實(shí)用的三年級(jí)日記錦集（10篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
清明節(jié)到了，學(xué)校組織我們?nèi)ツ仙焦珗@掃墓。
來(lái)到南山公園后，我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念廣場(chǎng)，舉行了各方面活動(dòng)，并且獻(xiàn)上了自己做的小白花。活動(dòng)舉行完后，我們開(kāi)始品嘗野餐。
烈士們?yōu)榱宋覀兊淖鎳?guó)與建設(shè)付出了寶貴的生命，他們的鮮血染紅了大地，染紅了國(guó)旗，染紅了戴在我們身上的紅領(lǐng)巾。他們是那么的`勇敢，那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的偉大。他們?yōu)榱似恋淖鎳?guó)付出了生命，為了我們的美好生活付出了青春年華。
他們的心是閃亮發(fā)光的，他們的血是鮮紅發(fā)亮的，他們付出的愛(ài)是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
如果沒(méi)有這些烈士，就沒(méi)有我們漂亮的祖國(guó)，如果沒(méi)有這些烈士，就沒(méi)有我們幸福美好的今天。
我心中升起一個(gè)念頭：我們要繼承先烈遺志，好好學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
三年級(jí)日記 篇2
清明節(jié)放假第一天，我們?nèi)覝?zhǔn)備出門(mén)去野餐。天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我們決定去永康方巖景區(qū)游玩野餐。在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)車一個(gè)小時(shí)來(lái)到了方巖，準(zhǔn)備開(kāi)始爬山，我爬山最厲害了，全家爬山屬我第一。
來(lái)到了山上，大家先鋪好餐墊布。奶奶在桌布邊一邊悠閑地喝水一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，心情很不錯(cuò)。我躺在餐墊上邊吃我愛(ài)吃的零食邊玩我的捕魚(yú)達(dá)人游戲，真是享受!路過(guò)有很多游客都羨慕我們這么舒服，感覺(jué)真美!
山上有許多美麗的野花，媽媽興沖沖地跑過(guò)去采各種野花，有紅色的、有黃色的.，采了很多很多，連手上都抓不下了。
我和爸爸發(fā)現(xiàn)山腳邊上有一條小溪，連忙跑到小溪里去捉魚(yú)，沒(méi)想到捉到了一只臭襪子，奶奶和媽媽都笑了，他們也去小溪里一起捉了，結(jié)果捉到了一條又大又肥的魚(yú)，大家都?xì)g呼了起來(lái)。
今天真是美好的一天呀!
三年級(jí)日記 篇3
今天是五月一日，我跟著媽媽乘車到定海的海山公園游玩。
這里人山人海，有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那里玩耍。有的在玩風(fēng)箏，有的在玩陀螺，有的在釣魚(yú)。
我急忙來(lái)到金魚(yú)池旁。那里的水清澈見(jiàn)底，金魚(yú)有大有小，五顏六色：紅色的、橙色的、還有紫色的呢！
我看見(jiàn)許多人都在垂釣，于是也買(mǎi)了一根魚(yú)桿湊熱鬧。
很快，我的'魚(yú)餌也被魚(yú)咬住了，急忙拉起了魚(yú)桿，用手拿住線，一條活蹦亂跳的金魚(yú)就被我釣上來(lái)了，我小心翼翼地把魚(yú)放入盆中，心里高興極了！
但這條金魚(yú)太小了，我還想鉤到更大的金魚(yú)。可是接下來(lái)的幾分鐘，魚(yú)兒總是不上鉤，或是魚(yú)兒把魚(yú)餌吃了，卻沒(méi)被拉上來(lái)，氣得我直瞪眼，剛才的那股高興勁早已飛到了九霄云外，嚷著要回家。這時(shí)媽媽告訴我，釣魚(yú)要靜下心，慢慢來(lái)，不能心急。聽(tīng)了媽媽的話，我又放下魚(yú)桿，耐心地釣了起來(lái)，果然又釣上來(lái)3條，而且一條比一條大。于是，我拿著4條金魚(yú)高高興興地回家了。
一路上，我的心里不知有多少興奮，因?yàn)槲也坏^到了大金魚(yú)，還懂得了這樣一個(gè)道理：做事不能心急，要有耐心，這樣才會(huì)成功！
三年級(jí)日記 篇4
星期六上午，媽媽帶著我去西湖苑社區(qū)參加志愿者活動(dòng)。
我們到了社區(qū)后，拿好工具就開(kāi)始了勞動(dòng)。我跟媽媽一起撿垃圾，很快我們就完成了任務(wù)！盡管我只是拿著垃圾袋，但是我心里也很開(kāi)心，因?yàn)槲覟樯鐓^(qū)的環(huán)境美化做了貢獻(xiàn)。
三年級(jí)日記 篇5
等我最后起來(lái)的時(shí)候，四姑和媽媽她們正在玩牌，她們一看接毛毛的.時(shí)間到了，就讓我去接毛毛。我去接毛毛回家，他硬要到廣場(chǎng)玩;后來(lái)他又說(shuō)，只要回家有東西玩就行了。
我問(wèn)毛毛：“你想玩什么呢?”
毛毛說(shuō)：“那玩電腦，怎么樣?”
我說(shuō)：“那你玩一會(huì)兒，就要休息哦!”
然后，我們就玩一會(huì)兒電腦，休息一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，休息一會(huì)兒。我就玩ipoad，毛毛就玩手機(jī)。
然后，等了一會(huì)兒，毛毛問(wèn)：“幾點(diǎn)出去玩?”
我看了看時(shí)間說(shuō)：“四、五點(diǎn)出去玩。”
然后，毛毛就等啊等，等啊等，一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸暗綍r(shí)間了嗎?到時(shí)間了嗎?”
我說(shuō)：“沒(méi)到，沒(méi)到!”
毛毛弄得真心急，等毛毛問(wèn)完好幾次時(shí)，我看了看時(shí)間，說(shuō)：“到了。”
毛毛就說(shuō)：“耶!可以下去玩了。”
可是，四姑說(shuō)：“現(xiàn)在不要下去玩，太熱了!”
我們就先吃了個(gè)冰糕，毛毛說(shuō)：“我們就不下去玩了。”
可毛毛吃完冰糕，又要下去玩。
四姑說(shuō)：“你之前說(shuō)，吃了冰糕就不下去玩了的，現(xiàn)在又怎么說(shuō)話不算數(shù)了呢?”
毛毛說(shuō)：“我哪有說(shuō)過(guò)?我沒(méi)說(shuō)過(guò)，你就讓我們出去玩吧，求求你了!”
四姑說(shuō)：“不行!再等一會(huì)兒。”
后來(lái)，又過(guò)來(lái)一會(huì)兒，四姑才讓我們下去玩。
三年級(jí)日記 篇6
今天是個(gè)好天氣，我高高興興的去報(bào)名，好容易我盼到了三年級(jí)，因?yàn)槲覀兊搅巳昙?jí)就有微機(jī)課，我好喜歡呀！
當(dāng)老師將新書(shū)發(fā)給我時(shí)，我迫不及待的就翻開(kāi)《信息技術(shù)》這本書(shū)。哎，里面怎么不好看啊，我當(dāng)時(shí)就不喜歡了，我覺(jué)得書(shū)里面應(yīng)該有好多彩色有趣的圖片，可是沒(méi)有的。帶著遺憾回到了家。
等下午上課，老師讓我們拿出《信息技術(shù)》，說(shuō)要讓我們提前認(rèn)識(shí)一下這門(mén)課，我就有氣無(wú)力的抽出了那本書(shū)。老師開(kāi)始講了，我先是勉強(qiáng)聽(tīng)著，后來(lái)越聽(tīng)越覺(jué)得老師講得蠻好聽(tīng)的，還很有意思的.，我就專心聽(tīng)了，當(dāng)老師大概說(shuō)到微機(jī)能代替人，他可以干很多事，我就更加豎起耳朵聽(tīng)。
還在繼續(xù)聽(tīng)著老師的話，我按照老師講的做著，哎，怎么這么好玩啊，我一下又對(duì)這個(gè)課有興趣了，晚上回來(lái)我趕緊在我們家的電腦上演示老師講的，哈哈，我又喜歡上了這門(mén)課啦。在以后的時(shí)間里我一定要好好練啊！
我喜歡上了電腦。
三年級(jí)日記 篇7
4月6日 天氣陰雨
今天，爸爸媽媽帶我回媽媽家鄉(xiāng)玩，一路上春雨綿綿，天陰沉沉的，好像隨時(shí)會(huì)壓下來(lái)似的。
大概坐了一個(gè)多小時(shí)的車，就到了媽媽的家鄉(xiāng)，云浮市里面的一個(gè)小鎮(zhèn)。
下了車，感覺(jué)這里空氣很清新，而且太陽(yáng)出來(lái)了，原來(lái)這里天氣很好啊，遠(yuǎn)處連綿起伏的山，看得到滿山的樹(shù)，而且墨綠夾雜著淺綠，偶爾還有滿樹(shù)的白色花朵，或是一簇簇紅的綠的點(diǎn)綴襯托。
我們沿著小路慢慢走著，路邊小草茂密，野花遍地，紅的紫的粉的，姹紫嫣紅，煞是好看。路邊還有一只昂首挺胸的公雞邁著闊步向前，聽(tīng)到響聲，微側(cè)了頭聽(tīng)聽(tīng)，隨后驕傲地走開(kāi)。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一處村落時(shí)，從村落里走出好幾個(gè)人，有的`肩上扛著鋤頭，有的挑著籮筐，不知要去哪里。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這些人扛著鋤頭是不是要去種田啊？”媽媽笑笑說(shuō)：“應(yīng)該不是的，這些人是要上山拜祭祖先的，鋤頭是用來(lái)鋤草的，籮筐里面裝著的是一些祭祖用的雞啊豬啊酒啊的。”“哦~原來(lái)是這樣的啊！”
我也想上山去瞧瞧，但外公要明天才上山祭祖，真可惜啊。
這次出外我還把我的蠶寶寶帶來(lái)了，因?yàn)樯Ｈ~吃完了，媽媽就讓姑婆帶我去摘桑葉，原來(lái)桑葉也有很矮的一棵的，野生的，“有機(jī)綠色食品”，蠶寶寶這下有口福了，我發(fā)現(xiàn)桑葉的邊沿有齒輪，還給我發(fā)現(xiàn)了一只類似于七星瓢蟲(chóng)的綠殼黑色斑點(diǎn)的小昆蟲(chóng)，正伏在桑葉背面，（真的沒(méi)有放農(nóng)藥的啊）我把這只小動(dòng)物趕走了，摘了一大把連同桑枝一起帶回來(lái)了。
這次出行挺有意思的，可惜沒(méi)來(lái)得及看看表姨媽搞的養(yǎng)蠶廠，下次一定要去看看，回來(lái)再告訴你。
三年級(jí)日記 篇8
星期三的早晨,我背著小書(shū)包和同學(xué)們一起懷著興奮的心情踏上了期盼已久的秋游旅程。
隨著司機(jī)師傅的汽車剎車聲我們終于到達(dá)了這次的目的地---上海野生動(dòng)物園。
進(jìn)到動(dòng)物圓里我和小伙伴們興奮地透過(guò)圍欄觀看著里面各種各樣的動(dòng)物。有威武的大白虎，有滑稽的小猴子，還有美麗又驕傲的孔雀等等。特別是在一些用大玻璃關(guān)著的房間中我還看到了比我的大腿還粗，比三個(gè)我還長(zhǎng)的大蟒蛇。看著它懶懶的躺在幾塊大石頭之間好象在打瞌睡，不過(guò)看著不時(shí)從嘴巴迅速的吞吐的`舌頭就知道如果因此小看了它一定會(huì)倒大霉。
隨著時(shí)間的流逝一天的秋游就要結(jié)束了，我們也要回家了，但我不會(huì)忘記動(dòng)物園中各種豐富多彩的各種大小動(dòng)物們。
三年級(jí)日記 篇9
今天，老師神秘地從袋子里掏出來(lái)兩個(gè)雞蛋，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“你們誰(shuí)能不把它砸碎，就能辨別哪個(gè)生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋?”我將這兩個(gè)雞蛋寶寶拿在手里，心里犯難了：這兩個(gè)“小不點(diǎn)”，顏色和形狀都差不多，該怎樣區(qū)分呢?
這時(shí)，黃慶卓自告奮勇地舉起了手。他走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我可以搖一搖雞蛋，如果哪個(gè)雞蛋里有咚咚咚的聲音，哪個(gè)就是生雞蛋!”說(shuō)完，黃慶卓拿起一個(gè)雞蛋，在耳邊搖了搖，聲音不明顯;他又拿起另一個(gè)雞蛋，仍然還是不明顯。所以，這個(gè)方法被“淘汰出局”了。
當(dāng)黃慶卓的方法被淘汰后，老師走出教室，拿來(lái)了一個(gè)水瓶，在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，將里面裝滿了水。大家看見(jiàn)了，七嘴八舌地說(shuō)道：“有了有了!把雞蛋放在水里，熟雞蛋重些，會(huì)沉下去;生雞蛋里只有蛋黃蛋清，肯定會(huì)浮起來(lái)!”老師聽(tīng)我們說(shuō)完后，將一個(gè)雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，一松手，雞蛋立馬沉了下去。同學(xué)們見(jiàn)了，異常興奮，異口同聲地喊：“這個(gè)是熟雞蛋!這個(gè)是熟雞蛋!”老師微微一笑，并不回答，而是將另一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去同學(xué)們傻了眼，因?yàn)檫@個(gè)雞蛋也沉了下去。用水區(qū)別的方法也沒(méi)奏效。
兩次實(shí)驗(yàn)都失敗了，還有什么方法呢?到底哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋?正當(dāng)大家冥思苦想之際，沈周雯胸有成竹地舉起了手，她對(duì)大家說(shuō)：“我可以用旋轉(zhuǎn)的方法來(lái)區(qū)分!”說(shuō)完，沈周雯拿起一個(gè)雞蛋，將它輕輕一轉(zhuǎn)。可那個(gè)雞蛋搖搖晃晃的，如同一個(gè)喝醉酒的老漢，連站都站不穩(wěn)。而另一個(gè)雞蛋呢，卻像一個(gè)陀螺似的'轉(zhuǎn)個(gè)不停。同樣是雞蛋，為何會(huì)有如此天壤之別呢?原來(lái)，生雞蛋里面蛋黃和蛋清還是液體，在里面搖晃，所以轉(zhuǎn)不起來(lái);而熟雞蛋里的蛋清蛋黃已經(jīng)凝固了，所以轉(zhuǎn)得很快。
這可真是一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。我們的生活中處處有發(fā)現(xiàn)，只要用心，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的事情!
三年級(jí)日記 篇10
今天是暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢！過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了！我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的。”我聽(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的`大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
今天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我想以后只要一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
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