五年級(jí)日記匯編[8篇]
一天將要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![五年級(jí)日記匯編[8篇]](/pic/00/c8d5bcc704.jpg)
五年級(jí)日記 篇1
今天下午，我們的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，不過(guò)看吳老師的表情，就知道我們肯定沒(méi)考好。
開始報(bào)成績(jī)了，老師按著順序報(bào)著分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)到：“XXX86。”的時(shí)候，我的心都快蹦出來(lái)了，不會(huì)吧，我連90都沒(méi)考到？然后老師又接著報(bào)，我才發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)老師是按一個(gè)小組一個(gè)小組的報(bào)的，當(dāng)報(bào)到我的成績(jī)是97的`時(shí)候，我才把我這顆懸著的心放了下來(lái)。
然后老師開始講題目，我看看了試卷，我發(fā)現(xiàn)自己有3題錯(cuò)了，分別是聽力的第一大題和筆試的第一大題中的兩題，然后老師又講了講，我們就明白了。
今天我們班有幾個(gè)不看題目的和一個(gè)不看題目的無(wú)名氏，是誰(shuí)呢？是——?jiǎng)⑥群剑蠋熣f(shuō)題目是用勾叉表示，他們非要用TF，結(jié)果被老師罰把題目抄十遍，我也祝愿他們下次再也別不看題目了。
我的成績(jī)是97，我也想像我們班的陳思宇一樣考100，我希望我下次能考到100!
五年級(jí)日記 篇2
前些天，我在書攤上買了一本《安妮日記》，回家后就如饑似渴地閱讀起來(lái)，其中，我被安妮憤怒地吶喊和痛苦的掙扎深深地震撼了。
14歲的猶太少女安妮為了躲避納粹的殺害，和親友們躲進(jìn)了安妮父親的舊辦公室后屋。她在后屋的窗戶邊親眼目睹了蓋世太保;國(guó)家秘密警察逮捕了上千個(gè)猶太人，并將他們送往納粹集中營(yíng)。而其他猶太人則四處流亡，行為也受到控制，
他們不準(zhǔn)出現(xiàn)在公共場(chǎng)合，不許使用交通工具，還必須佩帶小黃星。在后屋里，安妮的日子也不好過(guò)：首先，她只能吃過(guò)期腐爛的食物。因?yàn)樗诓粩嚅L(zhǎng)大，所以衣服都逐漸小了， 令她苦不堪言。更糟糕的是，長(zhǎng)久不進(jìn)行戶外鍛煉的她手腳開始僵硬和麻木 。她曾在夜晚偷偷仰望星空，希望能早日獲得自由。她對(duì)未來(lái)充滿希望。可命運(yùn)并沒(méi)有向她伸出橄欖枝。
1944年，因有人告密安妮全家及親友被捕，1945年3月初，安妮帶著遺憾因病死在集中營(yíng)。只有安妮父親一人活了下來(lái)。他回到荷蘭，找到了安妮的日記，并將它出版，從而使日記留了下來(lái)。使我們能從她的日記當(dāng)中了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了多么大的'創(chuàng)傷。
比起安妮那是的生活環(huán)境和生活條件，我們現(xiàn)在生活在和平和諧的社會(huì)，我們是多么的幸福和滿足啊！所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，學(xué)習(xí)安妮刻苦，堅(jiān)強(qiáng)的精神，好好學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上，強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)日記 篇3
媽媽生日那天，我們?nèi)覟樗喠艘粋�(gè)大蛋糕。當(dāng)吹完蠟燭許完愿后，我悄悄地問(wèn)媽媽許了個(gè)什么愿望。媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在好想回到快樂(lè)的童年時(shí)代!”是呀!人一旦長(zhǎng)大就失去了美好的童年，再也不能與童年和兒時(shí)的朋友玩耍了。
我一直在想，怎樣才能實(shí)現(xiàn)媽媽的愿望呢?忽然，我想到了一個(gè)好主意，如果設(shè)立一個(gè)“返童節(jié)”，媽媽不就能實(shí)現(xiàn)愿望了嗎?在那天，大人可以聚在一起回憶童年，聊一聊童年發(fā)生的有趣故事，唱一唱童年的'歌謠，看一看童年拍的照片，讀一讀兒時(shí)最愛(ài)的小人書，玩一玩童年的游戲：跳皮筋、滾鐵環(huán)、捏泥巴、老鷹捉小雞……。大人還可以回到童年的校園，走進(jìn)曾經(jīng)上課的教室，拜訪曾經(jīng)教過(guò)自己的老師。相信，這樣的安排，一定能幫爸爸媽媽消除工作中的煩惱，放松心情，度過(guò)一年中最快樂(lè)的一天。
我多么希望能設(shè)立這樣一個(gè)“返童節(jié)”來(lái)滿足大人們的愿望啊。
五年級(jí)日記 篇4
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)。現(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺(jué)得很無(wú)聊。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō)：“看我的。”只見(jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒少了一只眼睛。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么事這么好笑？說(shuō)來(lái)聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的`眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來(lái)。
五年級(jí)日記 篇5
我盼望已久的除夕終于到了！
早晨，我起床時(shí)便看見(jiàn)家人都在打掃衛(wèi)生。吃完早飯，我便幫著家人一起干活。我很疑惑，問(wèn)旁邊干活的媽媽：“為什么要在除夕這一天大掃除”？媽媽說(shuō)：“除夕這一天大掃除是要把一年積累的晦氣除掉”。我聽了后恍然大悟。
打掃完以后，我和爸爸去貼春聯(lián)和福字。我們先“辭舊”，把去年的'春聯(lián)和福字撕去。然后“迎新”，把今年新的貼在門上。
除夕當(dāng)然不能忘記放鞭炮。傳說(shuō)除夕時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種怪獸叫“年”，人們就用鞭炮把“年”嚇走。傍晚，爸爸到樓上放起鞭炮，只聽噼里啪啦鞭炮響起了，我趕緊躲進(jìn)屋內(nèi)，捂起耳朵，久久不敢出來(lái)。鞭炮放完了，只見(jiàn)地上全是紙屑，家里頓時(shí)變得喜氣洋洋起來(lái)。
最后只剩下年夜飯沒(méi)吃了。爸爸媽媽已做好了一頓豐盛的年夜飯，我狼吞虎咽起來(lái)。吃完美味的年夜飯。我們打開電視，邊吃零食邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
和家人一起度過(guò)這么美好的時(shí)光，我心里感到很溫暖。
真希望明年的除夕快的到來(lái)！
五年級(jí)日記 篇6
暑假時(shí)，媽媽們帶上我們一群小孩子去上海旅行，其中我最喜歡的是參觀上海自博物館。
我一走進(jìn)自然博物館就看到了一只龐大的恐龍標(biāo)本。這只恐龍大約20多米長(zhǎng)，10多米高。粗大的脖子搖來(lái)?yè)u去，大聲地吼叫著，讓我想起了電影《侏羅紀(jì)公園》里的一只大暴龍。它大聲吼叫著，追捕著獵物，太可怕了！人差一點(diǎn)就被暴龍吃掉了。在大恐龍的背后有一只帶著吃翅膀的小恐龍正準(zhǔn)備偷大恐龍的寶寶蛋，大恐龍立刻跑向窩保護(hù)自己的寶寶蛋，它才反應(yīng)過(guò)來(lái)趕快逃跑。
我來(lái)到另一個(gè)大廳，看到了世界上最大的哺乳動(dòng)物——藍(lán)鯨，還有獨(dú)角龍以及各種各樣的海洋動(dòng)物。獨(dú)角龍的角其實(shí)是一顆牙齒，它像一把鋒利的寶劍。我還和狼親嘴，和大猩猩合影，撫摸梅花鹿。太好玩了！太開心了！
我不僅看到了幾億年前的'大恐龍，還看到了許多絕種的動(dòng)物，以及很多的昆蟲，我學(xué)到了很多的知識(shí)！
五年級(jí)日記 篇7
如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒(méi)有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣？
如今，很多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的.生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別的無(wú)趣。清晨起來(lái)，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊！
讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
五年級(jí)日記 篇8
今天，在我們的作文課堂發(fā)生了神奇的一幕：那就是我們見(jiàn)證了針會(huì)游泳，你相信嗎？來(lái)，我邀請(qǐng)大家一起領(lǐng)略實(shí)驗(yàn)的魅力。
我們一走進(jìn)教室就看到了一個(gè)碗，碗里面裝著水，旁邊還有個(gè)針線盒和一盒牙簽。我心里十分納悶：難道老師中午吃飯后連碗都沒(méi)有洗？真是太懶了。轉(zhuǎn)念一想，不可能呢？我們的老師一向都是把自己打扮得清清爽爽的？該不是做什么實(shí)驗(yàn)，我的心不由得砰砰直跳，目不轉(zhuǎn)睛地注視著教室門口。
這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)了，掃視了同學(xué)們一眼，笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫針會(huì)游泳。”教室里頓時(shí)炸開了鍋。“瞧，我們可敬可親的老師又開始吹牛了。”調(diào)皮大王故意尖著嗓門大喊。“耳聽為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”老師笑著說(shuō)。
老師先讓一個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，我連忙站起來(lái)，直盯著碗。只見(jiàn)他興致勃勃地走上講臺(tái)，從老師手中接過(guò)針，輕輕地把針?lè)胚M(jìn)碗里，針一下子就扎進(jìn)了水里，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，可是老師宛如指揮千軍萬(wàn)馬的大將，根本不為所動(dòng)。老師拿來(lái)一張紙巾放在水面上，然后把針輕輕地放在紙上。這時(shí)紙巾緩緩地下沉，針漸漸地離開紙巾。我的心一下子提到了嗓子眼。老師從牙簽盒里掏出一根牙簽，把紙一點(diǎn)一點(diǎn)撥到了一邊，掏出碗中。我們都驚訝地叫出聲來(lái)，針竟然浮在水面上了。接著，老師分組讓我們自己來(lái)做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我們小組按照老師的.步驟津津有味地做起了實(shí)驗(yàn)，老師在我們小組旁邊做“技術(shù)指導(dǎo)”瞧，我們成功了，只見(jiàn)針?lè)路鹨晃挥斡窘⑺频脑谒嫔献杂勺栽诘匮策墸覀兌細(xì)g呼起來(lái)。
老師告訴我們：“水的表面有張力，如果針的重量比張力輕，吧針輕輕地放在水面上，針就會(huì)漂浮在水面上。”聽了老師的解釋，我們都恍然大悟。
原來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要你仔細(xì)觀察，用心思考，大膽實(shí)踐，就能會(huì)揭開大自然的秘密。
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