三年級日記必備5篇
一天就要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的三年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
過年前，大姨、二姨和我的爸爸媽媽到姥姥家打掃衛生，把姥姥家的房子從臟兮兮的打掃到閃亮亮的'。我和爺爺合作寫出了兩幅精美的春聯，爺爺負責春聯的內容，我負責來寫春聯。左聯是：東風舞新春，右聯是：飛雪迎猴年。我看到了我們家和爺爺姥姥家都貼上了我寫的春聯，我超級興奮!
過年啦!我和我的爸爸媽媽去到姥姥家過年。爺爺姥姥包了幸運餃子，吃到幸運餃子的人都非常高興，這意為著這一年會很幸運，我們一家人還一起看了春節晚會。過年可真熱鬧呀!我希望每天都能過年。
三年級日記 篇2
今天我為我們小區做了一件好事，那就是把樓下的垃圾桶里的垃圾進行了細致的分類。我，弟弟和爸爸吃完早飯就下樓了。看看我們的裝備：戴上手套、穿上雨衣、踏上雨靴、手持夾子，我們浩浩蕩蕩的出發了。
到了樓下，我們首先把垃圾桶打開，哇!好多垃圾呀!接著，爸爸為我們講述了垃圾的三種不同的分類：“有可回收垃圾、不可回收垃圾，還有有毒有害垃圾。可回收垃圾就是指廢紙、塑料、鐵和木頭制材等可以回收再利用的.垃圾。而這些”爸爸用手指了指地上的果皮“廚房垃圾，像魚骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾。電池燈泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。”爸爸說完了，我們便手忙腳亂的干了起來。
“哎呀，這個發錯了!”
“哥哥，這個該放哪兒?”
“應該是可回收的吧，唉，不對，是有毒有害的。”
“那個瓶子要先踩扁了才能放進去。”
“你踩到我的腳呀!”
……
我們忙活了大半天，總算分類好了。“天天，你怎么把這個玻璃瓶放到不可回收桶里了?”爸爸問道。天天說：“這個瓶子不是用來放辣椒醬的嗎?是屬于廚房垃圾的呀!”我當時笑死了。后來，爸爸發現我們的整理出了好多錯。我們幾乎又整理了一遍，才分類好。
回家吃飯時，我想：一定要好好學習關于環保的知識，使我們的環境更加美麗。
三年級日記 篇3
今天早上，爸爸把我叫醒說：“一會兒去玩兒，你去不去？”我說：“去，當然去！”爸爸說：“去，還不快起床！”爸爸說完就去院子里做魚竿了。我趕快起床穿衣，洗漱，還擦了點防曬霜。
一切都準備好了，爸爸就開著車帶著我們去衛輝大山里玩了。到了衛輝大山里，爸爸把車停在了大馬路邊上。我們下車來到了馬路邊，邊上有一條水渠，跨過水渠，就是一層層的石階梯，我們爬上階梯，向下一看，哇，還有一段長階梯，看起來有點危險，又長又陡，還有點窄，我們沿著向下的樓梯走，走到底，然后回頭一看有一個大大的山洞，我們走進了山洞，哇！里面好多人呀！我們也在里面休息了一會兒，突然，我聽到了隱隱約約的'水流聲，我跟爸爸說：“另一個洞口有流水聲！”然后爸爸朝著那個洞口走去，我們跟著爸爸這走走，那走走，在池塘里，我們發現了魚，我拿起漁網，開始捕魚，我把漁網放到愚蠢我把漁網放到魚群的旁邊，一會兒有一條小魚碰下漁網立刻后退了，一會兒又碰了下漁網又后退了，直到他覺得沒有危險了才跑到了漁網的上方，就在這時，我迅速把魚網拿起來，這條魚就跑不掉了，今天我開心的不得了！
三年級日記 篇4
春節看燈會是中國的傳統習俗。今天，我們就去西安的明城墻看了美麗的燈會。
走到明城墻的門口，我們就看見了一個”羊的世界“，我想起媽媽是屬羊的'，就給媽媽拍了一張照，希望媽媽新年喜氣洋洋。走進甕城，我們又看見了”花的世界“，那里有燈籠做成的芙蓉花，美麗極了。
走上城墻我們先看到了中國古代的”宮燈“，大大的宮燈上面畫著國畫，還掛著幾個小宮燈，非常精致。然后我們看到了”財神燈“，財神爺手上拿著金色的如意，下面還有許許多多的元寶，祝大家財源滾滾。接著我們來到了”綠色仙境“，里面的樹葉是礦泉水瓶做成的，廢物利用，告訴大家：要保護環境，創建綠色的家園。最后我們走進了”海底世界“，那里有兇猛的大鯊魚，有停在水草上的水母，還有跳出水面的海豚，我很喜歡，就讓爸爸給我拍了好幾張照。
看完了明城墻上的燈會，我們依依不舍地回到了賓館。
三年級日記 篇5
暑假要開始了，我準備給自己定一個暑假計劃。
第一條：每天自然醒。
第二條：每天跳繩一千個。
第三條：每天可玩手機2小時以內。
第四條：每天做10頁暑假作業，直到做完。
第五條：每天背誦“小學語文知識大全”2篇。
第六條：每周可出去玩耍5小時。
第七條：每天練字一張，一張150字。
第八條：上完課后先放松10分鐘。
第九條：每周畫2—3張美術作品。
另外我的壓歲錢要給爸爸、媽媽百分之八十。因為沒有爸媽就沒有現在的我。
每周都要去爺爺奶奶家陪他們幾天。因為小時候有許多人抱著我去別的地方玩耍。
我記得最深的.一次就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……帶我去爬長城，我就走了一會就累了，爺爺看出我累了，就把我背了起來，爬著爬著，爺爺的臉上掛滿了汗珠。可是他還是冒著太陽走到了長城的盡頭。這時他的臉已經變成了一個“紅蘋果”。
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