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考試的日記

時(shí)間：2023-03-09 14:55:53 日記

【精品】考試的日記匯編8篇

　　一天就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的考試的日記9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】考試的日記匯編8篇

考試的日記篇1

　　大一上學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)到了尾聲，我們也即將迎來期末考試的一大波轟炸。最后一節(jié)高數(shù)課已經(jīng)結(jié)束，耳邊留下的卻只剩下“不濫說”，而“泰勒、麥克勞林”已拋之腦后。面對堆成山的各科題庫，我們怎有理由不學(xué)習(xí)！

　　回憶剛開學(xué)時(shí)的情景，對大工的一切都充滿了期待與好奇，有贊嘆也有吐槽。不過說起吐槽，被吐槽最多的大概是我的名字了。“一個(gè)名字，n種叫法”對于我來說早已習(xí)慣，忘不了面試官面對我的名字時(shí)的尷尬場景......

　　有人說大學(xué)是培養(yǎng)興趣的`地方，我為此特意買了滑板，然而......emmm現(xiàn)在已在寢室吃灰；曾想過隨身攜帶單反，留下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而出去拍照的次數(shù)屈指可數(shù)；現(xiàn)在能做的只剩下在學(xué)習(xí)之余動(dòng)動(dòng)手做做模型，感覺美滋滋。

　　20xx畫上一個(gè)滿意的句號，迎來充滿希望的20xx。

　　學(xué)業(yè)繁忙，告辭！

考試的日記篇2

　　人的一生中，要?dú)v經(jīng)大大小小的考試，甚至可以說，人，無時(shí)無刻不在考試，有字的，無字的，每一次考試都如同一道門檻，跨過去就會(huì)看到另一片美麗的風(fēng)景。

　　期中考試落下了帷幕，這是孩子們進(jìn)入三年級以來的第一次大型考試，這既是考學(xué)生，也是考老師。因而，當(dāng)我手握這份沉甸甸的成績冊時(shí)，我想，我該為它記錄下些什么，這是我和孩子們的收獲，也是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力或壓力。

　　綜合這次考卷來看，相應(yīng)于剛剛升入三年級的孩子來雖說，語文題目出的不算容易，題目細(xì)碎又復(fù)雜，題量也不小，但是知識囊括的很全面，從字詞到句子，從理解不同語境下詞語的運(yùn)用到課文知識填空，從口語交際、閱讀理解到作文，可謂是面面俱到，也可見出題者的用心良苦。

　　縱觀孩子們本次做試卷的情況，基礎(chǔ)知識掌握不錯(cuò)，但是知識的遷移能力不夠：比如在不同的語境下如何使用表示說的那些詞語，尤其是“提議”和“建議”、“討論”和“議論”這兩組詞語填錯(cuò)的較多；近反義詞依然是孩子們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)；而口語交際的內(nèi)容仿照“說夏天”來“說秋天”，有的孩子沒能理解題意，依然照說夏天來寫的.，也沒能明確表達(dá)出自己為什么喜歡和為什么不喜歡；至于閱讀理解中的根據(jù)上文理解詞語的意思，雖然形式相應(yīng)簡單一些，但因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饽芰︖€有欠缺，所以這道題錯(cuò)誤率比較高；而作文呢，大部分孩子能學(xué)會(huì)“審題”，運(yùn)用日記的格式，以“今天，我真高興”為題寫一篇習(xí)作，有的孩子寫

　　去公園玩，有的孩子寫做游戲，有的孩子寫考卷發(fā)下來之后的高興等等，基本都能緊扣中心，這點(diǎn)很棒。只有極少數(shù)孩子出現(xiàn)了跑題和日記格式寫的不全的現(xiàn)象，對于孩子們來說，這或許也是一種粗心吧，以后在學(xué)習(xí)中多強(qiáng)調(diào)，爭取下次不再出現(xiàn)這樣的情況。

　　總的來說，對于孩子們本次取得的成績，我還是很滿意的。其實(shí)考試考的怎能就是那一張薄薄的試卷呢？它體現(xiàn)出來的是孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，甚至還有老師的教學(xué)和家長的指導(dǎo)的效果。所以，這次考試，有些孩子取得了優(yōu)異的成績，興高采烈；有的孩子卻很沮喪，我提醒孩子回頭看看自己走過的日子，你是在玩樂中度過還是在認(rèn)真努力中度過的？如果你努力了這次沒有好的收獲，但不代表以后就不會(huì)有收獲；而如果你沒有努力，那么可以肯定你不會(huì)有收獲。所以，換句話說，考試，其實(shí)考的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)。

　　考試是孩子們成長的加油站，它讓我們認(rèn)清自己的不足，同時(shí)也讓我們明確了以后學(xué)習(xí)的方向。下面我們就要著眼期末考試，立足平時(shí)的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)生字，讀好每一篇課文，演算好每一道習(xí)題，相信孩子們定能有更大的收獲！

考試的日記篇3

　　又逢周二，又逢體育課。今天，體育老師又會(huì)安排我們做什么運(yùn)動(dòng)呢？這不是個(gè)謎，嗯，是400米跑步測試，還是？沒想到果真被我給猜中了，這節(jié)體育課就比400米。

　　上課鈴打響了，綠陰下排著四排隊(duì)伍，哦，這說我們班的。因?yàn)槲覀兿惹熬筒徊畈欢嘀澜裉炫?00米，心城不免有幾分緊張，我的心一直在怦怦直跳，好久沒有進(jìn)行過這樣的測試了，真不知道我的跑步技術(shù)是比以前有長進(jìn)了還是退步了，千萬別跑個(gè)2分鐘呀，那樣我就徹底地完了，要知道，這次是要登記成績的，這樣關(guān)系著我的體育期末總分。

　　我們一批大馬先來到了400米的起跑地，第一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，男生第一隊(duì)正躍躍欲試，那神情里似乎在向我們表示著，他們決心拼個(gè)你死我活才敢罷休。先預(yù)祝他們可以得滿分！

　　男生第二隊(duì)上場了，這隊(duì)的實(shí)力看上去應(yīng)該比上一隊(duì)強(qiáng)，兩個(gè)跑步健將——揚(yáng)子彥、楊晨，不知他們能否一決輸贏，一爭高下呢？期待著他倆的更好表現(xiàn)。

　　輪我們隊(duì)上場了，我的心跳得飛快，腳也有些顫抖，隨著徐老師的哨聲一響，我們便如同離弦了的箭一相——向前飛奔而去，我以前五的'優(yōu)勢，一直保持在前面。可沒等第一圈跑下來，我就已經(jīng)累得經(jīng)疲力竭了，還有半圈，我的心里一直在鼓勵(lì)著自己，如果此時(shí)我會(huì)飛該有多好啊！只要插上一對翅膀，便可展翅遨翔，準(zhǔn) 能包攬第一的位置，可現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。啊，我實(shí)在跑不動(dòng)了。口干舌燥，腿也邁不了多大步子，我由原本的前五跌到了到數(shù)，可要再超過去已經(jīng)沒有可能了。我本想放棄了，可后來想了想，堅(jiān)持就是勝利，那些在賽場上拼搏的運(yùn)動(dòng)員，他們也不容易，可況，比起他們，我們這點(diǎn)跑步根本就算不了什么。

　　咬咬牙，再怎么樣也忍過去了。

　　“1分41”哇，比起我當(dāng)年的成績，退步了很多呀！以后，我還要加強(qiáng)鍛煉。

　　也許，這就是一種體育精神，拼搏，堅(jiān)持！

考試的日記篇4

　　考試結(jié)束后，我的心情很緊張，因?yàn)槲也恢牢視?huì)不會(huì)考出好成績，如果考不好擔(dān)心爸爸媽媽批評我，甚至罵我打我，我真的好怕好怕。

　　第二天下午，數(shù)學(xué)老師拿著改完的試卷來到了教室。上課鈴響了，這時(shí)我的心跳得更快了，心里怦怦直跳，不知怎么做才好。當(dāng)李老師念到我的名字時(shí)，我邁著沉重的`步子走向講臺(tái)，我一看，啊!88分啊，這......這可是我從來沒有過的第分啊!

　　放學(xué)了，我含是邁著沉重的步伐，一步步朝家走去。回到家后，我把考卷給媽媽和爸爸看，他們看了一會(huì)兒，爸爸和媽媽同時(shí)說：說你也太粗行了吧，把不該丟的分給丟了，下一次繼續(xù)努力。”

　　晚上睡覺時(shí)，我在房間里一個(gè)人對著鏡子說：“加油!只要你努力，下一次準(zhǔn)會(huì)開好成績!”

考試的日記篇5

　　在我已經(jīng)度過的日子中，經(jīng)歷過無數(shù)次的考試，里面有酸，甜，苦，辣，咸五種不同的味道。但只有那一次考試，令我至今難忘。

　　記得那是我讀三年級的時(shí)候，那次的期末考試真是驚心動(dòng)魄啊!

　　在考試的前一天，我拼命地復(fù)習(xí)，生怕自己有什么遺漏的地方，那可就糟啦!

　　第二天，具有殺傷力的`考試終于來臨了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，等待這場“惡戰(zhàn)”來個(gè)“殊死一搏”。

　　在做題時(shí)，無論是不堪一擊的“小兵”——看拼音寫詞語，還是有點(diǎn)難度的閱讀短文，都被我一一化解，最后等待我的就是那“大將軍”作文啦!真不愧是“大將軍”，他的題目可真夠讓人頭疼的，但怎么能難得到我呢?這篇作文被我“唰唰唰”幾下就搞定了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”交卷的時(shí)間到了，我一下子跑到講臺(tái)桌旁，自信滿滿的交了卷。

　　一轉(zhuǎn)眼，幾天過去了，應(yīng)該是老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。全班同學(xué)整整齊齊的坐在教室里，等待著老師開“金口”。“賀雪斐，96分。”全班同學(xué)的目光齊刷刷的轉(zhuǎn)向我。我鎮(zhèn)定的走上去，拿回我的試卷，心里真開心啊!

　　老師報(bào)完全部同學(xué)的分?jǐn)?shù)后，放學(xué)鈴聲就響了。我急忙背起書包，踏著歡快的步子，哼著快樂的小曲，往家里走去。我揚(yáng)起頭，天變得更藍(lán)了，草變得更綠了，鳥兒的歌也更歡了。一路上都充滿了快樂。

　　這一次的考試，我至今都難以忘懷。

考試的日記篇6

　　昨天我們期中考試了，下午媽媽來接我時(shí)，語文成績已經(jīng)知道了，我考了98分，我上完英語興趣課回教室拿書包時(shí)，看到英語老師還在批試卷，查了一下英語成績，我考了97分，我心里感到很郁悶，難道真的應(yīng)驗(yàn)了我前天晚上講的話，我說如果這次期中考試語文數(shù)學(xué)是98分，98分的話，那我的英語成績肯定是97分。早知道這樣靈驗(yàn)的話，我一定會(huì)說，每門課的考試成績都是滿分100分。

　　當(dāng)我走出教室時(shí)，剛好碰到小熊老師和媽媽在談話，小熊老師把我叫住了，為我沒考到滿分感到可惜，說卷面上字寫得很認(rèn)真很漂亮，就錯(cuò)在找句子4個(gè)句子只找到3個(gè)，真的太粗心，真不該丟那2分。我裝作很輕松的樣子，告訴小熊老師，我做好后沒時(shí)間檢查，沒辦法訂正。回家路上我悶悶不樂，隨手拿起車上一本書擋住了臉，只覺得鼻子酸酸的，口水咸咸的，強(qiáng)忍著眼淚不掉下來。

　　我回到家就跑到房間睡覺去了，媽媽對我說，97分差100分只有3分，98分差100分只有2分，這個(gè)成績真的很不錯(cuò)了。我對媽媽說：“可是也有同學(xué)考100分的呀。”阿姨問起數(shù)學(xué)考試成績不知出來了沒有？說不定數(shù)學(xué)成績考得很好，于是媽媽就給賴?yán)蠋煷螂娫挘牢覕?shù)學(xué)考了98分，賴?yán)蠋熣f這次數(shù)學(xué)考卷難度很大，兩個(gè)班只有我們班的金貝翰同學(xué)考了100分。我真感到難過時(shí)，爸爸進(jìn)來了，問我今天是不是考試了，各門學(xué)科成績有沒有80分，我把成績告訴了爸爸，爸爸表揚(yáng)了我，說98分，98分，97分的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了啦，楣楣姐姐小時(shí)候還考過不合格呢，爸爸還對我說：“每次考試后都要認(rèn)真糾正，認(rèn)識錯(cuò)誤點(diǎn)，吸取教訓(xùn)，這樣才能夠牢固掌握知識。還有做任何事情要留有余地，把這次扣掉的幾分留著下次補(bǔ)上，下次一定會(huì)考出滿分的好成績的，到時(shí)老師就會(huì)表揚(yáng)你進(jìn)步了。”

　　爸爸媽媽的要求并不高，可是我自已真的很想考滿分，因?yàn)槲沂侵嘘?duì)長，平時(shí)考試成績經(jīng)常得滿分，這次沒考滿分心里感覺真的很難受，我真想哭。感覺好象不配做中隊(duì)長了，今天早上到校之后，我主動(dòng)撤消自己中隊(duì)長的職務(wù)，把中隊(duì)長的牌牌摘下來放在老師的.講臺(tái)上。當(dāng)小熊老師發(fā)現(xiàn)之后，鼓勵(lì)我說“上次考試難度很大，全班只有你一個(gè)是滿分，說明你實(shí)力還是有的，老師再給你一次機(jī)會(huì)，只要你以后考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，改掉粗心的毛病，一定會(huì)考出好成績的。”再次掛上中隊(duì)長的牌牌，我充滿了信心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師對我的期望。

考試的日記篇7

　　終于考完試了，可是我的心里更緊張了！因?yàn)檫@次我考的并不理想。有一部分題我并不會(huì)做，這時(shí)候才體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”這句話的含義。

　　試卷發(fā)下來了，語文數(shù)學(xué)差幾分就能得A了好可惜，英語更是得了個(gè)慘不忍睹的C！

　　放學(xué)后同學(xué)的家長有的問我考得怎么樣，我都不好意思回答了，回到家更是得到了爸媽的一通狠批！我在心里暗下決心：以后一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽教師講課．爭取在期末考試考一個(gè)好的`成績回來！！！

考試的日記篇8

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧! 似乎在別人的眼里，我不認(rèn)真吧。其實(shí)，我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個(gè)星期天晚上都告戒自己，這個(gè)星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個(gè)星期。

　　現(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅(jiān)持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優(yōu)秀，想成功，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了。

　　期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的.高中還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：

　　1、在考試前我并沒有深入溫習(xí)，只不過是看了看書。

　　2、臨陣磨槍，突擊英語，平時(shí)不善于積累。

　　3、溫習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是英語。

　　其實(shí)，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

　　經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著教師好好的學(xué)。在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗!

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