪扭扭的。

　　我摸索了大半天，終于找到了一些門道。哎喲，我的手被針扎了一下。不過沒關系，我總算繡好了一朵花。我端詳著手帕，自言自語道：“一朵有點單調，再繡一朵，好事成雙！”我又開始仔細地繡了起來，終于大功告成。這時，爸爸也已經為媽媽做好了香甜可口的飯菜。

　　我們把媽媽請到客廳，我拿出手帕，小心翼翼地遞給媽媽，還一本正經地說：“祝媽媽節日快樂！”媽媽開心地說：“謝謝，寶貝！”媽媽拿著我繡的手帕，吃著爸爸做的飯，臉上露出了幸福的笑容。

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