四年級(jí)日記(經(jīng)典9篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
臘月22日天氣晴
因?yàn)椋疫@次考試進(jìn)步非常大，媽媽給我買了我一直想要的東西。它們是一包彩色橡皮，一把金色的寶劍與一頂王冠帽。帽子中間是一只彩色的小蝴蝶，我非常喜歡。
臘月23日天氣晴
今天我們一家去趕小年集，我以為有好多好東西，可到了超市，沒(méi)有我需要的東西。我們又去看衣服，沒(méi)有適合的。最后，我們決定先給姐姐買了衣服，因?yàn)樗嫉梅浅：茫仟?jiǎng)勵(lì)給她的。
臘月24日天氣晴
今天，媽媽去逛街，給我買回來(lái)一只可愛的.小熊貓玩具，與一個(gè)布娃娃，我一開始不太喜歡娃娃，后來(lái)我又喜歡了。
臘月25日天氣晴
今天，爸爸給我姥姥家與奶奶分別送去了過(guò)年的東西，爸媽告訴我，我們應(yīng)該孝敬老人，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。臘月26日天氣晴
今天，媽媽給我講了《沒(méi)有孩子不聽話》上的一些故事，我非常喜歡，聽得非常認(rèn)真，還明白了一些道理，我決定做個(gè)聽話的好孩子。
臘月27日天氣晴
今天，我在游樂(lè)場(chǎng)上痛快地玩了起來(lái)，都忘記回家了。我和朋友們玩打卡的游戲，我剛買的一些卡全部被別人贏走了，我心里有點(diǎn)失落，但沒(méi)問(wèn)題，下次再努力。
臘月28日天氣晴
今天，爸媽的一些已上了大學(xué)的學(xué)生，有張開平姐姐和其他幾個(gè)哥哥姐姐到我們家來(lái)玩。他們和爸爸媽媽談得非常開心。我和他們玩了一會(huì)兒，就自己下樓去玩了。
四年級(jí)日記 篇2
星期六，在培訓(xùn)班，周老師讓我們學(xué)我餃子。
老師提前準(zhǔn)備好面粉，面皮，餃子餡。包餃子之前，我們都把手洗干凈，周老師先教我們?cè)趺窗髞?lái)就是我們自己包，我先把面皮放在手上，再把餃子餡放在面皮上，然后在餃子皮的外圈摸上一點(diǎn)水，再把皮對(duì)折，緊緊地捏住，最后一步就是每人展開想象力去做形狀，有的做元寶，有人做包子，有人做扇子，我呢？我做一個(gè)皇冠。
呀！有幾個(gè)餃子沒(méi)有包好，餃子餡都露出來(lái)，原來(lái)是皮沒(méi)有捏緊，又貪心的把餡放多，在包餃子的`過(guò)程中，周老師一次一次地教我們，我們也很用心的學(xué)，最后我們一起共同合作，齊心協(xié)力，馬上就把餃子包好，那些餃子又圓又鼓，看起來(lái)非常可口。
周老師把我們包的那些可愛的餃子先蒸熟，然后放在油鍋里做成煎餃，看著那一個(gè)個(gè)金黃誘人的餃子，我們都迫不及待想吃，但是為讓更多的小朋友開心，我們和一年級(jí)，四年級(jí)的同學(xué)一起分享我們的勞動(dòng)成果，大家都吃的津津有味，我感到很開心。
包餃子真有趣！和大家一起包餃子時(shí)，我不再感到孤單。包餃子給我增添快樂(lè)，我喜歡包餃子。
四年級(jí)日記 篇3
膽小如鼠的我最怕狗了，可今天我不但和狗一起玩耍，還和它成為了很要好的朋友。
傍晚，吃過(guò)晚飯，我和爸爸一起在小區(qū)里散步。這時(shí)，沈爺爺也牽著他心愛的“小李子”散步來(lái)了。我見了，連忙躲到爸爸身后，爸爸笑著說(shuō)：“不用怕，‘小李子’不會(huì)咬人的。”沈爺爺笑著說(shuō)：“要不要牽一牽呀！”我很害怕，可又想，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，這是個(gè)機(jī)會(huì)，何不讓自己嘗試一下呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)沈爺爺手中的`繩子，隨然我給自己暗暗鼓勁，可心里還是“砰砰”直跳。這時(shí)，“小李子”回頭看了我一眼，這一下可把我嚇得六神無(wú)主了，我心一慌，手一抖，繩子落了地。我不管三七二十一拔腿就跑。爸爸和沈爺爺見了都哈哈大笑起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“別怕，再去試一次。”于是，我又小心翼翼地來(lái)到它身邊，拾起繩子。
此時(shí)，我的腦海里徘徊著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)會(huì)不會(huì)？然而，事情并沒(méi)有我想得那么糟，“小李子”很友善地在前面跑著，我?guī)е谛^(qū)里散步，它跑我也跑，它走我也走。“小李子”伴我度過(guò)了一個(gè)美好的傍晚。
四年級(jí)日記 篇4
今天，我和爸爸媽媽，還有我的朋友薄雨晨一起到水上森林玩。給我印象最深的'是踩木樁。
木樁是水上森林景點(diǎn)之一小九寨溝里的一個(gè)部分，是由許多根木樁直立在水中組成的，如果想通過(guò)木橋就必須從木樁上過(guò)，走得不穩(wěn)就會(huì)落入水中。我一開始看到木樁既好奇又害怕，站在一邊不敢動(dòng)。爸爸從對(duì)面走過(guò)來(lái)，拉著我的手，帶著我往前走，剛踩上去，我覺得要掉到水里去，就邁不開步子，只能站在那里發(fā)呆，進(jìn)也不是，退也不是，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，大膽地往前走，有爸爸在，掉不下去的。”于是我大膽的邁開步子，小心謹(jǐn)慎地踩著木樁前進(jìn)，搖搖晃晃地走過(guò)了木樁。過(guò)來(lái)以后，我覺得踩木樁也不是那么可怕和困難，于是我又主動(dòng)要求重新走了一遍，還是不過(guò)癮，于是我又獨(dú)自走了一遍。
我想踩木樁并不難，只要小心大膽就行了。以后，我在學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到像踩木樁這樣的困難，我要克服膽怯心理，勇敢面對(duì)，積極主動(dòng)的解決。
四年級(jí)日記 篇5
今天早上，我站在門口吃飯，突然看見一條黑長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”，很有秩序得向前蠕動(dòng)著，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，啊!是一群小小吃力地搬運(yùn)著食物，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)他們還要碰碰頭，互相打個(gè)招呼呢!
看，一只小螞蟻在四處找食物，終于，小螞蟻聞著氣味找到了美味——蘋果核!只見它用觸角碰了碰蘋果核，又鉆到了蘋果核試試能不能搬走。可是，面對(duì)著這一龐然大物，卻無(wú)處下手，真是令小螞蟻痛心疾首啊!小螞蟻鉆進(jìn)了洞中，良久，帶著一些身強(qiáng)力壯的伙伴，來(lái)搬蘋果核。伙伴們圍著蘋果核走了走，覺得靠他們是搬不走這個(gè)“重量級(jí)”食物的，于是，他們一擁而上，每人咬了一口，帶著蘋果渣到洞中，如此循環(huán)，不厭其煩。
中午，當(dāng)我再次出門時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，蘋果核只剩下一點(diǎn)點(diǎn)，而螞蟻正在不厭其煩地搬著。
從螞蟻，我悟出了一個(gè)道理：做有些事的時(shí)候，光靠一個(gè)人的力量是辦不成的'，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作;更有的時(shí)候，用蠻力也是不行的，需要有智慧和勇于探索的心。
四年級(jí)日記 篇6
昨天下午，學(xué)校很熱鬧，我和石江煒(也就是石隊(duì)長(zhǎng))去游泳館訓(xùn)練，在換衣服的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：“我要和你過(guò)過(guò)招!”他問(wèn)：“過(guò)什么招啊?”我回答：“當(dāng)然是一百米自由泳啦!”他爽快地答應(yīng)了。
開始訓(xùn)練了，我和石隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)跳入水中，拼命地游了起來(lái)，游著游著，我和石隊(duì)長(zhǎng)都快“虛脫”了。還好教練喊了“停”，否則，我們都要“壯烈犧牲”了!
終于等到一百米自由泳了，我們各自掃了對(duì)方一眼，只聽見教練“颶——”的一聲哨響，像把我們推出去了似的`，我們就不由自主地游了起來(lái)。結(jié)果八個(gè)一百米里面，我只贏了三個(gè)，但是我們并不氣餒，發(fā)而還夸他游地好。看著石隊(duì)長(zhǎng)開心的笑容，我也笑了。
我和石隊(duì)長(zhǎng)看重的不是結(jié)果，而是我們之間的友誼。
四年級(jí)日記 篇7
在我們班有一個(gè)幫派叫作“零食幫”，他們經(jīng)常帶各種零食到班里，引起了不少吃貨的注意。
零食幫有許多類型。第一種戲弄型，比如程家棟。他今天帶的是廣告上經(jīng)常說(shuō)的“從古至今，停不下來(lái)”的健達(dá)口香糖。今天，我一出教室，程家棟便拿著個(gè)口香糖遞給我說(shuō)：“給你一個(gè)口香糖。”我說(shuō)聲謝謝便打算吃。沒(méi)想到他接著又說(shuō)：“哈哈，連班長(zhǎng)都吃，看來(lái)大家都是吃貨。”我生氣地把口香糖還給他，好險(xiǎn)，原來(lái)是個(gè)陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說(shuō)：“你確定不要？”我哼了一聲，氣呼呼地走了。
第二種偷吃型的.，比如張迪文。記得上次，張迪文帶了一盒“好多魚”，被我發(fā)現(xiàn)了，我跟他說(shuō)：“老師只說(shuō)可以帶牛奶、面包和餅干，油炸食品是不能帶的。”張迪文不理我，我就去告訴老師。下課了，張迪文正準(zhǔn)備享受他的零食時(shí)，因?yàn)榇蜷_袋子用力過(guò)度，袋子破了“好多魚”掉了一地。這一幕剛好被窗戶外的陳老師看到了，就讓他把地上的垃圾掃干凈。這就是偷吃的報(bào)應(yīng)。
第三種交換型的，石雨欣就是這種型的。她每天都會(huì)帶一些零食來(lái)和別人交換，只要你有他喜歡的，不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學(xué)，因?yàn)槎亲羽I，我就用一個(gè)東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認(rèn)為最公正的類型。
其實(shí)，學(xué)校規(guī)定是不能帶零食到學(xué)校吃的。是我們的班主任陳老師格外開恩，怕我們這些正在長(zhǎng)身體的“祖國(guó)花朵”挨餓，允許我們帶些牛奶面包來(lái)“充饑”。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是零食閘門一開，就一發(fā)不可收拾，可這也逃不過(guò)陳老師的“火眼金睛”。今天，就被老師抓了幾個(gè)偷吃零食的出來(lái)，可憐啊！
我說(shuō)同學(xué)們，你們可不可以文明一點(diǎn)，等放學(xué)后再吃啊？有那么餓嗎？
四年級(jí)日記 篇8
因?yàn)橐咔閲?yán)重，所以我們這些“小兔子”們只好乖乖的待在家里，防止“大灰狼的`到來(lái)。
病毒應(yīng)該是由蝙蝠和海鮮傳染的，只因?yàn)槟硞�(gè)人喝了蝙蝠湯，所以病毒開始大片傳播，剛開始人們有些驚慌失措，那你男子先是和別人進(jìn)群接觸，讓別人也感染上這種病毒。后來(lái)病毒越來(lái)越嚴(yán)重，漸漸的病毒開始變異在人體中扎根生長(zhǎng)。
醫(yī)護(hù)人員跑來(lái)了為我們做防護(hù)，我們更要為他(她)們加油，武漢加油，中國(guó)加油!我們共同加油!
小編說(shuō)的也不知道，對(duì)不對(duì)，有些不對(duì)的地方還請(qǐng)大家指示!
四年級(jí)日記 篇9
星期五我們班要舉行宋詞朗誦決賽，參加決賽的同學(xué)回家刻苦練習(xí)。
星期五這天終于來(lái)了，下午第一節(jié)課，朗誦比賽正式開始。參加決賽的選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。這些選手從海選、復(fù)賽中脫穎而出，他們已經(jīng)胸有成竹。首先是趙雨辰同學(xué)朗誦，他沒(méi)有因?yàn)榈谝晃焕收b而緊張，到臺(tái)上隨著抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)曲朗誦起來(lái)。其他同學(xué)也是如此。胡恒赫是我們?nèi)嗬收b的最好的一個(gè)，他朗誦時(shí)，他，并沒(méi)有因?yàn)槟_受傷了，而影響他朗誦的質(zhì)量。胡恒赫朗誦的是《將進(jìn)酒》，他穿著紅袍，端著酒杯，走上臺(tái)前。同學(xué)們很是驚奇，目不轉(zhuǎn)睛地看著他。隨著音樂(lè)的升騰跌宕，步步高昂，胡恒赫也漸入佳境，進(jìn)入高潮。
他的`手揮動(dòng)著，仿佛他進(jìn)入了李白當(dāng)時(shí)的情景一樣。他朗誦完畢后，得到了各位評(píng)委、家長(zhǎng)和同學(xué)的一致好評(píng)。過(guò)去了十分鐘，有一個(gè)朗誦稿首映我眼簾，這就是黃家樂(lè)同學(xué)。他朗誦水平與胡恒赫不相上下，黃家樂(lè)朗誦的也是《將進(jìn)酒》，朗誦完畢，得到大家一致好評(píng)。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，十五名同學(xué)也朗誦完畢，我心想：唉!我竟沒(méi)進(jìn)入決賽，真是可惜。過(guò)了一會(huì)，十五名選手朗誦完畢，名次也出來(lái)了。老師宣布：“這次宋詞比賽特等獎(jiǎng)是胡恒赫，黃家樂(lè)屈居一等獎(jiǎng)……不過(guò)，這次沒(méi)獲獎(jiǎng)的選手也不要灰心，這說(shuō)明你還有不足的地方，以后要向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)。”
從這次宋詞比賽中，我明白了只要刻苦、認(rèn)真，就一定能成功。
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