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    大學生教育機構社會實踐日記

    時間:2025-12-21 23:44:53 日記

    大學生教育機構社會實踐日記范文

      即將要到一天的結尾了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的大學生教育機構社會實踐日記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學生教育機構社會實踐日記范文

      1.幼教是快樂也是艱難的

      這是我第一次來到昆明醫學院幼兒園開展我的幼兒英語助教工作。這讓我有些手足無措,也感到力不從心。雖然之前在培訓機構已經通過了重重考驗。經過培訓,機構認為我已經有能力在昆明醫學院擔任獨立的英語老師。但是內心里面始終感到忐忑不安。這么幾年來,昆明市盤龍區科林英語在每個假期都為我搭建實習的平臺,此次,更是介紹我來昆明醫學院幼兒園擔任英語老師。我一定要抓住自此機會,好好表現自己,不負眾望。同時也希望能得到幼兒園老師的配合,管理好課堂,讓我的英語課堂更加豐富多彩,也希望小朋友能夠很快接受我這位新老師。

      2.很冷一天,力所能及的事

      萬事開頭難!確實,最初要適應環境的這幾天真的不容易。為了讓小朋友能很快喜歡我,我每天都換著花樣準備上課用的小貼紙。憤怒的小鳥,植物大戰僵尸,鎧甲勇士等貼畫果然讓小朋友們都對我這位新老師很感興趣,同時糖果等小禮物也是控制課堂紀律的最佳武器。管紀律的帶班老師知道我是新手也非常理解我,希望我能慢慢來,也認可了我的教學方式。這一點讓我很開心。雖然今天天氣真的很冷,但我的努力始終是可以收到效果的,這讓我十分開心。天氣要趕快轉晴啊,美麗的一天又要結束了。還是那句話:奮斗吧!

      3.接受新的理念

      又回到我的常規兼職工作中來。這已經是我在科林英語培訓中心的常規班擔任助教老師的第二年,每個周日的早晨,我都要和來培訓機構的學生們復習學過的學習內容。溫故知新,就是我的教學目標。上課的楊楠老師是我的老搭檔,我們已經能夠在一起默契地工作并交流。今天特地去教室里聽了楊楠老師的課,感受一下他的教學理念,希望可以對我在幼兒園的教學有所幫助。我的目標:365天,每天進步一點點。楊楠老師的教學經驗確實很豐富,課堂的控制力非常強,可以很快地讓小朋友們進入到學習狀態之中,同時教學形式真的很豐富,游戲有趣又充滿活力,小朋友們都樂開花了。原來比賽和競爭是促進他們學習的最好形式。今天我確實上了一課,原來課堂盡量豐富不但不會影響課堂紀律,反而能夠促進學生的學習效率。

      4.生日也瘋狂

      圣誕節過后的這個周末在常規班的小朋友都依舊沉浸在節日的喜悅中。集體帶著圣誕的的小禮物來課堂上課,今天還是其中一位小朋友的生日,過生日可是大事。因為小壽星可以在課后分給其他小朋友蛋糕。因此所有小朋友都迫不及待地等下課。可作為老師的我們可不這么認為,因為吃完蛋糕就剩下我們兩個人大掃除了。所以這也是一份辛苦的差事。不過,能看到小朋友們開心的笑容也是幸福的。在十二月這個寒冷的季節,有很多這樣的小時光可以驅走寒冷,同時,也讓我懂得,很小朋友們更多生活的關懷也是開展教學活動中非常重要的一環。

      5.千里之行始于足下

      兩個星期的幼兒園實習生活已經過去,收獲遠遠大于辛苦。我要走的是更長的路,在中班處的各位前輩的幫助下,我已經熟悉了上課流程,也對自己的未來有了規劃。最重要的是我堅定了自己的信心。在這里已經讓小朋友們對我很了更多的了解,并愿意和我有跟多的互動,這讓我很有成就感。雖然做老師并不一定能真正成為我的職業,但是我很享受這其中的過程。跟學生在一起感覺自己突然不再是一個稚氣未脫的學生,有了一個新的社會身份。今后無論在何時何地,我都會牢記:千里之行始于足下。扎扎實實做好每一步。

      俗氣卻實在的說:做一個對對社會有益的人。

      6.實踐出真知

      實習漸漸接近尾聲,短短的時間里我多學到的知識卻是無價的,積累的經驗

      也是十分寶貴的。實踐出真知,真的是這樣。在實踐中我充分的應用了自己的主觀能動性,這是在學校中所沒有的經驗。校園生活往往就是循規蹈矩,很少應用到自我的主觀意識。而工作則不同。在工作中,我學會了主觀的思想與客觀的事實相結合,在遵循客觀的規定的前提下,充分發揮自己的主觀能動性。

      在幼兒園的實習工作中,我真真切切的體會到了實踐的重要性。小朋友們也真正喜歡我,問我是不是一直陪著他們,我說不是,原來的老師下學期就回來,他們童言無忌地說就喜歡我,這真讓我喜出望外。剩下的日子要好好享受一番。同時,我也會將這寶貴的實踐經驗作為我工作中的資本積累,在將來更好的發揮到工作中來。

      7.最具挑戰的工作

      常規班的課程結束了,因為假期要停課的緣故。因此在元旦節過后科林英語培訓中心又安排了一項更加艱巨的任務給我。那便是要去位于經開區的昆船娛樂城給那里準備報班的小朋友上示范課。雖然我喜歡挑戰新事物,但是要面對從未謀面的家長和學生要在一周內準備好上課內容并獲得很好的口碑是很難的。這讓我面露難色。培訓中心的老師也一起鼓勵我,相信我有這樣的實力能夠讓昆船的孩子們喜歡我。我當然不能辜負厚望,一定要能夠達到培訓中心制定的嚴格要求。

      8.模擬家長會

      其實上公開課不是最害怕的,最害怕的是當著所有比我年長的大人們開家長座談會。在那種正式的場合里保證自己不緊張可不是一件容易的事。要淡定地介紹我的教學特色和內容真的不是那么容易。所以幾次面對老師的模擬都不是特別令人滿意,這讓我自己也十分灰心,擔心自己無法勝任。下周就開始示范課了,不成功便成仁。

      9.謹言慎行

      今天的示范課和座談會我盡力讓自己不緊張也確實表現的很出色。最終成功讓這里的常規班招到八名新學員。這讓培訓中心的老師很滿意,因為大家的共同努力最終獲得滿意的成果。今天晚上大家一起聚起來慶祝了一番,并再次檢驗并認可了我。作為一名在校的大學生能做到這些真的不容易,我也為自己喝彩。

      10.革命尚未成功,同志仍需努力!

      時間依然飛快,轉眼間我馬上就要離開昆明醫學院幼兒園了。回想第一天到這里的時候,那種緊張又激動的心情還記憶猶新。這短短時間時間,將使我受益匪淺。我找到了自信,找到了目標,同時也發現了自身的不足。對于工作的理想狀態,現在的工作狀態可以說是苦的,苦的是我的經驗匱乏,我想這是一個必經過程,楊老師告訴我,大家都是從大學走出來的,要坦然一些,不懂得就問,日積月累的工作就會漸漸的成熟起來。吃得苦中苦,方為人上人。在這里的最后一天也是要上公開課,這又讓我緊張。又是面對家長,我是不是保持常態就是最好了呢?

      11.最后一課

      這是我在昆明醫學院幼兒園地最后一堂英語課。這一節也是示范課,因為小朋友的家長們今天也會走進課堂和我一起享受英語學習地1快樂時光。雖然在課前我已經充分地備課并精心地準備了每一個課堂環節。但是,還是免不了緊張。為了讓自己表現地更加自然,還在辦公室里讓同事扮演小朋友進行簡單的模擬。來到教室,小朋友們看到自己的父母來到現場簡直樂壞了,更加積極地渴望表現自己。短短35分鐘里,每個小朋友都認真參與互動。一個月,讓一個從沒有走上講臺的我找到了自信,在這里,我學到了很多,也將自己的專業結合到實際生活之中。

      12.工作的苦與樂

      又是要去經濟開發區的日子。一月的每個清晨,冒著嚴寒出門可不是一件容易的事。經濟開發區在昆明城的東邊出去,是一個封閉的生活區。相對于市區的孩子們,他們的英語水平就要差一些,因此,我更希望在有限的時間里能教好他們學習英語。可是,路途遙遠,每次都要花上兩個半小時才能到。盡管如此,除了偶爾的抱怨,我也愛上了這些可愛的孩子們。自從上課以來,我也逐漸和他們建立了良好的友誼。和小朋友們相處其實也是很容易的事,只要有親和力,他們就會很快喜歡你,并愿意和你學習,也愿意和你一起分享生活中點滴的小快樂。

      13.與同事的競爭和友好關系的維持

      上完課和同事聊天也是我社會生活的一部分。因為處理好恰當的同事關系對于還沒有踏上真正工作崗位的我確實需要在平時不斷積累自己的社會經驗。今天下課和同事兩個人去經開區外面吃了一頓酸蘿卜鯰魚火鍋,真是一件快活的事。我們分享了課堂的上課經驗,談談自己的人生規劃,感覺這樣的關系十分融洽。可是,下周,我也即將結束這里的課程。我們兩個班就會開始一次打pk。我們兩個注定會有一勝一負,家長的問卷調查結果就會說明一切。到底誰是真正的贏家呢,我們邊吃邊聊。

      14.堅持就是勝利

      今天就是倒數第二節課了,小朋友們也知道課程馬上就要結束了。當我問道:“下學期還想和我一起學習嗎?”他們都大聲地響應道:“Yes”。這讓我感覺到很快樂。這一個月的實習期確實讓我累壞了,可是看到自己的辛勤付出有了回報心里總有說不出的激動。我甚至也懷疑自己要不要畢業就留在這份崗位上繼續工作下去。和小朋友們在一起真的讓自己的心年輕了許多。我享受工作的快樂,明天,一切就都將結束,我會不舍嗎?堅持,明天結束就是勝利。

      15.滿載而歸

      今天也是在經濟開發區的科林英語培訓機構實習最后的一天。同樣,我真的不喜歡示范課,因為這不僅讓我感到緊張,同時這總是最后一課的象征。今天當著所有家長的面和小朋友們復習了所有的學習內容。小朋友們在最后一節課里都積極地參與到課堂中來,展現自己這段時間來的學習成果,看到自己的付出有了收獲,我也很滿足。課后的問卷調查讓我感到忐忑不安,因為自己的努力不知道是不是能讓家長滿意。下午,楊老師叫我到辦公室,當著同事的面,給了我一個大紅包,祝我新春快樂。我知道自己勝利了,我戰勝了同事,更戰勝了自我。楊老師說我合格了,給我填了實習材料,我也高興地離開了這里。后來我知道,所有的家長都對我的教學填了很滿意。這才是我獲得的最大褒獎。

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