實用的四年級日記集合(3篇)
忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的四年級日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
今天，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢，要看看我的表現。“保證完成任務。”我自信地說。
于是，我邊走邊看，來到蔬菜區，看到嫩嫩白白的新鮮蘑菇，讓我垂涎欲滴，因為我最喜歡吃蘑菇了。那就買蘑菇吧！我問賣菜的`阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”阿姨說：“7元一斤。小朋友，你要買多少？”“兩斤。”我想：兩斤的話，二七十四，正好14元，阿姨還應該找我6元。這時，阿姨一稱，說：“小朋友，兩斤二兩，多了二兩，不要緊吧。”“這個……”兩斤二兩是多少錢呀？我該給阿姨多少錢呢？我正在左思右想的時候，媽媽走過來了。我見了媽媽有點難為情了，因為剛才才夸口，現在算不出來了。媽媽告訴我說：“兩斤是14元，二兩是1元4角。”“那，一共是15元4角。”我脫口而道。我便把20元錢給了賣菜的阿姨，阿姨找了我4元6角。我又算了算，正正好，不多也不少。
通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘，學會數學的本領真的很重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地學習和掌握更多的數學本領，才能夠學以致用，解決身邊的問題。
四年級日記 篇2
3月10日 星期三 晴
星期六上午，我和媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問：“歡歡，你能量出這棵樹的高度嗎?”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長度。”媽媽反駁道：“哪來那么長的竹竿?”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見地上樹的.影子，一個念頭從我的腦子里閃過：對了，老師不是剛教過比例知識嗎?我興奮地說：“姐姐！借你一用！”姐姐滿臉疑惑：“怎么求?”“在同一地點，同一時間，影子的長度和物體的長度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長度，算出你的身高和你影子的比，再量出這棵大樹的影子長度，就能算出這棵大樹的高度了。”我得意地說。
因為我平時喜歡制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的長度是0.52米，他們的比是：1.56：0.52=3：1，量出這棵大樹的影子長度是1.1米，再算出高度：1.1×3=3.3(米)，這便是大樹的高度了。媽媽和姐姐看著我，直豎大拇指。我樂呵呵地想：數學真有用！
四年級日記 篇3
今天，學校組織我們去海底世界秋游。一走進海底世界，呈現在我們眼前的是一派歡樂和諧的“藍色寶庫”。
一路上，導游阿姨向我們介紹了海洋中的各類美麗、奇異的“小精靈”（魚），有美麗動人的神仙皇后、仙女魚；不過，也有兇猛的白鯊、食人魚；還有被人們稱為活化石的大鯢、海龜等海洋中的老前輩。
看到這些，我深深感到了大千世界的神奇無比和海洋的博大。好奇心催促著我的腳步，一來到海底隧道，我的心就融到期了這蔚藍的世界里，仿佛自己也成了一條小魚，穿梭在美麗的.珊瑚叢中，在清澈透明的海水中暢游，連海底的生物也對我十分友好。你瞧！熱情的海葵擺著那柔軟的身軀，向我表示問好。忙碌的小丑魚，也抽出時間跟我打招呼。
穿過海底隧道，我們來到了海豚館，第一場表演的是海獅姐妹花莎莎、娜娜。第二場由海豚中漂亮的鴨鴨“小姐”和英俊瀟灑的江口“先生”為我們盡情奉獻，它們熱情奔放的桑巴舞，優雅、高貴的水中芭蕾……獲得了觀眾們熱烈的掌聲。
在回校的車上，伴隨著陣陣優揚的歌聲，游玩的的勞累似乎一掃而光。但是，想到在海底世界看到的許多魚類的介紹牌上都有寫著“瀕臨滅絕”的字樣，我的心又不禁抽緊了。我想：如果將來有一天，突然有一種生物在地球上消失了，也許就予視著人類的滅亡。不要猶豫了，同學們！讓我們一起來保護生態平衡吧！
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