成長日記

[必備]成長日記

　　一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的成長日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長日記 篇1

　　當(dāng)我再次仰望天空，卻再也尋不見那片艷陽時,當(dāng)整個校園開始彌漫幽幽桂花香時,當(dāng)我面對一張張清澈而又單純的新面孔時，恍然發(fā)現(xiàn)20xx年僅有的夏天就在不知不覺中悄然打馬而過。

　　驀然回首，我的高一像部繁華甚至雜亂的影片，像幅梵高著色冶艷麗的佳作，色彩斑斕，精彩桀驁。總以為一切都過去得那么久遠(yuǎn)，一閉上眼睛，一切又都重新回來。

　　我和我的朋友們像從同一個泉源奔涌而來的水。我們一路歡歌笑語，一路攜手前行。縱使曾經(jīng)一起有過光芒萬丈，曾經(jīng)一起為彼此的喜怒哀樂觸動過。而過了夏至，似乎轉(zhuǎn)眼間，就剩下我孤伶伶一人佇立在文理分科的岔路口茫然四顧。我的文理不相上下，天平不知該向哪一邊傾斜，我的朋友們卻早以開始朝自己的理想義無返顧的一路拼殺過去。

　　零五夏日，我坐在二零零班的教室開始我的文科生涯。突然就有了一種孤軍奮戰(zhàn)的錯覺，雖然我知道，我會再結(jié)識新的朋友，不再寂寞不再孤單。而曾有過的自豪感依然像倒在掌心的`水，一點一滴從指縫中慢慢地流凈直到我對一切新事物都感到漠然。只有記憶中的溫暖才能讓我在無數(shù)個不眠之夜抱著枕頭乖乖睡覺。夢中我的朋友一個接著一個閃現(xiàn)，其速度之快，比現(xiàn)代科技更新要快上好幾百倍。我終于相信遺忘并非輕而易舉，甚至連存檔的步驟都可以省略。

　　零五夏日，我們開始了高二的學(xué)習(xí)，開始學(xué)會一個人翻看我心愛的畫冊,一個人安靜的看天，一個人默默穿行于“三點一線”。似乎所有高一的絕倫畫面都覆滿了塵埃。直到某日再次路過老教室的窗外。黑板上的掛鐘，課桌的擺設(shè)，墻上的警示語……什么都沒變。只是教室里斗志昂揚的揮灑青春活力的陌生面孔，讓我的思緒一下子就飛回了我們過去那段美好時光中。

　　有人說過：“夏日里是欲言又止的倉皇。誰也沒來得及記住誰的背影。只是在很多年以后恍惚地想起很多年前，在刺眼的陽光里有人默默地離開。”如果說物是人非是一種莫大的悲哀，那么物非人非又是什么？

　　零五夏日，心靈的花朵開始錠放。沒有漫天櫻花揚城的深情，也沒有喧騰繁華的張揚。有的只是關(guān)于愛，關(guān)于夢想的執(zhí)著。用最更耿誠的心去澆灌，相信如水的年華會開出最美麗的花朵。

成長日記 篇2

　　今天，我參加了美德少年的投票活動。舞臺上，一位位同學(xué)講述著他們的事跡，有的，讓人驚嘆連連；有的，讓人目瞪口呆；有的，甚至讓人潸然淚下。在這五位少年之間，最令我感動的的是一個胖胖的孩子。

　　他的名字我已記不清了，印在我腦海里的，是他那令人感動的事跡。

　　他是一名已上了初中的孩子，他的家庭并不圓滿，他的哥哥患有腦癱癥，只有兩三歲嬰兒的智商，生活不能自理，父母忙于生計，無法照顧他，照顧他的責(zé)任就落到了這個弟弟身上。他每天早上第一個起床，為哥哥洗臉、刷牙，喂他吃早飯。放學(xué)一回家就陪他做游戲，教他數(shù)數(shù)。再做作業(yè)，晚上，還要喂他吃飯······

　　這樣一位弟弟，爲(wèi)了自己患腦癱的哥哥，可以這樣無私。當(dāng)有人問起他爲(wèi)什麼要這樣做的時候，他的一句話讓全場熱淚盈眶：“因為他是我的'哥哥。”

　　多么偉大的一句話呀，只因為他是“我”的哥哥，只因為他有照顧哥哥的責(zé)任，只因為自己的一份愛心······

　　對于這樣一位有著大愛的弟弟，我還有什么理由不按動投票器呢？

成長日記 篇3

　　冬雪毫無預(yù)兆地落向這個北方城市，將在地渲染的沒有了任何色彩，像平淡的高中生活，只有無盡的路途需要前進(jìn)來獲取。

　　我高二了，常常憧憬著未來有多么美好，卻被現(xiàn)實的教科書所埋沒。在那個暗無天日的教學(xué)樓中，感覺整個世界都坍塌了，沒有了欲望，沒有了感恩，沒有了你來我往的交流，只有無窮無盡的習(xí)題等待著我耗費自己最后的'一絲精力。看著手上的筆在紙上劃著自己也看不懂的圖樣，頓時陷入了恐慌，何時才能找到解脫呢？

　　夜里的霓虹閃爍在這個幾乎沒有快樂清閑的城市，它們所展示的美麗又有誰能夠分享呢？我想，是我錯了，我不應(yīng)該讓我手中的筆有停下的機會，它們用武之地在那一張張無法展現(xiàn)完它們美麗的卷子上，而不是做我手中像齊天大圣的棒子一樣的玩物。當(dāng)筆終于停留在紙上時，我突然就不知道應(yīng)該寫點什么來紀(jì)念我的無畏青春。或許，我的青春就像這場毫無預(yù)兆的大雪一樣，空白的沒有任何意義。

　　筆尖停留在老師留下的作業(yè)之上，回想起老師們常說的話語，你們?nèi)绻�連學(xué)習(xí)都不能學(xué)好的話，以后到社會上就沒有你們的立足之地了，學(xué)習(xí)是世界上最簡單的東西了，你們想輸在起跑線上么？

　　于是，我在紙上寫了一句話，李白的詩句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”

　　或許，這不能證明什么，但我可以在這樣的時刻盡情地做好我想做的事情了，我可以站在筆尖上也能夠仰望這樣落雪的天空，沒有比這更美好的時刻了，至少，我以為是這樣的。

　　我的高二，站在筆尖上仰望那未知的世界。

成長日記 篇4

　　10月12日 星期六 陰

　　娟娟老師發(fā)了一張音節(jié)表，讓我們在家練習(xí)拼讀。讀的時候我有不明白的'，媽媽會給我說一下這詞語的意思。

　　當(dāng)讀到“jì huà”的時候，我連忙搶著說：“媽媽我知道，就是一只雞走路不小心，一下子滑倒了。”我剛說完，媽媽就摸著我的頭大笑起來，我也跟著笑起來。

　　我知道肯定說錯了，但我也開心，在笑聲中學(xué)習(xí)是件很快樂的一件事。

【成長日記】相關(guān)文章：

成長的日記01-08

關(guān)于成長的日記02-05

成長日記(精選)08-25

成長日記[精選]07-31

成長日記（經(jīng)典）08-29

（經(jīng)典）成長日記08-11

成長日記(經(jīng)典)08-16

成長日記07-20

(經(jīng)典)成長日記08-30

暑假的成長日記06-21