二年級日記匯總(7篇)
一天又結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的二年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
有一天，蝴蝶在花草邊飛翔，看見很多螞蟻搬著許多食物往樹上爬，覺得很奇怪，就問螞蟻：“你們在干什么？”
螞蟻笑著說：“我們全都在搬家啊。”蝴蝶說：“你們為什么要搬家啊？”螞蟻說：“由于馬上就要下雨了，我們怕雨會把我們的家給淹沒了。”蝴蝶說：“我只有翅膀沒有手
幫不了你們，可是我能幫你們找一個安全的.地方。”螞蟻們說：“那就先謝謝你了。”
不一會兒，就下起雨來了。蝴蝶的翅膀被雨淋濕了，飛不起來了。可是，它還是幫螞蟻找到了一個淋不到雨的地方。第二天，蝴蝶和螞蟻都感冒了。
二年級日記 篇2
又到了三月份，是個放風箏的好時節。想起去年三月我和爸爸去城市廣場放風箏的那情景。
那天，我和爸爸到達了城市廣場正準備放風箏。可是，我們帶來的風箏因為破掉了。正好旁邊的商店掛滿一只只許許多多琳瑯滿目的風箏，看的我的眼睛都眼花繚亂了。最終我們選了一只栩栩如生的老鷹風箏。買好了風箏以后，我們就在城市廣場放了起來。首先，我拿住風箏的線，爸爸拿住風箏，逐漸把風箏放長，與我一起住跑，等我一喊“放”爸爸就立刻松開手。我順著風勢，邊跑邊放線，時不時的拉一下線， 使 風箏飛得更高。可是，風箏就好像在捉弄我，在天空中一個勁的'打轉，不一會兒就從天上掉了下來。“唉”連放風箏都這么難，難道是我的角度不對嗎？”是我綁錯了嗎？”我請教了有經驗的老爸把風箏重新調整了一番。這一會肯定不會掉下來了吧！我信心十足地說，預備，開始，我又將風箏投入了藍天的懷抱，這一會我把握的不錯，風箏隨著風勢，越飛越高，越飛越遠。手中的線也越來越少。我的老鷹風箏就穩穩的飛上了藍天。那對翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了！時間過得很快，天馬上就暗了下來，我依依不舍的收起了我手中的風箏。
想著去年放風箏的意猶未盡，真想今年再去放。
二年級日記 篇3
XX月XX日 星期X 天氣X
今天上午八點鐘，班主任陳老師帶我們來到園博園游玩。我們高興得一蹦三尺高。
一路上我們有說有笑，高興得不亦樂乎，說的話也很多，有的人問園博園可以玩什么呀？有的人不屑地說園博園沒啥好玩的！還有的人興奮地說現在園博園有改進了……
到了那里，眼前的景象讓我們大飽眼福，到了門口時，竟然旁邊的小池塘中噴出了縱橫交錯的噴泉，讓我們大吃一驚。那噴泉有高有低，有粗有細，可有趣了！突然我們發現水面上有彩虹，又尖叫了起來。這時，陳老師向我們走來，問我們：“你們知道彩虹是怎么出現的嗎？”同學們紛紛沉入了陷思。“還是讓我來告訴你們吧，陳老師拍了一下手說，“彩虹是通過太陽光折射到水面上而產生的！”“哦，原來是這樣。”我在心里默默說道。
接著，我們向里走去，看到里面有保衛宇宙的奧特曼、帥氣的變形金剛、美麗的白雪公主……我們看到左邊的牌子上有‘大肥羊學校’這幾個十分耀眼的`大字，我們又繼續向前行去，來到了卡通表演區。
喇叭里傳來了：各位小朋友們請坐在你們的位置上，精彩的表演馬上就要開始了。我們耐心的等待著，不一會兒，節目就開始了，是三只小豬如何把一只大灰狼制服的故事，讓我懂得了只要團結一致就什么事也不怕這個道理。
然后，我們坐在草地上聚餐，有自由活動了一會兒，又去觀看了一個花草的世界，最后我們興高采烈地回家了。
今天，不僅玩的開心，也懂得了許多知識和道理。
二年級日記 篇4
9月10日，一個偉大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望著這一天的到來。這一天，就是一年一度的教師節。
教師，多么偉大的職業；教師，多么神圣的稱謂；教師，多少汗水組成的道路；以前，有多少次，在深夜，只有那一盞燈，還在亮著；以前，有多少次，在節假日里，只有他(她)還在備課；以前，有多少次，答應了兒女的要求，卻又毀約。這一切，都是誰在做？有是為了誰？這一切，都是老師在做，為的卻不是自我，而是我們這些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在腦海里想過：在課堂上，老師為什么寧可中斷自我的講課，也要提醒那些走思的同學呢？此刻，我明白了，正是因為“教師”這個神圣的'稱謂，促使他（她）們有著較強的職責心，使他（她）們不容許有任何學生犯錯。記得有本書上有這樣一段話：我想要一縷陽光，您卻給了我整個春天我想要一片樹葉，您卻給了我整個森林我想要一滴水，您卻給了我整片海洋我想要一點關懷，您卻給了我母愛的慈祥我想要一點知識，你卻給了我無限的未來教師，是那么的偉大無私。正如您所說的：人生如同珍珠，磨礪才會光芒。遇到困難，您關心我們，愛護我們，鼓勵我們，用您的愛心來顯示您的職責。有人說，老師是清閑的，有兩個假期；有人說，老師是優雅的，一切都顯得從容不迫；有人說，老師是閑情逸致的，有時讀書看報；而我要說，老師，您辛苦了！忘不了清晨您陪我們早讀；忘不了操場
上的風吹日曬；忘不了您毀人不倦的專注神情；也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課，有時要鉆研很久；您仔細批改作業，有時直至深夜。別人有八小時工作制，您的工作又何止八小時！別人有兩天休息日，您有何曾有過真正的周末！您的奉獻是無私的，所以，無法用工作來衡量！您的工作是延長的，所以，無法用時光來衡量！假如有人問我這世界上誰最辛苦？我要說是您！我們敬愛的老師！
同學們，老師為我們付出了很多，讓我們一齊來歡迎這個教師節吧！
二年級日記 篇5
9月18日 星期一 晴
今天，老師讓我們第一次寫命題作文——《秋天》。
秋天到了，至關緊要熟了，紅通通的蘋果就像小小的太陽。摘下來，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
秋天的樹葉翩翩起舞，老是給樹下打掃衛生的同學搗亂，剛掃完地，地上又鋪滿了樹葉，它可真調皮啊。
秋天是收獲的`季節，也是調皮的季節。
二年級日記 篇6
今天，我用零花錢在商店里買了一盒跳棋。 仔細地閱讀了規則后，我叫哥哥、姐姐一起陪我玩。一開始他們有些瞧不起我，笑得前仰后合，覺得我年紀小小一定不是他們的對手。我不服氣，大聲地說：“我一定比你們玩的`好！”于是哥哥姐姐就答應陪我一起玩。
游戲立刻開始了，一開始哥哥姐姐非常輕敵：哥哥一邊玩著手機一邊心不在焉地擺弄著跳棋；姐姐耳朵里塞著耳機，也是一副笑笑無所謂的樣子。哼！我會讓你們知道我的厲害的！我的心里立刻被激起了斗志，誰叫你們瞧不起我！
二年級日記 篇7
今天我去EF上課，剛出電梯就看見電梯上掛著兩只黑色大蜘蛛。
走進學校，我看見每個地方都掛著白色骷顱，前臺還有三個搭成品字形的'金*南瓜。等我走進班級，又看見有一個小朋友穿著幽靈的服裝來迎接大家。外教老師笑*地進來說：“10月30號是萬圣節，在我們國家這天是最隆重的節日。”他看起來特別興奮，還開開心心地給我們講了很多關于萬圣節的傳說。
原來歐洲有個習俗，在萬圣節這天晚上，小孩到鄰居家要糖果吃，還說：“不給糖吃我就鬧鬼。”鄰居在這一天早就準備好糖果來招待這些天真的孩子，大人們在這一天也裝扮成小孩到鄰居家要糖吃。
聽到這里，我真想也能參加萬圣節活動。
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