【熱門】小學(xué)日記集錦10篇
一天即將過去了，心中一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
今天終于公布考試結(jié)果了，我語文考了100分，英語也考了100分，可由于我的馬虎不認(rèn)真導(dǎo)致數(shù)學(xué)考了98分。
即使爸爸媽媽都覺得我考的'很好，但是我還是對自己挺失望的，因?yàn)槲移綍r(shí)做題就有點(diǎn)馬虎，這次考試又犯了這個(gè)毛病，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
小學(xué)日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
中秋節(jié)到了，到處都是人山人海、熱鬧非凡。今天晚上，我和媽媽來到了龍?zhí)逗珗@賞燈。
一進(jìn)門，我們就看到了用許多蝴蝶彩燈組成的一條小路，橘紅色的翅膀，格外顯眼。走了一會(huì)，我們就看到了一條龍和一條鳳，中間還有一個(gè)海寶，原來這個(gè)叫做“龍鳳呈祥”。龍和鳳都栩栩如生，海寶也能轉(zhuǎn)動(dòng)。后來，我們得知這個(gè)景點(diǎn)有“音樂噴泉”表演，于是就在這里等待。等啊等，噴泉表演終于開始了。伴隨著優(yōu)美的節(jié)奏，水柱也不斷變化，有的像扇子，有的像連綿的群山。到了高潮時(shí)，只見中間一個(gè)水柱高高的噴起，直沖云天；兩邊向中間弧線式的噴水，又仿佛構(gòu)成了一座水的彩虹，底下的彩燈不斷變化，仿佛真的'彩虹一樣，好看極了。四首歌曲播完后，我們才戀戀不舍得離開了這個(gè)景點(diǎn)。我們走啊走，又看到了“連年有余”，只見四條大魚上面，還有一個(gè)正在撒尿的小童，十分好笑。接著，我們又看了“花好月圓”、“海底紅日”等景點(diǎn)。當(dāng)我們路過另外一個(gè)大門的時(shí)候，我驚呆了，我敢保證那是我看到過的最大的水上景點(diǎn)。左邊寫的是“錦繡新區(qū)”，右邊寫的是“魅力東城”，中間是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大瓶子，上面畫了許多精美的圖案。我們還看到了“中國紅”，就是上海世博會(huì)中國館的造型，可是因?yàn)樘硪丶伊耍詻]有去成，不過我還是大飽眼福，十分高興。
回家的路上，我浮想聯(lián)翩。我想：“龍鳳呈祥”不就是意味著吉祥如意嗎？“連年有余”說的是祝我們的生活富貴有余。“花好月圓”則是祝我們的家庭充滿和諧與歡樂。
不知不覺中，我們已經(jīng)到家了。啊！這真是個(gè)有意思的中秋節(jié)。
小學(xué)日記 篇3
上個(gè)星期，我們?nèi)昙壊浚?dòng)物園參加語文實(shí)踐活動(dòng)，我們聽了非常高興。我們來到動(dòng)物園，買了票，就進(jìn)了動(dòng)物園。
我們先來到銅牛面前，它真是巨大無比。在石臺上還有“天下第一牛”五個(gè)大字。老師還給我照了相，作為紀(jì)念。過了一會(huì)，我們又來到了猴山，幾個(gè)同學(xué)看到那些調(diào)皮可愛的小猴子，不由自主地拿出小紅果、香蕉等猴子愛吃的東西。有的小猴子看見了自己愛吃的水果，拿著爬上了假山，好像在說：“我是美猴王，你們都要聽我的。”還有的小猴子捧著一些水果往假山上爬，到了假山上，那些水果卻都掉了。
告別了猴子，我們又去看熊貓、老虎、獅子、野驢等動(dòng)物其中我最難忘的就是大熊貓。因?yàn)榇笮茇埵菄鴮殻覀兏鼞?yīng)該愛護(hù)。
老師帶著我們到了一片草坪上，讓我們在這里吃飯。我們把早就準(zhǔn)備好的.報(bào)紙和飯拿出來一起享用。他們說：“別客氣，想吃什么你們自己拿。”我說：“那我真不客氣了。”那些女生吃的時(shí)候細(xì)嚼慢咽，津津有味。男生吃的時(shí)候呢，卻是狼吞虎咽的，一個(gè)不留。有一些撿瓶子的老奶奶走來走去的撿瓶子，有的同學(xué)很快幫著老奶奶清潔草坪上的垃圾，其中就有我。
今天，我非常地快樂，也知道了要愛護(hù)我們身邊的小動(dòng)物和植物。
小學(xué)日記 篇4
9月4日 星期六 天氣：晴
今天，爸爸帶我來到了少年宮，去領(lǐng)取證書。
到了少年宮，我們進(jìn)入了水晶石大廳，就看到了一排排，一列列的美術(shù)作品，看起來真是壯觀啊，我左看看，又瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了好幾幅我的美術(shù)作品，我用手機(jī)把它們都照了下來。我也欣賞了一下別人的美術(shù)作品，它們都非常漂亮，
中午，我和爸爸都餓了，于是，爸爸就帶我去吃了一餐肯德基。我們剛一進(jìn)門，就差點(diǎn)又被擠了出來，肯德基里人山人海。我們買了漢堡包和雞翅后，找了半個(gè)小時(shí)才找到座位，我們吃著吃著，有個(gè)大姐姐過來了，她手里拿了一張卡片上面說到這個(gè)大姐姐是個(gè)啞巴，要我們買她的小鑰匙扣，爸爸跟我說獻(xiàn)愛心是好事。于是，我們就買了一個(gè)。
吃完肯德基，爸爸又帶我去了中心書城去買書。中心書城有兩層，下面一層是大人的書。我在下面一層轉(zhuǎn)了好幾圈都沒看到我喜歡的書，于是我到上面一層來，我本來以為上面肯定沒有我喜歡的.書，但是，沒想到還有一類書把我給迷住了，因?yàn)槲易钕矚g的國家就是日本了，而且我也非常想學(xué)日語，那里的工作人員給我推薦了一本日語書，書名叫《我為日語狂》。這本《我為日語狂》分為上下兩冊，那里的工作人員讓我先學(xué)上冊，把日語的50音學(xué)會(huì)，只要會(huì)了50音，后面的內(nèi)容就簡單了。爸爸也同意我學(xué)日語，于是，我就買了這本書，回到家了我就跟著光盤讀50音，讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)書里面夾著一張紙，我打開看了看，原來書里夾著一張紙，我打開看了看，原來是訪問卷，上面還寫了每周在網(wǎng)上提交的前36名就可以獲得《日語900句》﹑《韓語900句》和《英語900句》中的任意一套，我在《日語900句》上打了勾，爸爸說他星期一早上六七點(diǎn)就起來幫我在網(wǎng)上提交，這樣肯定可以進(jìn)入每周前36名。我晚上一直在床上背日語50音，我背到了兩點(diǎn)鐘才睡覺，媽媽說我這樣被是學(xué)不會(huì)的，于是，媽媽說要給我報(bào)一個(gè)日語班，爸爸就一直在網(wǎng)上幫我找日語班，其實(shí)我的目標(biāo)本來也是去日本上大學(xué)，現(xiàn)在我去學(xué)日語，以后我去日本也更容易跟那里的同學(xué)交流了。我非常的高興﹗
這就是我快樂的一天。
小學(xué)日記 篇5
午后，我蹦蹦跳跳的去書店，我找呀找，終于找到了我想要的一本書，這是一本嶄新的`書，我拿在手里看了又看，決定買下這本書。我飛快地跑回家拿了20元錢，只聽到媽媽在后面提醒我說：“要問問書的價(jià)錢，看打折不？”我說：“好的，沒問題！”我拿著錢向小鳥一樣向書店飛奔過去。我一進(jìn)去就把書捧在手心里急忙向服務(wù)臺跑去，我拿著書和錢問叔叔：“這本書打幾折？”叔叔說：“打8折”。我拿出錢給叔叔，叔叔找了我零錢，我飛快地跑回家，開始讀書，媽媽叫我吃飯，我說：“讀完再吃，”媽媽說：“吃完飯可以再讀”我戀戀不舍的把書放下，吃完飯后我又看了起來，媽媽說我真是一個(gè)小書迷，我高興地笑了！
小學(xué)日記 篇6
2月26日
今天，我要向大家推薦一道美食：香蕉蛋卷。所需要的材料有：一根香蕉、一個(gè)雞蛋、一小杯油，當(dāng)然最重要的是你得有個(gè)蛋卷機(jī)。步驟是：
1。將香蕉切碎放入蛋卷機(jī)。
2。將一個(gè)雞蛋打入蛋卷機(jī)。
3。插上電源，開起開關(guān)。
多了一會(huì)兒，香噴噴的'香蕉蛋卷就自己“跳”上來了。
小學(xué)日記 篇7
三四天過去了，我的小豆芽長高了不少，像個(gè)矮矮胖胖的小寶寶。
小豆芽每天都長高一點(diǎn)，已經(jīng)有4厘米了，過了一天，我發(fā)覺小豆芽有點(diǎn)不對勁，垂頭喪氣的搭拉著小腦袋，我連忙問媽媽是怎么回事，媽媽說是小豆芽缺水了，必須馬上給它補(bǔ)充水份。于是我連忙在上面蓋了一張紙巾加了點(diǎn)水，第二天發(fā)現(xiàn)小豆芽已經(jīng)長出了一片像鐮刀似的`葉子，我高興極了，連忙把它拍了下來。一天一天過去了，我的小豆芽已經(jīng)生根發(fā)芽了，我每天給它加水，觀察它的動(dòng)靜，在我的精心呵護(hù)下，它長得更健壯了。
每天看著它成長的樣子，我內(nèi)心十分高興。
小學(xué)日記 篇8
在家中，我是一個(gè)特別受管限的孩子，是的，我的父親是一位對自己要求嚴(yán)格的人，對我更是如此，他從來不會(huì)對我就是細(xì)心呵護(hù)的，我曾經(jīng)有想過：他難道不是我的父親嗎？為什么對我總是那么苛刻，直到那一天，我終于明白了一切，這天，我在教室里上課，因?yàn)槭羌竟?jié)變換期，我不慎得了傷風(fēng)感冒，特別難受，坐在教室里的我，心里突然間有了一種欲望，要是我能夠自己堅(jiān)持走到醫(yī)院去那該有多好啊，因?yàn)槲沂钦娴囊呀?jīng)支持不住了，坐了一節(jié)課，第二節(jié)課是英語課，是我喜歡的，老師在講臺上面講得生靈活現(xiàn)，教室里面比較活躍，我的同桌突然嘰嘰喳喳的對著我亂說了一通，我也沒聽太明白，但是我好像聽一箭雙雕說外面的人是你爸吧，我的心震住了，憻憻地回頭望了一眼，還沒回過來，同桌又對著我說：“你爸第一節(jié)課就站在那后頭了，介我看你特難受，就沒有對你說了。我還是繼續(xù)堅(jiān)持坐在位置上，到了最后一節(jié)課下課，同學(xué)們都零零落落地走出了教室，我整理著背包，拖著疲倦的身體走出了教室，門口時(shí)，一張溫暖的手掌向我開來，我笑了，爸爸也笑了，就這樣，爸?jǐn)v著我的手，我們倆的心情都有所收獲。
爸爸是為我遮擋太陽的綠茵，綠茵的縮放是為了讓我懂得更多的人生道理，讓我可以在激烈的戰(zhàn)場中找到屬于自己的`鞍，爸爸對象和他自己常說一句話是吃飽了飯，就要去做好了事，對啊，爸爸雖然說對我很嚴(yán)厲，但是在嚴(yán)厲中我卻能感覺得到他對我無限的關(guān)懷。
我決定主動(dòng)找爸爸聊聊，說說自己的看法，我們坐在沙發(fā)上，談著許多話題，我倆之間的氣氛很融洽，再也沒有以前的代溝了，這是一種心與心的交流，搭建了一座語言的橋梁。
小學(xué)日記 篇9
今天，我沒有控制好自己的情緒，失態(tài)了，這讓我意識到作為一個(gè)老師，控制好自己情緒的重要性。
今天講練習(xí)冊的時(shí)候，大家有些心不在焉。多次發(fā)現(xiàn)我講到哪里學(xué)生卻在看另外一個(gè)地方。又有人亂插嘴。甚至好學(xué)生都心不在焉。我因?yàn)樯眢w不舒服，開始忍不住了
我說：“你們不想聽課是吧？那我們大家都靜一靜吧！”我關(guān)上了前門和后門。開始我的傾訴衷腸。其實(shí)正常情況下我是大發(fā)雷霆，或沉默的。其他老師也習(xí)以為常我上課大發(fā)脾氣然后回辦公室又樂呵呵地聊天——那是境界啊！不過這次，我滔滔不絕地說著，把錯(cuò)誤指向自己，自責(zé)著，傷心著，最后帶了哭腔。
“我很傷心，我教了你們這么久。從開學(xué)到現(xiàn)在，還是沒有糾正你們的'很多壞習(xí)慣。兩個(gè)月過去了。我不知道這段日子里，我究竟給你們帶來了什么。我覺得自己很失敗”
當(dāng)時(shí)，我真的不知道三年級的他們能不能聽懂，只是他們很安靜，很安靜。像犯了錯(cuò)似的孩子，眼神里有好像有些懂事的心疼。后來，鈴聲響起，那節(jié)課也就結(jié)束了。
當(dāng)然，下午后，還是有紀(jì)律差的現(xiàn)象。救病重犯。我也在后來，將這件事當(dāng)作趣
事一樣講給其他老師聽。
可是在我內(nèi)心，卻感謝自己真的那樣真誠地站在孩子面前，我回避去評論這樣的袒露心聲是好是壞，是否“有效”。我記得，自己的一位高中老師也曾在我“滾”出重點(diǎn)班的時(shí)候，曾紅著眼向我們鞠躬，說很抱歉沒有把我們教好。如今，我不知不覺地將這種真誠傳遞了下去，我為自己感動(dòng)。
小學(xué)日記 篇10
夏天來了，火辣辣的太陽像個(gè)巨大的'微波爐，炙烤著大地。
男孩子都穿成短衣短褲，女孩子穿著裙子，可還是直冒汗。
大樹上知了不停地叫著：“好熱啊，好熱啊。”
小狗趴在地上，吐著長長的紅舌頭喘著粗氣，好像在說，“好熱啊，好熱啊。”
好不容易等到太陽落山，我趕緊推著單車去球場騎，可是剛騎了一會(huì)兒就汗流浹背了。我連忙騎車回家，大聲喊著：“熱死了，熱死了。”
奶奶趕緊幫我脫掉汗水濕透的衣服，把我拖到浴室沖了個(gè)澡。爺爺端上切好的冰西瓜，打開了空調(diào)。我往沙發(fā)上一躺，大聲說：“啊，好舒服，真是室內(nèi)室外兩個(gè)樣啊!”
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