二年級(jí)日記(匯總9篇)
一天即將過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，心里高興極了。操場(chǎng)上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是老師和同學(xué)，綠茵如毯，春風(fēng)拂面，天氣還真不錯(cuò)。
先舉行了開(kāi)幕式，開(kāi)幕式可真壯觀(guān)啊!鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥大姐姐用力地敲著鼓，吹著號(hào)，走方塊隊(duì)的也個(gè)個(gè)挺直了腰板。跳團(tuán)體操的大姐姐也開(kāi)始跳了，她們的裙子徐徐張開(kāi)，像一朵朵花，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了花的海洋，團(tuán)體操跳著跳著，音樂(lè)緩緩一停，籃球?qū)氊悅內(nèi)雸?chǎng)啦！只見(jiàn)他們手拍著球，球一會(huì)兒跨過(guò)他的左腿，一會(huì)兒跨過(guò)右腿，真是太帥氣了！
開(kāi)幕式后運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目就開(kāi)始了，媽媽正好是跳繩裁判員，我看見(jiàn)一位姐姐身輕如燕，她的跳繩非常的輕盈，我感覺(jué)她和繩子融為了一體，她好像不是在跳，而是隨著繩子一起舞蹈呢！結(jié)果出來(lái)了，她跳了225個(gè)，可真厲害��！還有拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn) 、投籃熱鬧極了。
跑步的.選手是我的好朋友劉哲宇和王子俞，只見(jiàn)槍聲一響他們就使勁往前跑，“加油，加油”我們一起喊著，快到終點(diǎn)了，他們更是使足了勁的往前沖，雖然他們不是最前面的，但也只差一步之遙了，我們也決不氣餒。迎面接力開(kāi)始了，我也是其中一員，我的心怦怦地跳個(gè)不停，前幾棒我們就已經(jīng)超過(guò)他們了呢！輪到我的時(shí)候我更是加足了馬力，生怕別的班超過(guò)我們，結(jié)果毫無(wú)懸念，我們贏(yíng)了，當(dāng)時(shí)我們高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。最后，我們還合了一張班級(jí)照呢！這可真是個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
二年級(jí)日記 篇2
時(shí)間: 天氣:晴
今天,我們班新來(lái)了一位微機(jī)老師,她姓侗,二十多歲的'樣子,中等個(gè),衣著樸素而整潔,她的臉稍長(zhǎng),一雙大大的眼睛,顯得炯炯有神。她講課時(shí)眼睛不時(shí)掃視同學(xué),同學(xué)們都感到有些害怕,不敢做小動(dòng)作,她講課聲音清脆,連我們班的淘氣大王——王超都專(zhuān)心聽(tīng)課了。我真幸運(yùn)遇到這位好老師。
二年級(jí)日記 篇3
今天，大年三十是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—除夕。早上，噼里啪啦的爆竹聲響成一片。爺爺抱著大紅福字和春聯(lián)笑嘻嘻地走了出來(lái)說(shuō)：貼春聯(lián)咯！貼大紅福字咯！我高興的.喊著對(duì)爺爺說(shuō)：大紅福字得倒著貼，表示福到了！
到來(lái)中午，吃團(tuán)圓飯了，爸爸媽媽在廚房里開(kāi)心地忙碌著，只見(jiàn)餐桌上已經(jīng)擺上了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌秀色可餐的佳肴，有餃子，有湯圓，有年糕，有魚(yú)。
晚上，中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，我們一家人圍坐在電視機(jī)旁，沉浸在歡樂(lè)，祥和的節(jié)日氣氛之中。
二年級(jí)日記 篇4
我上二年級(jí)了，我要比一年級(jí)施展闡發(fā)得更好，更要為班級(jí)爭(zhēng)光，我要把各科成績(jī)提上去，做作業(yè)要賣(mài)力，出格是數(shù)學(xué)作業(yè)，一點(diǎn)草率要不得。一年級(jí)的時(shí)分，我經(jīng)常因?yàn)椴萋首鲥e(cuò)題，目下當(dāng)今我上二年級(jí)了，長(zhǎng)大一歲了，所以我要改掉這個(gè)毛��；在班里，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)奪作一個(gè)優(yōu)異的學(xué)生。在家里，自己能做的'事情自己做，關(guān)心父母，作一個(gè)好孩子。在外面，看到需要接濟(jì)的老人大概孩子，我能做到的，我一定會(huì)伸出我的手，去接濟(jì)別人。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法和上學(xué)期不一樣了，我一定要按照老師的要求去做：字寫(xiě)得一定要美觀(guān)、不在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)、上課不做小動(dòng)作、回家馬上寫(xiě)作業(yè)、做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
前天，我們?nèi)Ｔ谥袑W(xué)教學(xué)樓前面開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì)，先是校長(zhǎng)講話(huà)，然后，曹老師發(fā)言，讓十幾個(gè)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：有三好學(xué)生代表、代表班干部代表等，其中有我們班的翟子健、馬佳昕，因?yàn)樗麄儌z個(gè)在一年級(jí)時(shí)施展闡發(fā)出色，所以得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，我真羨慕他們，也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。目下當(dāng)今，我要以他倆為目標(biāo)，爭(zhēng)奪向他們看齊。
同學(xué)們，我也念對(duì)人人說(shuō)：如果人不消心去做事，就永近不會(huì)成功，�？次覀�?nèi)巳艘宦放W(xué)習(xí)，在老師的辛勤培育下，我們都能茁壯成長(zhǎng)。永近要記住：少壯不努力，老大徒傷悲！
二年級(jí)日記 篇5
三月，下著細(xì)細(xì)密密的雨，風(fēng)里面很冷，可能包裹著還未送走的冬。我走在連廊上，踩著“踢踢踏踏”的雨聲，那就是一種節(jié)拍，隨著雨珠的碎裂而掙脫出的輕揚(yáng)。它在發(fā)絲上旋舞，譜寫(xiě)著細(xì)而小的樂(lè)章。雨天，它可能就是個(gè)音樂(lè)家。
我喜愛(ài)撐著傘，走在連廊上，連廊外面下著雨，傘在連廊里面，我在傘下方。雨感覺(jué)離我很遠(yuǎn)，我會(huì)擁有一種怪異的安心而滿(mǎn)足。當(dāng)然，這樣的結(jié)果常常被人戲稱(chēng)傻瓜。
嗯，不就是的，就是雨太涼了。我不喜愛(ài)雨鉆進(jìn)脖子里面，簇?fù)碇驖窳宋业囊骂I(lǐng)。無(wú)論我怎樣將自我包裹的嚴(yán)實(shí)，它們總有辦法觸摸到的我體溫。雨太多，也太擠。細(xì)得像針，打在身上，會(huì)疼，冷冷的疼。
我溺過(guò)水，對(duì)水有一種本能的恐懼，可就是，我卻極愛(ài)看雨�？此蛟诖皯�(hù)上，歪歪斜斜地作著畫(huà)，它的`涂鴉，幼稚到了可愛(ài)。我極愛(ài)看雨，看因風(fēng)斷落的珠子飄在柳絮飛舞的三月，清洗著坍塌的籬笆和寂寞的田。給那被太陽(yáng)烤焦的山頂一絲喘息，漂亮的紅鞋子上方可能還有幾片沾上的紅花瓣。
我不愛(ài)雨，卻極愛(ài)看雨，無(wú)關(guān)性格。
它在寒風(fēng)里歌唱，棲伏在靈魂深處。多少遷客騷人，執(zhí)筆，待到墨團(tuán)開(kāi)遍紙間，恍惚之余，又只能訕笑地放下了筆。它住在靈魂深處，牽動(dòng)著一根名為感情的線(xiàn)，輕輕一撥，傷感便不可遏制地襲來(lái)。它太稠也太愁。有人在我的隨筆上留下過(guò)一句話(huà)，讓我感觸很深：雨停了，讓我就這樣站在田野里被風(fēng)吹干……心里面那處柔軟的地方，微微地疼了一下。于就是。就那么自然地想到，可能，他在憂(yōu)傷。雨啊，真就是個(gè)敏感到傷感的家伙呢。
當(dāng)然，并不就是所有的雨都就是憂(yōu)傷的，在我印象中，有一種叫做太陽(yáng)雨的東西，溫柔到了極致，美到了極致。
雨就是透明的，于就是，在烏云未來(lái)得及擋住太陽(yáng)之刻，它偷偷貯藏了陽(yáng)光。它從陌生的地方來(lái)，降臨在我們身上，使我們乘上了從天國(guó)吹來(lái)的清新的風(fēng)。此刻，天空依然湛藍(lán)。它纏在我們周身，指尖開(kāi)住金色的花，光芒因此搖曳在心中，跳躍在身邊，親吻了我們的臉頰。那個(gè)漂亮的金色精靈，又在眨眼間，消失在了天地。陽(yáng)光正好，天空正藍(lán)，讓人不禁覺(jué)得，那可能就是場(chǎng)海市蜃樓……
我不愛(ài)雨，卻極愛(ài)看雨，在青石鋪成的晚道上，輕叩跫音，滴落在人間的過(guò)客，唱響了那一個(gè)下午的歌。
二年級(jí)日記 篇6
我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”，那里山清水秀、人杰地靈，然后游客來(lái)到我們那里會(huì)情不自禁的豎起大拇指，贊不絕口。
那里最著名的是雄偉的山峰，其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子，個(gè)性是“一炷香”，太神奇了！上方粗，下方細(xì)，猶如一根擎天柱直插云霄；長(zhǎng)長(zhǎng)的.棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上，如果游客站在上方往下一看，會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都是連綿起伏的高山，北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目，當(dāng)下雨的時(shí)候，“馬尿溪”瀑布就從萬(wàn)丈懸崖上飄下來(lái)，然后這壯觀(guān)的景色，立刻讓人們想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩(shī)。
云龍河水電站的排風(fēng)洞又高又粗，像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長(zhǎng)的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中，真是“一橋飛架大峽谷，天塹變通途�！�
春天到了，山里的景色十分誘人，山中數(shù)不盡的野花開(kāi)得滿(mǎn)山遍野，簡(jiǎn)直成了花的世界；田野里麥苗嫩綠，金黃的油菜花一眼望不到邊；果園里雪白的櫻桃花、粉紅的桃花，開(kāi)得好不熱鬧，會(huì)讓你眼花瞭亂，應(yīng)接不暇。
家鄉(xiāng)的景色多么美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)！歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來(lái)。
二年級(jí)日記 篇7
星期一早上醒來(lái)，我想起了妹妹昨天晚上說(shuō)想放風(fēng)箏，我連忙穿上衣服，叫醒熟睡的爸爸母親，并幫他們疊好被子。吃完早飯，我們趕緊開(kāi)車(chē)到妹妹家接了妹妹一起出去放風(fēng)箏。
爸爸開(kāi)著車(chē)先帶我們來(lái)到灞河邊，找了一處寬敞的地方，可是那個(gè)地方?jīng)]有風(fēng)，放了半天風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái)。我們只好重新?lián)Q一個(gè)地方。
這次爸爸把我們帶到白鹿原上。白鹿原的地勢(shì)很高。站在塬邊向遠(yuǎn)處望，風(fēng)景真美�。⊙壑械氖澜缇拖褚粋�(gè)大拼圖。麥田、房屋、河流、天空都是拼圖的一部分。
我正欣賞著，爸爸叫我：“樂(lè)樂(lè)，趁有風(fēng)，趕緊放風(fēng)箏呀！”我拉著風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，爸爸舉著風(fēng)箏跟著我跑，我覺(jué)得風(fēng)把風(fēng)箏吹起來(lái)了，爸爸連忙放開(kāi)了手�？上В业�.線(xiàn)放的太長(zhǎng)了，風(fēng)箏一頭載了下來(lái)。母親抱著妹妹走過(guò)來(lái)，告訴我：“要先放一點(diǎn)兒線(xiàn)，等風(fēng)箏飛起來(lái)了，再趁著風(fēng)勁一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的放線(xiàn)�！蔽野凑漳赣H教的再試了一次，這一次風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。看到我學(xué)會(huì)了，爸爸母親就坐在一旁看我和妹妹一起放風(fēng)箏。我們玩了很久很久，直到下午爸爸母親催我們回家。我和妹妹才依依不舍地走上了車(chē)。
回到家以后，我問(wèn)母親：“母親，以后還能帶著妹妹去放風(fēng)箏嗎？”母親說(shuō)：“可以呀！”我高興極了，我和妹妹都期待著下一次再出去玩。
二年級(jí)日記 篇8
上個(gè)星期日，我把我家的小綠豆種在了水瓶里。綠豆寶寶在水里蹦跳了幾下，就安靜地躺在水底了。
第二天一早，我就我就跑去看綠豆寶寶，呀！它們都長(zhǎng)大了！有的緊穿著小綠衣，有的撐破了衣服，露出了白白嫩嫩的`小尾巴，還有的撕破了衣服，可像在展示著它們的白肚皮呢！
到了第三天早上，我又迫不及待去看綠豆寶寶了。它們可愛(ài)的小白肚皮上長(zhǎng)著一條小尾巴，小尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的繞了個(gè)彎，就順著那些肚皮長(zhǎng)了上去，它們仿佛要開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞了。這些小豆芽們很勤勞呢，練了一晚上的舞，第四天還要繼續(xù)練。看，它們的姿勢(shì)各異，扭著小屁股，彎著小身子，尖尖的小腦袋在水中一搖一擺，可愛(ài)極了！跳著跳著，小尾巴變粗糙了，顏色有些變紅了。星期四，那些小豆芽們還露出了小小的根須，從小肚皮的另一邊長(zhǎng)出兩片有著“V”字形的尖尖的小葉片，小尾巴更是細(xì)長(zhǎng)了。
又過(guò)了一天，豆芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)成了美少女，乘風(fēng)站在水中。她搖擺著身子，尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出了小毛須，不再貼著小肚皮了。那小小的根須當(dāng)然也長(zhǎng)長(zhǎng)了，根須長(zhǎng)得茂盛，根上又長(zhǎng)了一支小叉根，樣子優(yōu)美極了！
星期六到了，那豆芽美少女依舊站在水中，根須也整齊地站在水中，芽?jī)阂呀?jīng)舒展開(kāi)來(lái)，小葉子尖尖的，嫰綠的，漂亮極了。
綠豆的成長(zhǎng)，從綠豆寶寶變成了舞者，再?gòu)奈枵咦兂擅郎倥�，太神奇了�?/p>
二年級(jí)日記 篇9
每天早上我都會(huì)和全校師生一起參加升旗儀式。 每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起的'時(shí)候我就想：世界上有多少個(gè)國(guó)家呢？有多少面不同的國(guó)旗呢？ 在國(guó)際理解課上孫校長(zhǎng)告訴我們世界上有298個(gè)國(guó)家那是不是也有298種國(guó)旗呢？
媽媽告訴我說(shuō)并不是每個(gè)國(guó)家只有一種國(guó)旗，比如印尼當(dāng)他從荷蘭殖民地獨(dú)立時(shí)他們的國(guó)旗是把荷蘭的國(guó)旗稍微修改了一下；后來(lái)他們又設(shè)計(jì)了一個(gè)全新的國(guó)旗。這樣印尼就有兩種國(guó)旗了。
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