實用的我的日記集錦6篇
一天又結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的我的日記6篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
從一到三年級的時候，學校就發了許多課本，有語文、英語、數學和其它課本……
在一、二、三年級的時候，我們的思想比較單純，都不知道發那麼多課本有什麼用途。現在上四年級了，才知道發這麼多課本的用途：如果到五。六年級要考以前的知識，就可以拿舊課本來參考資料和復習。但是不要把以前的`舊課本扔掉或賣掉，我一定要好好保存好這些舊課本，將來會對我的學習有很大的幫助。我現在看見這些舊課本就懂得了這個道理。
舊課本帶給我的回憶是很深，很深的！
我的日記 篇2
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，今天也想為家里做點事，減輕媽媽的負擔。吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點家具，還沒擦上一個房間的家具，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。可一想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于明白了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦了起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將每個房間的家具全擦了一遍，家里頓然亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照出人影的家具，我心里樂開了花。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的.水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水（媽媽曾經告訴我，水位要沒過手面），蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然后坐到沙發上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的家，驚喜地說：“喲，今天家怎么這樣干凈呀？”“是我擦的！”我從沙發上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。”說著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續煮十分鐘才可以停火，哦，原來如此！
第一次品有些失手，但只要不氣餒，堅持鍛煉，我相信我一定可以成功的。
我的日記 篇3
一片枯葉飄落在地，滿臉惆悵，最?還是沒能躲過這唯一的宿命。落葉歸根雖美哉，卻依然懷念那時的雄心壯志。一片花瓣隨風而逝，那還未展現的美，就這樣匆匆而謝，那妖艷的傲怎能姑息？路人輕嘆：時光匆也！
相遇，相愛，卻難相守，只恨時光太匆匆，為何它來的快，去的也快？短暫的美卻也是美的，最起碼有那么一瞬間我們是彼此真心的，最起碼有那么一瞬間我們是快樂的，最起碼我們擁有最美的回憶，……
再回首，亦是惘然。彼岸花開的.如此妖艷，而，如今的你又在誰的身旁，盡觀歲月流年。你的發香仍在耳邊縈繞，可我再也流不出當年那淚光。我也終于明白了人終究是會變的。
燈火穿透了黑夜，飲一杯濁酒，彈一曲歲月奇跡。
我的日記 篇4
也許會有小朋友這樣說：世界上的書浩如繁星，可我們小學生除了要學習校本知識、還要上奧數、奧語、英語、各類藝術等培訓班，哪有那么多時間來讀書啊？在這里我想說說我的讀書體會，即“擠、搶、偷”三步曲讀書法。
“擠”時間
時間就像海綿里的水，總能擠出來，現在我真切地理解和感受到了這一點。試想一下，你每天慢騰騰地花三個小時做家庭作業，現在你改變了拖拉的習慣，只用一個半小時就寫完了作業，這樣不就能擠出一個半小時讀書嗎？而我就是這樣干的`。
“搶”時間
時間稍縱即逝，就像朱自清先生所說，洗臉時會從指縫溜走，所以我就學會了“搶”時間。外出吃飯時，我會在等上菜的空隙看書；打車去上課時，我會在出租車上看書；有時走路時也會瞅上一會兒書。
“偷”時間
俗話說，馬無夜草不肥。世界上這么多的好書，光靠“擠”、“搶”的時間來看是遠遠不夠的，有時我還悄悄地“偷”時間。當媽媽不留意時，我會悄悄從被窩里爬起來看書；課間運動時我會溜進教室看書；最不值得提倡的是，我有時會在聽懂課堂內容后，趁老師板書時偷偷地看書。
我就是一條書蟲而且還不挑食，逮到書就啃，從不怕撐壞肚子。
我的日記 篇5
在生活中，我有許許多多的小伙伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現在一起讀書的同班同學等等，你要問，有和我關系最要好的小伙伴嗎？讓我仔細想想！哦！肯定是她！
你看：她張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，時而忽閃忽閃，時而笑成一對彎月，寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個性；挺直的小鼻子上常常布滿一層細密的汗珠；一張俊俏的小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭發用蝴蝶結扎成兩把“刷子”，像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。
她，是個喜歡讀書的人！她是我們班出名的“書迷”，課余時間，她在父母的幫助下，三年級的時候，已經讀完了我國的四大名著，課余時間、放學回家的路上，經常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍，聽她講《西游記》里面的故事。因為“迷書”，曾經吃過一次虧：有一次，她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節中，結果沒有及時完成老師布置的作業，被老師狠狠地批評了一頓，后來沒有再發生類似的事情。
她，擅長畫畫！她有許多業余愛好，尤其是繪畫，曾經得過學校的獎勵，是我們在學《菊花》首詩的時候，老師要求我們根據古詩的意境配一幅畫，結果她的畫想象豐富，充分表現出詩人的意境，獲得老師和同學們的交首稱贊，推薦給學校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎。
她，是個熱心腸！她樂于助人，總是想同學所想，急同學所急！。記得有一次，我因為起床晚了，怕遲到，匆匆忙忙趕到學校，結果忘記了戴紅領巾。再回家去取，已經來不及了，但是不戴紅領巾，會被扣分數的，這可怎么辦？我急得哭了！她看到這種情況，安慰我說：“石含章，不要哭了，你戴我的'吧，我離家近，我再回家取一條！”一邊說著，一邊把她自己的紅領巾解下來，戴在我的脖子上，然后沖出教室，跑回家去取另一條紅領巾。一會兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調皮的向我眨眨眼睛！
這是我的小伙伴，一個愛讀書的小伙伴，一個愛畫畫的小伙伴，一個樂于助人的小伙伴！想知道她是誰嗎？我現在告訴你，她是我的以前的同班同學，她的名字叫馮宗瑤！
我的日記 篇6
1
雪地印著我的光影
潔白的陽光
照著潔白的雪地
跋涉的行程
留下一串黑腳印
蒼白的天空
清冷的沉默著
只有風還在那里
凄厲的歌唱
那種寂寞哀傷的聲音
就像渴望回家的溫暖
我滿身的疲憊
帶著寒冷走進一路憂傷的冬季
那片飄動的白云
深情又溫馨的呼喚
我的背影也許回頭就能看見
于是 我回頭了
雪地印著我的光影
2
遠離時光的背影
青春的脈搏跳動跳動
歲月的痕跡劃過劃過
一顆熾熱的心被風吹冷
我愿將滿腔的愁緒
凄切的悲歌化作行云流水
青春的血液已經凝固
時光的.火花已經消失
青春已沒有青春的熱情
時光已沒有時光的輪回
那是誰的聲音在呼喚
遠離時光的背影
面對青春 面對時光
我想遠離的沒有遠離
3
還有什么可以深究
霧霾籠罩著大地
人們的腳步匆匆依舊
沒有水沒有電的日子
沒有信用卡沒有手機的日子
沒有空調沒有汽車的日子
沒有面包沒有牛奶的日子
一個聲音在一個聲音的響起
一幢高樓在一幢高樓的崛起
大地承受著大地的哭泣
任憑著人們對大地痛楚的浸蝕
也許凝視夜的黑暗
也許景物喚醒迷茫的視覺
難到有一種希望之光在燃燒
溫和的光波帶著渴盼的目光
眼睛深處一絲淡淡的憂傷
別讓盈眶的淚珠埋藏大地溫存的光芒
還有什么可以深究
大地對你的恩養
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